牛津小学英语b第一单元练习卷.docx

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牛津小学英语b第一单元练习卷

Unit1练习卷

一、根据所给字母补全单词,并翻译(10)

1.Ch___n___s______________2.Sc______nc______________

3.W___dn______d___y___________4.t______m___________

5.______ter___st____________________6.l___s______n___________

7.s___b______ct___________8.w______k___________

9.S___t______d___y___________10.m______n____________________

二、英汉互译(20)

1.第一节课____________________2.在晚上____________________3.在一周中____________________4.一本有趣的书____________________5.八门科目____________________6.thirtyminusthirteen____________________7.thisterm____________________8.fromMondaytoFriday____________________9.atonce____________________10.haveanEnglishlesson____________________

三、单项选择(10)

()1.What______isittoday?

It’sMonday.

A.dateB.dayC.week

()2.Whatlessonsdoyouhave______theafternoon?

A.inB.onC.at

()3.How______lessonsdoyouhaveonMonday?

A.muchB.manyC.any

()4.What______doyoulike?

A.lessonB.subjectC.lessons

()5.IlikeChinese._______you?

A.WhoareB.HowaboutC.Whereare

()6.What’s321______123?

 It’s198.

A.minusB.plusC.and

()7.Mr.Liandhisstudentsare______alessons.

A.haveB.havingC.going

()8.WehavetwoChineselessons______Mondaymorning.

A.inB.onC./

()9.There______threepicturesonthewall.

A.areB.isC.am

()10.MikelikesChinese.HowaboutDavid?

______.

A.HeisfineB.HelikesPEC.HelikeArt

四、用所给词的适当形式填空(8)

1.Look,thebus_______(come).

2.Whatlessons_______(do)you_______(have)inthemorning?

.

3.Listen,thegirlintheclassroom_______(sing)anEnglishsong.

4.Thestudentsare_______(have)anEnglishlessonnow.

5.Whatcanyou_______(do)?

Ican_______(run).ButI________(skate)now.

五、根据中文完成句子(16)

1.欢迎回到学校。

Welcome______________school.

2.这是新学期的第一节课。

Thisis____________________ofthe______________.

3.这学期,我们学习五门科目。

Wehave______________thisterm.

4.我喜欢英语,它很有趣。

I_______English.It’svery___________.

8.今天星期几?

星期四。

____________________________today?

It’s_______.

六、按要求改写句子(12)

1.Wehaveeightsubjectsthisterm.(改为否定句)

____________________________________

2.Heoftenplaysfootballafterschool.(改为一般疑问句,并作否定回答)

 ____________________________________

3.WehavefiveMathslessonseveryweek.(就划线部分提问)

____________________________________

4.It’sSunday.(就划线部分提问)

____________________________________

5.IhaveEnglish,MathsandArtthismorning.(就划线部分提问)

____________________________________

6.IlikeChinese.(就划线部分提问)

____________________________________

七、连词成句(10)

1.boys,to,welcome,girls,back,school,and

____________________________________

2.Science,SocialScience,and,like,I

____________________________________

3.this,term,have,subjects,seven,we

____________________________________

4.how,many,do,you,have,in,a,week,Chinese,lessons

____________________________________

5.and,MissLi,students,her,having,are,lesson,a

____________________________________

八、找出句中的一处错误并改正(10)

()1.Mr.Zhangisnotatthehometoday.__________________

ABC

()2.Mike,isthatyourmotherpurse?

__________________

ABC

()3.HowmanyEnglishlessondoyouhave?

__________________

ABC

()4.WehaveaEnglishlessonintheafternoon.__________________

ABC

()5.WhatlessonsdoyouhaveinTuesday?

__________________

ABC

 

九、阅读短文,判断正误(对的打“T”,错的打“F”)( 4 )

Nancy:

Goodmorning,LiuTao.

LiuTao:

Goodmorning.Whatdayisittoday?

Nancy:

It’sWednesday.

LiuTao:

Howmanysubjectsdoyouhavethisterm?

