华东师大版九年级上册第22章《一元二次方程》单元强化训练卷.docx

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华东师大版九年级上册第22章《一元二次方程》单元强化训练卷

2020年华师大新版九年级上册单元强化训练卷

第22章《一元二次方程》

一.一元二次方程的定义

1.当m=  时,关于x的方程2xm﹣2=5是一元二次方程.

二.一元二次方程的一般形式

2.方程2(x2﹣1)+1=3x(x﹣1)中二次项系数,一次项系数和常数项分别是(  )

A.1,﹣3,1B.﹣1,﹣3,1C.1,3,﹣1D.﹣3,3,﹣1

三.一元二次方程的解

3.已知a是方程x2﹣x﹣5=0的一个实数根,则代数式(a2﹣a)(a﹣

+2)的值为  .

4.已知关于x的一元二次方程(a﹣1)x2﹣2x+a2﹣1=0有一个根为x=0,则a=  .

5.若关于x的方程x2+ax﹣2=0有一个根是1,则a=  .

6.已知2+

是关于x的方程x2﹣4x+m=0的一个根,则m=  .

7.若关于x的一元二次方程x2+mx+2n=0有一个根是2,则m+n=  .

8.如果一元二次方程x2﹣3x﹣2=0的一个根是m,则代数式4m2﹣12m+2的值是  .

9.若x=a是方程x2+2x﹣2=0的其中一根,则2a2+4a﹣1=  .

四.解一元二次方程----直接开平方法

10.如果关于x的一元二次方程ax2=b(ab>0)的两个根分别是x1=m+1与x2=2m﹣4,那么

的值为  .

11.关于x的方程(x+m)2+b=0(b、m为常数)的解是x1=3,x2=﹣1,则方程(x+m+2)2+b=0的解是  .

12.方程(x+1)2=9的根是  .

13.在实数范围内定义一种新运算,规定:

a★b=a2﹣b2,求方程(x+2)★5=0的解.

14.已知一元二次方程(x﹣2)2+m=8,请你任取一个适当的m值,使方程能用直接开平方法求解,并解这个方程.

五.解一元二次方程----配方法

15.用配方法解下列方程时,配方错误的是(  )

A.x2﹣2x﹣99=0化为(x﹣1)2=100

B.x2+8x+9=0化为(x+4)2=25

C.2x2﹣7x﹣4=0化为(x﹣

)2=

D.3x2﹣4x﹣2=0化为(x﹣

)2=

16.将一元二次方程2x2﹣6x+1=0配方,得(x+h)2=k,则h、k的值分别为(  )

A.3、8B.﹣3、8C.

D.

17.用配方法将方程x2+4x﹣4=0化成(x+m)2=n的形式,则m,n的值是(  )

A.﹣2,0B.2,0C.﹣2,8D.2,8

18.用配方法解方程x2﹣6x=1时,方程两边应同时加上  ,就能使方程左边配成一个完全平方式.

19.若将一元二次方程x2+4x﹣7=0化为(x+2)2=k,则k=  .

20.用配方法解一元二次方程x2+4x﹣5=0,此方程可变形为  .

六.解一元二次方程-----公式法

21.解方程:

x2+x﹣1=0;

七.解一元二次方程-因式分解

22.一元二次方程x2﹣2x=0的两根分别为  .

23.解方程:

2x2﹣5x+3=0;

24.解方程:

x2﹣2x﹣3=0.

八.根的判别式

25.若关于x的一元二次方程x2﹣4x﹣m=0有两个不相等的实数根,则实数m的取值范围是  .

26.若关于x的一元二次方程x2﹣2x+m=0有两个相等的实数根,则实数m的值为  .

九.根与系数的关系

27.关于x的方程(x﹣1)(x+2)=p2(p为常数)的根的情况,下列结论中正确的是(  )

A.两个正根B.两个负根

C.一个正根,一个负根D.无实数根

28.设方程x2﹣3x+2=0的两根分别是x1,x2,则x1+x2的值为(  )

A.3B.﹣

C.

