交朋友的感受李玉龙五年四班.docx
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交朋友的感受李玉龙五年四班
交朋友的感受
朋友，多么值得尊敬的人，每一个人除了亲人以外就只有朋友可以依赖，可以倾诉，可以在一起玩耍了。
可是泱泱大国，人山人海，四海之内，千里难觅知音，这便是遗憾之处。
每一个人的性格，年龄，性别不同，需要的朋友也就不一样。
对于“朋友”的含义，几乎每一个人多只是知道皮毛，而真正的内涵并没有理解到，更别说理解透彻和交朋友了。
在许多人看来，朋友就是帮助过你，关心过你，保护过你的人。
其实并不是这样的。
因为四海之内皆兄弟，每一个人对你的关心都有着不同的含义：
有些人只是想以此和你接近，趁机拉拢你，诱惑你与他合作，做非法的事情，成为利益之交，让你陷入其坑，无法自拔；有些人则是尽他的本能与爱心在困难之处拉你一把，这种人无法说出他真正的用意，也说不准他到底是不是发自内心的帮助你，如果你把这样的人当成朋友，那你就根本无法交到朋友。
但是，如果有一个人总是出现在你遇到困难，急需帮助的时候，又非常了解你，关心你，和你的性格相仿，与你无话不说，无所不谈，也不会因为一点小事情而闹矛盾，而且处处为他人着想，不自私自利，对于你告诉他的任何事情他都会守口如瓶，绝对不会因为利益而出卖你的人，那就是一个真正真实的，值得你依赖，相信的朋友。
其实找到一个真正知心的朋友不是是很难，但也绝对不是一件简单的事情，它需要的是你的耐心，决心，爱心。
知心，这是找到一个好朋友的必备条件。
给拼音找朋友。
（8分）
líng qiǎo xiǎnrán yōu jìng táo zuì gù yì
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
fēngpínglàngjìng zhèndìng zì ruò bōtāoxiōng yǒng
（ ） （ ） （ ）
2.一字多音要辨清呀！
（3分）
gèng（ ） zhuàn（ ） nàn（ ）
更 转 难
gēng（ ） zhuǎn（ ） nán（ ）
二、词语天地（22分）
1．形近字组词（5分）
艘（ ） 悟（ ） 蜡（ ） 鸥（ ） 恬（ ）
搜（ ） 梧（ ） 腊（ ） 欧（ ） 甜（ ）
2． 补充词语，读读看。
（4分）
井然（ ）（ ） 目不（ ）（ ） （ ）不（ ）心 小心（ ）（ ）
（ ）（ ）不动 （ ）（ ）失措 心（ ）胆（ ） （ ）不可（ ）
3．照样子写词语（5分）
（1）阴森森 眼巴巴 （ ）（ ）（ ）
（2）断断续续摇摇晃晃（ ）（ ）（ ）
（3）微波粼粼 威风凛凛（ ）（ ）（ ）
4．写出下面各词的近义词或反义词（4分）
近义词：
屹立（ ） 威严（ ） 镇定（ ） 居然（ ）
反义词：
陶醉（ ） 退缩（ ） 陌生（ ） 勇敢（ ）
5．照样子，在括号中填写合适的词。
（4分）
例：
步伐（坚定）
歌声（ ） 感情（ ） 景色（ ） 学习（ ）
例：
透露（机密）
观赏（ ）爱惜（ ） 珍惜（ ） 修建（ ）
三、句子沙龙（15分）
1．给句子填上合适的关联词语（4分）
（1）盲姑娘（ ）自己不去听贝多芬的音乐会，（ ）让哥哥为难。
（2）小狐狸（ ）仍旧不吃给它的食物，（ ）没有死。
2．加标点（3分）
盲姑娘听得入了神 一曲完了 她激动地说 弹得多纯熟啊 感情多深哪 您 您就是贝多芬先生吧
3． 下面的句子用了什么修辞方法，请在正确的答案上作标记。
（2分）
（1）每天秋天，枫叶红得像火焰一般，好看极了。
（A比喻 B拟人 C夸张）
（2）树上的小鸟常常快乐的歌唱。
（A排比 B 夸张 C拟人）
4．排列句序。
（4分）
（ ）雨停了，太阳出来了，彩虹挂在天空，蝉叫起来了，蜘蛛又坐在网上了。
（ ）雷声接着闪电，隆隆直响，哗哗下起了大雨。
（ ）渐渐地，雷声小了，雨声也小了。
（ ）雨越下越大，往外望去，树啊，房子啊，都看不清了。
