高二年级读后感：读《牛虻》后的心得（共2页）1200字.docx

高二年级读后感：读《牛虻》后的心得（共2页）1200字.docx

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高二年级读后感：

读《牛虻》后的心得

　　高二年级读后感：

读牛虻后的心得

　　今年暑假，我把两篇大考前没看完的小说—《牛虻》、《百年孤独》给看完了，使我有了比较深刻的印象，但使我看完这本书的是我书架上的一本书—《逸间趣事由来》……

　　那天，我觉得没事就在书架上寻起书来了，我突然发现一本书，书名为《逸间趣事由来》我看了一下，发现目录中写了《牛虻》这本书的书名由来，使我再次想深刻的去理解牛虻这本书。

　　书中写道：

古希腊著名的哲学家苏格拉底，于公元前399年被法庭处以死刑，罪名是用哲学腐蚀青年。

　　临刑时，他说：

“只要我活着，我就坚决不放弃哲学研究。

真正有意义的行动是不应该考虑生命的危险的，我被神遣##市来，好比是马身上的一只牛虻，职责就是刺激马赶快前进。

”

　　这番话强烈地震撼了后世爱尔兰女作家伏尔契的心灵，她为苏格拉底忠于信仰，宁死不屈的崇高精神所感动，当她反映意大利人民小说初稿之后，把自已小说中的主人公取名为牛虻，又用这名字作小说的书名。

　　读了这篇文章，我深深地感到《牛虻》这本书原来是这样来的。

苏格拉底真的是太伟大了。

　　书中主人公牛虻，在知道他最敬爱、尊敬的神父欺骗了他，神父本来是牛虻的父亲，但却一直不说是牛虻的父亲，这一件事使牛虻的心灵受到了沉重的打击，他再也不相信神父，因为神父欺骗了他。

他不愿在这块伤心地。

于是他决**乡，来到了另一个陌生的地方，一个没有人认识他的地方。

　　在那，他为了生活，在酒店做过工，在酒店里他和客人产生冲突，被人打断了手指，在马路上要过饭;才20岁的他，身上瘦骨如柴，因此常被人们打，他的脚被人打瘸了，再也不像以前那样灵活了，走起路来常常时不时的一拐一拐的，但他不闻不语，他相信人只要永往直前，一定会胜利的。

他的那种自强不息的牛虻精神，迫使他奋笔写了许多文章，一发表他的文章就红了起来，总统、将军、作家、百姓都十分喜欢，在读者的欢呼中，使他成了文学家，使他##市的明星……

　　我要学习这种在许多人看不起你时，而你却用心去做你自已的事的伟大的牛虻精神。

　　记得有一次，我去少年宫学二胡，那是我第一次学二胡，没有一丝二胡基础的我，却被一心要使我成才的爷爷，让我到二胡基础班学习二胡。

刚开始，班里的人有些也学过一学期，甚至二个学期，他们凭自已已学过的基础常来欺压我们这群刚开始接触二胡的学员们。

但我却一直相信，“天生我才必有用”这句千古不变的哲理，当我想起《牛虻》这本书的主人公的牛虻精神，我决定不理他们对我们说的一言一语;我只有用心拉二胡，让我的实力来证明我能行吧!

　　不错!

经过我一学期的努力，我也拥有了属于自已的良好基础。

使那些学员们再也不小瞧我了。

相信我吧!

同伴们!

相信牛虻精神，你如果做牛虻精神，那不就能笨鸟先飞了吗?

每个聪明人都有自已的缺点，但他们也都在别人已经认为自已很好的情况下，改正自已的缺点，这才是聪明人啊!

这才是牛虻精神。

牛虻的职责就是刺激马儿快快前进。