《爱的教育》读书笔记范文3篇Word文档下载推荐.docx

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所有内容都告诉我们，要心中充满爱，做一个有礼貌、懂礼仪、讲文明、懂得感恩的人。

　　滴水之恩，当涌泉相报，对每一个帮助过你的人心怀感激，报以微笑，当他也遇到困难时，真诚地去帮助他。

　　我觉得，我们首先要感谢父母，是他们养育了我们，为我们遮挡一切风雨，保护着稚嫩的我们，是我们健康成长。

父母为了我们，操碎了心。

我们有一点点不舒服，他们都会关心地问，深怕我们有任何闪失。

父母，使我们第一个要感谢的人。

　　我们还应该感谢老师。

老师每天为我们辛勤的教书，讲解知识，却无怨无悔；

老师每天在一方讲台上，默默耕耘，却不求回报。

老师为了我们，耗尽心血，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

”如果没有老师，就没有我们满分的成绩；

如果没有老师，我们就不会懂得这么多知识。

老师那么平凡，却又那么伟大。

我们也要感谢老师。

身边还有许多需要我们去感谢的人，感恩别人并不难，别人劳累时，给他一张椅子；

别人伤心时，好心地安慰他；

别人摔倒时，主动去扶起……我们要知恩图报，而不是忘恩负义，心中充满爱，懂得感恩，世界就会更美好！

　　《爱的教育》读书笔记范文二《爱的教育》这本书让我知道了许多做人的道理，令我收益匪浅。

　　我觉得安利科是个孝顺的孩子，也是个善良的孩子。

他天真、活泼、好动，在他生活中有许多关怀他的好朋友，时常鼓励他，安慰他，所以他才可以顺利成长，也可以从中获取经验。

　　给我记忆最深的是二年级的学生罗贝蒂，他为了保护一个一年级的小学生朱利奥不被马车撞到，自己却来不及躲开，被马车把脚骨压碎了，经后只能靠拐杖行走了。

在我们的生活中，帮助别人的同学是有的，但像他这样了为保护别人而牺牲自己的同学，我们就不一定有幸遇到了。

　　看到这一个故事，令我想到了报纸上的一则报道：

一位九十多岁的老太太倒在人行道上。

20分钟里，竟没有一个路人上前搀扶。

等到120急救车赶到时，老太太已经去世约20分钟了。

同样是两个值得帮助的人，但是遇到的结果却完全不同，一个得到了别人舍命相救，一个去世了很久才被人发现。

这些行人跟舍身救人的罗贝蒂简直是差之千里。

　　正是因为安利科身边有这么多善良的伙伴，他才可以明白这个世界处处充满爱。

这让我觉得这本书很有意义，让我体会到什么是同学之间无法摧毁的友谊，什么是师生之间无微不至的关怀，什么是父母永无止境的爱！

我相信如果有了这些品质，知道了什么是真、善、美的人，一定是世界上生活的最美好的人！

　　《爱的教育》读书笔记范文三我花了整整一个星期的时间，读完了《爱的教育》这本书。

我非常喜欢这本书，它也让我很震动：

书中一个个小故事很平凡、很质朴，但却非常真实。

其中蕰含的浓浓的“爱”，更是激荡于胸，让我久久不能忘怀。

　　这本书以日记的方式记录了四年级小学生——安利柯的生活和周围的人、事、物。

故事里，有善良高尚的卡隆，他总是挺身而出帮助那些弱小者；

有聪明懂事的代洛西；

还有勤奋好学的斯带地，他不善言辞，却毅力非凡；

更有和蔼可亲、慈爱温和的新老师，以及热切爱着小主人公便给他指引的爸爸妈妈……这里洋溢着浓郁的亲子之爱、师生之情、朋友之谊、乡国之感、社会之同情，还有小小少年的爱国之心，小主人公在爱的氛围中渐渐成长。

　　有感于小主人利柯的描述，我眼前一一闪过我的父母、老师、同学、朋友：

爸爸妈妈上班很忙，有时还不回家；

老师的眼中只有好学生，普通学生经常受到严厉的批评；

同学杜如彬因为学习成绩不好，常常受到大家的嘲笑……为此，我抱怨过、苦恼过。

可是，或许当爸爸妈妈照顾我时、当老师鼓励我时、当同学关心我时，我是不是忽略了？

我是不是把他们的关心、关爱当成理所应当？

现在我已经在渐渐长大，更要学会换位思考，学会理解辛辛苦苦教育我们的老师、养育我们的父母，学会珍惜可贵的友情。

　　爱是奔腾的热血，爱是跳跃的心灵。

书中把爱比喻成很多东西，我想“爱是什么”不会有明确的答案，但我完成了对于爱的思考——爱是博大的、无穷的、伟大的力量，爱是我们成长路上不可或缺的。

　　我真希望大家都能看一看《爱的教育》，我希望把我的爱，献给爸爸妈妈、老师同学，让大家学会“爱别人”

　　“传递爱”，让大家都能感受到温暖。