D.﹣2

29.已知x1,x2是方程x2﹣3x﹣2=0的两根,则x12+x22的值为(  )

A.5B.10C.11D.13

30.若x1,x2是方程x2﹣4x﹣2020=0的两个实数根,则代数式x12﹣2x1+2x2的值等于  .

31.方程x2+2x﹣3=0的两根为x1、x2,则x1•x2的值为  .

32.已知关于x的一元二次方程x2﹣4mx+3m2=0(m>0)的一个根比另一个根大2,则m的值为  .

33.已知x1,x2是一元二次方程x2﹣2x﹣1=0的两根,则

=  .

34.已知关于x的一元二次方程x2﹣4x﹣2k+8=0有两个实数根x1,x2.

(1)求k的取值范围;

(2)若x13x2+x1x23=24,求k的值.

35.已知关于x的一元二次方程mx2﹣2mx+(m﹣1)=0.

(1)若方程的一个根是x=2,求m的值及另一个根;

(2)当m>1时方程有实数根吗?

请说明理由.

36.已知:

关于x的一元二次方程x2+mx=3(m为常数).

(1)证明:

无论m为何值,该方程都有两个不相等的实数根;

(2)若方程有一个根为2,求方程的另一个根.

十.由实际问题抽象出一元二次方程

37.如图,学校课外生物小组的试验园地的形状是长35米、宽20米的矩形.为便于管理,要在中间开辟一横两纵共三条等宽的小道,使种植面积为600平方米,则小道的宽为多少米?

若设小道的宽为x米,则根据题意,列方程为(  )

A.35×20﹣35x﹣20x+2x2=600

B.35×20﹣35x﹣2×20x=600

C.(35﹣2x)(20﹣x)=600

D.(35﹣x)(20﹣2x)=600

38.国家统计局统计数据显示,我国快递业务收入逐年增加.2017年至2019年我国快递业务收入由5000亿元增加到7500亿元.设我国2017年至2019年快递业务收入的年平均增长率为x,则可列方程为(  )

A.5000(1+2x)=7500

B.5000×2(1+x)=7500

C.5000(1+x)2=7500

D.5000+5000(1+x)+5000(1+x)2=7500

39.某厂家2020年1~5月份的口罩产量统计如图所示.设从2月份到4月份,该厂家口罩产量的平均月增长率为x,根据题意可得方程(  )

A.180(1﹣x)2=461B.180(1+x)2=461

C.368(1﹣x)2=442D.368(1+x)2=442

40.如图,把一块长为40cm,宽为30cm的矩形硬纸板的四角剪去四个相同小正方形,然后把纸板的四边沿虚线折起,并用胶带粘好,即可做成一个无盖纸盒.若该无盖纸盒的底面积为600cm2,设剪去小正方形的边长为xcm,则可列方程为(  )

A.(30﹣2x)(40﹣x)=600B.(30﹣x)(40﹣x)=600

C.(30﹣x)(40﹣2x)=600D.(30﹣2x)(40﹣2x)=600

41.1275年,我国南宋数学家杨辉在《田亩比类乘除算法》中提出这样一个问题:

直田积八百六十四步,只云阔不及长一十二步.问阔及长各几步.意思是:

矩形面积864平方步,宽比长少12步,问宽和长各几步.若设长为x步,则可列方程为  .

十一.一元二次方程的应用

42.某年级举办篮球友谊赛,参赛的每两个队之间都要比赛一场,共要比赛36场,则参加此次比赛的球队数是(  )

A.6B.7C.8D.9

43.目前以5G等为代表的战略性新兴产业蓬勃发展.某市2019年底有5G用户2万户,计划到2021年底全市5G用户数累计达到8.72万户.设全市5G用户数年平均增长率为x,则x值为(  )

A.20%B.30%C.40%D.50%

44.有一人患了流感,经过两轮传染后,共有121人患了流感,每轮传染中平均每人传染了  个人.