（ ）忽然，一阵大风，吹得树枝乱摆，一只蜘蛛垂落下来逃走了。
（ ）满天乌云黑沉沉地压下来，树上的叶子一动不动，蝉一声也不叫。
（ ）池塘里水满了，明晃晃的，像一面镜子。
四、日积月累（4分）
（1） 莫等（ ），白了少年头，（ ）悲切。
（2） 少年（ ）老学（ ）成，一（ ）光阴不可（ ）。
（3） 请再写出两句关于珍惜时间的名言警句：
五、精彩回放（2分）
一阵风把蜡烛吹灭了。
月光照进窗子来，茅屋里的一切好像披上了（ ），显得（ ）。
贝多芬望了望站在他身旁的（ ），借着（ ），按起琴键来。
六、课内赏析（10分）
正太郎决定给我饿着肚子的老狐狸投送食物。
每逢家里做过油、炸豆腐什么的，正太郎就留一些，
扔进地板下面，并且每天把一杯牛奶倒在一只铁碗里。
过了一个月，老狐狸和正太郎熟悉了，
小狐狸一见正太郎，也会用它那粗糙的粉红色的舌头柔和地舔他的手。
有时家里没有别人，
正太郎的屋门就公轻轻地响一声，那两只狐狸从稍稍拉开的门缝进来，舔正太郎的手，轻松自在地在屋里踱来踱去。
1．写出下面词的反义词（2分）
熟悉（ ） 细腻（ ）
2．说说你对文中划线句子的理解。
（4分）
3．从这篇课文中你感悟到了什么？
（4分）
七．课外挑战（16分）
伞的故事
看见伞，我便想起了母亲，心里涌起了一种温暖的感觉……
小时候，我们村里没有学校，要跑到八里外的镇上去上学。
路途远，最怕遇上雨天。
冷不丁半路上下起了大雨，便被浇成"落汤鸡"。
那时候，我多么盼望有一把伞呀！
有一回，放学的路上，我又淋了雨。
回到家就病倒了，通身烧得滚烫滚烫的。
娘摸着我的头
，眼圈儿便红了，那时候我小，不懂事，竟不能体谅娘的难处，却说：
"要有把伞就好了，咱买一把吧！
"
娘沉思良久最后一字一句地说买咱买一把
听了娘的话，我半信半疑。
那年月家里的生活十分jiannan，她哪能有钱给我买伞呢？
可是，
我知道娘的脾气，对孩子，她从来都是说一句是一句的。
这天晚上，她早早地上了织布机，脚一蹬，手一搬，"哐里哐当"，满屋里便都是机声了。
这一夜，我枕着机声入梦。
一早醒来，机声还在响。
啊，娘织了一夜布。
我悄悄地走到娘跟前，
chàndǒu地喊了一声：
"娘！
"娘用熬红的眼睛看着我，不自然地笑了笑。
我的泪水夺眶而出，
说：
"娘，你别再熬夜了，我不要伞了！
"
娘笑笑，说：
"傻孩子，伞，咱还是要买的。
娘多熬几夜就有了……"
终于有一天，娘割了布。
从集市上卖布回来，娘一脸喜气。
见了我，立即打开了印花baofu，
喜眉笑目的说：
"去吧，你要的伞！
"
啊，伞！
我惊叫着，从娘手里接过伞来。
这是一把八角黄油布伞。
我撑开，合上，再撑开，再合上，
举起来，拧动伞柄，让它在空中旋转。
欣喜之余，我偶一抬头，望见了娘那带笑的黄油布似的脸，
心里一酸，眼里涌出了泪水……
从此，一把黄油布伞伴随我，从初中升高中，读大学，一直到参加工作。
渐渐地，这把黄油布伞落伍了，
我却舍不得扔掉它。
我带着这把伞就仿佛母亲就在我身边，使我忘不了母亲和母亲对我的爱。
1、文中的拼音处是什么词语，并仔细拼拼。
把它们写在后面括号里。
（3分）
（ ） （ ） （ ）
2、联系上下文解释下列词语。
（4分）
沉思良久：
欣喜之余：
3、给第四自然段加上标点符号。
（2分）
4、"她哪有钱给我买伞呢？
"这句话的意思是（3分）：
5、（4分）"我偶一抬头，望见了娘那带笑的黄油布似的脸，心里一酸，
眼里涌出了泪水……这句话中"黄油布似的脸"说明（ ）这句话表达了"我"（ ）
八．习作芳园（22分）
题目：
夸夸我的－－－
要求：
１、把题目补充完整，填上你要夸的人，如：
爸爸、老师、邻居等。
２、写一件真实的事，通过语言行动来反映人物某一方面的品质。
３、语句通顺，前后连贯，标点正确，注意不写错别字。
字数在4００个左右。
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