九年级思品复习提纲.docx
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九年级思品复习提纲
一、责任与角色同在：
P3-P17
【P4活动】
（1）、少年该赔钱给店主吗？
答：
应该。
因为他应该学会承担对自己的行为负责。
（2）、该少年的爸爸该为孩子支付赔款吗？
答：
应该。
因为他是监护人，负有监护的责任。
（3）、你赞成该孩子爸爸的决定吗？
答：
赞成。
有利于培养青少年的责任心和学会自觉承担责任的意识。
1、责任的含义：
P5责任就是一个人应当做的事情或不应当做某些事情。
2、责任的来源：
P6
责任产生于社会关系之中的相互承诺。
责任可以来自对他人的承诺、分配的任务、上级的任
命、职业的要求、法律的规定、传统习俗、公民身份、道德原则等。
3、责任与角色的关系：
P6-P8
在社会的舞台上，每个人都在扮演着不同的角色。
随着所处场所和环境的变化，我们会不断
地变换自己的角色，调节角色行为，承担不同的责任。
我们在社会生活中，扮演着不同的角
色，而每一种角色往往都意味着一种责任。
只有人人都认识到自己扮演的角色，尽到自己的
责任，才能共同建设和谐美好的社会，共享美好的幸福生活。
4、不同的社会身份负有不同的责任：
P7
我们生活在社会中，每个人都与他人有或远或近的关系，都因不同的社会身份而负有不同的
责任。
我们在社会中生活，扮演者不同的角色。
而每一种角色往往都意味着一种责任。
作为
子女，孝敬父母是我们的责任；作为学生，遵守学校纪律，完成学习任务是我们的责任；作
为朋友，忠诚、互助、互谅，我们义不容辞；对于陌生人。
虽然萍水相逢，扶危济困是美德；
作为普通公民，我们“位卑未敢忘忧国”；作为社会成员，我们一个维护正义、热爱和平、
保护环境……
5、对自己负责任的表现：
P9
谁对我负责？
回答首先是：
自己对自己负责。
用合理、合法的方法及时纠正自己的过失，也
是一种负责任的表现。
在我们的人生之旅中，小到为自己的一次约定守时，大到终身信守诚
实、自尊自信、自立自强，都是对自己负责任的表现。
6、对自己负责的意义：
P9-P10
只有对自己负责的人，才有资格、有信心、有能力承担起对他人、对社会的责任。
如果不能
自觉承担相应的责任、对自己负责，你就永远无法长大成人。
7、为什么要自觉承担责任，对自己负责：
谁对自己不负责任，谁就要对这种不负责任所造成的后果负责。
只有对自己负责的人，在能
享有真正的自尊，也才有资格、有信心、有能力承担起对他人、对社会的责任。
8、其实，当你在为别人、为社会承担责任的时候，很多人也在为你的成长和生活承担着责任P10
9、我们为什么要对他人和社会负责：
①当我们在为别人、为社会承担责任的时候，很多人也在为我们的成长和生活承担着责任。
②我们都生活在社会中，任何人都不能脱离社会而生产和发展。
社会是一个整体，人们在
社会中扮演着不同的角色，承担着不同的责任，我对他人负责，他人也对我负责。
10、为什么每个人都应该具有责任感：
P11
社会是一个整体，人们在社会生活中扮演着不同的角色，承担着不同的责任。
我对他人、对
社会负责，他人、社会也对我负责；我对自己负责，也就是对他人、对社会负责。
我们每个
人都应该具有责任感。
11、承担责任的代价：
P14②
承担责任不仅意味着付出时间、精力和金钱，而且还意味着可能因做得不好而受到责备，甚
至受到处罚。
12、承担责任的回报：
P14①如良好的自我感觉、他人的赞许、获得新的知识或技能等。
13、不承担责任的后果：
①如果不能自觉承担相应的责任、对自己负责，你就永远无法长大成人。
②失信于人，既是对自己不负责任，也是对他人的不尊重，甚至会对他人、对集体的利益造
成损失。
14、承担责任对个人成长的意义：
P14
对于人的成长来说，承担责任，是自尊自信的具体表现，是自立自强的必然选择，是走向成
熟的重要标志。
15、作出自己的选择，承担应付的责任：
P14
在很多情况下，我们可以选择自己承担的责任。
