图形推理数量规律空间重构专题精讲讲义.docx
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图形推理数量规律空间重构专题精讲讲义
方法精讲-判断2(讲义)
学习任务:
1.课程内容:
图形推理(数量规律、空间重构)
2.授课时长:
2.5小时
3.对应讲义:
92页~104页
4.重点内容:
(1)数量规律中每类考点的特征图
(2)面的细化考法
(3)如何判断图形笔画数
(4)点数量的细化考法
(5)空间重构中的画边法
判断推理方法精讲2
图形特征:
1.元素组成不同且无属性规律
2.数量规律明显
第五节数量规律
特征图:
图形被分割、封闭面明显
一、面数量
【例1】(2019广东)下列选项中最符合所给图形规律的是:
【例2】(2019北京)从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性。
【例3】(2018联考)从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性。
【例4】(2017河南)从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性。
特征图:
1.直线数:
多边形或单一直线
2.曲线数:
曲线图形(全曲线图、圆、弧)
二、线数量
【例1】(2017事业单位)从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性。
【例2】(2015黑龙江)从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性。
【例3】(2018联考)从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性。
一笔画:
1.线条之间全部连通
2.奇点数为0或2个
奇点:
发射出奇数条线的点
注:
所有的端点都是奇点,数奇点时要数上端点
多笔画:
连通图笔画数=奇点数÷2(任何图形的奇点数一定为偶数)
常见笔画数特征图:
五角星、“日”“田”及其变形图、圆和圆相切与相交、多端点图形
【例4】(2019浙江)从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性。
【例5】(2017国考)把下面的六个图形分为两类,使每一类图形都有各自的共同特征或规律,分类正确的一项是:
A.①②⑤,③④⑥B.①②③,④⑤⑥
C.①③⑤,②④⑥D.①②⑥,③④⑤
【例6】(2020国考)从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性。
特征图:
线条和线条交叉明显
三、点数量
【例1】(2019青海)从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性。
【例2】(2016国考)把下面的六个图形分为两类,使每一类图形都有各自的共同特征或规律,分类正确的一项是:
A.①②④,③⑤⑥B.①②⑤,③④⑥
C.①③④,②⑤⑥D.①③⑥,②④⑤
【例3】(2018国考)从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性。
1.元素种类
2.元素个数
四、素数量
【例1】(2017天津)从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性。
【例2】(2020上海)从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性。
3.部分数
【例3】(2015四川选调)从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性。
解题思维:
1.注意折向——平面图为纸盒的外表面
2.利用相对关系和相邻关系排除错误选项
第六节空间重构
一、相对面
【例1】(2014黑龙江)左边给定的是纸盒外表面的展开图,右边哪一项能由它折叠而成?
【例2】(2016江苏)左边这个图形是由右边四个图形中的某一个作为外表面折叠而成的,请指出它是哪一个。
应用:
折叠前后相邻关系保持不变
二、相邻面
【例1】(2013联考)左边为立方体的外表面,右边哪个立方体可以由它折成?
请把它找出来。
【例2】(2016浙江)从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之符合所给的题干所示。
【例3】(2018山东)左边给定的是纸盒的外表面,下面哪一项能由它折叠而成?
画边法排除错误相邻关系
(三同:
同一面、同一起点、同一方向)
【例4】(2013联考)左边给定的是纸盒外表面的展开图,右边哪一项能由它折叠而成?
【例5】(2014山东)左边给定的是纸盒的外表面,右边哪一项能由它折叠而成?