新七年级下学期语文名著阅读专项训练及答案.docx

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新七年级下学期语文名著阅读专项训练及答案

新七年级下学期语文名著阅读专项训练及答案

一、部编七年级语文下册名著阅读

1．圈点批注法是古人读书时常用的传统方法，小涵就用这种方法阅读《骆驼祥子》，当他读到下面这个片段时，在旁边作了如下批注。

他出去买了包“黄狮子”烟来。

坐在炕沿上，点着了一支烟；并不爱吸。

呆呆的看着烟头上那点蓝烟，忽然泪一串串的流下来，到城里来了几年，这是他努力的结果，就是这样，就是这样！

他连哭都哭不出来！

车，车，车是自己的饭碗。

买，丢了；再买，卖出去；三起三落，像个鬼影，永远抓不牢，而空受那些辛苦与委屈。

没了，什么都没了，连个老婆也没了！

（批注1）祥子的“三起三落”；

一起：

苦干三年，凑钱买了辆新车。

一落：

连人带车被宪兵抓去。

二起：

卖了骆驼，拼命拉车，准备买新车。

二落：

① _______________   

三起：

② _________     

三落：

③  _________    

（批注2）祥子的一生都在围绕着“车”在转，听说有人曾用“拉车夫”作为书名介绍到国外，这个书名好在哪里呢？

（1）请你帮助小涵填写空白处①②③。

（2）小涵在批注中提出了“拉车夫”作为书名有何好处的疑问，根据你对全书的阅读理解，帮他解答困惑。

【答案】

（1）①二落：

祥子辛苦攒的钱被孙侦探骗去。

②三起：

虎妞以低价给祥子买了邻居二强子的车。

③三落：

为了置办虎妞的丧事，祥子卖掉了车。

（2）①标题直接点出了祥子的职业。

②小说自始至终围绕祥子拉车展开故事情节。

③以此为题更能凸现劳动人民的贫苦生活与悲惨命运。

【解析】【分析】

（1）《骆驼祥子》讲述的是中国北平城里的一个年轻好强、充满生命活力的人力车夫祥子三起三落的人生经历。

第一次，祥子渴望以自己的诚实劳动买一辆属于自己的车。

他用三年的时间省吃俭用，终于实现了理想，以拉散座的方式，成为自食其力的上等车夫。

但刚拉半年，连人带车就在兵荒马乱中被大兵抓去，祥子失去了洋车，只牵回三匹骆驼；第二次，祥子没有灰心，他依然倔强地从头开始，拉车攒钱，想再买一辆车，这次采用了以在杨家和曹家拉包月的方式。

可是，还没有等他再买上车，所有的积蓄又被孙侦探敲诈、洗劫一空，买车的梦想再次成泡影；第三次，祥子还是想再买辆车，结果用虎妞的钱买了一辆拉散座。

好景不长，因虎妞死于难产，他不得不卖掉人力车去料理丧事。

至此，他的人生理想彻底破灭了。

（2）祥子本身就是一个人力车夫，“拉车夫”直接点出了祥子的职业；小说自始至终围绕祥子拉车，描写了他三起三落的人生经历，“拉车夫”的书名概括了文章故事情节；“拉车夫”点明了祥子处于社会底层的身份，更能凸现劳动人民的贫苦生活与悲惨命运。

