人教版新课程标准版七年级下期中生物试题C卷.docx
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人教版新课程标准版七年级下期中生物试题C卷
人教版（新课程标准）2020版七年级（下）期中生物试题C卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、单选题
1.在特殊情况下的异型输血时，只能作为受血者，不能作为献血者的血型（）
A．O型
B．AB型
C．A型
D．B型
2.体育锻炼能改善人的血液循环，促进人体健康。
下列有关体育锻炼作用的说法中错误的是：
A．体育锻炼能使心肌发达收缩能力强
B．体育锻炼能增加每次心跳的输出血量
C．经常锻炼的人剧烈运动时心跳特别快
D．经常锻炼的人剧烈运动时心脏不易疲劳
3.广告，顾名思义就是广而告之。
广告语是指通过各种媒体向公众介绍商品的一种宣传用语。
下列广告语在科学性上没有错误的是
A．X牌八宝粥由莲子、大米、桂圆精制而成，适合糖尿病患者，绝对不含糖
B．请放心饮用Y牌纯净水，该饮料营养丰富，所有成分均为高能量健康物质
C．W牌鱼肝油富含维生素D，有助于您的宝宝骨骼健康发育，避免患佝偻病
D．N牌口服液含有丰富的钙、锌、磷、铁等微量元素，经常服用，百病不侵
4.如图为肺泡内的气体交换示意图，下列相关叙述不正确的是（）
A．血管乙处是人体内二氧化碳浓度最低的地方
B．甲内流的是静脉血，丙内流的是动脉血
C．血管丙内的血液将流回心脏的右心房
D．乙由一层上皮细胞构成，利于进行物质交换
5.如图是人体呼吸全过程示意图，有关说法正确的是（）。
A．图中a，b表示氧气扩散过程，c，d表示二氧化碳扩散过程
B．肺吸气后进行的过程依次是a，b，c，d，最后完成呼气过程
C．a过程后，毛细血管中的动脉血变成了静脉血
D．C过程后，血液到达心脏时，首先流人左心房
6.淀粉在口腔中消化成（）
A．葡萄糖
B．麦芽糖
C．维生素
D．氨基酸
7.下列物质中，不能为人体提供能量的是
A．无机盐
B．脂肪
C．淀粉
D．蛋白质
8.教育部、国家体育总局和共青团中央提出“阳光体育”﹣﹣“每天锻炼一小时，健康生活一辈子”．目的就是为了切实提高学生的健康水平，使学生能更好地学习、更好地生活．下列有关叙述中，不正确的是（）
A．运动能量是由食物直接提供的
B．运动能增强心脏功能，促进血液循环
C．运动能量是由ATP直接提供的
D．运动能使呼吸系统得到锻炼，促进肺活量的增长
9.下列哪项不是小肠的结构与吸收功能相适应的特点（）
A．小肠长约5～6米
B．小肠内表面有许多皱襞和小肠绒毛
C．小肠绒毛中有毛细血管
D．小肠壁内有肠腺
10.从左心室出发的血流向（）
A．主动脉
B．肺动脉
C．肺静脉
11.冬天上课教室门窗关闭较久后，不少同学会出现“打哈欠”的现象，是因为（）
A．教室中人多，空气中含有较多的氧气
B．教室中人多，空气中含有较多的二氧化碳
C．打哈欠会传染
D．大家养成了打哈欠的习惯
12.当遇到有人突然晕倒或溺水等情况时，我们应该先判断他（她）有无呼吸和意识后，立即拨打的急救电话是（）
A．120
B．12315
C．114
D．10086
13.针对下列特定的人群，不合理的饮食方案是（）
A．高血压患者的饮食要清淡少盐
B．骨质疏松症患者要多补充含钙的食物
C．运动员要补充鸡蛋、牛奶等高蛋白食物
D．贫血患者要多补充含糖类高的食物
14.健康的生活方式和具有一些医学常识有利于青少年的健康成长，下面叙述正确的是（）
A．为预防感冒，要经常服用抗生素
B．非处方药必须凭借执业医师处方才可以购买
C．青少年正处于生长发育时期，应少量饮酒
D．吸烟危害健康的原因是因为香烟中含有尼古丁等有害物质
