《小说情节题之叙述技巧》-课件-(共40张).pptx
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-1-,邱艺,-2-,-3-,-4-,-5-,面对捐赠,1、我们要比比谁的口号用语更优美，更响亮,2、我们要做的是感恩,作文：
讨论，写出你的观点态度,小说情节题之叙述技巧,学习目标：
1、掌握小说情节的叙述手法；2、掌握小说情节叙述类试题的答题技巧；,一、近几年对小说情节叙述手法的考察,高考对小说情节的考查有较强的综合性,它与小说环境、人物、主题紧密联系。
值得注意的是近年高考考查重点的变化,即由过去对某一情节的梳理概括转为注重小说情节整体设置的特点与重要段落作用的分析。
因此,二轮复习,既要注意对情节整体结构作用的把握,也要注意局部叙述手法作用的分析。
知识背囊叙述技巧知识梳理一、小说的“骨架”叙事艺术叙事艺术是指为使小说情节连贯、脉络清晰、结构紧凑而运用的各种艺术技巧,具体包含情节叙述手法和情节结构手法。
（一）情节叙述手法情节叙述手法指的是作者叙述故事的技巧,包含叙述人称（叙述视角）、叙述方式。
（二）情节结构手法情节结构手法指作者在安排开端、发展、高潮、结局过程中运用的各种技巧。
（如悬念、抑扬）,情节（叙事）手法,情节（叙事）手法,情节叙述手法,情节结构手法（情节安排技巧）,叙述方式,叙述人称（叙述视角）,顺叙,倒叙,插叙,补叙,平叙,第一人称,第二人称,第三人称,悬念,抑扬,伏笔,铺垫,突转,线索,叙述安排上的技巧,二设问方式1.小说在叙事谋篇方面很有特点，请简要说明。
2.作品是怎样叙述故事的？
3.xxx部分在人称运用上有什么特点？
有何效果？
三答题角度总结：
1.叙述方式：
顺序，倒叙，插叙，补叙，平叙2.叙述人称及视角：
第一人称（给人真实感，令人信服，便于直抒胸臆）第二人称（便于交流感情，给人以亲切感，便于强烈呼告。
）第三人称：
（视野开阔，不受时空限制，灵活自由，便于客观描述。
）3.情节安排（构思）技巧：
线索、悬念、伏笔、照应、铺垫、抑扬、对比、衬托、突转、以话题引入。
4.叙述安排上的技巧：
对话、心理、回忆、叙述与写景结合、回忆与现实交织、时空集中。
四、回扣教材：
祝福在叙述谋篇上有何特点？
1）采取了倒叙的手法。
祥林嫂悲惨的结局放在开头，巧妙地设置了悬念，使读者寄予探求事情的原委，有一定的吸引力；2）以第一人称“我”的所见所闻所感讲述故事，既增添了故事的真实性，同时这个线索人物使得情节紧凑；3）现实与回忆交织，把祥林嫂死前穷困潦倒的现实与“我”对她大半生的回忆融合在一起，丰富了人物故事，突出了人物形象。
4、前后照应。
开头和结尾都有对祝福情景的描写，这种描写前后照应，与祥林嫂悲惨的死形成对比，深化了文章主题。
5、对比。
祥林嫂在年底祈福的热闹祝福声中悲惨死去,祝福与死亡、热闹与冷凄,形成了鲜明的对比，突出了文章主题。
4.雅盗在叙述故事时有哪些特点，这样写有何作用？
请简要分析。
（6分）,五、牛刀小试1,雅盗孙方友陈州城西有个小赵庄，庄里有个姓赵名仲字雅艺的人，文武双全，清末年间中过秀才。
后来家道中落，日子越发窘迫，为养家糊口，逼入黑道，干起了偷窃的勾当。
赵仲是文人，偷盗也与众不同，每每行窃，必化装一番。
穿着整齐，一副风雅。
半夜拨开别家房门，先绑了男人和女人，然后彬彬有礼地道一声：
“得罪！
”依仗自己艺高胆不惧，竟点着蜡烛，欣赏墙上的书画，恭维主人家的艺术气氛和夫人的美丽端庄。
