英语教案.docx
《英语教案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《英语教案.docx（28页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。
英语教案
课题
StarterUnit2What’sthisinEnglish?
课型
新授
课时
Period2
主备
何平邓丽
审核
一、预习导航
学习目标：
★学习将相同元音音素的字母和单词归类
★巩固本单元的字母、单词和句型
★培养自我检测的能力以及学习卡片的建立。
学习重点：
学习并掌握词汇:
spell,please
学习难点：
学习并掌握句型:
A:
WhatisthisinEnglish?
B:
Itisa/anmap/orange…
A:
Spellit,please.B:
P-E-N,pen.
二、预习提纲
1、你在s73e的图片中看到了什么？
写出它们的英语单词。
______________________________________________________________________________________
2、小小翻译家
Spellit,please._______________________________
3、独立完成s84b的练习题。
4.试着读出P71含有音标/əʊ//ɑ:
//ɒ//ɔ:
/的单词
5.学习质疑
通过预习你还有哪些疑问？
________________________________________________________________________________________
四、learningandguidesteps
Step1Checktheexercise
Step2Warmingup
a.Greeting.
b.Checktheansweronpage84b..Step3Fillinthemissingletters.
S84a.
Step4Aguessinggame（3c,3e）
a.Teachershowsapartofathing,getthestudentstoguessoutthename,using:
A:
What’sthisinEnglish?
B:
Ithinkit’sa/an…A:
Spellit,please.B:
…
b.3b,3d
Step5Listenandrepeat
a.4cFindouthowtopronouncethelettersA,E,I,Ointhewords.
b.Read4d
五．Summary
小结元音字母的发音规律。
达标测评
一、连词成句.
1.an, it, orange, is
____________________________________________
2.English, is , what , in , this
____________________________________________
二、选择题
（ ）1.It ___ a pencil.
A. am B. are C. is D. 不填
（ ）2.What’s this____ English?
A. on B. of C. in D. to
（ ）3.This is _____ruler, that’s _____orange.
A. a; a B. an; a C. an; an D. a, an.
（ ）13.--_______is it ?
--It’s black.
A. What’s color B. what C. What color D. How color
（）14.Whatthis?
A.amB.areC.isD.be
（）15.-----What’sthis?
-------________akey.
A.He’sB.ThisisC.It’sD.That’s
三、按顺序填出缺少的字母：
___BC___E________H______K____M___OP___R
a___c___d_______g_______j_______mn____q____
四．写出下列单词中元音字母的音标
Lost___am_____that____mom____orange_____
the_____white______this_______nine______dog_____
Homework
一、设计自己的房间并与同学编造相应的对话。
二、预习下一课
Designontheblackboard:
StarterUnit2What’sthisinEnglish?
A[ei]GracenameA:
WhatisthisinEnglish?
[æ]appleFrankB:
Itisa/anmap/orange…
E[i:
]beeeveningA:
Spellit,please.
[e]bedB:
P-E-N,pen.
I[ai]likefine[i]livequilt
O[ɔ]orangedog[əu]homego
自主反思
教师集体复案
教师个人备课
Period3
StarterUnit2测试题
一、根据句意及首字母提示，完成下列单词拼写。
（10’）
1.----Canyous________yourname?
----Yes.T-O-M,Tom.
2.----What’syourname,p________?
----MynameisJulia.
3.----W______thisinEnglish?
----It’sapen.
4.ThisismyE________book.
5.Timisn________here（这里）.Heisthere（那里）.
二.选择填空。
（20’）
（）1.Thisis____case.That’s___eraser.A.a;anB.an;anC.a;aD.an;a
（）2.----How________youspellpen?
----P-E-N,pen.
A.isB.amC.doD.are
（）3.PleasecallJenny________536－4428.A.inB.toC.onD.at
（）4.________,Sonia.Isthisyourdictionary?
A.SorryB.YesC.ThankyouD.No
（）5.----________youKate?
----Yes,I________.
A.Are;amB.Are;isC.Is;areD.Is;am
（ ）6.It ___ a pencil.
A. am B. are C. is D. 不填
（ ）7.What’s this____ English?
A. on B. of C. in D. to
（ ）8.--_______is it ?
