物联网工程专业培养方案.docx
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物联网工程专业培养方案
成都理工大学信息科学与技术学院
物联网工程专业培养方案
（本科四年制）
（专业代码：
080640S）
二○一一年三月
物联网工程本科专业人才培养方案
一、专业简介
本专业是计算机科学与技术、网络工程、电子技术、信息工程、通信工程及其它边缘科学交叉渗透、相互融合的基础上发展起来的一门新型应用型学科。
专业立足于信息大类知识培养体系，注重学生基础知识掌握、综合素质的提高和应用创新能力培养。
以物联网技术为基础，研究从感知层（包括传感器、射频识别、核心控制等）到网络层（包括传感网络、通信系统、计算机网络等）再到以面向产业和行业应用的应用层相关的理论和工程应用问题，重点突出实践能力和应用创新能力的培养。
注重培养能适应物联网工程所涉及的多学科发展需求的新型创新人才，为我国以物联网和传感网为代表的下一代信息技术新兴产业发展输送急需的科研、管理、生产等人才。
本专业要求学生入学时具有坚实的文化课程知识基础。
本专业要求毕业生掌握科学思维方法和科学研究方法；具备求实创新意识和严谨的科学素养；掌握现代计算机系统的组织与体系结构；掌握计算机软硬件的基本理论与基本知识；掌握计算机技术在物联网领域中的应用；熟练掌握计算机网络、基本电子技术、RFID射频识别技术、无线通信技术、模式识别技术以及无线物联网安全技术；了解计算机科学领域的发展动态，具有学习新理论及新技术的能力。
本专业要求学生熟练掌握本学科相关的基本理论与方法、具有良好的数理基础、实践技能和良好的科学素养，能适应高新技术发展的需要，具有较强的知识更新能力和较广泛的科学适应能力，具有在本学科以及跨学科从事应用技术开发的基本能力。
掌握一门外国语，能阅读和翻译有关的文献、资料和书籍，熟悉国家信息产业政策及国内外有关知识产权的法律法规，掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有独立获取知识和信息的能力。
二、培养目标
本专业将培养具有良好的科学素养、良好的职业道德，并熟悉物联网产业链中标识、感知、处理和信息传送四个环节，具备相当的计算机网络专业知识，掌握电子、射频、无线通信相关技术，同时精通无线传感器网络技术的专业人才。
能从事物联网技术研究方面的工作，又可以从事物联网技术应用、维护等，既具有较强的实践工作能力又具有创新能力的高层次的物联网技术人才。
学生毕业后能够在信息领域、科研部门从事物联网相关领域的科学研究工作，也能胜任物联网技术在智能交通、环境保护、地质灾害监测、政府工作、公共安全、平安家居、智能消防、工业监测、个人健康等多个领域中的应用工作。
学生毕业后也可在校攻读“电路与系统”、“通信与信息系统”、“信号与信息处理”硕士学位、“电子与通信工程”领域工程硕士学位，也可攻读校外信息与通信工程、电子科学与技术专业方向的硕士和博士学位。
三、培养规格
本专业的学生应具有爱岗敬业、求实创新、团结合作的品质；具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。
应具有良好的科学素养、较强的创新意识；具有全面的文化素质、良好的知识结构和较强的适应新环境、新群体的能力，以及良好的语言（中、英文）运用能力。
本专业学生主要学习物联网工程技术的基本理论和技术，受到科学实验与科学思维的训练，具有本学科及跨学科的应用研究与技术开发的基本能力。
物联网工程专业毕业的学生应具备以下几方面的知识和能力：
（1）具有较扎实的自然科学基础、较好的人文科学基础和外语语言综合能力。
掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；具有一定的技术设计、归纳、整理、分析实验结果，撰写论文，参与学术交流的能力。
（2）掌握物联网工程专业的基本知识和基本原理。
（3）能熟练掌握物联网系统的实际应用工作，熟悉物联网技术的软硬件配置。
（4）具有较高的物联网应用开发能力，能从事物联网的系统设计、开发、管理和物联网软件开发工作的高层次应用型专业技术人才。
（5）了解物联网工程技术的理论前沿、应用前景和最新发展动态。
四、修业年限及学分要求
修业年限:
本专业以4年作为基本学制年限，在此基础上按照弹性学习年限的学籍管理办法，允许学生根据自己条件缩短或延续在校学习年限（在校学习年限为3-6年）。
毕业学分要求：
包括总学分要求及各个教学环节的学分要求（表1）
表1达到物联网工程专业毕业所要求的课程学分结构表
课程要求
课程类型
学分
百分比
必
修
课
公共必修课
64
33.7%
专业基础及专业核心课
56
29.5%
集中实践教学
29.5
15.5%
小计
149.5
78.7%
选
修
课
专业选修课
30.5
16.1%
公共选修课
10
5.3%
小计
40.5
21.3%
合计
190
100%
授予学位：
本专业学生在校期间必须修满本培养方案中规定的学分方能准予毕业，符合国家学位规定和成都理工大学学位授予条件者，授予物联网工程专业工学学士学位。
五、主要课程
本专业主要专业课程：
物联网技术概述、传感器与检测技术、多传感器信息融合技术、无线传感器网络、RFID原理、单片机原理及嵌入式系统、ZigBee技术及应用、计算机网络、IPv6路由协议栈原理与技术、通信原理、C/C++程序设计、面向对象的编程技术、数据库原理与设计、中间件技术、云计算、信息安全、密码学基础。
表2物联网工程专业核心课程
物联网工程相关技术
核心课程设置
感知层
传感器与检测技术
RFID原理及应用
网络层
ZigBee技术应用及无线传感器网络
计算机网络及IPv6技术
通信原理
应用层
C/C++程序设计
面向对象的编程技术
数据库原理与设计
中间件技术
云计算
公共技术和支撑技术
多传感器信息融合技术
单片机原理及嵌入式系统
信息安全
密码学基础
六、课程教学进程计划表
课程类别
序
课程
学分
学时数
各学期学时分配
号
名称
总学时
讲课
实验上机
一学年
二学年
三学年
四学年
1
2
3
4
5
6
7
8
公共基础课
1
形势与政策
2
119
119
17
17
17
17
17
17
17
2
思想道德修养与法律基础
3
48
48
48
3
中国近现代史纲要
2
32
32
32
4
毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论
4.5
72
72
72
5
马克思主义基本原理
3
48
48
48
6
体育
（一）
1
36
4
32
36
7
体育
（二）
1
36
4
32
36
8
体育（三）
1
36
4
32
36
9
体育（四）
1
36
4
32
36
10
大学英语
（一）
4
80
64
16
80
11
大学英语
（二）
4
80
64
16
80
12
大学英语（三）
4
80
64
16
80
13
大学英语（四）
4
80
64
16
80
14
计算机导论
2
32
24
8
32
15
工程制图
2
32
32
32
16
高等数学II（上）
4.5
72
72
72
17
高等数学II（下）
4.5
72
72
72
18
大学物理学II（上）
4
64
64
64
19
大学物理学II（下）
4
64
64
64
20
大学物理实验
3.5
56
56
56
21
线性代数
2.5
40
40
40
22
概率论与数理统计
2.5
40
40
40
小计
64
1255
999
256
357
317
325
205
17
17
17
专业基础及专业课
23
物联网导论
1
16
16
16
24
电路分析基础
2.5
40
32
8
40
25
计算机辅助电路分析
1
16
16
16
26
模拟和数字电子
技术基础
3.5
56
40
16
56
27
高频电路
2
32
26
6
32
28
电磁场理论
2.5
40
40
40
29
微波技术与天线
3
48
32
16
48
30
RFID原理及应用
2.5
40
36
4
40
31
C/C++程序设计
3
48
28
20
48
32
数据库原理与设计
2
32
20
12
32
33
离散数学
2
32
32
32
34
数据结构
2.5
40
32
8
40
35
中间件技术
3
64
40
24
64
36
计算机网络及IPv6技术
4
64
48
16
64
37
单片机原理与技术
2.5
40
32
8
40
38
嵌入式系统
2
32
24
8
32
39
电子系统设计
1.5
24
14
10
24
