有余数除法解决问题Word文档格式.docx

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2、理解并掌握、被除数、除数、商、余数之间的关系

3、运用有余数除法解决生活中周期问题，租船问题，装东西，买东西等问题。

重点

结合实际情况，灵活判断去掉余数后商是否加“1”。

难点

课堂教

学

过

程

课

堂

教

一、知识要点

1.有余数除法意义

16个苹果，每5个5个的圈。

圈了（）组，还剩（）个。

列式____________________

【练】

（1）23个草莓，平均放进5个盘子里，每盘放（）个，还剩（）个。

（2）圈一圈

13块，平均分成4份，每份（）块，还剩（）块。

2.余数与除数的关系。

（注：

余数要比除数____）

计算小能手。

23÷

3＝50÷

6＝67÷

9=45÷

7＝

（1）一个除数是6，余数可以是（）。

（2）判断：

29÷

7=3……8（）

二、精典讲练

（一）生活中的解决问题。

【例1】27个柿子。

每5个柿子装1袋，可以装几袋？

还剩几个？

【练】1、有20个小朋友一起做游戏，每3个人分成一组，可以分几组？

还剩几个小朋友？

2、妈妈买来一筐苹果。

如果每天吃6个，正好可以吃8天。

如果每天吃7个，可以吃几天？

3、妈妈买了23米花布，每4米做一个窗帘，最多可做几个窗帘？

（二）租船问题：

（小结：

计算时如果有余数，最后结果应该用__________）

【例2】李老师带27名同学去划船。

他们至少要租多少条船？

【练】1、

32只

2、有45人坐车旅游，每辆车只能做6人，需要几辆车？

3、明明有一本故事书，共66页。

他计划每天看8页，几天能看完？

（三）周期问题

【例3】按照下面的规律摆小旗。

黄红红黄红红

（1）这样摆下去，第19面小旗应该是什么颜色？

（2）这样摆下去，第27面小旗应该是什么颜色？

【练】1、根据下面图形的排列情况，算出第34个图形是什么？

……

2、一座大楼上的彩灯按红、黄、蓝、绿、紫、红、黄、蓝、绿、紫……的顺序依次搭配，38个灯泡是什么颜色？

3、5月1日星期四，那5月31日星期几？

（四）综合题型

【例4】有37个苹果，最少拿走几个就可以使9个小朋友分得一样多，每个小朋友分得几个？

【例5】二年级三班共有35个参加露营，每4人住一顶帐篷，9顶帐篷够吗？

三、思维拓展

1、

（1）23÷

=……3，

或

2、在算式（）÷

（）=7……7，被除数最小是（）

3、你会填吗？

试试看。

4、同学们乘车去春游，怎样派车比较合理？

面包车/辆

小轿车/辆

空出座位/个

方案一

方案二

方案三

方案四

方案五

方案六

四、同步训练

1、列竖式计算。

24÷

3=41÷

9=63÷

8=36÷

6=

2、判断。

（1）在算式÷

=6……4中，除数一定是5。

（）

（2）在算式÷

6=7……中，余数一定是5。

（3）任何数除以1，都没有余数。

（）

（4）20台电视机，每次最多运6台，全部运完，至少要运4次。

（）

（5）÷

6=……，最大应是5。

3、（）里最大能填几？

（）×

3＜16（）×

4＜318×

（）＜639×

（）＜73

5＜346×

（）＜508×

（）＜75（）×

5＜47

4、解决问题。

（1）一本练习本8元，20元可以买几本笔记本，还剩多少钱？

（2）至少需要几张桌子？

（3）有27名同学。

如果都坐大船，至少需要多少条？

如果都坐小船，至少需要多少条？

限坐6人限坐4人

（4）按照下面的规律排列，第21个是什么颜色？

第35个是什么颜色？

五、综合训练

1、用一堆小方块堆，最多能拼成6个，还剩3个小方块，这堆小方块共有几个？

2、六一儿童节，5名老师带领22名同学去公园游玩。

至少需要租几辆这样的车？

限乘8人

3、一共有多少块巧克力？

4、一批货物共51箱。

（1）如果都由大货车运，至少要运几次？

（2）如果都由小货车运，至少要运几次？

5、44张纸条可以摆几个五角星？

6、一共有26只小动物。

（1）如果都住大房间，至少需要几间房？

（2）如果都住小房间，最多可以住满几间房？

会有剩余的小动物吗？

（3）还可以怎样安排住房？