校园新闻稿标题优秀word范文 19页.docx
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校园新闻稿标题优秀word范文19页
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校园新闻稿标题
篇一:
校园新闻稿的一般写法
校园新闻稿的一般写法201X.10
新闻是对新近发生或发现的有社会意义的事实所作的报道。
那么校园新闻也就是学校里新近发生或发现的有意义的事实所作的报道。
它具有一般新闻的特点:
真实性、及时性和准确性。
新闻稿件有好几种格式,每种格式应用场合不同。
在这里简要说一下常用的格式。
即标题——导语(可省略)——正文——结尾。
首先要确定一个主标题能突出你要采写新闻的主旨,然后就是导语部分,一般包括时间、地点、主要内容概要、人物等,再下就是正文了,主要写一些经过(这些经过非常宝贵,比如某个演讲的新闻稿,可以描写演讲过程中现场的同学们积极的表现以及活跃的氛围,甚至可以写“来自我院软件工程专业101班的同学XXX在听完讲座后说”之类的描写,当然这些描写不能凭空想象,这就需要你在拍照时用心做必要的记录。
再比如领导来访的新闻稿,可以写出某个具体领导说的具体的话,可稍加修改,只要不偏离大意即可),但要简洁明了,突出主要内容。
最后就是结尾,一般都是写一些该是带来的影响、意义等。
标题是新闻很重要的一个方面,因为人们看新闻一般都是先看标题的,好的标题最能吸引读者的目光。
标题一般要起概括全文的作用,下面所写的内容都是围绕着标题展开的。
通常我们写标题可以采用下面的方法,即采用活动的标题(一般活动都会用横幅写明活动内容的)来做新闻稿的标题。
或者在活动标题的基础上适当修改一下就成了新闻标题。
在Word排版中,一般标题直接用3号字体,加粗、居中显示即可。
导语(可省略)是写一个新闻事件中最有新闻价值的部分(新闻价值通俗来讲就是新闻中那些最突出,最新奇,最能吸引受众的部分),是引出新闻的一个铺垫,导语可有可无,一般我们写网站的稿件时可以不写,可以不写引文,但写了会更好。
以简要说一下。
如要写一个关于学校召开运动会的,就可以先写强学生身健体的重要,从而引出运动会。
正文是新闻的中心部分,一定要写,而且尽量要写得生动一些。
结构一般呈“倒金字塔型”,即先陈述事件结果,点明重点,后逐渐展开陈述。
陈述的内容包括事件的时间、地点、人物、事件——这里活动的主要目的要详细说明,最好放在正文开头或者结尾。
比如写一个开学典礼,可以这样写:
某年某月,在何地、举行了开学典礼,参加的主要人物是哪些,此次开学典礼的主要目的等。
正文长度一般控制在全篇新闻字数的2/3,整篇新闻稿长度一般在300-500字。
特殊情况(如非常重要的新闻)可适当详细、加长。
结尾主要是写新闻事件的意义。
应当做到简洁有力,强调该新闻的意义与影响,或预告下阶段活动。
比如写召开运动会,结尾可以简要说明一下召开运动会的意义所在。
开学典礼,参加的主要人物是哪些,此次开学典礼的主要目的等。
一般的结尾意义可以为:
环境的和谐、师生关系的和谐、文化的和谐、同学们积极热情的XX态度等等。
写完之后,要有反复修改的毅力。
新闻写好以后,一定要多读几遍,避免出现一些常识性的错误。
例如“驾驭能力”就不能写成“驾御能力”,这样给读者易造成歧义,理解不透你所要表达的意思。
写作技巧:
清晰简洁、段落分明、使用短句、排版清爽。
切忌偏离事实、交代不清、内容空洞。
一篇好的新闻稿除了必须具有新闻价值、把握主诉求与正确的格式外,行文应力求简洁切要,叙述应有事实基础,文稿标题则以简要、突出、吸引人为原则,用字要避免冷僻艰深,以提高文稿的可读性。
新闻稿写作格式:
我们记者站的新闻稿的写作模式采用折衷式,又叫新华体。
此种写作方式为「倒金字塔式」、「正金字塔式」的折衷,亦即,新闻中最重要的讯息仍然在导言中呈现,接著,则依新闻的时间性或逻辑性叙述。
我们国家的新闻报道一般是遵循时间顺序,但是这种“讲故事”的写法已经不适合受众的阅读习惯(一般人没有时间听你讲长篇大论),所以“新华体”在吸收中外新闻报道之长的情况下诞生了。
基本格式(除了标题)是:
先把事件中最重要的部分在导语中简明地体现出来。
其次,在第二段进一步具体阐述导语中的这个重要部分,形成支持,不至于使受众在接受时形成心理落差。
因而,第二段实际上是一个过渡性段落。
再次,按照事件发展的时间顺序把“故事”讲下来。
会议类新闻稿写作:
会议类新闻通稿在高校各类通稿中结构最严谨,语言逻辑要求最高的一类。
这种新闻稿要求作者要将会议精神融入到稿件中。
这一类新闻稿的结构一般是:
第一段,写好导语,点明与会人员、主持人;第二段,提炼领导讲话、嘉宾发言的主要内容;第三段,理清会议的程序;第四段,介绍会议举办的背景或者举办该会议的意义。
1、标题要恰当;2、导语中要体现会议的名称、举办的地点等要素的全称;3、写清出席的领导姓名、职称(并注意排序问题,而且职位要在姓名之前,如“我校副校长xxxx”是常规用法,而不是“我校xxx副校长”);4、领导讲话内容的提炼;5、介绍会议的程序要有主次;6、描绘会场气氛;7、简要概括举办会议的意义。
活动类的新闻稿写作:
这一类新闻通稿的结构一般是:
第一段写导语、主承办单位、参与人员;第二段主要写活动的过程,活动现场以及现场观众、青年学生的反应。
第三段则评论开展本次活动的意义。
1、活动必须体现主题,参与人员的介绍要有层次感(活动的参与人员往往包括学校的主要领导,嘉宾、新闻媒体朋友,青年学生,这么多不同身份的人员同时参加了活动,如果仅仅写一句“校领导xxx、《福建日报》、我校青年学生代表1000余人参加了活动”则显得太随便,给人的感觉是人员很杂,反而看不到活动的覆盖面之广。
所以一般的写法如“校党委副书记xxx、副校长xxx出席了活动,《福建日报》、福建电视台等媒体朋友参加了活动,我校各学院师生代表共1000余人参与了活动。
”)2、写作要紧扣活动主题。
活动的主题是什么?
整个活动的内容必然要体现出这个活动的主题,但是在有些新闻稿中的主题内容却与主题脱离。
比如有一篇《我校举办第三届“模拟课堂“比赛》的新闻,原稿中过多地描写了文艺表演环节,而弱化了教学水平的考核环节。
既然是“模拟课堂”的比赛,主体肯定是要考核参赛者的教学水平,文艺水平只是其中一部分,但不是最重要的部分。
所以,我的修
改意见是,弱化文艺表演环节,弱化文艺才华,突出参赛者的教学水平和知识积累。
在修改稿中发现,“课堂即兴问答”和“智力抢答”两个环节都充分地体现出来,并且还介绍了复赛中“专业讲课”的比赛情况。
3、活动程序要分清主次。
跟会议类的新闻稿一样,在写活动程序的时候要分清这些程序的主次,活动都有主体部分,主体部分才是报道的重点,就如一场晚会,节目的表演才是写作的重点,而像现场的互动环节则是次要的,一般一句话带过即可。
再如,大型的音乐会,往往都分上下半场,有中场休息,如果我们把中场休息的情况也描写进去,肯定会让读者厌烦,在新闻稿中就破坏了对整场音乐会的描写基调。
4、描写活动现场,一般采用总分式的段落写法,重点突出活动的特色只提活动程序的话,并不能算是新闻稿,因为活动的程序从策划中就可以体现出来,我们的重点是要描写实际活动的现场情况。
5、活动意义要围绕校园文化建设这一方向举办活动一般就为了活跃校园的文化。
一般也分成三个层次。