接下来，摘下墙上的琵琶，弹上一曲春江花月夜，直听得被盗之人瞠目结舌了，才悠然起身，消失在夜色里。
赵仲说，这叫落道不落价，也叫雅癖。
这一日，赵仲又去行窃。
被窃之家是陈州大户周家。
赵仲蒙面入室，照例先绑了主人夫妇，然后点燃蜡烛，开始欣赏主人家的诗画。
当他举烛走近一帧古画面前时，一下瞪大了眼睛。
那是一幅吴伟的灞桥风雪图。
远处是深林回绕的古刹，近景是松枝槎桠，板桥风雪。
中间一客，一副落魄之态，骑驴蹒跚而过，形态凄凉。
中景一曲折清泉，下可连接灞桥溅溪以助回环之势，上可伸延向窗渺以续古刹微茫整个画面处处给人以失意悲凉感！
赵仲看得呆了。
他由画联想起自己的身世，仿佛身临其境，变成了那位骑驴过客，不由心境苍凉，心酸落泪。
不料趁他哀伤之时，周家主人却偷偷让夫人用嘴啃开了绳索。
周家主人夺门而出，唤来守夜的家丁。
家丁一下把主人卧房围了个严实。
16,五、牛刀小试,赵仲从艺术中惊醒，一见此状，急中生智抓过夫人，对周家主人说：
“我只是个文盗，只求钱财，并不想闹人命！
你若想保住夫人，万不可妄动！
”周家主人迟疑片刻，命家丁们后退了几步。
见形势略有缓和，赵仲松了一口气。
他望了周家主人一眼，问：
“知道我今日为甚吃亏吗？
”“为了这幅画！
”周家主人回答。
“你认得这幅画吗？
”赵仲又问。
周家主人见盗贼在这种时候竟问出了这种话，颇感好笑，缓了口气说：
“这是明朝大家吴伟的真迹灞桥风雪图！
”“说说它好在哪里？
”赵仲望了望周家主人，挑衅般地问。
周家主人只是个富豪，对名画只知其表而不知其里，自然说不出个道道儿，禁不住面红耳赤。
那时候赵仲就觉得有某种“技痒”使自己浑身发热，开始居高临下，口若悬河地炫耀道：
“吴伟为阳刚派，在他的勾斫斩折之中，看不出一般画家的清雅、幽淡和柔媚，而刚毅中透凄凉的心境处处在山川峰峦、树木阴翳之中溢出。
不信你看，那线条是有力的勾斫和斩截，毫无犹豫之感。
树枝也是钉头鼠尾，顿挫分明，山骨嶙峋，笔笔外露”说着，他像忘了自己的处境，抓夫人的手自然松了，下意识地走近那图，开始指指点点，感慨阵阵周家主人和诸位家丁都听得呆了，个个木然，目光痴呆，被盗贼那临危不惧的执迷而叹服不已。
赵仲说着取下那画，对周家主人说：
“此画眼下已成稀世珍品，能顶你半个家产！
你不该堂而皇之地挂它，应该珍藏，应该珍藏！
”,17,周家主人恭敬地接过那画如接珍宝，爱抚地抱在了胸前。
赵仲拍了拍周家主人的肩头，安排说：
“裱画最忌虫蚀，切记要放进樟木箱内！
”说完，突然挽过周家主人的胳膊，笑道：
“让人给我拿着银钱，你送我一程如何？
”周家主人这才醒悟，但已被赵仲做了人质。
万般无奈，他只得让一家丁拿起赵仲开初包好的银钱，赵仲走出了大门。
三人走进一个背巷，赵仲止了脚步，对周家主人笑道：
“多谢周兄相送，但有一言我不得不说，你老兄抱的这幅画是一幅赝品，是当初家父临摹的！
那真品仍在我家！
为保真品，我宁愿行窃落骂名而舍不得出手啊！
”那周家主人这才恍然大悟，一下把画轴摔得老远，忿忿地说：
“你这贼，真是欺人太甚！
”赵仲飞前一步，捡了那画，连银钱也不要了，双手抱拳，对着周家主人晃了几晃，然后便飞似地消失在夜色里从此，赵仲再不行窃，带着全家躲进偏僻的乡村，用平日盗得的银钱买了几亩好地，白日劳作，夜间读画读那幅灞桥风雪图。
据说，赵仲常常读得泪流满面,18,4.雅盗在叙述故事时有哪些特点，这样写有何作用？
请简要分析。
（6分）,第一步：
