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为什么要买冰激凌给他?
”孩子依旧寻根究底，想要弄个明白。
⒄妇人笑了，说：
“孩子，不要问这么多了，等你长大后，妈妈再告诉你。
⒅也许，若干年之后，妇人早已忘了这件事情，而他的儿子也忘记了问母亲答案。
但这已经不重要了，重要的是，当妇人用智慧为那个陌生的孩子付出爱的时候，这个世界早已因为她的这个举动而变得不同寻常。
检测题：
1．本篇小小说主要足通过人物的_______描写推动故事情节发展的。
（10分）
2．小说第②小节加点的“那个”能否换成“冰激凌”?
第④节加点处作者为什么朋“拍”不用“打”?
请分别说出理由。
（20分）
3．第⑨节和第⑾段中都写到了周围人的反应，这些文字能否删去?
为什么?
4．请从内容和形式方面说说这篇小说结尾的作用。
5．当今社会发展、经济繁荣，但还有许多弱势群体有待关注和帮助。
文中这位妇人的做法，给了你什么启示?
（不少于80字）（30分）
答案：
总字数：
1260字阅读速度：
理解率：
复述率：
二、13元“遗产”
①那一晚，女儿仅吃了小半碗饭，就放下筷子说：
“妈，我有点不舒服，得去躺一会儿，你吃完先走吧。
碗筷等会儿我来收拾。
”当时，我并没有太在意，等我收完夜市回来，看到碗筷还在桌上摆着，才想到女儿可能出事了。
②我推开她的房门，看见她在床上躺着，满脸通红，眼睛眯成了一道缝，似乎睁开都很吃力。
一摸她的额头，吓了一大跳，她的额头烧得像一团炭火。
我说：
“孩子，你发烧了，我们得去看医生。
”她说：
“不用，可能是感冒了，睡上一觉明天就会好的。
妈，你去把碗洗了吧。
”她的声音微弱，但还是强睁着眼，冲我笑了笑。
③我知道她是在敷衍我，因为一去医院就意味着花钱，她怕。
“不行，得赶紧去医院！
”我果断地说，然后开始找钱，尽可能地找。
当我把所有能找到的钱连同刚从夜市上挣来的散币堆在床上清点时，危机感油然而生。
我胡乱地将钱塞进口袋里，搀女儿上了三轮车。
④三年前，丈夫身患绝症离我们而去，我没有工作，只得在夜市摆小摊。
那一年女儿还不到13岁。
也正是从那时开始，我发现她忽然长大了，开始真正懂得了什么是生活。
⑤我回头望了她一眼，看见她像一只受伤的小羊羔那样无助地趴在车斗里，眼睁睁地望着我。
在女儿微弱的呻吟声中，我发疯似的蹬着三轮车，生怕耽误了她。
⑥女儿终于躺在病床上，挂上了吊瓶，我才松了一口气。
医生说，眼下正流行病毒性脑炎，女儿的症状有些像，要待明天做了脊液检查才能确诊，今晚先做退烧观察处理。
⑦我的心又提了起来。
夜深了，病房里就剩下我和女儿。
女儿突然示意我靠近她，说：
“妈，我感觉很难受，浑身都痛，和以往不一样。
医生的话我听见了，我很有可能是脑炎，我怕是不行了……”
⑧“别瞎想，我肯定你不是的。
⑨“妈，你听我说，”女儿突然严肃起来，很认真地说：
“你记住了，家里床头柜的下层，最里面靠右角，那里有一个小布包，里面装有一些钱，那是我攒下的，留给妈妈。
⑩猛地一阵酸楚直冲我的鼻子，我的眼睛蒙眬了，
⑾第二天上午，经过检查，确诊女儿得的是一般性肺炎。
当我把这个结果告诉她时，女儿一下就搂紧了我的脖子，搂得很紧。
她还从来没有对我这样过，我们都哭了。
⑿回家后，我打开了女儿的床头柜，那里果然有一个小布包，里面是13元钱，全是角票。
捧着那个小布包，我的眼泪又来了。
⒀事情已经过去三年多了，现在，女儿已经成了一名军医大学的学生。