首先是对提高青年学生综合素质的作用;其次是对活动主题本身的意义,如“纪念改革开放三十周年之诗歌朗诵赛”的意义就有一条是“使改革开放三十年来我国取得的辉煌成就更加深入人心”;最后是对校园文化建设的意义,如丰富了校园文化生活等。
例文分析:
机械系圆满举办“星光工程,闪耀机械”201X迎新晚会(机械系记者站讯)10月21日晚(一定要用具体的时间,一般无需加“年”,除非特殊情况),机械系“星光工程,闪耀机械”201X迎新晚会在合一楼与知行楼中间广场隆重举行。
(简练而具体的时间、地点和事件)颜惠庚院长、机械系党总支书记刘素芳、副书记周皞、系主任朱桂华、学工办老师、军训教官以及大一各班班主任观看了晚会。
(这里特别要强调,任何一个活动,参与的领导名字和官职是很重要的,新闻稿里也需要将其进行突出,这就需要同学们在拍照时用心记录。
)
晚会在激情昂奋、热烈奔放的舞蹈《节奏》中拉开了序幕,闪烁的烟火点燃了全场激情。
会上,机械系党总支刘素芳书记首先简述了系部概况,对现场院系领导以及大一各班班主任作了一一介绍。
随后,颜院长代表学院对机械系201X级新生表示欢迎,并对新生提出了期望,鼓励09级同学们在以后的三年大学生活中积极乐观、学习不懈进取、孜孜以求,学有所长、服务社会。
教官们的到来给同学们带来了一份惊喜,与学生军歌合唱成为本次迎新晚会的亮点,舞蹈、歌
曲、二胡、相声、心理剧、大合唱、双节棍表演等节目精彩纷呈,掌声连连,气氛一度达到高潮。
(常规描写,详细而不冗长,各项活动点到即可。
)
迎新晚会在《让我为你唱首歌》的婉转动听旋律中圆满落幕。
本次迎新晚会不仅展现了机械学子的风采,而且让大一新生感受到了机械系这个集体大家庭的温暖,同时也为同学们描绘了大学生活的美好蓝图。
(活动的目的和意义,这是任何一个新闻稿都必不可少的部分,比如:
同学们表示学到了什么,对同学们和老师们产生了怎样的影响,同时展现了我们软件学院全体师生怎样的一个饱满的精神状态。
)
我院领导慰问贫困新生
(软件学院记者站讯)9月15日,我院院长卢晓勇和院党委书记刘德才赴学院新生宿舍慰问贫困新生,(人物、地点、时间、事件简洁概括)向他们送出衷心的祝福。
院党委副书记罗荣萍、学工办主任余克弟、学院团委副书记张倩书记及黄安老师陪同参加本次慰问工作。
(详细人员的介绍)
卢院长和刘书记在9栋新生宿舍楼(具体的寝室号,更体现真实性)看望了已经安顿好的贫困新生,详细了解他们的学习、生活情况,嘘寒问暖,询问他们目前还有什么困难需要帮助解决,勉励他们在今后的大学生活中要继续发扬艰苦朴素、勤奋好学的精神,早日成为社会栋梁之才,并叮嘱随行的老师们详细掌握贫困大学生家庭生活状况,做好助学金发放工作。
(慰问过程详细、不漏但不冗长)在本次的贫困新生中,有一名会计电算化班的新生引起了大家特别的关注,他叫洪贵(一定要具体到人名,切不可写成“某位同学”),父亲是一名退伍军人,在参战期间胳膊受伤,失去劳动力,家庭并不富裕。
卢院长、刘书记和罗书记在了解这一情况后,非常感动,鼓励洪贵努力学习,学校和学院会尽一切力量帮他渡过所有的难关,罗书记还特意带来了家里孩子闲置的衣服和棉被送给了洪贵同学。
洪贵激动地说:
“感谢学院领导和老师们对我们的关心,我们一定会努力学习,不负众望,成为国家栋梁之材,用行动回报母校及社会”。
(典型的例子可具体举例、详细说明,更表现真实性)
在详细了解了贫困新生的生活状况之后,卢院长和刘书记还为每一位贫困新生送上了书包,红包,自行车,手机等慰问品,勉励他们努力学习,鼓励他们不断用知识充实自己,早日为社会作出贡献。
卢院长说,“经济上的困难并没有打倒你们求学的热情。
你们勤奋努力、孜孜不倦的求学精神,会让你们在大学里收获丰厚的知识,为祖国、为人民作出巨大的贡献。
我谨代表南昌大学软件学院,衷心欢迎你们的到来,祝愿你们身体健康,学习进步,真正做到‘今天你以昌大为荣,明天昌大以你为荣!