45.如图是一张长12cm,宽10cm的矩形铁皮,将其剪去两个全等的正方形和两个全等的矩形,剩余部分(阴影部分)可制成底面积是24cm2的有盖的长方体铁盒.则剪去的正方形的边长为  cm.

46.某口罩生产厂生产的口罩1月份平均日产量为20000个,1月底因突然爆发新冠肺炎疫情,市场对口罩需求量大增,为满足市场需求,工厂决定从2月份起扩大产能,3月份平均日产量达到24200个.

(1)求口罩日产量的月平均增长率;

(2)按照这个增长率,预计4月份平均日产量为多少?

47.去年某商店“十一黄金周”进行促销活动期间,前六天的总营业额为450万元,第七天的营业额是前六天总营业额的12%.

(1)求该商店去年“十一黄金周”这七天的总营业额;

(2)去年,该商店7月份的营业额为350万元,8、9月份营业额的月增长率相同,“十一黄金周”这七天的总营业额与9月份的营业额相等.求该商店去年8、9月份营业额的月增长率.

十二.高次方程

48.将关于x的一元二次方程x2﹣px+q=0变形为x2=px﹣q,就可以将x2表示为关于x的一次多项式,从而达到“降次”的目的,又如x3=x•x2=x(px﹣q)=…,我们将这种方法称为“降次法”,通过这种方法可以化简次数较高的代数式.根据“降次法”,已知:

x2﹣x﹣1=0,且x>0,则x4﹣2x3+3x的值为(  )

A.1﹣

B.3﹣

C.1+

D.3+

十三.无理方程

49.“通过等价变换,化陌生为熟悉,化未知为已知”是数学学习中解决问题的基本思维方式,例如:

解方程x﹣

=0,就可以利用该思维方式,设

=y,将原方程转化为:

y2﹣y=0这个熟悉的关于y的一元二次方程,解出y,再求x,这种方法又叫“换元法”.请你用这种思维方式和换元法解决下面的问题.

已知实数x,y满足

,求x2+y2的值.

50.阅读下列“问题”与“提示”后,将解方程的过程补充完整,求出x的值.

【问题】解方程:

x2+2x+4

﹣5=0.

【提示】可以用“换元法”解方程.

解:

=t(t≥0),则有x2+2x=t2

原方程可化为:

t2+4t﹣5=0

【续解】

 

参考答案

一.一元二次方程的定义

1.解:

依题意得:

m﹣2=2,

解得m=4.

故答案是:

4.

二.一元二次方程的一般形式

2.解:

把方程2(x2﹣1)+1=3x(x﹣1)转化为一般形式得:

x2﹣3x+1=0,二次项系数,一次项系数和常数项分别是1,﹣3,1.

故选:

A.

三.一元二次方程的解

3.解:

∵a是方程x2﹣x﹣5=0的一个实根,

∴a2﹣a﹣5=0,即a2=a+5,

∴原式=(a+5﹣a)×

=5×

=5×3

=15.

故答案为15.

4.解:

把x=0代入(a﹣1)x2﹣2x+a2﹣1=0得a2﹣1=0,解得a=±1,

∵a﹣1≠0,

∴a=﹣1.

故答案为﹣1.

5.解:

∵关于x的方程x2+ax﹣2=0有一个根是1,

∴把x=1代入方程得:

1+a﹣2=0,

解得:

a=1,

故答案为:

1.

6.解:

把x=2+

代入方程得(2+

)2﹣4(2+

)+m=0,

解得m=1.

故答案为1.

7.解:

∵2(n≠0)是关于x的一元二次方程x2+mx+2n=0的一个根,

∴4+2m+2n=0,

∴n+m=﹣2,

故答案为:

﹣2.