高考时，以她的分数可以进北大清华，但她的第一志愿就是这所大学。
用她的话说是不用交钱还管吃管穿，能减轻母亲的负担。
⒁这些年来，我始终保存着女儿的那个布包，那是她郑重留给我的“遗产”，13元，我只想永久地将它珍藏。
1、文章为什么用“13元‘遗产’”为题？
谈谈你的理解。
2、母亲从夜市回来，一“看到碗筷还在桌上摆着”就想到“女儿可能出事了”，为什么？
3、阅读下面描写女儿神态、动作的句子，结合上下文，分析女儿当时的心理。
（共20分）
（1）她的声音微弱，但还是强睁着眼，冲我笑了笑。
（2）当我把这个结果告诉她时，女儿一下就搂紧了我的脖子，搂得很紧。
4、第13段说：
“事情已经过去三年多了”，“事情”指什么？
5、文章第⑩段省略了人物在此情此景下的表现。
请发挥合理的想象，补写一段话。
（要求有人物的语言或动作描写）（30分）
1400字阅读速度：
三、傅雷家书
一九五五年一月二十六日
早预算新年中必可接到你的信，我们都当作等待什么礼物一般的等着。
果然昨天早上收到你来信，而且是多少可喜的消息。
孩子！
要是我们在会场上，一定会禁不住涕泅横流的。
世界上最高的最纯洁的欢乐，莫过于欣赏艺术，更莫过于欣赏自己的孩子的手和心传达出来的艺术！
其次，我们也因为你替祖国增光而快乐！
更因为你能借音乐而使多少人欢笑而快乐！
想到你将来一定有更大的成就，没有止境的进步，为更多的人更广大的群众服务，鼓舞他们的心情，抚慰他们的创痛，我们真是心都要跳出来了！
能够把不朽的大师的不朽的作品发扬光大，传布到地球上每一个角落去，真是多神圣，多光荣的使命！
孩子，你太幸福了，天待你太厚了。
我更高兴的更安慰的是：
多少过分的谀词与夸奖，都没有使你丧失自知之明，众人的掌声，拥抱，名流的赞美，都没有减少你对艺术的谦卑！
总算我的教育没有白费，你二十年的折磨没有白受！
你能坚强（不为胜利冲昏了头脑是坚强的最好的证据），只要你能坚强，我就一辈子放了心！
成就的大孝高低，是不在我们掌握之内的，一半靠人力，一半靠天赋，但只要坚强，就不怕失败，不怕挫折，不怕打击——不管是人事上的，生活上的，技术上的，学习上的——打击；
从此以后你可以孤军奋斗了。
何况事实上有多少良师益友在周围帮助你，扶掖你。
还加上古今的名著，时时刻刻给你精神上的养料！
孩子，从今以后，你永远不会孤独的了，即使孤独也不怕的了！
赤子之心这句话，我也一直记住的。
赤子便是不知道孤独的。
赤子孤独了，会创造一个世界，创造许多心灵的朋友！
永远保持赤子之心，到老也不会落伍，永远能够与普天下的赤子之心相接相契相抱！
你那位朋友说得不错，艺术表现的动人，一定是从心灵的纯洁来的！
不是纯洁到像明镜一般，怎能体会到前人的心灵？
怎能打动听众的心灵？
音乐院长说你的演奏像流水，像河；
更令我想到克利斯朵夫的象征。
天舅舅说你小时候常以克利斯朵夫自命；
而你的个性居然和罗曼罗兰的理想有些相像了。
河，莱茵，江声浩荡……钟声复起，天已黎明……中国正到了“复旦”的黎明时期，但愿你做中国的——新中国的——钟声，响遍世界，响遍每个人的心！
滔滔不竭的流水，流到每个人的心坎里去，把大家都带着，跟你一块到无边无岸的音响的海洋中去吧！
名闻世界的扬子江与黄河，比莱茵的气势还要大呢！
……黄河之水天上来，奔流到海不复回！
……无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来！
……有这种诗人灵魂的传统的民族，应该有气吞斗牛的表现才对。
你说常在矛盾与快乐之中，但我相信艺术家没有矛盾不会进步，不会演变，不会深入。