’”(领导原话的引用)礼轻情意重,学院带去的礼品是有限的,也是有价的,但在新生们的眼里我们所看到的,是他们那一颗颗充满感激和热忱的心。
(活动的意义)(本篇新闻稿较长,是因为这个慰问事件是相对比较重要的时间,而且内含有具体的、典型事例,可重点描述。
)
篇二:
校园新闻稿的一般写法
校园新闻稿的一般写法
新闻是对新近发生或发现的有社会意义的事实所作的报道。
那么校园新闻也就是学校里新近发生或发现的有意义的事实所作的报道。
它具有一般新闻的特点:
真实性.及时性.和准确性。
写新闻主要抓住五个W(whenwherewhowhatwhy)何时、何地、何人、何物、何因。
同时新闻稿件有好几种格式,每种格式应用场合不同。
在这里简要说一下常用的格式。
即标题——导语(可省略)——正文——结尾。
首先要确定一个主标题能突出你要采写新闻的主旨,然后就是导语部分,一般包括时间.地点.主要内容概要.人物等,再下就是正文了,主要写一些经过(这些经过非常宝贵,比如某个演讲的新闻稿,可以描写演讲过程中现场的同学们的积极的表现以及活跃的氛围,再比如领导来访的新闻稿,可以写出某个具体领导说的具体话,可稍加修改,只要不偏离大意即可.当然这些描写不能凭空想象,这就需要你在活动中用心做必要的记录。
)但要简洁明了,突出主要内容。
最后就是结尾,一般都是写一些该事带来的影响.意义等。
标题是新闻很重要的一个方面,因为人们看新闻一般都是先看标题的,好的标题最能吸引读者的目光。
标题一般要起概况全文的作用,下面所写的内容都是围绕着标题展开的。
通常我们写标题可以采用下面的方法,即采用活动的标题(一般活动都会用横幅写明活动内容的)来做新闻稿的标题。
或者在活动标题的基础上适当修改一下就成了新闻标题。
在Word排版中,一般标题直接用3号字体,加粗.居中显示
即可。
导语(可省略)是写一个新闻事件中最有新闻价值的部分(新闻价值通俗来讲就是新闻中那些最突出、最新奇、最能吸引受众的部分),是引出新闻的一个铺垫,导语可有可无,一般我们写网站的稿件时可以不写,可以不写引文,但写了会更好。
以简要说一下。
如要写一个关于学校召开运动会的,就可以先写学生强身健体的重要,从而引出运动会。
正文是新闻的中心部分,一定要写,而且尽量要写得生动一些。
结构一般呈“倒金字塔型”,即先陈述事件结果,点明重点,后逐渐展开陈述。
陈述的内容包括事件的时间、地点、人物、事件——这里活动的主要目的要详细说明,最好放在开头或者结尾。
比如写一个开学典礼,可以这样写:
某年某月,在何地、何时举行了开学典礼,参加的主要人物是哪些,此次开学典礼的主要目的等。
正文长度一般控制在全篇新闻字数的三分之二,整篇新闻稿长度一般在200—300字。
特殊情况(如非常重要的新闻)可适当详细、加长。
结尾主要是写新闻事件的意义。
应当做到简洁有力,强调该新闻的意义与影响,或预告下阶段活动。
比如写召开运动会,结尾可以简要说明一下召开运动会的意义所在。
开学典礼,参加是主要人物是哪些,此次开学典礼的主要目的等。
一般的结尾意义可以为:
环境和谐、
师生关系的和谐、文化的和谐、同学们的积极热情的XX态度等等。
写作格式要求:
主标题:
宋体,三号,加粗,居中;
副标题:
宋体,小四,加粗,居中;
正文:
宋体,11号;
落款:
楷体,加粗,小四;
二、格式段落:
两端对齐,首行缩进2字符,单倍行距,段前段后0行。
二〇一三年十月二十六日
篇三:
新闻稿与校园新闻稿写法
新闻稿交流
一、新闻稿1,什么是新闻稿
新闻稿是公司/机构/政府/学校等单位发送予传媒的通信渠道,以公布有新闻价值的消息。
2,新闻稿的要素
“五个W”和“一个H"
“五个W”:
Who(何人)、What(何事)When(何时)、Where(何地)Why(何故)
“一个H”:
How(如何)3,新闻稿的分类
消息、通讯、评论等
4,新闻的结构
新闻结构包括标题、导语、主体、结语和背景五部分。
(前三者是主要部分,后二者是辅助部分)
1)标题:
高度概括,抓人眼球
2)导语:
用来提示消息的重要事实,使读者一目了然
3)主体:
随导语之后,是消息的主干,是集中叙述事件、阐发问题和表明观点的中心部分,是全篇新闻的关键所在