8.解:

由题意可知:

m2﹣3m﹣2=0,

∴原式=4(m2﹣3m)+2

=4×2+2

=10,

故答案为:

10.

9.解:

∵x=a是方程x2+2x﹣2=0的其中一根

∴a2+2a﹣2=0,

∴a2+2a=2,

∴2a2+4a﹣1=2(a2+2a)﹣1=2×2﹣1=3.

故答案为3.

四.解一元二次方程-直接开平方法

10.解:

解方程ax2=b得:

x2=

∵关于x的一元二次方程ax2=b(ab>0)的两个根分别是x1=m+1与x2=2m﹣4,

∴(m+1)2=

,(2m﹣4)2=

∴b=a(m+1)2,b=a(﹣2m+4)2,

∴m+1=﹣2m+4,

解得:

m=1,

方程的两根为±2,

即4=

b=4a,

=4,

故答案为:

4.

11.解:

将(x+m+2)2+b=0变形为[(x+2)+m]2+b=0,

∵(x+m)2+b=0的解为x1=3,x2=﹣1,

∴方程[(x+2)+m]2+b=0的解为x+2=3或x+2=﹣1,

所以x1=1,x2=﹣3.

故答案为x1=1,x2=﹣3.

12.解:

(x+1)2=9,

x+1=±3,

x1=2,x2=﹣4.

故答案为:

x1=2,x2=﹣4.

13.解:

∵(x+2)★5=0,

∴(x+2)2﹣52=0,

∴(x+2)2=52,

∴x+2=±5,

∴x1=3,x2=﹣7.

14.解:

(x﹣2)2=8﹣m,

当8﹣m≥0时,原方程有实数解,

取m=8,则(x﹣2)2=0,此时x1=x2=2.

五.解一元二次方程-配方法

15.解:

A、x2﹣2x﹣99=0化为(x﹣1)2=100,故本选项正确;

B、x2+8x+9=0化为(x+4)2=7,故本选项错误;

C、2x2﹣7x﹣4=0化为(x﹣

)2=

,故本选项正确;

D、3x2﹣4x﹣2=0化为(x﹣

)2=

,故本选项正确;

故选:

B.

16.解:

∵2x2﹣6x=﹣1,

∴x2﹣3x=﹣

则x2﹣3x+

=﹣

+

,即(x﹣

)2=

∴h=﹣

,k=

故选:

D.

17.解:

∵x2+4x﹣4=0,

∴x2+4x=4,

则x2+4x+4=4+4,即(x+2)2=8,

∴m=2,n=8,

故选:

D.

18.解:

x2﹣6x=1,

x2﹣6x+9=1+9,

故答案为:

9.

19.解:

方程x2+4x﹣7=0,

移项得:

x2+4x=7,

配方得:

x2+4x+4=11,即(x+2)2=11,

则k=11,

故答案为:

11.

20.解:

x2+4x=5,

x2+4x+4=9,

(x+2)2=9.

故答案为(x+2)2=9.

六.解一元二次方程-公式法

21.解:

∵a=1,b=1,c=﹣1,

∴△=12﹣4×1×(﹣1)=5>0,

∴x=

∴x1=

,x2=

七.解一元二次方程-因式分解法

22.解:

∵x2﹣2x=0,

∴x(x﹣2)=0,

∴x=0或x﹣2=0,

解得x1=0,x2=2.

23.解:

2x2﹣5x+3=0,

(2x﹣3)(x﹣1)=0,

∴2x﹣3=0或x﹣1=0,

解得:

x1=

,x2=1;

24.解:

原方程可以变形为(x﹣3)(x+1)=0

x﹣3=0,x+1=0

∴x1=3,x2=﹣1.

八.根的判别式

25.解:

由已知得:

△=b2﹣4ac=(﹣4)2﹣4×1×(﹣m)=16+4m>0,

解得:

m>﹣4.

故答案为:

m>﹣4.