故答案为：

⑴①二落：

祥子辛苦攒的钱被孙侦探骗去。

②三起：

虎妞以低价给祥子买了邻居二强子的车。

③三落：

为了置办虎妞的丧事，祥子卖掉了车。

⑵①标题直接点出了祥子的职业。

②小说自始至终围绕祥子拉车展开故事情节。

③以此为题更能凸现劳动人民的贫苦生活与悲惨命运。

【点评】⑴本题考查考生对读书方法的理解和运用的能力。

解答此题要求考生熟读名著，了解名著的相关知识，结合题意进行回答。

注意语言要简洁。

⑵本题考查考生对标题的理解和运用的能力。

考生要结合具体的内容仔细体会。

2．阅读下面文字，列举《骆驼祥子》中三个“比他高的人物”，分别说说他们与祥子的关系。

车夫们而外，我又去想，祥子应该租赁哪一车主的车，和拉过什么样的人。

这样，我便把他的车夫社会扩大了，而把比他的地位高的人也能介绍进来。

可是，这些比他高的人物，也还是因祥子而存在故事里，我决定不许任何人夺去祥子的主角地位。

（老舍《我怎样写<骆驼祥子>》）

【答案】曹先生，待人宽和，被祥子认为是“圣人”，是祥子的雇主；刘四爷，人和车行的老板，为人苛刻，是祥子的雇主；虎妞，车厂老板刘四爷的女儿，粗俗凶悍，是祥子的妻子。

【解析】【分析】《骆驼祥子》中，祥子认为“比他高的人物”，无外乎和他经常交往的几个重要人物。

刘四爷——七十岁。

人和车厂的老板，为人苛刻，祥子的雇主，为人耿直，性格刚强，爱惜钱财，略喜欢占小便宜，从不肯在外场失面子。

曹先生对祥子的帮助非常大，祥子也非常尊敬他，认为他是“圣人”，他在生活上帮助祥子，在精神上经常鼓励祥子，让祥子走上正确的道路，这个可以说是祥子的贵人，这个人就是曹先生。

虎妞是主要人物之一，祥子的妻子，是人和车厂，厂主刘四爷的女儿。

在和祥子的爱情纠葛中，一直处于主动地位，是个敢于追求个人自由爱情的人。

身上有很多阶级剥削的色彩，既有许多旧社会恶俗，也是社会的牺牲品。

故答案为：

曹先生，待人宽和，被祥子认为是“圣人”，是祥子的雇主；刘四爷，人和车行的老板，为人苛刻，是祥子的雇主；虎妞，车厂老板刘四爷的女儿，粗俗凶悍，是祥子的妻子。

【点评】本题考查评价分析人物性格特征。

答题时应注意，抓住故事情节、社会环境等描写，通过分析人物的具体描写，注意其思想性格的多重性。

方法：

先总体评价，再从不同侧面分别说明人物的性格特征。

3．名著阅读

（1）小说《骆驼祥子》中祥子三次买车的结果是：

第一次________ ；第二次________ ；第三次 ________ 。

（2）有人说：

假如曹先生能及时回京，虎妞不死，小福子不死，祥子就不会走向堕落。

你同意吗？

请结合小说谈谈自己的理解感受。

【答案】

（1）被十几个大兵抢了车；钱被孙侦探骗去了；为下葬虎妞而卖了车

（2）不同意。

《骆驼祥子》中的祥子代表的是祥子这一类生活在社会底层受迫害的人，即使这一个祥子凭借如此的巧合未堕落，只要现实未改变他终究不幸，更何况一定会有其他祥子一类的人堕落下去，这是大多数那个时代的“祥子”的命运。

祥子代表的是祥子这一类生活在社会底层受迫害的人。

【解析】【分析】

（1）本题考查名著《骆驼祥子》具体故事情节的把握，根据原著内容的理解，明确祥子三次买车卖车的经历：

奋斗三年攒钱买车，被十几个大兵抢了车；卖骆驼攒了钱，被孙侦探敲诈；结婚后靠虎妞买了车，最后下葬虎妞卖了车。

（2）本题考查名著感悟。

注意围绕语言表达、思想主旨展开论述，祥子是那个社会的悲哀，即使曹先生回来也不会改变什么，祥子的悲剧是必然的。

只有改变那个社会制度，才能阻止祥子的悲剧发生。

故答案为：

⑴被十几个大兵抢了车；钱被孙侦探骗去了；为下葬虎妞而卖了车；

⑵不同意。

《骆驼祥子》中的祥子代表的是祥子这一类生活在社会底层受迫害的人，即使这一个祥子凭借如此的巧合未堕落，只要现实未改变他终究不幸，更何况一定会有其他祥子一类的人堕落下去，这是大多数那个时代的“祥子”的命运。