40
ZigBee技术应用及无线传感器网络
3
48
32
16
48
41
物联网技术概述
2
32
32
32
42
传感器与检测技术
3
48
32
16
48
43
多传感器信息融合技术
1.5
24
24
24
44
45
通信原理
3.5
56
40
16
56
46
云计算
2.5
40
40
40
小计
56
912
696
216
64
96
128
208
200
176
40
0
专业选修课
47
信号与系统
3
48
48
48
数字信号处理
2.5
40
32
8
40
49
条码技术与应用
2
32
32
32
50
XML与Web服务
2.5
40
20
20
40
51
网络系统工程
2
32
20
12
32
52
信息安全
2
32
32
53
密码学基础
2
32
32
32
54
网络分析
3.5
56
30
26
56
55
数字图像处理
3
48
48
48
56
软件工程
2
32
32
32
57
分布式数据库
2
32
20
12
32
58
测试与优化
2
32
32
32
59
多媒体技术
2
32
32
32
60
面向对象的编程技术
2
32
32
32
61
数据挖掘技术
2
32
32
32
62
光纤通信原理
2
32
32
32
63
无线局域网技术
2
32
32
32
64
专业英语
2.5
40
40
40
65
人工智能原理
2
32
32
32
合计
选修30学分共480学时
43
688
610
78
0
32
0
56
136
208
176
0
公共选修课
素质类课程
艺术导论
2
32
注：
该模块10学分，学生在所列课程中必须选修2学分，其余8学分跨专业大类选修。
音乐鉴赏
2
32
美术鉴赏
2
32
影视鉴赏
2
32
戏剧鉴赏
2
32
舞蹈鉴赏
2
32
书法鉴赏
2
32
戏曲鉴赏
2
32
任选课程
该模块10学分，学生可根据自己的需要和特长选修适合自己的课程
合计
20
七、实践环节及教学要求
序号
实习名称
学年
学期
周数
学分
内容及要求
1
军事训练
1
1
2
2
2
公益劳动
2
0.5周/学年
3
认识实习
1
2（末）
1
1
认识基本网络设备。
认识网络、电子、物联网基本概念，熟悉各种网络构建基础。
4
课程设计
（一）
C/C++程序设计
1
2
1
1
熟练利用C/C++语言，应用面向对象开发思想，完成一个具有一定实用性的程序开发。
5
课程设计
（二）
路由交换实验设计
3
6
1.5
1．5
熟悉路由器的基本配置命令，熟悉RIP\OSPF\IGP\EGP等路由协议，最终完成一个由多个路由器互联的具有一定拓扑复杂度的网络的路由配置。
6
课程设计（四）
传感器应用设计
2
4
1.5
1.5
掌握常用传感器应用、会非电量与电量的转换，掌握处理、显示和传送。
7
课程设计（五）
嵌入式系统开发
设计
3
5
1.5
1.5
对MCU及嵌入式系统SoC硬件原理、嵌入式Linux等基本结构的分析，熟悉多种实用系统的设计和实现方法。
以软件工程方法为指导，熟悉了解嵌入式系统需求分析、总体设计、详细设计、测试等多个环节。
8
课程设计（六）
Zigbee实习
3
6
1
1
熟悉Zigbee协议栈的基础及其工作原理，学会将数量庞大的传感器节点用ZigBee技术连接起来，组建范围广阔的网络。
会用RFID、传感器、二维码等获取物体的信息；理解通过各种电信网络与互联网的融合，将物体的信息实时准确地传递出去；掌握智能处理，利用云计算、模糊识别等各种智能计算技术，并对海量数据和信息进行分析和处理，对物体实施智能化的控制。
9
课程设计（三）
电子系统设计
4
7
1
1
熟悉模拟电路子系统、数字电路子系统和单片机子系统的设计方法，掌握电子系统设计中常见的抗干扰、电子设备热设计和可靠性设计等工程问题的处理。
10
专业实习
4
7
3
3
以物联网服务平台的设计为目标。
应用已学过的各种专业知识，设计构建一个具有一定安全性、稳定性、灵活性的物联网服务平台。
12
毕业实习及毕业
（论文）设计
4
8
16
16
是对学生综合素质和业务水平的大检阅。
能综合运用四年所学的基本理论和基本知识，通过现场调研、资料收集和分析，较独立地完成某一物联网工程的分析、设计、编程或某一专门问题的研究论文。