审题干，明方向,方法归纳,明确这是考查情节叙事的特点,其次，明确这是考查情节叙事的作用,4.雅盗在叙述故事时有哪些特点，这样写有何作用？
请简要分析。
（6分）答：
以第三人称全知全能的视角叙述故事，这样写更能全面细致的描述人物的形象，展开故事情节；多用对话形式，以人物之间的对话推动故事情节的发展，这样写能够使叙述的情节更加集中。
设置了许多悬念，整个小说一波三折，情节起伏，悬念迭起。
结尾赵仲的逃脱既在意料之外，也在情理之中；以赵仲的雅盗为线索，叙事脉络清晰，结构紧凑；,第二步：
析运用，说效果第三步：
提精要，组答案,情节叙述类试题答题步骤,-22-,5、我的昂贵的腿在故事叙述方面有哪些特点？
牛刀小试2,我的昂贵的腿德海因里希伯尔这下子我就业在望了。
他们寄了一张明信片给我，叫我到局里去一趟，我便遵命前往。
局里的人既亲切又和气。
他们拿出我的档案卡片，说了一声：
“呣。
”我也回了声：
“呣。
”“哪一条腿？
”有一个官员问道。
“右腿。
”“整条腿？
”“整条。
”“呣，”他又哼了一声，开始查阅各种各样的单子。
我总算可以坐下来了。
他终于翻出一张单子，看来正是他所要找的。
他说：
“我看这里有适合您干的事，一件美差。
您可以坐着干。
到共和广场上一个公共厕所里去擦皮鞋。
您看怎么样啊？
”“我不会擦皮鞋，我一向因为皮鞋擦不亮，引得大家侧目相看。
”“您可以学嘛，”他说。
“什么事情都可以学会的。
天下事难不倒德国人。
您只要同意，可以免费上一期学习班。
”“呣，”我哼了一声。
“那么同意了？
”“不，”我说，“我不干。
我要求提高我的抚恤金。
”“您疯啦，”他回答时语气既亲切又温和。
“我没疯，谁也赔不起我的腿，我连多卖些烟都不行，他们现在制造了种种麻烦。
”,23,那个人把身子往后仰，一直靠到椅子背上，深深地吸了一口气。
“亲爱的朋友啊，”他感慨地说，“您这条腿可真叫贵得要命。
我知道您今年二十九岁，身体很好，除了这条腿以外没有一点毛病。
您可以活到七十岁。
请您算一算，每月七十马克抚恤金，一年十二个月，那就是四十一乘十二乘七十。
您算一下，不计利息就要多少钱。
您不要以为只有您丢掉了一条腿，看来能够长寿的也不仅仅是您一个。
现在您还要提高抚恤金呐！
对不起，您真是疯了。
”“先生，”我说，我也照样往椅子背上一靠，深深地吸了一口气，“我看您大大低估了我的腿的代价。
我的腿要昂贵得多，这是一条非常昂贵的腿。
还得说一下，我不仅身体健康，而且很遗憾，头脑也很健全。
请您注意。
”“我的时间很紧。
”“请您注意！
”我说。
“我丢了这条腿，救了好些人的命，他们至今还在领取优厚的退休金。
“当时情况是这样的：
我单枪匹马埋伏在前沿某个地方，奉命注意敌人何时来到，这样就可以让别人及时溜掉。
后面司令部已经在打点东西，他们既不愿意跑得太早，也不愿意溜得太晚。
原先我们是两个人在前沿，但是那一个被敌人打死了，他不必再花费你们的钱。
他虽然已经结婚成家，但是您别怕，他的妻子身体健康，可以干活。
那个人的性命可真便宜。
他当兵才四个星期，所以只花了你们一张通知阵亡的明信片和一点点口粮的钱。
他在那个时候算得上是个勇敢的士兵，他至少是真正给敌人打死的。
后来就只剩我一个人在那里，并且害怕起来，天很冷，我也想溜之大吉，嘿，我正要溜的时候，突然。
24,“我的时间很紧，”那个人说着，开始找他的铅笔。
“不，请您听下去，”我说，“现在刚刚讲到有意思的地方。
正当我要溜的时候，我的腿出了问题。
我只得躺在那里。