既然我们选择了自立自强的人生，就应该有这样的勇气和信念，凭借自己的经验和智慧，对承担责任的代价和回报进行正确评估，作出最合理的选择。
但是，一旦我们作出自己的选择，就应该义无反顾的承当起我们应负的责任。
16、如何理解“我承担，我无悔”：
P15
有些该做的事情，并不是我们自愿选择的，但我们仍要为它们承担责任，如果采取抱怨、懈
怠等消极态度，同样是缺乏责任心的表现。
只要我们把他们当作一种不可推卸的责任但在肩
头，全身心地投入，同样能够把事情做得出色。
这样我们仍然可以说：
我承担，我无悔。
17、感激、崇敬那些不言代价与回报而认真履行责任的人：
P16
在我们的周围，有许许多多这样的人，他们履行社会责任，不计较代价和回报。
正因为有他们在履行责任，我们的生活才更加安全，更加多彩，更加温暖，更加充满希望。
他们的这种奉献精神，是社会责任感的集中表现。
我们应该以他们为榜样，自觉承担社会责任。
（奉献精神是社会责任感的集中表现。
国家处在困难时刻，最能考验公民的责任意识。
）
18、P17三个问题
二、在承担责任中成长：
P18-P29
1、个体和集体的关系：
P19
①集体的存在离不开个体。
②个体只有紧紧地依靠集体，才能有无穷的力量。
2、集体利益与个人利益的关系：
P20
集体利益与个人利益是相互依存的。
只有维护集体利益，个人利益才有保障。
保障个人利益
是集体的责任，而集体利益是集体中每个成员努力的结果。
因此，集体应充分尊重和保护个
人利益，个人更应该积极关心和维护集体利益。
3、为什么说关爱集体人人有责：
P21
因为集体是我们每一个人的集体，只有人人都主动关心、爱护集体，为集体建设出力，集体
才会真正成为我们依恋的家。
4、关爱集体的表现：
P21
①自觉维护集体的荣誉和利益，服从集体的安排，积极主动地为集体建设贡献力量。
②发扬集体的好作风，通过自己的努力解决集体遇到的困难。
。
③在集体中能求大同存小异，善于团结他人，让集体发挥出更大的力量。
【P21活动】俗话说：
“众人拾柴火焰高”。
“一个和尚有水喝，三个和尚没水喝”。
○为什么众人拾柴火焰高？
答：
因为集体的力量不仅仅取决于成员数量的多少，更取决于成员之间的组织和配合。
“人心齐，泰山移”，团结的集体菜油凝聚力和战斗力。
因此，在集体中能求大同存小异，善于团结他人，让集体发挥出更大的力量。
○为什么三个和尚却没水喝？
答：
因为他们不团结，也没有协作。
更不能在集体中求大同存小异，不能团结他人，无法让集体发挥出更大的力量。
5、公民要承担起关爱社会的责任：
P22作为公民，在做好自己本职工作的同时，要胸怀天下，
承担起关爱社会的责任，共同营造“我为人人，人人为我”的社会氛围。
6、公民为什么要承担关爱社会的责任：
P23
①维护国家的尊严是每个公民应尽的责任。
当国家的尊严受到侵犯时，我们应挺身而出，坚决维护国家的荣誉和利益，表现出对祖国、对人民的高度责任感。
②国家处在困难时期，最能考验公民的责任意识。
主动为国家分忧、勇担重任、与国家共渡难关，是我们义不容辞的责任。
③我国青少年肩负着铸造民族辉煌，实现中华民族伟大复兴的重任。
7、关爱社会的表现：
P23
①维护国家的尊严是每个公民应尽的责任。
当国家的尊严受到侵犯时，我们应挺身而出，坚决维护国家的荣誉和利益，表现出对祖国、对人民的高度责任感。
②主动为国家分忧、勇担重任、与国家共渡难关，是我们义不容辞的责任。
③我们青少年肩负着铸造民族辉煌，实现中华民族伟大复兴的重任，中华民族的伟大复兴将通过我们的奋斗成为现实。
8、为什么要热心公益服务社会：
P24
我们生活的社会应该是一个互帮互助的社会，更应该是一个人人相互关爱的社会。
在参与社会公益活动的过程中，我们既承担着社会责任，又在帮助他人，并使自身的价值在奉献中得以提升。
9、参与社会公益活动的意义：
P24
在参与社会公益活动的过程中，我们既承担着社会责任，又在帮助别人，并使自身的价值在奉献中得以提升。
10、当你参加社会公益活动时的感受如何：
P25
当你参加公益活动时，也许你觉得自己的力量还不大，但你的一次行动将会吸引众多关注的目光，你的一个倡议将会得到众多人的积极响应。