在教师指导下独立完成分析、设计、编程任务，有足够的工作量，撰写符合要求的分析、设计和编程说明书，对物联网工程进行分析，撰写毕业论文，编制析程序，对物联网做进一步应用和开发，并具有答辩资格，进行毕业论文答辩。
合计
总学时
总学分
31.5周
29.5
八、课程教学进程一览表
第一学期
序号
课程
编号
课程名称
学分
总
学时
讲
课
实
验
备注
1
1
形势与政策
2
17
17
公共基础课
2
2
思想道德修养与法律基础
3
48
48
公共基础课
3
23
物联网导论
1
16
16
专业基础及专业课
4
6
体育
（一）
1
36
4
32
公共基础课
5
10
大学英语
（一）
4
80
64
16
公共基础课
6
14
计算机导论
2
32
24
8
公共基础课
7
31
C/C++程序设计
3
48
28
20
专业基础及专业课
8
16
高等数学II（上）
4.5
72
72
公共基础课
9
21
线性代数
2.5
40
40
公共基础课
10
15
工程制图
2
32
32
公共基础课
11
军事训练
2
合计
27
421
345
76
第二学期
序号
课程
编号
课程名称
学分
总
学时
讲
课
实
验
备注
1
1
形势与政策
2
17
17
公共基础课
2
5
马克思主义基本原理
3
48
48
公共基础课
3
7
体育
（二）
1
36
4
32
公共基础课
4
11
大学英语
（二）
4
80
64
16
公共基础课
5
17
高等数学II（下）
4.5
72
72
公共基础课
6
18
大学物理学II（上）
4
64
64
公共基础课
7
33
离散数学
2
32
32
专业基础及专业课
8
36
计算机网络及IPv6技术
4
64
48
16
专业基础及专业课
9
32
数据库原理与设计
2
32
20
12
专业基础及专业课
10
60
面向对象的编程技术
2
32
32
专业选修课
11
课程设计
（一）C/C++
程序设计
1
12
认识实习
1
合计
30.5
477
401
76
第三学期
序号
课程
编号
课程名称
学分
总
学时
讲
课
实
验
备注
1
1
形势与政策
2
17
17
公共基础课
2
3
中国近现代史纲要
2
32
32
公共基础课
3
8
体育（三）
1
36
4
32
公共基础课
4
12
大学英语（三）
4
80
64
16
公共基础课
5
19
大学物理学II（下）
4
64
64
公共基础课
6
20
大学物理实验
3.5
56
56
公共基础课
7
22
概率论与数理统计
2.5
40
40
公共基础课
8
24
电路分析基础
2.5
40
32
8
专业基础及专业课
9
25
计算机辅助电路分析
1
16
16
专业基础及专业课
10
34
数据结构
2.5
40
32
8
专业基础及专业课
11
课程设计
（二）
路由交换实验设计
1.5
合计
421
285
136
第四学期
序号
课程
编号
课程名称
学分
总
学时
讲
课
实
验
备注
1
1
形势与政策
2
17
17
公共基础课
2
4
毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论
4.5
72
72
公共基础课
3
9
体育（四）
1
36
4
32
公共基础课
4
13
大学英语（四）
4
80
64
16
公共基础课
5
26
模拟和数字电子
技术基础
3.5
56
40
16
专业基础及专业课
6
28
电磁场理论
2.5
40
40
专业基础及专业课
7
35
中间件技术
3
64
40
24
专业基础及专业课
8
42
传感器与检测技术
3
48
32
16
专业基础及专业课
9
47
信号与系统
3
48
48
专业选修课
10
54
网络分析
3.5
56
30
26
专业选修课
合计
30
517
387
130
第五学期
序号
课程
编号
课程名称
学分
总
学时
讲
课
实
验
备注
1
1
形势与政策
2
17
17
公共基础课
2
27
高频电路
2
32
26
6
专业基础及专业课
3
38
单片机原理与技术
3.5
56
40
16
专业基础及专业课
4
41
物联网技术概述
2
32
32
专业基础及专业课
5
43
多传感器信息融合技术
1.5
24
24
专业基础及专业课
6
升级会员 