有矛盾正是生机蓬勃的明证。
眼前你感到的还不过是技巧与理想的矛盾，将来你还有反复不已更大的矛盾呢：
形式与内容的枘凿，自己内心的许许多多不可预料的矛盾，都在前途等着你。
别担心，解决一个矛盾，便是前进一步！
矛盾是解决不完的，所以艺术没有止境，没有perfect[完美，十全十美]的一天，人生也没有perfect[完美，十全十美]的一天！
唯其如此，才需要我们日以继夜，终生的追求、苦练；
要不然大家做了羲皇上人，垂手而天下治，做人也太腻了！
1、阅读本文，说说傅雷希望独生子成为怎样的一个人。
（25分）
2、傅雷在给儿子的另一封信中曾经说过：
“我高兴的是我又多了一个朋友，儿子变朋友，世界上有什么事可以和这种幸福相比呢？
”从这封信来看，这种“父子如朋友”的境界体现在哪里？
3、结合上下文，品味下面这句话的意思，回答括号中的问题。
赤子孤独了，会创造一个世界，创造许多心灵的朋友！
（孤独的赤子创造的是什么样的世界？
）
4、写信是人与人之间传递感情、展开深层次心灵交流的常见方式，它与面对面的交谈有着不同的效果。
请你也试着就某一话题，跟父母进行一次朋友式的通信交流。
1365字阅读速度：
四、唤醒生命
他生活宽裕，爱好旅游，常利用闲暇时间开着自己的车四处游历。
前不久，他又进行了一次长途旅行，自己驾着车远赴2000多公里外的西藏。
经过半个多月的奔波，他到达平均海拔3000多米的青藏高原地区。
只身旅行，难免孤寂，但在那片地广人稀的地方，人影和炊烟都难得一见。
他打开车里的收音机，却收听不到任何节目。
车子进入高原腹地。
穿越戈壁滩和沙丘的道路，两旁没有成活的草木，有的只是冰天雪地和不时刮起的狂风。
他一路上领略着奇特的高原风光，不料赖以行进的汽车却出了故障。
他仔细检查了半天，竟然没有找到任何原因。
他想起以前听别人说过，如果遇到这种情况，惟一能做的事情就是等待过往的车辆，请别的司机帮忙修理，或者帮助拖着坏了的车离开这里。
只有等待，他一直等了三天。
糟糕的是，三天里竟没有任何车辆从这里经过，甚至边一个人影都没看见。
那是怎样的一个世界啊，死一般的沉寂、空旷。
他携带的食物和水已所剩无几，处境非常险恶，如果再等不到车辆或者能够帮助他的人，等待他的只有死亡。
又过了两天，一场大雪将他的车慢慢覆盖。
他又冷又饿，因为食物完全吃完了。
迷迷糊糊中，蜷缩在车内的他被一种声音吵醒。
爬出车来，他看见车顶上趴着一只不知名的小鸟。
那只小鸟也许是在寻觅食物，看起来同样无助，正用微弱的声音不停地鸣叫着。
霎时间，他的泪水禁不住涌出，这是五天来，他第一次听到来自生命的声音！
他伸出手，轻轻捉住了那只小鸟，将它放进相对暖和的车厢里。
他开始打起精神，试着努力自救。
他反反复复地仔细检查汽车，终于找到了故障的原因，原来是化油器上的一个零件阻塞了油路。
车子修好了，他靠虚弱的身体开着车向前行驶了40多公里，驶抵一个牧民居住点，他终于得救了。
只是，那只吵醒他的小鸟在车子行驶途中不幸地死去了。
这段经历，后来他常常谈起。
他说：
“是那只小鸟求生的叫声，挽救了我的生命。
”直到今天，作为纪念，他还把那只风干得比拳头还小的小鸟保存在自己的书橱里。
但我想说，那只殒命高原的小鸟，它并不曾想到过要救人，救他的还是他自己。
小鸟的叫声唤醒了他求生的欲望，才使得他以绝处逢生。
是啊，被唤醒的生命才会有激情去创造，才能够走出眼前看似无际的困境和厄运。
《知识窗》
1．文章中写“他”为什么对“他”在旅途中的所见所闻一笔带过？