15.组成消化系统的是（）
A．口腔、食道、胃
B．消化道和消化腺
C．消化道与肠腺
D．口腔、胃、小肠
16.连续发生的生理活动可用流程图表示。
毅豪同学归纳梳理的四个流程图中，有待改正的是（）
A．结构层次：
细胞→组织→器官→系统→植物体
B．尿液形成：
血液→肾小球→原尿→肾小管→尿液
C．肺循环：
右心室→肺动脉→肺部的毛细血管网→肺静脉→左心房
D．红灯成像：
光线→角膜→瞳孔→晶状体一视网膜→视神经→视觉中枢
17.取10毫升新鲜血液，注入盛有质量分数为5%柠檬酸钠溶液的试管中，轻轻摇动几次，静置一段时间后，出现如如图所示现象，下列说法正确的是（）
A．血液由血浆和红细胞组成
B．C层是成熟细胞有细胞核
C．图中B层物质只有白细胞
D．血细胞由B+C层细胞构成
18.在人体的血管中，管壁最厚、弹性最大的是（）
A．静脉
B．动脉
C．毛细血管
D．无法确定
19.如图是“肾单位结构模式图”。
下列分析不正确的是
A．肾单位由[③]肾小球、[②]肾小囊和[⑥]肾小管构成
B．正常情况下，[⑤中的液体与血浆比，不含大分子蛋白质
C．正常情况下，[①中的液体与[⑤中的液体比，不含葡萄糖
D．若某人①中出现了血细胞，则可能病变的部位是[⑥]肾小管
20.某人红细胞中含有A凝集原，其血清中一定（）
A．不含抗A凝集素
B．不含抗B凝集素
C．含抗A凝集素
D．含抗B凝集素
21.下列有关血液、血管和循环系统组成的叙述，不正确的是（）
A．血液由血浆和血细胞构成，血液不仅具有运输作用，还具有防御和保护的功能
B．血细胞中体积最小、没有细胞核、具有促进止血和加速凝血功能的是血小板
C．血管中把血液从心脏送往身体各部分去的为动脉，而把血液从身体各部分送回心脏的为静脉
D．人体的循环系统由体循环和肺循环构成，血液就在这个封闭的管道系统里循环流动
22.如图为心脏示意图，叙述错误的是（）
A．心脏左右不相通，上下相通
B．心脏的四个腔分别有血管相连，与左心室相连的是主动脉
C．②的肌肉壁比④的肌肉壁厚
D．②和④两个腔同时收缩，把血液送往全身
23.右图为血液流经人体某部位的示意图，图中a为血管。
以下叙述错误的是
A．若X为小肠，则a内流动的是静脉血
B．若X为肺，则a内流动的是动脉血
C．若X为肾小球，则a为静脉
D．若X为心脏，则a为动脉
二、多选题
24.蛋白质、糖类、脂肪三类营养物质对人体具有的共同作用是（）
A．构成细胞的重要材料
B．调节人体的生命活动
C．为生命活动提供能量
D．储备能量
25.小肠与其吸收功能相适应的结构特点有（）
A．小肠能通过蠕动来促进消化
B．小肠绒毛内有毛细血管
C．小肠的内表面具有皱襞和小肠绒毛
D．小肠内有肠腺，能分泌肠液，肠液中含有多种消化酶
三、综合题
26.合理膳食对于青少年非常重要，下面是一份早餐食谱：
两片面包、一根火腿肠、一盘拌菜，请你分析回答：
（1）这些食物在人体内的“旅行路线”是（_____）
A.口腔→咽→食道→胃→大肠→小肠→肛门
B.口腔→咽→胃→食道→大肠→小肠→肛门
C.口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门
（2）面包中含有丰富的（_____）
A.糖类 B.蛋白质 C.脂肪
（3）火腿肠主要成分是蛋白质，其在人体初步消化的部位是（_____）
A.口腔 B.胃 C.小肠
（4）多吃蔬菜和水果可以补充维生素，某人患了坏血病是因为缺乏（_____）
A.维生素A B.维生素B C.维生素C
（5）下列饮食习惯中科学合理的是（_____）
A.每天只喝饮料，因为白开水没味道
B.早晨时间紧，经常不吃早餐
C.为了保持苗条身材，每天只吃水果和蔬菜
A．三餐分配合理，要清淡少盐，粗细搭配.