祥子代表的是祥子这一类生活在社会底层受迫害的人。

【点评】⑴课本上对于名著的讲解要熟记，看名著只要记住作者，里面的特色人物及其性格特征，以及其精华，所蕴含的深刻哲理或所刻画影射出的社会现象，给我们的启示等等。

⑵这是一道考查名著阅读的题型，名著阅读着重考查考生对中外文学名著的了解情况和阅读状态。

因此，解答文学名著题必须建立在阅读基础之上，不近要“博文强记”，还要有自己的独特见解。

4．阅读下面文章，完成下列小题。

   ①祥子只休息了一天，便照旧去拉车。

他不像先前那样火着心拉买卖了。

他的神气很象风暴后的树，静静的立在阳光里，一点不敢再动。

原先他就不喜欢说话，现在更不爱开口了，除了必须开口，他简直的不大和人家过话。

   ②在厂子里，他可是交了朋友；虽然不大爱说话，但是不出声的雁也喜欢群飞。

他的烟卷盒儿，只要一掏出来，便绕着圈儿递给大家。

赶上大家赌钱，他不像从前那样躲在一边，也过来看看，并且有时候押上一注，输赢都不在乎的。

他们喝酒，他也陪着；不多喝，可是自己出钱买些酒菜让大家吃。

以前他所看不上眼的事，现在他都觉得有些意思——自己的路既走不通，便没法不承认別人作得对。

朋友之中若有了红白事，原先他不懂得行人情，现在他也出上四十铜子的份子，或随个“公议儿”。

不但是出了钱，他还亲自去吊祭或庆贺，因为他明白了这些事并非是只为糟蹋钱，而是有些必须尽到的人情。

在这里人们是真哭或真笑，并不是瞎起哄。

   ③那三十多块钱，他可不敢动。

弄了块白布，他自己笨手八脚的拿个大针把钱缝在里面，永远放在贴着肉的地方。

不想花，也不想再买车，只是带在身旁，作为一种预备。

   ④快到立秋，他又拉上了包月。

这回，比以前所混过的宅门里的事都轻闲。

他晓得了自己的身体是应该保重的，一个车夫而想拚命——像他原先那样一一只有丧了命而得不到任何好处。

经验使人知道怎样应当油滑一些，因为命只有一条啊！

   ⑤现在他会找安闲自在：

刮风下雨，他都不出车；身上有点儿酸痛，也一歇就是两三天。

自怜便自私，他那点儿钱不肯借给别人一块，专为留着风天雨天自己垫着用。

（1）这之前，发生了什么事情严重地打击了祥子？

（2）按要求赏析下面的语言。

①从修辞角度赏析：

他的神气很像风暴后的树，静静的立在阳光里，一点不敢再动。

②为这句话做批注：

刮风下雨，他都不出车；身上有点儿酸痛，也一歇就是两三天。

（3）选文写出了祥子的哪些不良嗜好？

祥子处于怎样的生活状态？

（4）有人说：

“假如曹先生能及时回京，虎妞不死，小福子不死，祥子就不会走向堕落。

”你同意这种观点吗？

为什么？

请结合整本小说简单谈谈自己的理解和感受。

【答案】

（1）虎妞难产而死。

（2）①运用比喻的修辞手法，把祥子的样子比作“风暴后的树”，形象地写出祥子在遭受打击后没有了精神的状态。

②示例：

“都”“有点儿”写出了只要有一点理由，祥子便偷懒不出车，从这两个词我看到了祥子的懒惰。

（言之成理即可）

（3）不良嗜好：

抽烟、赌钱、喝酒 生活状态：

懒散、麻木、对生活丧失信心。

（4）示例：

不同意。

《骆驼祥子》中的祥子代表的是像祥子一样生活在社会底层、受迫害的人，即使这一个祥子凭借如此的巧合未堕落，但只要黑暗的社会现实未改变，他终究还是会不幸。

更何況一定还会有其他像祥子一样的人堕落下去，这是大多数生活在那个时代的“祥子”的命运。

（言之成理即可，强调社会现实）7．

【解析】【分析】

（1）阅读文段可知，祥子的种种表现是在他第三次破产，也就是虎妞难产死后开始的，他对生活失去了信心，开始走向堕落。

（2）①题干要求从修辞角度进行赏析，阅读句子可知，该句将“他的神气”比喻成“风暴后的树”，由此可以看出虎妞的死对祥子的打击是巨大的，用受到暴风雨打击的树木形象的展现了祥子在经受打击之后的无精打采的神情；②题干要求为这句话做批注，阅读文段和句子可知，此时的祥子开始为自己不出车找借口，“都”“有点儿”“一歇就是两三天”可以看出祥子开始趋于懒惰，已经没有了从来那股努力奋斗的劲儿；据此分析作答即可。