--It’s black.
A. What’s color B. what C. What color D. How color
（）9.-----What’sthisinEnglish?
------It’s__________.
A.anorangeB.aorangeC.orangeD.theorange
（）10.-----What’sthis?
-------________akey.
A.He’sB.ThisisC.It’sD.That’s
三.根据汉语意思，完成下列句子英译，每空一词。
（10’）
1.----这是什么？
----是一把椅子。
----________________?
----________________chair.
2.那用英语怎么说？
What’sthat________________?
3.----这是一个苹果吗？
----不，不是。
----________________anapple?
----________,________________.
4.----你的电话号码是多少？
----6678954。
----________yourtelephone________?
----It’s6678954.
5.失物招领箱里的书包是你的吗？
Isthatyourbaginthe________________________case?
四.按要求改写下列各句，每空一词。
（10’）
1.Thisisabook.（对划线部分提问）__________________?
2.Itisanapple.（改为否定句）It__________anapple.
3.Isitapen?
（改为陈述句）____________apen.
4.That’sabox.（改为一般疑问句，并作肯定回答）
----________________abox?
----______,________________.
5.Icanspellthat.（改为一般疑问句）____________spellthat?
五.将下列单词连成句子。
（注意标点符号及字母的大、小写）（10’）
1.your,bag,this,is________________________?
2.call,685－6034,please,Mike,at_____________________________.
3.is,that,English,a,in,desk______________________________.
4.that,is,what,look_____________________________?
5.that,not,her,is,baseball______________________________.
VII.从II栏中找出与I栏相对应的答语。
（20’）
III
（）1.What’sthatinEnglish?
A.Thankyou.
（）2.Isthisyourbackpack?
B.OK.
（）3.Howdoyouspellthat?
C.Yes,itis.
（）4.Pleasecallmeat6679668.D.It’saschoolIDcard.
（）5.Howdoyoudo?
E.Goodbye!
（）6.Goodafternoon!
F.Goodafternoon!
（）7.Goodbye!
G.Yes,Iam.
（）8.Sitdown,please!
H.P-E-N,pen.
（）9.ThisisLiLei.I.Howdoyoudo?
（）10.AreyouWeiFang?
J.Nicetomeetyou,LiLei.
六.阅读理解。
（10’）
Tim,Sonia,Jim,Tina,JennyandAnnareintheclassroom.Theyfind（发现）apencil-box,aruler,apencilandanotebookonthedesk.TimasksSonia,“Isthisyourpencil?
”Soniaanswers,“Yes,itis.Thankyou.”Timasksagain,“Hi,Jim!
Isthisyourruler?
“Jimanswers,“No,itisn’t.It’sTina’sruler.”“Isthisyournotebook,Jenny?
”asksTim.“Yes,itis,”answersJenny.”Ann,isthisyourpencil-box?
”asksTim.“Yes,itis.Thankyou.”answersAnn.
根据短文内容，判断下列句子正（T）、误（F）。
（）1.Tim,Sonia,Jim,Tina,JennyandAnnareathome.
（）2.Theyfindanotebook,apencil,arulerandapencil-boxonthedesk.
（）3.ThepencilisSonia’s.（）4.TherulerisTim’s.
（）5.ThenotebookisJenny’s.
七.书面表达。
（根据汉语提示，用英语编写一段对话。
）（10’）
提示：
李雷指着书问林涛用英语怎么说，林涛告诉了他，接着又问林涛是否会拼写它，林涛说会拼写。
李雷表示感谢。
LiLei:
__________________________
LinTao:
__________________________
LiLei:
__________________________
LinTao:
__________________________
LiLei:
__________________________
LinTao:
__________________________
LiLei:
__________________________
StarterUnit3whatcolorisit?
单元整体目标导航
话题
whatcolorisit？
讨论它是什么颜色？
功能句型
学习重点：
学习并掌握词汇
字母S---Zcolor,red,yellow,green,blue,black,white,and,the,26个字母的大小写区分5个元音字母。
字母S---Zcolor,red,yellow,green,blue,black,white,and
学习难点：
学习并掌握句型
Whatcolorisit?
Itisredandblack.Thekeyisyellow.
Whatcolorisit?