26.解:

∵关于x的一元二次方程x2﹣2x+m=0有两个相等的实数根,

∴△=0,

∴(﹣2)2﹣4m=0,

∴m=1,

故答案为:

1.

九.根与系数的关系

27.解:

∵关于x的方程(x﹣1)(x+2)=p2(p为常数),

∴x2+x﹣2﹣p2=0,

∴△=1+8+4p2=9+4p2>0,

∴方程有两个不相等的实数根,

根据根与系数的关系,方程的两个根的积为﹣2﹣p2<0,

∴一个正根,一个负根,

故选:

C.

28.解:

由x2﹣3x+2=0可知,其二次项系数a=1,一次项系数b=﹣3,

由根与系数的关系:

x1+x2=﹣

=﹣

=3.

故选:

A.

29.解:

根据题意得x1+x2=3,x1x2=﹣2,

所以x12+x22=(x1+x2)2﹣2x1x2=32﹣2×(﹣2)=13.

故选:

D.

30.解:

∵x1,x2是方程x2﹣4x﹣2020=0的两个实数根,

∴x1+x2=4,x12﹣4x1﹣2020=0,即x12﹣4x1=2020,

则原式=x12﹣4x1+2x1+2x2

=x12﹣4x1+2(x1+x2)

=2020+2×4

=2020+8

=2028,

故答案为:

2028.

31.解:

∵方程x2+2x﹣3=0的两根为x1、x2,

∴x1•x2=

=﹣3.

故答案为:

﹣3.

32.解:

设方程的两根分别为t,t+2,

根据题意得t+t+2=4m,t(t+2)=3m2,

把t=2m﹣1代入t(t+2)=3m2得(2m﹣1)(2m+1)=3m2,

整理得m2﹣1=0,解得m=1或m=﹣1(舍去),

所以m的值为1.

故答案为1.

33.解:

∵x1,x2是一元二次方程x2﹣2x﹣1=0的两根,

∴x1x2=﹣1,

=﹣1,

故答案为:

﹣1.

34.解:

(1)由题意可知,△=(﹣4)2﹣4×1×(﹣2k+8)≥0,

整理得:

16+8k﹣32≥0,

解得:

k≥2,

∴k的取值范围是:

k≥2.

故答案为:

k≥2.

(2)由题意得:

由韦达定理可知:

x1+x2=4,x1x2=﹣2k+8,

故有:

(﹣2k+8)[42﹣2(﹣2k+8)]=24,

整理得:

k2﹣4k+3=0,

解得:

k1=3,k2=1,

又由

(1)中可知k≥2,

∴k的值为k=3.

故答案为:

k=3.

35.解:

(1)把x=2代入方程mx2﹣2mx+(m﹣1)=0得4m﹣4m+m﹣1=0,解得m=1,

此时方程为x2﹣2x=0,解得x1=2,x2=0,即方程的另一个根为0;

(2)方程有两个不相等的实数根,理由如下:

△=4m2﹣4m(m﹣1)=4m

∵m>1,

∴△>0,

∴方程有两个不相等的实数根.

36.

(1)证明:

x2+mx﹣3=0,

∵a=1,b=m,c=﹣3

∴△=b2﹣4ac=m2﹣4×1×(﹣3)=m2+12,

∵m2≥0,

∴m2+12>0,

∴△>0,

∴无论m为何值,该方程都有两个不相等的实数根;

(2)设方程的另一个根为x1,

则2•x1=

=﹣3,

∴x1=﹣

∴方程的另一个根为﹣

十.由实际问题抽象出一元二次方程

37.解:

依题意,得:

(35﹣2x)(20﹣x)=600.

故选:

C.

38.解:

设我国2017年至2019年快递业务收入的年平均增长率为x,

由题意得:

5000(1+x)2=7500,

故选:

C.