2．文章用第三人称来叙述，有什么好处？
3．“这段经历，后来他常常谈起”，请概述他的“这段经历”。
4．如何理解“他”把“那只风干得比拳头还小的小鸟保存在自己的书橱里”这一做法？
5．作者说：
“救他的还是他自己”，这和他所说的“小鸟挽救了我的生命”是否矛盾呢？
为什么？
6．文章最后一段有什么作用？
它同前文有什么关系？
1190字阅读速度：
五、留在我心底的眼睛
苏叔阳
今天的少年，不会知道那时候……那时候，是1966年的8月。
谁也说不清，为什么一夜之间，就卷起了“横扫一切”的风暴。
亲人不再相认，同志间不再有真诚。
疯狂、颠倒，整个社会动乱，人的心也倒悬起来。
那时候，我是个27岁的青年，在大学里教书。
在那风暴刚刚腾起的时候，我就被列为“横扫”的对象，挨了无数次“批斗”。
我不知道为什么，别人也不知道，连同那些批斗我的人。
我的心充满了迷惘和痛苦。
人人远离我，仿佛我是个传染病患者。
当批斗者也玩腻了的时候，我被打发去拔草，铁栏外，是一条通往近郊农村的小道。
小道上有来来往往的行人。
骑车的，步行的，凡看到我们这些拔草者，都会停下来，或者默默的看一阵，或者高声地讽刺，低声议论一番。
我以为这是种污辱，我的心淌血了。
不知道什么时候，铁栏外站了一群小学生。
他们站在铁栏外，指手画脚地议论我们，用最纯洁的心诅咒我们，还有几个男孩子用土块，小石头砸我们。
我不能违犯“纪律”离开铁栏杆。
我只有忍受那些咒骂、那石块，我觉得整个世界都坍了，四周是一片黑暗。
假如连纯洁的孩子都疯狂了，生活还有什么希望。
就在这时候，一声轻轻的、甜甜的声音在我耳边响起：
“叔叔！
”我抬起头，一个十二三岁的小姑娘站在铁栏外面对着我。
她乌黑的短发下有一双明澈的眼睛，清秀的脸颊上滴着汗水，手里捏着两根冰棍儿。
“叔叔，给！
”她把一根冰棍儿从铁栏外伸过来，两只眼里全是真诚和期待。
周围的孩子们哄地发出一片嘲笑的指责。
她连头也不回，只有伸着那只拿着冰棍的手，期待地望着我。
在我从睡梦中被人拉起推到学校的时候，在我被草绳捆住，头上被罩上厕所里的便纸篓的时候，我没有一滴泪，这时候，我却止不住泪水了。
我的泪泉被一个小姑娘的心捅开了。
我不敢吃，也实在不愿吃那根冰棍儿，这将会给那个小姑娘带来灾祸。
我抬起眼睛凝望着她。
她却固执地伸着那只拿着冰棍儿的手。
周围一片寂静，那些哄笑的孩子们也噤了声，所有的人都看着她，连同那些过路的人。
小姑娘也凝视着我，给我以鼓励和安慰。
我终于忍不住，伸过头去，咬了一口那冰凉、甘甜的冰棍儿，然后，伸出脏手，捏住那冰棍儿，把它递给一位现在已经告别这个世界的历史学老教授。
那老教授也眼泪模糊，抖颤着手接过这孩子最珍贵的赠予。
当我再回过头的时候，那小姑娘已经走了，只有她洗得褪色的蓝布上衣在小路上飘摆……啊，你这清秀的小姑娘，你的姓名我不曾知道，但是你的爱心，你的正直，你的透彻的眼睛给了我希望，给了我力量，使我度过了那疯狂、颠倒的岁月。
我永远感谢你。
也许你今天已经步入中学，成了国家的栋梁；
也许你早已经把这这件小事遗忘。
可是，你的那双眼睛永远留着我心底，它将伴随我走完生命的路程。
1、第一段提及的“风暴”使当时的社会环境发生了怎样的变化？
2、联系上下文理解文中画线句子的含义。
3、当小姑娘“固执地伸着那只拿着冰棍儿的手”时，“周围一片寂静，那些哄笑的孩子们也噤了声”，请问是什么力量改变了周围人们的态度？
4、请结合上下文分析“我的泪泉被一个小姑娘的心捅开了”一句中加点词的表达效果。