27.如图中，A-E示意人体的不同结构层次，请据图分析回答下列问题。
（1）人体是由A发育而成的，A细胞的名称____________。
（2）A细胞通过细胞分裂形成B．在此过程中，_____________复制后形成形态、数量完全相同的两等份，分别进入两个新细胞
（3）B通过___________形成C．在此过程中，细胞的形态、结构和功能产生了差异．由不同的C按照一定的次序结合在一起构成了结构D，D能行驶一定的功能，被称为____________，如图中所示的心脏、胃．
（4）在如图的结构层次中，人体具有而植物没有的是[]____________．
28.据人体心脏结构示意图回答
（1）心脏是血液循环的动力器官，主要由______组织构成
（2）肺循环开始于[ ]______。
肺循环完成后，血液由_____血变成______血。
（3）在心脏结构的A与B之间，C与D之间有防止血液倒流的结构是______；它的主要作用是_______。
（4）在人体的血液循环中，体循环的起始部位是______（填字母），终止部位是______（填字母）。
（5）图中A中含有的血是______（填动脉血或静脉血），D中含有的血是______（填动脉血或静脉血）
29.图中的曲线，表示人体血液中的两种相关物质含量的变化，纵坐标表示物质的含量。
请据图回答：
（1）若曲线a表示血液中氧气的含量，在I段迅速下降是由于____________；此时，曲线b代表的气体在血液中迅速增多，会刺激____________，使呼吸运动加快。
（2）若曲线a表示血糖浓度，在I段曲线下降的主要原因是血糖____________________。
（3）若曲线a表示血液中尿素的浓度，在I段含量降低主要是因为通过了_____________________________两个生理过程。
四、实验探究题
30.下图为淀粉被彻底消化后的产物a进人血液及其进行代谢活动过程的示意图。
图中a，b，c，d，e，f分别代表不同的物质。
请据图示分析回答下列问题：
（1）淀粉被彻底消化后形成的物质a是______，该物质进入血液的过程叫______。
（2）A表示的气体交换过程是_______，是通过_______而实现的。
（3）b是_______，进入血液后由_______运送至组织细胞处。
（4）在组织细胞中，a在b的参与下被分解为二氧化碳和水，这一过程主要发生在组织细胞的_______中，反应式为_______。
（5）在探究“唾液淀粉酶对淀粉的消化作用”实验中所控制的变量是________，若用与该实验相同的方案探究肠液对淀粉的消化作用，是否会出现同样的实验现象？
______。
31.我市某中学生物兴趣小组在探究“馒头在口腔中的消化作用"时，进行了以下实验：
试管编号
1
2
3
馒头碎屑或块
馒头碎屑适量
馒头碎屑适量
馒头块适量
唾液有无
2ml唾液
A
2ml唾液
是否搅拌
充分搅拌
充分搅拌
充分搅拌
保温
37℃水浴保温10分钟
加入碘液
2滴
请回答下列问题：
（1）为了证明“唾液对慢头有消化作用”，在2号试管的A处应加人_____，与1号试管起对照作用。
（2）为了证明牙齿的咀嚼对馒头有消化作用，应选用_____两只试管进行对照实验。
（3）1号和2号实验结果是1号试管中的物质遇到碘液不变蓝，原因是唾液中的_____；除唾液中含有唾液淀粉酶外，人体消化液中_____也含有淀粉酶。
（4）上述1.2.3号实验均要进行37℃水浴保温10分钟，这是因为酶的消化作用受到_____的影响。
参考答案
一、单选题
1、
2、
3、
4、
5、
6、
7、
8、
9、
10、
11、
12、
13、
14、
15、
16、
17、
18、
19、
20、
21、
22、
23、
二、多选题
1、
2、
三、综合题
1、
2、
3、
4、
四、实验探究题
1、
2、
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