慢慢地你种下的花开遍大地，你会发现，有千万人在与你同行！
11、如何理解“国家兴亡，匹夫有责”：
P22①+P23②+③+④
12、如何做一个负责任的公民：
P27-P29①+②+③+④
13、自觉承担责任的含义：
P28
自觉承担责任，就是我要承担责任、我愿意承担责任、我主动承担责任，而不是要我承担责任、被迫被动地承担责任。
自觉承担责任，就是要清楚地了解自己的责任，学会反思自己的责任，更好地履行自己的责任。
14、怎样才能享受到承担责任的快乐：
P28我们要自觉承担责任，做责任的主人。
15、如何自觉承担责任：
P29自觉承担责任就要学会反思自己的责任并在承担责任中不断成长。
16、当国家的尊严受到侵犯时，我们该怎么办：
当国家的尊严受到侵犯时，我们应挺身而出，坚决维护国家的荣誉和利益，表现出对祖国、对人民的高度责任感。
维护国家的尊严是每个公民应尽的责任。
三、认清基本国情：
P31-P45
1、中国在国际舞台上的形象和地位是怎样的（中国的国际地位日益提高）：
P32
中国是发展最快、变化最大的国家之一。
中国的国际地位日益提高，在国际舞台上发挥越来越重要的作用，一个和平、合作、负责任的中国形象已经为国际社会所公认。
2、我国还属于发展中国家，仍然面临发达国家在经济科技方面占优势的压力。
P33
3、认清基本国情的重要性：
P33
4、什么是初级阶段：
所谓初级阶段就是不发达阶段。
这种不发达不只是表现在一两个方面，而是表现在经济、政治文化生活的各个方面。
5、我国为什么还处于初级阶段：
P34
①从总体上看，现阶段我国社会生产力水平还比较低；②科学技术水平、民族文化素质还不够高；③社会主义具体制度还不完善，我国社会主义仍然处于初级阶段。
6、当今世界，国际局势正在发生深刻的变化。
世界多极化和经济全球化的趋势在曲折中发展，科技进步日新月异，综合国力竞争日趋激烈。
P33
7、我国社会主义初级阶段还需要一个漫长的过程：
P34
社会主义初级阶段从上个世纪五十年代中期算起，至少还需要一百年的时间。
8、现阶段我国社会的主要矛盾：
P35
是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。
（这个主要矛盾贯穿我国社会主义初级阶段的整个过程和社会生活的各个方面。
）
9、现阶段我国的根本任务：
P35
立足基本国情，面对主要矛盾，国家的根本任务是，沿着中国特色社会主义道路，集中力量进行社会主义现代化建设。
10、解决主要矛盾的根本途径：
P35以经济建设为中心，大力发展生产力。
11、改革开放以来，我们取得一切成绩和进步的根本原因：
P35
开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系。
12、如和开创未来：
P36
面对更多的激流险滩，应对更多的风险挑战，要让“中国号”巨轮劈波斩浪，高歌向前，必须始终坚持中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系，也就是要始终高举中国特色社会主义伟大旗帜。
13、党在社会主义初级阶段的基本路线的内容：
P37
领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家而奋斗。
14、党的基本路线的核心内容：
P37
“以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放”，即“一个中心，两个基本点”。
15、党的基本路线制定的依据：
P37
根据我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段这一基本国情。
16、如何坚持以经济建设为中心（以经济建设为中心的含义）：
P38
以经济建设为中心，就是在整个社会主义初级阶段，各项工作都必须服从和服务于经济建设，就是要把集中力量发展社会生产力摆在首要地位。
17、以经济建设为中心的意义：
P38