5、请用“也许……，也许……，可是……”造句。
（照抄原文不得分）（20分）
6、本文刻画小姑娘这一形象有什么作用？
六、最美是百合
于德北
那是许多年以前的事情。
曾有一段日子，我和妻子的生活陷入了困境。
那是，我的工资收入只有七十二元，妻子没有工作，且已经怀孕了八个月。
在朋友们的帮助下，我们开了一个小书店，还请了一个帮工。
她叫阿纯，在一所中专读书。
此时，她正好放假，主动要求帮忙，而且执意不要工钱，只想借此机会多读一点书。
妻子说，暂时不拿工钱也行，搬过来和我们一起吃住，多少可以节省一点。
阿纯想了想，点头答应了。
阿纯是一个爱笑的女孩，我和妻子都怀疑她的嗓子眼里是不是挂了铜铃。
阿纯爱和妻子背着我说悄悄话。
其实，她们的悄悄话大多也只是谈论女人的化妆、穿戴，并没有什么秘密。
阿纯总对妻子说：
“商店里有一种百合花布，你用来做连衣裙一定很好看。
妻子看着一天比一天打的肚子，笑着摇摇头。
阿纯说：
“等生完宝宝再穿嘛！
经不住阿纯的一再诱惑，妻子挺着大肚子去商店了。
她看到了那种布，淡黄的布面上那高雅洁白的百合花，使她怦然心动。
她在柜台前站了许久，但她的手并没有伸进口袋。
她低下头，匆匆离开了商店，一言不发地回家了。
一个下午，妻子也不多说话。
阿纯好像自己犯了什么错误，不知道怎么安慰妻子才好。
做一身连衣裙的布料价钱，等同于我们一个月的生活费，妻子的选择再简单不过了。
妻子说：
“也许有更好的呢，等孩子生下来再说吧。
阿纯看看我，轻轻的转过头去。
小书店的生意还不错，因为小店附近有两所学校和一个大工程局，来租书看的人还真不少。
收入最多的一天，小小的钱盒装了十七元钱。
一个月的时间过去了，阿纯要回校上课，妻子也要临产，小书店刚撑起门面，就要面临停业了。
经过盘点，这一个月，我们竟收入了一百八十二元钱！
我和妻子坚持要拿出九十一元钱给阿纯，算她的工钱。
阿纯推辞再三，收下了。
她小心地把钱装进一个信封，又把信封夹在书里，然后把书放在书包的最里层。
转眼二十多天过去了，妻子住进了妇产医院。
有一天我回家取东西，门卫室的大爷交给了我一个小包袱，说是一个女孩送来给我妻子的。
妻子打开小包袱，里面是那块美丽的百合花布和一个小手铃。
阿纯在信里说：
“大姐，我要去秦皇岛基地实习了，这块百合花布是我用自己的‘工钱’买来的，送给你，希望你收下。
天空灰暗的时候，没有人会发现百合花的美丽，但阳光一出来，满坡的百合花最鲜艳！
祝你生一个健康的、又白又胖的宝宝！
妻子坐在那儿，眼泪一滴一滴地渗入那叠的十分整齐的花布里。
（选自《中国当代微型小说排行榜》）
1．下面对文章理解分析错误的一项是（）（20分）
A.小说选材精当，篇幅短小，结构紧凑。
B.小说虽然没有波澜起伏的情节，但主题鲜明，能引起读者共鸣。
C.小说主要通过语言描写、动作描写和自然环境描写烘托人物性格。
D.小说主人公阿纯具有积极地现实意义。
2.文中画横线的句子，对故事情节的发展起到了什么作用？
（30分）
3.在你眼里阿纯是怎样的一个人？
请概括阿纯的性格特征。
文中句子“天空灰暗的时候，没有人会发现百合花的美丽，但阳光一出来，满坡的百合花最鲜艳！
”富有意蕴，请分别指出“天空灰暗”“阳光”“百合花的美丽”在文中的含义。
4．“天空灰暗”：
5．“阳光”：
6．“百合花的美丽”：
1435字阅读速度：
七、泡桐花开
庄红蕾
泡桐花开在农历四月。
每天傍晚归来，只要一转进那条长着泡桐的小巷，我的脚步就会放慢放轻，仿佛去赴一个一年一度的约定。