我想，既然溜不掉了，就把情况向后面报告吧。
我报告了敌人的动静，他们就全都逃跑了，规规矩矩地一级跟着一级；先是师部，然后是团部，再后是营部，依此类推，始终规规矩矩地一级跟着一级溜走，只有一件混帐事，那就是他们忘了把我带走，您懂吗？
他们跑得太仓皇。
真是件混帐事情，要不是我丢了这条腿，他们全都没命了，将军、上校、少校，一级一级数下去，全都得完蛋，那您就不必给他们退休金了。
好，您算算看，我的腿值多少钱。
那位将军才五十二岁，上校四十八岁，少校五十岁，他们个个没有一点毛病，身体健康，头脑健全。
他们那种军事生活使得他们至少可以象兴登堡一样活到八十岁。
您计算一下：
一百六十马克乘十二乘三十，完全可以估计他们平均还要活三十年，您看对吗？
所以，我的腿成了一条贵得吓人的腿，成了一条我所能想象的最最昂贵的腿，您看是不是？
”“您真疯啦。
”那个人说。
“没有，”我回答说，“我没有疯。
对不起，我身体健康，头脑健全，遗憾的是，我在这条腿出毛病前两分钟没被打死。
那样的话，就可以节省好多钱啦。
”“您到底接受这项差使不？
”那个人问道。
“不，”我说完就走了。
25,5、我的昂贵的腿在故事叙述方面有哪些特点？
1）第一人称叙事，增强了故事的真实性与现场感，拉近了与读者的距离；2）运用补叙，补充交代了战争中失去腿的过程，文章曲折有致；3）大量运用对话，情节在伤残军人与安置局工作人员之间展开，对话交代前因后果，体现人物冲突，叙述明快简洁。
27,5.水底的微光这篇小说在叙事谋篇方面很有特点，请简要说明。
（6分）,牛刀小试3,六、对应训练水底的微光任紫钰他试了试水，温的。
一群孩子聚集在浅水区，水汽笼着他们，只能听见他们说笑的声音，像哗哗的流水。
这个游泳馆有些年头儿了，暗沉的池水映着斑驳的墙壁，到处都雾蒙蒙的。
来这里的多是周边在社会底层讨生活的工人，像他和他的工友们。
这是个星期二，深水区空无一人，他对自己说:
“很好，很完美。
”此时在他的心里，游泳就是一种神圣的仪式，只有在无人之处，安静时分才显出意义。
只几秒的时河，水便淹没了他，从脚趾到头顶。
在润滑的温暖里，他想起了四面环山的故乡，想起了大海。
现在，他北上打工，离海更远了。
他只能偶尔来这池水里想象大海，想象自己抓住了海的一片衣角。
他将头深埋进水里。
水淹没了他的五官，阻断了他与世界那细若游丝的联系。
拍拍耳廓，能听见孤独的声音。
在这回声里，他不断下沉。
终于，他的脊梁接触到池底，他的身体微微发颤。
他竟然想起了社区的图书室。
图书室不大，十几平方米的样子，里面逼仄地挤着几排书架。
闲时，他总爱去那里看书，一看就是几个小时，阳光透过窗棂，照着空气中悠闲翻飞的尘埃，他竟觉得很美，美得如他的梦境。
在那无数次出现的梦境里。
他是一个手捧诗集的白衣少年。
把他从梦境中惊醒的总是他那些粗鲁的工友、整日骂骂咧咧的食堂师傅、颐指气使的工头儿。
就是在那间图书室里，他遇见了太宰治的人间失格。
才翻上两页，他就觉得像腿上刚结痂的伤口瘙痒难耐。
他边读边想，所谓的字字珠玑，说的就是这样的文字吧。
读到一半，他用袖子遮住了满脸的泪水，在人们诧异的眼神中匆匆离开。
他开始攒钱，两个月后，他买下了人间失格。
他用干净的细白棉布把书包好，珍重地放好。
过了几个月，工头儿开始拖欠工资。
他和工友急了，追着讨要。
又怕因此丢了饭碗。
他和几个人商量，要告，联名书签了好几页，到了站街那天，却只剩了他。
他挥舞着名单，想抓住最后一根稻草。
他说:
“你们一起来啊!