以经济建设为中心是兴国之要，是我们党、我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求。
18、四项基本原则的内容（含义）：
P38
即坚持社会主义道路、坚持人民民主专政、坚持中国共产党的领导、坚持马克思列宁主义毛泽东思想。
19、坚持基本原则的意义（四项基本原则的重要性）：
P38
四项基本原则是立国之本，是我们党、我们国家生存发展的政治基石。
20、改革开放的重要性：
P38
改革开放是我们的强国之路，是我们党、我们国家发展进步的活力源泉。
21、为什么要坚持党的基本路线一百年不动摇（坚持党的基本路线的重要性）：
P39-P40
①党的基本路线代表了全国各族人民的根本利益；发展中国特色社会主义伟大实践的经验，集中到一点，就是要毫不动摇地坚持党在社会主义初级阶段的基本路线。
②党的基本路线是党和国家的生命线，是实现科学发展的政治保证，必须长期坚持下去，贯穿整个社会主义初级阶段，任何时候都决不能动摇。
22、怎样坚持党在社会主义初级阶段的基本路线：
P40
①持党在社会主义初级阶段的基本路线，就要把以经济建设为中心同四项基本原则、改革开放这两个基本点统一于发展中国特色社会主义的伟大实践。
②坚持党的基本路线不动摇，在实际工作中就要牢牢把握“抓住机遇、深化改革、扩大开放、促进发展、保持稳定”的大局。
其中，改革是动力，发展是硬道理，稳定压倒一切。
[③基本路线是党和国家的生命线，是实现科学发展的政治保证，必须长期坚持下去，贯穿整个社会主义初级阶段，任何时候都决不能动摇。
]
23、民族区域自治制度的含义及意义：
P42
含义：
民族区域自治制度是在国家的统一领导下，在各少数民族聚居的地方实行区域自治、设立自治机关、行使自治权。
让少数民族自己管理自己的内部事务。
意义：
民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度。
是发展中国特色社会主义民主政治的重要内容。
24、我国处理民族关系的原则是什么：
P42民族平等、团结和各民族共同繁荣。
25、自觉履行维护民族团结的责任和义务：
P43
维护民族团结，既是国家的事，也是我们应尽的责任和义务。
自觉履行我们的责任和义务，就要尊重各民族的宗教信仰、尊重各民族的语言文字、尊重各民族的风俗习惯。
26、一国两制方针含义：
P44
一国两制是“一个国家、两种制度”的简称。
“一个国家”，是指中国的主权和领土必须完整，不容分割，中国是一个统一的的国家。
“两种制度”，是指在一个中国的前提下，国家的主体坚持社会主义制度，香港、澳门、台湾保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变。
27、“一国两制”的意义：
P44
香港和澳门回归祖国以来，“一国两制”的实践日益丰富。
事实证明，“一国两制”的方针是完全正确的，具有强大的生命力。
“一国两制”、高度自治的方针，保持了香港、澳门特别行政区的繁荣、稳定和发展。
28、我们在台湾问题上的基本立场：
P45
①世界上只有一个中国，大陆和台湾同属于一个中国，中国的主权和领土完整不容分割。
②坚持一个中国原则，是两岸关系和平发展的政治基础。
③我们遵循“和平统一、一国两制”的方针，坚持一个中国的原则决不动摇，争取和平统一的努力决不放弃，贯彻寄希望于台湾人民的方针决不改变，反对“台独”分裂活动决不妥协，坚决维护国家主权和领土完整，维护中华民族的根本利益。
29、如何坚持“一国两制”反对台独：
P45
①坚持一个中国原则，是两岸关系和平发展的政治基础。
②我们遵循“和平统一、一国两制”的方针，坚持一个中国的原则决不动摇，争取和平统一的努力决不放弃，贯彻寄希望于台湾人民的方针决不改变，反对“台独”分裂活动决不妥协，坚决维护国家主权和领土完整，维护中华民族的根本利益。
30、为什么要解决台湾问题：
P45①+②+③
31、如何解决台湾问题：
P45
32、两岸统一是中华民族走向伟大复兴的历史必然。
P45
四、了解基本国策与发展战略：
P46-P71
