河北省邢台市追光中学届九年级语文下学期第三次模.docx

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河北省邢台市追光中学届九年级语文下学期第三次模

河北省邢台市追光中学2016届九年级语文下学期第三次模拟演练试题

2016年九年级模拟演练(三)

语文试卷参考答案

1.(6分)⑴白露未晞道阻且跻

⑵数月之后时时而间进

⑶沉舟侧畔千帆过病树前头万木

2.(3分)B

3.(3分)D

4.(3分)C

5.(7分)⑴(2分)示例:

在本该其乐融融的家庭聚餐上,年轻的一家三口坐在餐桌前,

个个抱着手机

,玩得眉飞色舞,不亦乐乎。

老人多次想和儿孙说说话,但面前的孩子们却不理不顾,自得其乐,老人只得大吼一句“你们就和手机过吧”,然后愤然离去。

(语言不生动得1分)

⑵(3分

)(观点1分,理由2分)

示例1:

低头族要不得。

沉迷在手机视频、游戏和聊天中,影响了正常的人与人之间的交流,甚至淡漠了亲情,得不偿失。

长期如此,既影响家庭和睦和人们的正常交往,又危害身体。

让我们克

制自己,抬起头来,不做手机的奴隶,争做手机的主人!

示例2:

现在部分人过度依赖手机,每天大部分时间埋头玩手机,成为“低头族”,忽视了与周围人的交流沟通,

尤其是亲人之间缺少交流关怀,这是不对的。

我们应珍惜与家人在一起的宝贵时间,巩固亲情。

⑶(2分)

李娜张天乐张扬

第二部分

6.(2分)示例:

运用反复的修辞,节奏短促,声调低抑,传达出诗人内心的苦闷与茫然。

(意思对即可)

7.(2分)示例:

运用典故,以吕尚和伊尹自比,含蓄表达了诗人渴望能得到明主赏识,施展自己的才能和抱负。

(意思对即可)

8.(3分)示例:

“破”“挂”富有动感,充满气势,充分表达了作者的乐观、自信和对理想的执著追求。

(意思对即可)

9.(2分)②

10.(3分)A

11.(4分)

(1)确实,实在

(2)揭短,说……坏话(3)坏处,不好的地方(4)认为……贤能

12.(4分)

(1)我不敢随意花费,这一回被一场火灾差不多都烧光了。

(2)损失一些资财不必过分忧虑,所应忧虑的是政令和赏罚有不恰当的地方。

(意思对即可)

13.(2分)忠君爱国,勇于担当;正直不阿,有容人之量。

(意思对即可)

14.(3分)以问句的形式,设置悬念,激发读者的阅读兴趣;引出文章说明内容,引起读者思考。

(意思对即可)

15.(

3分)B

16.(3分)示例:

张大爷您好,黑枸杞的健康功效几乎都没有足够的证据,是人们为了追逐利益而演绎出来的,

建议您不要花大价钱购买。

(意思对即可)

17.(2分)祥子曾经从军营中逃出,顺手牵走了部队丢下的3匹骆驼并

卖掉,从此,他得了“骆驼祥子”的绰号。

(意思对即可)

18.(3分)身体虚弱,精神麻木,狡猾,潦倒,好占便宜,吃喝

嫖赌,自暴自弃。

(写出三点即可)

19.(2分)因为蚂蚁表现出的深挚的友爱之情、

伟大的互助精神让我深受感动。

(意思对即可)

20.(3分)把喝牛奶与“吃药”类比,把吃药比喻为“吞了一把围棋子”,生动描绘出“我”对牛奶的厌恶和特效药之多之难吃。

(意思对即可)

21.(4分)作者略写受伤蚂蚁的爬动,详写蚂蚁的救助。

这样一详一略,突出表现了蚂蚁的友爱、互助精神,凸显了文章的主题。

22.(3分)示例一:

不行。

原文由鲁迅的感悟类比自己的感悟,这样写行文自然,也增加文章的厚度。

示例二:

行。

删掉后内容还是完整的,不影响文章主题的表达,行文也变得简洁。

(言之成理即可)

第三部分

23.(50分)依据河北省中考作文评分标准

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