4)结语:
一般指消息的最后一句或一段话,是消息的结尾,它依内容的需要,可有可无
5)背景:
是事物的历史状况或存在的环境、条件,是消息的从属部分,常插在主体部分,也插在导语或结语之中。
6)写作要律:
具有新闻价值、正确的格式、动人的标题。
简洁切要的内容、平易友善的叙述、高度可读性、篇幅以1至2页为宜(一页尤佳)。
7)写作技巧:
清晰简洁、段落分明、使用短句、排版清爽。
切忌偏离事实、交代不清、内容空洞。
一篇好的新闻稿除了必须具有新闻价值、把握主诉求与正确的格式外,行文应力求简洁切要,叙述应有事实基础,文稿标题则以简要、突出、吸引人为原则,用字要避免冷僻艰深,以提高文稿的可读性。
5,新闻稿的格式
1)倒金字塔
一种是源于美国新闻界的“倒金字塔”式,这种格式由于迎合了受众的接受心
理,于是得到了普遍的模仿,现在中国的很多都市报所使用的都是这种格式。
基本格式(除了标题)是:
先在导语中写一个新闻事件中最有新闻价值的部分(新闻价值通俗来讲就是新闻中那些最突出,最新奇,最能吸引受众的部分),比如一场球赛刚刚结束,观众/读者/听众们最想知道的是结果,或者是某个球员的发挥情况,就先从这里写起。
其次,在报道主体中按照事件各个要素的重要程度,依次递减写下来,最后面的是最不重要的。
同时注意,一个段落只写一个事件要素,不能一段到底。
因为这种格式不是符合事件发展的基本时间顺序,所以在写作时要尽量从受众的角度出发来构思,按受众对事件重要程度的认识来安排事件要素。
因而需要长期的实践经验和宏观的对于受众的认识。
2)新华体(折中式)
另一种是一个中外结合体——新华体。
我们国家的新闻报道一般是遵循时间顺序,但是这种“讲故事”的写法已经不适合受众的阅读习惯(一般人没有时间听你讲长篇大论),所以“新华体”在吸收中外新闻报道之长的情况下诞生了。
基本格式(除了标题)是:
先把事件中最重要的部分在导语中简明地体现出来。
其次,在第二段进一步具体阐述导语中的这个重要部分,形成支持,不至于使受众在接受时形成心理落差。
因而,第二段实际上是一个过渡性段落。
再次,按照事件发展的时间顺序把“故事”讲下来。
以上是比较常见的消息报道的格式。
标题对于新闻报道很重要,甚至都出现了一个标题就是一条报道的情况。
因而,标题要提炼新闻事件的“精华”,把最吸引人的地方体现出来,同时要简洁。
如果需要可以在主标题前加上引题,在其后加上副题。
如果要写作比较长篇的调查性报道、深度报道,就要注意在文中按照事件叙述明晰的需要,适当加一些小的标题,以概括一个部分的内容,便于受众阅读(针对印刷媒体而言)。
3)华尔街日报体(DEE)
补充一点,最近很流行一种叫做“华尔街日报体”(DEE)的格式,这个格式的主要特点就是在文首特写新闻事件中的一个“镜头”,一般是以一个人的言行为主,从而引出整个的新闻报道,比如央行关于房贷要加息的消息,新闻报道就可以从一个普通市民的住房贷款行为写起,比较能贴近实际,贴近群众,贴近生活。
4)平铺直叙式
顾名思义,此种写作方式就是注重行文的起、承、转、合,力求文字的流畅精准。
对教师组织而言,由于时常必须发表对特定教育政策、事件的看法,此种写作方
式反而适合组织在发表声明时使用。
6,新闻稿的特点
新闻稿的特点,尽管新闻类型有多种,但它们都有共同的基本特点主要是:
“真实性”、“时效性”、“准确性”、“简明性”。
新闻总的特点
立场:
观点鲜明
内容:
真实具体
反应:
迅速及时
语言:
简洁准确
新闻的四个特点:
真实新鲜简明精深
新闻与生俱来的基本特点是两个:
一是真实,二是新鲜,由此而延伸出新闻报道上迅速及时的要求。
这两点是新闻最为基本最为核心的规律。
新闻稿段落分布
(一)新闻稿撰写与作家写作方法,作文相互一致,段落分配也是启、承、转、合。
(二)第一段之导言是全文的精神,最好在60字以内,重点约略提出,提纲挈领。
注意事项
注意事项
(一)
新闻写作应多使用短句,尽量符合150字以内适当阅读量。
导言不宜直接用引语,避免无谓困扰。
每段开头不宜用同样的语句,尤其是相接的两段。
如连续几段的开头都用「他说:
」,「他表示:
」,会让人生厌,也会使人以为作者文思不足。
连接词(由于,但是)尽量不要用,先拿掉后再看看是否影响句子叙述的完整性,否则将可省略。
落笔前先应审慎确认事件之可信度。
注意事项
(二)
使用日常,简单易懂的字:
如类似歌迷,影迷,避免改用Fans:
「粉丝」。
写短句子,写简单的句子:
简短有力的句子,使读者欣赏起来轻松自然,感受深刻。
尽量少用专门术语:
新闻与写作是要给大家看的,应以贴近生活习惯,浅出的语言。
尽量少用最,甚,极为或唯一,避免与事实不符,会造成读者抗议。
不要用避讳引语:
某人说就用钱XX说,不使用钱氏说。
尽量少夹用外文:
除非有必要,但不要乱翻译,造成误解。
注意事项(三)
删去不必要的字:
虽简而不漏,意思不变。
如:
1.作为期五天的访问-访问五天。
2.今天起办理报名手续-今天起报名。
不作无谓的解释:
尤其在新闻专题报导中,有必要才解释,没有就省了。
不记流水帐:
除非天天精采,否则,仅提重要事件。
人名官衔省略:
除总统外,第一次提全衔,第二次用姓名即可,避免礼多文虚。
二、校园新闻稿
首先要确定一个主标题能突出你要采写新闻的主旨,然后就是导语部分,一般包括时间、地点、主要内容概要、人物等,再下就是正文了,主要写一些经过,但要简洁明了,突出主要内容。
最后就是结尾,一般都是写一些该是带来的影响、意义等。
1,什么是校园新闻
新闻是对新近发生或发现的有社会意义的事实所作的报道。
那么校园新闻也就是学校里新近发生或发现的有意义的事实所作的报道。
它具有一般新闻的特点:
真实性、及时性和准确性。
2,校园新闻结构的五部分
校园新闻同一般新闻一样,结构一般由五部分组成,即标题、导语、主体、背景、结语。
其中标题、导语、主体是不可缺少的三部分。
背景和结语有时隐含在主体当中。
1)标题浓缩核心内容。
新闻的标题就如人的眼睛,要能传情达意,表达出新闻的核心内容,帮助读者迅速了解新闻的主要内容,以吸引读者了解详情。
有的新闻还有主标题和副标题,但不可缺少的是正标题,一般情况下,我们写校园新闻采用一个正标题也就足矣。
现在很多读者爱浏览新闻的标题,标题新颖别致,就易引起读者的阅读兴趣。
所以标题对新闻来说,非常重要,“题好一半文”,也就这个道理。
2)导语扼要揭示核心内容,先声夺人。
导语是新闻开头的第一段或第一句话,它主要是告诉读者这条新闻的内容是什么,制造适当气氛,使读者乐意读下去。
它要求用简洁、生动的语言把最新鲜、最重要的事实放在前面,以便先声夺人。
3)主体内容充实,层次清楚,语言简明。
主体是新闻的主干,它要承接导语,用实在的、典型的、具体的材料,印证导语中的提示,对导语的内容作进一步的扩展和阐释。
4)背景烘托和深化主题,不喧宾夺主。
任何新闻都是在一定的环境和历史条件下产生的,这就是它的背景。
好的背景,能烘托和深化主题,同时增加知识性和趣味性,帮助读者理解新闻的内容。
需要
注意的是,背景只是新闻的从属部分,不能喧宾夺主,也不是每条新闻都一定有背景,要根据需要而定。
5)结语注意简要概括,进行评论或提出希望。
结语是整篇新闻的收笔之处,它的作用是阐明事实的意义或指出事件发展的趋向,给读者以完整的感觉,也可给读者留下思索的余味。
一般有对事实结果简要概括,对主要内容进行评论和根据报道的内容提出希望三种形式。
3、如何写好校园新闻
1)要有敏锐的观察力。
可以说在校园里,我们开展的各项活动非常多,只要我们留心观察,捕捉活动中的重要信息,便可以撰写成一篇新闻。
2)所选角度要新颖。
同样都是思想大解放,我们就不能人云亦云,我们要抓住我们单位独树一帜的做法,标新立异地真实报道出来,这样叫别人看了,就知道我们单位在家是如何做的,以及所取得的效果。
尤其现在提倡创造,我们就应该从“新”的角度出发,报道出这则新闻的影响力和感召力。
3)要有“磨劲”。
新闻写好以后,要经得起考验,不能为这则新闻而胡编乱造,给人一种虚假之感。
4)要有反复修改的毅力。
新闻写好以后,一定要多读几遍,避免出现一些常识性的错误。
例如“驾驭能力”就不能写成“驾御能力”,这样给读者易造成歧义,理解不透你所要表达的意思。
5)要