1、对外开放是我国的一项基本国策。
2、实行对外开放的必要性：
P47-P48
①现代科技，特别是信息技术的发展，世界一天一天变得更加开放。
②闭关自守只能导致落后。
③我们国家要进步、要发展、要富强，就要吸收和借鉴一切先进的东西。
我们要以更加积极地姿态走向世界，坚持“引进来”和“走出去”相结合，全面提高对外开放水平。
④中国的发展离不开世界，实行对外开放，符合当今时代特征和世界经济技术发展规律，是加快现代化建设的必然选择。
3、怎样坚持对外开放：
P49
我们要坚定不移地坚持对外开放的基本国策，既要积极敞开国门，又要维护自身安全，既要
借鉴和吸收一切先进的东西，又要抵制一切腐朽的东西。
4、全方位的对外开放：
P49
5、正确处理对外开放与独立自主的关系：
P49
6、人口方面的国情：
P50我国是世界上人口最多的国家。
7、人口现状的特点：
P50人口现状基本特点：
人口基数大，新增人口多，人口素质偏低，是我国人口现状的基本特点。
人口现状其他特点：
我国人口现状的特点还表现为农村人口多，人口老龄化速度加快，人口分布不平衡，男女性别比失衡等。
8、人口形势严峻性：
P51
人口过多多快增长，直接影响到我国的经济发展和人民生活水平的提高。
9、实行计划生育，是从我国社会主义初级阶段的国情出发制定的一项基本国策。
10、计划生育的目的和要求：
P52要求：
晚婚、晚育，少生、优生。
目的：
控制人口数量，提高人口素质。
11、实行计划生育的意义：
P52
①利于发展社会主义社会的生产力。
②利于增强国家的综合国力。
③利于提高人民的生活水平。
12、只有严格控制人口的过多过快增长，实行优生优育，使人口发展与经济社会发展相适应，才能保证社会主义现代化宏伟大业的顺利实现。
13、我国的计划生育基本国策取得了基本效果：
P52
14、目前，我国的环境问题主要表现在：
P52-P53
15、环境方面的国情：
P53
从整体上看，我国生态环境恶化的趋势已初步得到遏制，部分地区有所改善，但目前我国环境形势依然相当严峻，不容乐观。
16、严峻的环境形势带给我们的警示：
P53
17、发展经济与保护环境的关系：
P53
①在推进现代化建设中，我们在保持国民经济持续较快增长的同时，必须把环境保护放在突出的位置。
②加快经济建设，绝不能以破坏环境为代价，绝不能把环境保护同经济建设对立和割裂开来，绝不能走先污染后治理的老路。
保护环境和节约资源，作为我国的基本国策，直接关系我们每个人的切身利益和中华民族的复兴。
18、保护环境和节约资源的意义：
P53
保护环境和节约资源，作为我国的基本国策，直接关系我们每个人的切身利益和中华民族的复兴。
19、资源方面的国情（我国生态环境的状况）：
P54
我国自然资源总量大、种类多，但人均资源占有量少、开发难度大，这是我国的又一个重要国情。
长期以来，我国资源开发利用不尽合理、不够科学，由此造成的浪费、损失十分严重。
20、实践证明，无论什么地方，无论什么时候，保护好环境就能增强投资吸引力和经济竞争力。
21、人口问题、资源问题、环境问题，从本质上讲都是发展问题。
P55
22、人口的剧增、资源的短缺、环境的恶化、生态的危机等一系列的世界性的问题，已经直接威胁到我们和子孙后代的生存。
P55
23、可持续发展的含义：
P56
就是既满足当代人的需求，又不损害后代人满足其需求的能力的发展。
24、可持续发展的要求：
P56
要求人类与自然和谐相处，认识到自己对自然、社会和子孙后代应负的责任。
25、在日常生活中，我们也要树立循环利用资源、保护环境的意识。
例如：
P57
26、我们还能为保护环境、节约资源和可持续发展做些什么：
P57
27、我国在科技方面取得的成就及与发达国家的差距：
在尖端技术的掌握和创新方面，我国已经建立起坚实的基础，在一些重要领域已走在世界的前列，像正负电子对撞机、银河百亿次计算机、“神舟”六号等。
但是，从整体上看，我国科技的总体水平同世界先进水平仍有较大的差距，同我国经济社会发展的要求还有许多不相适应的地方。