Itisredandblack.
重点
词汇
color,red,yellow,green,blue,black,white,and,the,
重点字母
默写26个字母的大小写
重点
句型
Whatcolorisit?
Itisredandblack.Thekeyisyellow.
Whatcolorisit?
Itisredandblack.
语法
如何询问颜色
教学重点
1.Words&expressions生词和短语
2.Keysentences重点句子
教学难点
如何正确询问颜色及如何回答。
写作
描述物体的颜色
课时安排
Period1：
1a---2e
Period2：
3a---4a
Period3：
4b---4c
Period4Haveatestofthisunit
课题
StarterUnit3Whatcolorisit?
课型
新授
课时
Period1
主备
何平邓丽
审核
一、预习导航
学习重点：
1.学习并掌握词汇
字母S---Zcolor,red,yellow,green,blue,black,white,and,the,
2．缩写SMLUFOCCTVUN
学习难点：
学习并掌握句型
Whatcolorisit?
Itisredandblack.
过程与方法
用各种可以调动学生积极性的活动来提高学生的活跃性，激发他们参与讨论的热情。
情感目标
对学生进行美育教育，从小培养他们对美的正确认识。
二、【预习提纲】
A.单词：
用英语写出你所知道的颜色。
B.重点句型翻译：
Whatcolorisit?
（）？
Itisredandblack.（）。
C.简写it’s=itis
D.试着读出P72Unit3音标学习中的单词。
E．预习质疑：
__________________________________________________________________________________
四、learningandguidesteps
Step1Checktheexercise
Step2：
Introduction
（1）Dodutyreport．Askstudentstotaketurnstododutyreport（getstudentstotellashortstory）onebyone．
（2）Hangthewhitepaperontheblackboard，writethecapitalletter“A”witharedpen,thenaskthestudents：
T：
What’sthisinEnglish?
Ss：
It’sanA．
T：
Whatcolorisit?
Theteacheranswersherself：
It’sred．
（3）Theteacherteachestheothercolorswiththecolorpens，repeatthesewordsuntilstudentsgraspthem．
Step3：
Lead—in
Dothesamestepsoftheletterslistonlaastheteacherdidintheintroduction．Makesurestudentsknowantheselettersandwords．
Step4：
Practice
Getstudentstoworkinpairs，practicethedialogueappearinthepictureof1a．Allowstudentsusetheotherthingsinsteadoftheletterswhiletheyareaskingthecolors．
step5：
Listening
Do1a，2a，2band2cinturn．（Doenteringfamousschool）
Step6：
Practice
Dotheco1orchangesgame，usetwosmallcupsofwater，coloreachcupofwateryellowandblue．Ask：
Whatcolorisit?
It’syellow．
Whatcolorisit?
It’sblue．
Afterasking，pourthecupofyellowwaterintotheothercup，whenthewaterturnsgreen.Askstudents：
Whatcolorisitnow?
Dothecolorchangeswiththeothercolors．Yellow+red=orange，yellow+red+black=brown,yellow+red+blue+black，etc．
A1sotheteachercanletstudentsdiscusswhatcolortheobjectsarearoundussuchasthecolorofthetrafficlights，letter—box，bananasandsoon…
Step7summary
本课时学习了字母S---Z的大小写以及运用所学英语，正确地描述物体的颜色。
达标测评:
一、补全对话
A：
Hello!
B:
________________!
A：
What’syourname?
B:
___________nameisKateGreen.
A：
_______areyou?
B:
Fine,__________you.Howareyou?
A：
I’mfine,too.What’sthis____English?
B:
_____________ruler.
A：
____________,please.B:
R-U-L-E-R．
二、请把发音相同的字母归类。
ABNEIFGHJLMCOPDKUYW
[ei]_____________________________________
[i:
]________________________________
[e]_________________________________
[ai]________________________________
[əu]_________________________________
[ju:
]_________________________________
三．在练习本上翻译句子
1.这是什么?
2.这个用英语怎么说?
3.这是一床漂亮的被子.
4.请拼写一下.
Designontheblackboard:
StarterUnit3Whatcolorisit?
SsTtUuVv
WwXxYyZz
color,red,yellow,green,
blue
升级会员 