这是我们应得的!
”工友们纷纷别过脸去，不看他。
他感到有口气憋在嗓子里，憋得他胸口闷疼。
他跑出了工棚，陪着他的只有身后的风。
他终归是无处可去。
天黑了。
他回到工棚。
屋里人头攒动，地上一片狼藉。
包书的细白棉布躺在地上，一片污浊。
工头儿扭头看着他，半笑不笑地说：
“还知道回来，能耐了啊？
！
”说着，他从一个工友手里拿过那本人间失格一撕两半，扔在地上。
工头儿又环视工友们，吆喝着:
“都愣着干嘛?
”工友们互相看看，又看看他，看看工头儿。
终于，有几个工友对他动手了。
拳头落在他的背上，手掌推搡在他的臂上。
说实话，并不重。
可他，承受不了。
他再次转身跑了，跑进了这个游泳池。
水继续淹没着他。
他的胸膛感受到了压力，他体验到了一种生命的快感。
他的耳边想起了太宰治的话：
“幸福感，就是沉入悲哀之河的河底的那些闪着微光的金砂。
就是那种感觉吧，经历过悲伤的极服，心情不可思议地，朦胧地明亮起来。
”他的胸腔撕裂般疼痛，他再也无法控制自己，他口鼻全张，水一股脑灌下去，顺过气管刀枪一样呛入。
他的身子开始抽搐，水恣意地从四面八方挤进毛孔黑暗应该如约而至了。
就在黑暗来临前的瞬间，他看到了水底的微光。
在水底的微光中，他看见了工友们的脸孔，那些他再也不想见到的脸孔。
他能感到工友们粗糙的手，一双一双锤在他的背上，按在他的胸前。
说实话，这力道比在工棚打他的时候重多了。
他甚至还听见他们透着痛惜的骂声：
“这个闷憨书生，就知道他心里不痛快了会来这里，万没想到他会寻死!
”“这个憨货要真见阎王了，我们这些人这辈子也别想安生了。
”他努力睁开眼，透过工友们的肩膀，看到了浅水区的孩子们。
那些孩子都惊讶地站立在水中，他们明亮的面孔犹如开在晨雾中的新鲜花朵。
30,运用插叙手法，插入主人公读书、讨薪等内容，交代事件的起因、人物的遭际（使情节的发生发展更合理）。
现实与回忆交织，把主人公在泳池里真实的感受与对故乡、大海、社区图书馆的回忆巧妙融合（巧妙推进故事情节，有利于展现人物心理，突出人物形象）。
时空集中，故事发生在“泳池”这一地点，“他”准备轻生到被工友救起这一时间段（情节紧凑）。
前后照应，如开头结尾都有对浅水区孩子们的描述，之前只能听见他们的说笑，后来看到了他们“明亮的面孔”。
（答出一点给2分，答出任意两点给5分；意思对即可。
如有其他答案，可酌情给分）,5.小说在叙事谋篇方面很有特点，请简要说明。
（6分）,注意答题时要综合考虑效果：
给叙事、情节带来怎样的好处。
如叙事清晰，便于展开情节，情节引人入胜等。
表现人物作用。
如更好地表现的形象等。
主旨作用。
使主题更集中、鲜明、深刻等。
其他角度。
如思想感情、审美效果等。
1.叙述人称（叙述视角）,补充知识,2、叙述方式,补充知识,情节结构手法（情节安排技巧）,-39-,完成2月26日小说题作业,谢谢,
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