（3）由文段第二段中“他的烟卷盒儿，只要一掏出来，便绕着圈儿递给大家。

赶上大家赌钱，他不像从前那样躲在一边，也过来看看，并且有时候押上一注，输赢都不在乎的。

他们喝酒，他也陪着；不多喝，可是自己出钱买些酒菜让大家吃。

”可以看出他开始有抽烟、赌钱、喝酒这些不良的嗜好，由“他不像先前那样火着心拉买卖了”“也不想再买车”可以看出他已经开始对生活失去信心，“刮风下雨，他都不出车；身上有点儿酸痛，也一歇就是两三天”写出了他的懒散、麻木。

据此分析作答即可。

（4）祥子是个个性格鲜明的普通车夫，在他身上具有劳动人民许多优良的品质。

他善良纯朴，热爱劳动，对生活具有骆驼一般的积极性和坚韧的精神，但他也不讲理，满嘴谎话，好占便宜，还出卖人命。

平常好像能忍受一切委屈，但在他的性格中也蕴藏有反抗的要求。

他一贯要强和奋斗，不安于卑贱的社会地位。

但祥子被旧社会摧残压迫，他的愿望一次又一次地被这个黑暗的社会所打破。

祥子的悲惨生活不是曹先生能够改变的了的，他是旧中国军阀混战、黑暗统治下的北京底层的贫苦市民，在这样的时代背景之下，即使曹先生及时回来也只是改变一时的状态，他终究还是会走向这样的道路，这是当时的社会环境所决定的，即便祥子没有走向这样的道路，还会有像祥子的一样的劳动人民走这样的道路，大的社会环境改变不了，这样的命运终会发生，所以不赞同这个观点。