39.解:

从2月份到4月份,该厂家口罩产量的平均月增长率为x,根据题意可得方程:

180(1+x)2=461,

故选:

B.

40.解:

设剪去小正方形的边长是xcm,则纸盒底面的长为(40﹣2x)cm,宽为(30﹣2x)cm,

根据题意得:

(30﹣2x)(40﹣2x)=600.

故选:

D.

41.解:

∵长为x步,宽比长少12步,

∴宽为(x﹣12)步.

依题意,得:

x(x﹣12)=864.

十一.一元二次方程的应用

42.解:

设参加此次比赛的球队数为x队,根据题意得:

x(x﹣1)=36,

化简,得x2﹣x﹣72=0,

解得x1=9,x2=﹣8(舍去),

∴参加此次比赛的球队数是9队.

故选:

D.

43.解:

设全市5G用户数年平均增长率为x,则2020年底全市5G用户数为2(1+x)万户,2021年底全市5G用户数为2(1+x)2万户,

依题意,得:

2+2(1+x)+2(1+x)2=8.72,

整理,得:

x2+3x﹣1.36=0,

解得:

x1=0.4=40%,x2=﹣3.4(不合题意,舍去).

故选:

C.

44.解:

设每轮传染中平均每人传染了x人.

依题意,得1+x+x(1+x)=121,

即(1+x)2=121,

解方程,得x1=10,x2=﹣12(舍去).

答:

每轮传染中平均每人传染了10人.

45.解:

设底面长为acm,宽为bcm,正方形的边长为xcm,根据题意得:

解得a=10﹣2x,b=6﹣x,

代入ab=24中,得:

(10﹣2x)(6﹣x)=24,

整理得:

x2﹣11x+18=0,

解得x=2或x=9(舍去),

答;剪去的正方形的边长为2cm.

故答案为:

2.

46.解:

(1)设口罩日产量的月平均增长率为x,根据题意,得

20000(1+x)2=24200

解得x1=﹣2.1(舍去),x2=0.1=10%,

答:

口罩日产量的月平均增长率为10%.

(2)24200(1+0.1)=26620(个).

答:

预计4月份平均日产量为26620个.

47.解:

(1)450+450×12%=504(万元).

答:

该商店去年“十一黄金周”这七天的总营业额为504万元.

(2)设该商店去年8、9月份营业额的月增长率为x,

依题意,得:

350(1+x)2=504,

解得:

x1=0.2=20%,x2=﹣2.2(不合题意,舍去).

答:

该商店去年8、9月份营业额的月增长率为20%.

十二.高次方程

48.解:

∵x2﹣x﹣1=0,

∴x2=x+1,

∴x3=x•x2=x(x+1)=x2+x=x+1+x=2x+1,

x4=x•x3=x(2x+1)=2x2+x=2(x+1)+x=3x+2,

∴x4﹣2x3+3x=3x+2﹣2(2x+1)+3x

=3x+2﹣4x﹣2+3x

=2x,

解方程x2﹣x﹣1=0得x1=

,x2=

∵x>0,

∴x=

∴x4﹣2x3+3x=2×

=1+

故选:

C.

十三.无理方程

49.解:

令xy=a,x+y=b,则原方程组可化为:

,整理得:

②﹣①得:

11a2=275,

解得:

a2=25,代入②可得:

b=4,

∴方程组的解为:

x2+y2=(x+y)2﹣2xy=b2﹣2a,

当a=5时,x2+y2=6,

当a=﹣5时,x2+y2=26,

因此x2+y2的值为6或26.

50.解:

(t+5)(t﹣1)=0,

t+5=0或t﹣1=0,

∴t1=﹣5,t2=1,

当t=﹣5时,

=﹣5,此方程无解;

当t=1时,

=1,则x2+2x=1,配方得(x+1)2=2,解得x1=﹣1+

,x2=﹣1﹣

经检验,原方程的解为x1=﹣1+

,x2=﹣1﹣

 

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