28、在现代化建设中，要始终坚持把教育摆在优先发展的战略地位。
只有把教育搞上去，才能化人口大国为人才强国，化人口压力为人才优势，才能从根本上提高中华民族的整体素质，增强我国的综合国力，才能在激烈的国际竞争中取得战略主动地位。
29、当今世界，各国之间激烈的经济竞争和科技竞争，归根到底是教育的竞争、人才的竞争。
从一定的意义上说，教育决定一个国家和民族的未来，是一个民族最根本的事业。
P60
30、科学技术成为生产力中最活跃的因素，科学技术是第一生产力。
中国的发展离不开科学技术的进步。
31、科学技术在人类历史发展中的作用：
P58-59①+②
32、我国的科技国情（我国的科技状况）：
P59a+b
33、我国加快发展科学技术的必要性：
P59a+b+c
34、科教兴国战略的现实意义：
①科学技术是第一生产力，中国的发展离不开科学技术的进步。
②只有把教育摆在优先发展的战略地位，才能从整体上提高中华民族的整体素质。
③发展教育、科技，是实现经济振兴和社会主义现代化的根本大计，也是建设创新型国家的必然要求。
35、科技创新、教育创新的必要性：
要进一步推进科教兴国和人才强国战略的实施，就必须加强科技创新和教育创新。
科技创新能力，已越来越成为综合国力竞争的决定性因素。
在激烈的国际竞争面前，如果我们的自主创新能力上不去，一味靠技术引进，就永远难以摆脱技术落后的局面。
而要提高科技创新能力，首要的是提高教育创新能力。
36、发展教育事业的意义：
P61
37、科技创新和教育创新的意义：
P62①+②
38、如何增强我国的自主创新能力：
P58
39、中学生应如何提高自己的创新能力：
P59
五、中华文化与民族精神：
P63-971
1、中华文化为什么能源远流长：
P65
2、中华文化的构成：
P65
3、中华文化的总体特点：
P66源远流长、博大精深。
4、中华文化的地位：
P66是世界文化大花园中一朵璀璨的奇葩。
5、中华民族传统文化的影响：
P66①+②（①对中国人的影响②对世界的影响）
6、中华传统美德品质的特点：
生生不息、历久弥新。
7、中华民族的传统美德的内容：
P67
①敬业乐群、公而忘私的奉献精神；②天下兴亡、匹夫有责的爱国情操；③先天下之忧而忧、后天下之乐而乐的崇高志趣；④自强不息、艰苦奋斗的昂扬锐气；⑤富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈的浩然正气；⑥鞠躬尽瘁、死而后已的为政风范；⑦厚德载物、道济天下的广阔胸襟；⑧奋不顾身、舍生取义的英雄气概；⑨大道之行、天下为公的社会理想等。
8、中华传统美德的不断丰富和发展：
P67
9、民族精神是民族文化的精髓。
P68
10、民族精神的含义（内容）：
P68
以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢自强不息的伟大民族精神。
11、民族精神的地位：
P68
12、民族精神的作用：
P68
伟大的民族精神始终是鼓舞我们迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源。
13、民族精神的力量：
一个民族要生存、要发展，就要有一种昂扬向上的民族精神。
一个民族只有具有高尚的民族品格、坚定的民族志向，远大的民族理想，才能有巨大的凝聚力，才能成就伟业，才能自立于世界民族之林。
14、为什么样弘扬和培育民族精神：
P68-P71①+②+③+④
15、当代民族精神得到发扬光大（不同时期民族精神的具体表现）：
在新民主主义革命时期形成的井冈山精神、延安精神、长征精神等，都体现了共产党人身上的革命民族精神；新中国成立后形成的大庆精神、“两弹一星”精神、抗洪精神、载人航天精神，都是中华民族精神在新的时代条件下的集中体现。
改革开放以来，我们的自立意识、竞争意识、效率意识、民主法制意识，求知精神、科学精神、服务精神、开拓创新精神等大大增强。
这些精神素质使中华民族精神的
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