据此分析作答即可。

故答案为：

⑴虎妞难产而死。

⑵①运用比喻的修辞手法，把祥子的样子比作“风暴后的树”，形象地写出祥子在遭受打击后没有了精神的状态。

②示例：

“都”“有点儿”写出了只要有一点理由，祥子便偷懒不出车，从这两个词我看到了祥子的懒惰。

（言之成理即可）

⑶不良嗜好：

抽烟、赌钱、喝酒 生活状态：

懒散、麻木、对生活丧失信心。

⑷示例：

不同意。

《骆驼祥子》中的祥子代表的是像祥子一样生活在社会底层、受迫害的人，即使这一个祥子凭借如此的巧合未堕落，但只要黑暗的社会现实未改变，他终究还是会不幸。

更何況一定还会有其他像祥子一样的人堕落下去，这是大多数生活在那个时代的“祥子”的命运。

（言之成理即可，强调社会现实）

【点评】⑴考查对名著内容的熟知。

通读原著，把握主要情节，用简洁的语言概述。

⑵本题考查对句子的赏析能力。

解答时，先明确题干要求，然后结合文章内容进行分析。

⑶本题考查对文段内容的理解和分析能力。

注意抓住语段重点句子的理解作答。

⑷本题考查对文章内容的理解。

解答此类题目时，首先要明确自己的观点，然后结合文章内容和相关时代背景进行分析作答。

5．名著阅读。

（1）阅读相关人物的语言描写，在横线上写出他们分别是谁。

A．明霞，别这样。

你们要坚持到底，直到最后胜利。

即使只剩下你一个人，也要坚持！

如果需要为共产主义理想而牺牲，我们每一个人，都应该、也可以做到——脸不变色，心不跳。

________

B．给我滚！

快滚！

看着你不错，赏你脸，你敢上这儿来找便宜？

我往外掏坏的时候还没有你呐！

________

C．告诉你吧，就是不准你拉车！

我就不许你浑身臭汗，臭烘烘的上我的炕！

你有你的主意，我有我的主意，看吧，看谁别扭得过谁！

你娶老婆，可是我花的钱，你没往外掏一个小钱。

想想吧，咱俩是谁该听谁的？

________

D．今儿个的事，先生既没说什么，算了就算了，何必呢。

也不是我攀个大，你还是小兄弟呢，容易挂火。

一点也不必，火气壮当不了饭吃。

像你这么老实巴交的，安安顿顿的在这儿混些日子，总比满天打油飞去强。

________

（2）《骆驼祥子》中祥子共有三次买车的经历，根据你阅读的内容填写下表：

买车经历

资金来源

结果

第一次

①________

买了车，车却被大兵抢走

第二次

卖骆驼及拉车攒钱

②________

第三次

虎妞出资

③________

【答案】

（1）江姐（江雪芹）；刘四爷；虎妞；高妈

（2）自己拉车所得；没买成车，钱却被孙侦探敲诈走了；买了车，虎妞死后，卖车葬虎妞

【解析】【分析】

（1）A.由文段中的“明霞”这个人物可知，该段话是江姐所说，该文段出自文学作品《红岩》中；B.该文段出自《骆驼祥子》，该句是刘四爷骂祥子的话；C.该文段出自《骆驼祥子》，是虎妞不想让祥子买车而说的一段话；D.该文段出自《骆驼祥子》，是祥子去曹宅想向曹先生拿个如何对待虎妞这件事的注意，该段话是曹府的女仆高妈对祥子说的话。