我常常伫立树下凝望泡桐，它出奇的高大，仿佛与蓝天接壤，颇有伟岸的男子气。
它枝繁叶茂、树冠如盖，在半空中流淌着旺盛的生命力。
它的花朵紫中带白，密密的簇生着犹如一个个花塔，外层的花朵有点像塔上的铃铛，风吹过簌簌作响。
也有不少花朵随风而落，在大地上铺陈出一小块紫色地毯，既诗意又清丽。
仔细端详泡桐会发现它们状如喇叭，安详的躺在地上构筑着“此时无声胜有声”的境界。
泡桐花还散发着独特的芬芳。
那气味不像玫瑰、百合的香气那样优雅，而是带着点粗犷，会出其不意地浓烈，而是恬淡、辽远的，让人的心弥漫起一种温柔怅惘，陷入“什么都想、什么都不想”的空灵状态。
那气味不属于精致的城市，而是带着乡间味儿，令人联想起森林、平原、山野，散发着幽深、潮湿的泥土气息。
也许正是泡桐花的形、色、味在不经意间交织成了它的风骨，我总觉得泡桐花是一种淡泊、隐逸同时又有些寂寥的花。
由于树干高大，它不仅超然于群花之上而且还超出了人的视线，显出一份“不与百花争春”的高贵。
很少听人提起“泡桐花开了”，它自生自长，花开花落，不用人操心也难以引人关注，有着“繁华飘零两不知”的清冷寂寞。
记忆中泡桐花演绎得如火如荼的一次，是多年前的华山之行。
当火车欢快地奔驰在关中平原上时，窗外一片片泡桐花轻盈掠过，柔美得仿佛一个个紫色的梦。
华山脚下也遍植着泡桐，紫色的花朵无声无息地飘在农田、山野间，很有与世无争的远古韵味。
我住的旅馆是一个典型的北方庭院，院中长着一棵高大的、开花的泡桐，站在树底下仰望蓝天，我感觉红尘仿佛片片落英于顷刻间坠落，我的心灵在一阕古老的田园牧歌中穿梭，有着尘埃落定之后的清爽与澄明。
后来泡桐就见得少了，要么是孤独的一棵，最多也是齐齐的一排。
而且它们继续在都市中隐身而去，远望仿佛一个身材优美的紫色背影。
城市在扩大着、发展着，常可见泡桐与拆迁的老屋一起倒地的场面，而新城的建设中绝难再见泡桐的踪影了。
泡桐的气质似乎不太适合以速度、效率为代表的现代繁华，它们渐渐走远了，同时永远地带走了一段超脱、悠闲、宁静的古老岁月，也带走了我那个紫色的梦幻。
（选自《无锡日报》）
1、泡桐花的形、色、味的特点是什么？
请分别概括回答。
2、作者在第三段给我们营造了一个“诗意”的“境界”，在这里“泡桐花”已不再是纯粹的，而是侵染了作者浓重的的东西，意境深邃，隽永美好。
3、记忆中泡桐花演绎得如火如荼的一次，是。
4、作者为什么要写华山之行？
请分条简答。
5、文章最后一段中“紫色的梦幻”指的是什么？
八、感恩雨
这是旱季里最热的一天，几乎连续一个月没有下雨。
田里的农作物正在枯死，母牛挤不出奶，溪流已干涸。
看来这个旱季结束之前会有好几个农场宣布破产了。
我的丈夫说他的兄弟们每天要费很大的劲把水弄到田地里去，过了不久，我们只好开车到附近的水站运水了，可很快严厉的配给制度让每个人都取不到多少水。
如果老天不下雨的话，我们很快就会失去所有的一切。
正是在这大热天，我亲眼目睹了平生所遇到的一个奇迹，真正理解到了分享的意义。
当我在厨房为丈夫和他的兄弟们做午餐时，我看到了6岁的儿子比利正向树林走去。
他的样子很严肃，一点也没有平常走路时充满孩子气的横冲直撞。
我只能看到他的背部，不过很显然他走地很费劲，他在努力保持平衡。
进了树林几分钟后，他又朝房子这边跑回来。
我则继续做三明治，想着不管比利在做什么，他也都该做完了。
然而过了一会儿，他又继续缓慢而坚定地向树林里走去。
这种行为持续了一个小时
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