（2）《骆驼祥子》讲述了人力车夫祥子的三起三落；一起：

来到北平当人力车夫，苦干三年，凑足一百块钱，买了辆新车；结果，有一次连人带车被宪兵抓去当壮丁。

理想第一次破灭。

二起：

卖骆驼，拼命拉车，省吃俭用攒钱准备买新车；结果：

干包月时，祥子辛苦攒的钱也被孙侦探骗去，第二次希望破灭；三起：

虎妞以低价给祥子买了邻居二强子的车，祥子又有车了；结果：

为了置办虎妞的丧事，祥子又卖掉了车。

据此分析填写即可。

故答案为：

⑴ A.江姐（江雪芹）；B.刘四爷；C.虎妞；D.高妈

⑵①自己拉车所得；②没买成车，钱却被孙侦探敲诈走了；③买了车，虎妞死后，卖车葬虎妞；

【点评】⑴本题考查对名著中人物的熟记。

注意结合选项内容，揣摩涉及的人物。

⑵本题考查对名著故事情节的熟记。

通读名著《骆驼祥子》，明确三次买车的经历，填写相应内容。

6．阅读《骆驼祥子》，完成下列小题。

   （甲）这样计划好，他的眼亮得像个老鹰的眼，发着光向四外扫射，看见个座儿，他飞也似跑过去，还没讲好价钱便脱了大棉袄。

跑起来，腿确是不似先前了，可是一股热气支撑着全身，他拼了命！

祥子到底是祥子，祥子拼命跑，还是没有别人的份儿。

见一辆，他开一辆，好象发了狂。

汗痛快地往外流。

跑完一趟，他觉得身上轻了许多，腿又有了那种弹力，还想再跑，象名马没有跑足，立定之后还踢腾着蹄儿那样。

他一直跑到夜里一点才收车。

回到厂中，除了车份，他还落下九毛多钱。

   （乙）祥子，多么体面的祥子，变成个又瘦又脏的低等车夫。

脸，身体，衣服，他都不洗，头发有时候一个多月不剃一回。

他的车也不讲究了，什么新车旧车的，只要车份儿小就好。

拉上买卖，稍微有点甜头，他就中途倒出去。

坐车的不答应，他会瞪眼，打起架来，到警区去住两天才不算一回事！

独自拉着车，他走得很慢，他心疼自己的汗。

及至走上帮儿车，要是高兴的话，他还肯跑一气，专为把别人落在后边。

在这种时候，他也很会掏坏，什么横切别的车，什么故意拐硬弯，什么别扭着后面的车，什么抽冷子搡前面的车一把，他都会。

原先他以为拉车是拉着条人命，一不小心便有摔死人的危险。

现在，他故意的耍坏；摔死谁也没大关系，人都该死！

（1）（甲）段中加点的“这样计划好”是指祥子在什么情况下设计的什么样的“计划”？

（2）依据（甲）（乙）两个选段，分析祥子的性格特点。

（3）请以选文中的语句为例，简析作品的语言特色。

【答案】

（1）“这样计划好”是指祥子从虎妞难产去世的阴影中解脱出来，决定去找曹先生帮忙找一份工作，然后和小福子一起齐心协力的生活。

（2）【甲】段：

精神、能干、勤劳、对生活又燃起了希望，从“他的眼亮得像个老鹰

的眼，发着光向四外扫射”和拼命挣钱拉车可以看出。

【乙】段：

懒惰、奸猾、无赖、不负责任，对生活彻底失望。

从他从不洗澡、不洗衣服、不讲究、倒客、故意耍坏可以看出。

（3）采用了北京市民的口语来写，使通俗朴素的文字变得新鲜活泼。

例如“发着光向四外扫射，看见个座儿，他飞也似跑过去”俗白易懂，活泼有力。

又如“他的车也不讲究了,什么新车旧车的,只要车份儿小就好”直白浅显，可以看出祥子失去生活信心，变得堕落。

【解析】【分析】

（1）考查对人物情节的理解。

结合对《骆驼祥子》前文的了解，“今天先去拉一晚上，明天去找曹先生；找到了他，再去看小福子，告诉她这个好消息：

祥子并没混好，可是决定往好里混，咱们一同齐心努力的往前奔吧！

”这里的“这样计划好”是祥子打算走出虎妞难产去世的阴影，计划去找曹先生帮忙找一份工作，然后和小福子一起齐心协力的生活下去。

（2）如，选乙段，从选段的文字描述“变成个又瘦又脏的低等车夫。

脸，身体，衣服，他都不洗，头发有时候一个多月不剃一回。

”“他也很会掏坏，什么横切别的车，什么故意拐硬弯，什么别扭著后面的车，什么抽冷子搡前面的车一把，他都会。

”“他故意的耍坏；摔死谁也没大关系，人都该死！

”等可以看出，堕落后的祥子：

懒惰、不讲究、麻木潦倒、故意耍坏等。

（3）考查对《骆驼祥子》作品语言特点的赏析。

《骆驼祥子》中，不管是叙述语言还是人物的对话，再到肖像、景物、心理的描写，用得都是北京口语。

这些京韵京腔的北京风情的使用使得全书语言通俗、浅显易懂，明白晓畅。

如“现在，他故意的耍坏；摔死谁也没大关系，人都该死！

”语言直白浅显，可以看出祥子失去生活信心，变得自暴自弃。

故答案为：

⑴“这样计划好”是指祥子从虎妞难产去世的阴影中解脱出来，决定去找曹先生帮忙找一份工作，然后和小福子一起齐心协力的生活；

⑵【甲】段：

精神、能干、勤劳、对生活又燃起了希望，从“他的眼亮得像个老鹰的眼，发着光向四外扫射”和拼命挣钱拉车可以看出；【乙】段：

懒惰、奸猾、无赖、不负责任，对生活彻底失望。

从他从不洗澡、不洗衣服、不讲究、倒客、故意耍坏可以看出；

⑶采用了北京市民的口语来写，使通俗朴素的文字变得新鲜活泼。

例如“发着光向四外扫射，看见个座儿，他飞也似跑过去”俗白易懂，活泼有力。

又如“他的车也不讲究了,什么新车旧车的,只要车份儿小就好”直白浅显，可以看出祥子失去生活信心，变得堕落。

【点评】⑴本题要结合名著中的故事情节来分析，在平时学习中，对教材中要求掌握名著，一定要准确识记故事情节。

结合自己掌握的名著内容，认真揣摩，就一定会得出答案；

⑵做这种题，熟读原作品，记住重点情节及人物的特征。

平时看名著要识记作家、熟知故事情节，分析人物性格；

⑶本题考查名著《西游记》语言特色的把握。

结合语段具体语言，明确口语化的语言，贴切生活；语言充满个性等特点。

7．老舍在《骆驼祥子》中写道:

“人把自己从野兽中提拔出，可是到现在人还把自己的同类驱到野兽

里去。

祥子还在那文化之城，可是变成了走兽。

一点也不是他自己的过错。

”请举出使祥子“变成

了走兽”但“不是他自己的过错”的一个具体事例。

【答案】示例一：

祥子连人带车被宪兵抓去当壮丁。

示例二：

祥子干包月时，辛苦攒的钱被孙侦探搜去。

【解析】【分析】本题要求举出祥子“变成了走兽”但“不是他自己的过错”的一个具体事例。

祥子的三起三落

一起：

积极、向上、要强→来到北平当人力车夫，苦干三年，凑足一百块钱，买了辆新车。

→自信、对生活充满希望

一落:

有一次连人带车被宪兵抓去当壮丁。

理想第一次破灭。

→第一次感到不公、对生活仍是满满的希望、绝不服输

二起:

把骆驼卖了，在曹先生家拉包月，省吃俭用攒钱准备买新车。

→抱有希望、感到温暖和亲切

二落:

干包月时，在一次搜捕中，祥子辛苦积攒的钱也被孙侦探敲诈去，第二次希望破灭。

→惶恐无助、陷入迷茫、认命、麻木三起:

虎妞与祥子结婚了。

虎妞以低价给祥子买了邻居二强子的车，祥子又有车了。

→为能有自己的车而高兴三落:

虎妞难产而死。

为了置办虎妞的丧事，祥子又卖掉了车。

又知道小福子死去的消息→混混度日、彻底堕落、失去任何希望。

祥子的命运三部曲是"积极向上--不甘失败-自甘堕落"。

据此分析及积累答题即可。

故答案为：

示例一：

祥子连人带车被宪兵抓去当壮丁。

示例二：

祥子干包月时，辛苦攒的钱被孙侦探搜去。

【点评】本题考查名著积累。

这类题考查名著的名称、作者、人物形象、故事情节、内容理解较多。

一般选取的片段应该是该名著中比较经典或者是特征明显的片段，建议考生对于课本提供的精彩片段阅读要认真阅读，烂熟于心。

8．作家赵丽宏曾说：

“文学是人类感情的最丰富最生动的表达。

一个时代的优秀文学作品，是这个时代的精神和情感的结晶，它传达着人类的憧憬和理想，凝聚着人类美好的感情和灿烂的智慧。

”阅读了《海底两万里》之后，你觉得它传达了怎样的憧憬和理想？

请谈谈你的理解。

【答案】《海底两万里》讲述了尼摩船长乘坐诺第留斯号潜艇在海底作了两万里的环球探险旅行的故事。

作品传达出了人类自古以来渴望上天下海、自由翱翔的梦想，也表达了作者对科学、社会正义和人类平等的不懈追求。

【解析】【分析】《海底两万里》描绘的是人们在大海里的种种惊险奇遇。

美妙壮观的海底世界充满了异国情调和浓厚的浪漫主义色彩，体现了人类自古以来渴望上天入地、自由翱翔的梦想。

在这部作品中，他将对海洋的幻想发挥到了极致，表现了人类认识和驾驭海洋的信心，展示了人类意志的坚韧和勇敢。

在小说里，凡尔纳借尼摩船长之口表达了对海洋的赞美和热爱。

凡尔纳为读者构造了一个奇幻的海底世界，种种险险象环生的情节显示了人类顽强不屈的优秀品质，展现了人类不懈的开拓精神。

小说不但能激发人们对科学的兴趣，而且赞扬了像尼摩船长等反抗压迫的战士的形象，体现了他们具有社会正义感和崇高的人道主义精神。

故答案为：

《海底两万里》讲述了尼摩船长乘坐诺第留斯号潜艇在海底作了两万里的环球探险旅行的故事。

作品传达出了人类自古以来渴望上天下海、自由翱翔的梦想，也表达了作者对科学、社会正义和人类平等的不懈追求。

【点评】《海底两万里》是中学生必读名著