Nancy:

Six.TheyareChinese,Science,ComputerStudies,Maths,EnglishandArt.

LiuTao:

Whatsubjectdoyoulike?

Nancy:

IlikeChineseandComputerStudies.Howaboutyou?

LiuTao:

IlikeMaths.It’sinteresting.

Nancy:

HowmanyMathslessonsdoyouhaveinaweek?

LiuTao:

Five.Ihopewehavemore.

()1.NancylikesMathsverymuch.

()2.TodayisWednesday.

()3.Nancyhassevensubjectsinaweek.

()4.LiuTaohasfourMathslessonsinaweek.

 

参考答案

Unit1Anewterm

一、根据所给字母补全单词,并翻译

1.Chinese汉语,中文,中国人2.Science科学自然科学

3.Wednesday星期三4.term学期

5.interesting有趣的6.lesson课

7.subject学科,科目8.week星期,周

9.Saturday星期六10.morning早晨

二、英汉互译

1.thefirstlesson2.herstudents3.intheevening4.howabout

5.inaweek6.aninterestingbook7.havemorePElessons8.eightsubjects

9.三十减去十三10.这学期11.从星期一到星期五12.立刻

13.上一节英语课14.欢迎回来15.每天16.今天下午

三、单项选择

1.B2.A3.B4.B5.B6.A7.B8.C9.B10.B

11.C12.A13.A14.B15.B

四、用所给词的适当形式填空

1.am2.be3.iscoming4.ride

5.issinging6.toplay7.do,run,amskating8.do,have

五、根据中文完成句子

1.back,to2.first,lesson,new,term

3.five,subjects4.like,interesting

5.Chinese,Science,Maths,Art6.hope,more,PE,lessons

7.her,students,having,English8.What,day,is,it,Thursday

9.Computer,Studies,Social,Science10.What,lessons,this,afternoon

六、按要求改写句子

1.Wedon’thaveeightsubjectsthisterm.

2.Doesheoftenplayfootballafterschool?

No,hedoesn’t.

3.HowmanyMathslessonsdoyouhaveeveryweek?

4.Whatdayisittoday?

5.Whatlessonsdoyouhavethismorning?

6.Whatsubjectdoyoulike?

七、连词成句

1.Welcomebacktoschool,boysandgirls.

2.IlikeSocialScienceandScience.

3.Wehavesevensubjectsthisterm.

4.HowmanyChineselessonsdoyouhaveinaweek?

5.MissLiandherstudentsarehavingalesson.

八、找出句中的一处错误并改正

1.Cathome2.Cmother’s3.Blessons

4.BanEnglishlesson5.C.onTuesday

九、阅读短文,判断正误(对的打“T”,错的打“F”)

1.F2.T3.F4.F

 

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谢谢

工作计划

一、近期

  今年是在新的工作岗位工作的年,是熟悉工作,履职,方法,积累经验的一年,年中“转变,”,即转变工作角色,工作职责。

  转变工作角色:

参加工作近十年了,从事的工作一直都单一,以至于对行业的工作所知甚少,以至陌生,县办公室全县的核心机构,工作涉及到全县各行各业,对此,在思考问题,事情时,跳出以前在的思维,摆正的位置,全局意识,转变工作角色。

  工作职责:

办公室对工作安排,尽快熟悉的工作和职责,熟悉县办公室的规章制度,工作要求;熟悉县办公室总体工作及年初工作,工作任务;三虚心办公室同志的,善于学习、勤于思考,在干中学、学中干,工作的运行和问题的程序;四要与科室同志总结前期工作,工作努力方向。

  二、中期

  在工作职责、工作任务,熟悉工作方的前提下,明年,自身锤炼,政治素质、能力、工作绩效“三个提升”。

  提升政治素质:

要善于从政治角度看问题。

面临的情况多么,要从政治角度分析判断问题,清醒头脑。

二要政治敏锐性。

密切关注时事、时事,网络、报刊、电视等,敏锐把握方针政策动向,工作的性。

要高尚的政治品格。

眼界宽广、胸襟广阔、淡泊名利、甘于奉献、原则。

  提升能力:

提升写作能力。

理论学习,注重平时公文写作中的锻炼,注意办公室同志撰写材料的学习,能交办的新文件拟稿任务。

提升语言表达能力。

说话训练,汇报工作、简洁、清楚。

提升办事能力。

领会工作内容,勤于思考,能工作职责或交办要求,的任务。

  提升工作绩效:

虚心、同志、等对工作的意见和建议,总结经验教训,工作,优质的工作。

调研、信息报送等工作,能超额办公室下达的工作。

  三、远期

  学习,的先进和作风上的优良;锻炼,服务意识和的。

服从组织、安排,善于思考、创新,能独立且出色工作。

  四、工作措施

  1、学习。

学习是历史使命,选择学习选择进步,学习进步,放弃学习放弃进步,学习终身任务和长期实践的,要学习“身强体健”。

一要、、和“”思想的学习,运用马克思主义的立场、观点和方法来改造主观世界,端正的世界观、人生观、价值观,在学习的、深度和深化上下功夫,思想的自觉性和坚定性。

另一要办公室知识的学习,守纪律、知程序、明内容、讲方法,学于用、知与行、说与做的。

  2、踏实工作。

踏实工作,才能业绩,艰苦奋斗,工作才会一句空话。

“两个务必”是党员的作风,在任何时候都要艰苦奋斗,都要谦虚、谨慎、不骄、不躁。

时候都应以饱满的热情,充沛的干劲,投入工作中,切实履好职,认真服好务。

  3、善于调研。

调研是头脑清醒,认识超前,工作进步的途径。

在繁忙的事务工作中,应安排,抽出对所从事的工作调查,从不同的途径的工作情况,工作中的薄弱环节,改进工作方法。

要善于调研,乐于调研,调研的知识结构,对全县社会经济发展和方面工作的熟悉,工作的能力。

  4、勇于创新。

创新,是民族进步的灵魂、事业发展的动力;创新,使人充满活力与朝气。

一名党员、一名办公室工作人员,在方针政策、规章法纪、制度程序范围内,为工作、工作质量,更应在工作方法等新的,在的工作岗位上性地工作。

  新的工作、新的挑战,新的起点、新的机遇。

我相信,在的下,在办公室同志的帮助下,的不懈努力,会面对挑战,把握机遇,使进步,一名新下合格的办公室工作人员。

大学团支部工作计划

经过两年大学生活的锻炼,我们步入了大三。

我班团支部在这两年中稳步发展,开展了形式多且富有意义的活动,取得了诸多样成绩。

当然,这些都离不开全班广大团员对我支部工作的支持和配合。

我们携手面对风雨,走过光辉,共同见证07小教本一团支部的成长。

紧张而繁忙的大三已经开始,我们在学好专业课程的同时更需要把握好正确的思想方向,提高政治觉悟。

为使各项活动有条不紊地展开,把团支部建设提高到更成熟的层面,特制定了本学期的工作计划,以此鞭策。

一、指导思想:

高举十七大精神伟大旗帜,深入贯彻落实科学发展观,以促进团支部和谐发展为主线,引导全班争先创优,开创支部特色。

深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》以及胡锦涛在“全国加强和改进大学生思想政治教育工作会议”上的讲话和两会工作报告,以理想信念为核心,以爱国主义为重点,以本道德规范为基础,以全面发展为目标牢固构筑青年一代的强大精神支柱。

贯彻落实学校以及学院关于青年和共青团工作的部署,不断加强团的能力建设,求真务实、开拓进取。

二、工作宗旨:

本学期将在上一学年的基础上继续以思想建设为重点,在理论学习、活动和日常生活学习中时刻注意提高同学们的思想政治觉悟。

以思想建设带动“学风”建设;以“学风”建设促进思想建设。

并且不断鼓励同学们积极向党组织靠拢。

三、工作重点:

1.组织支部成员认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论;关心时事,正确认识党的路线、方针、政策;积极参加校、院、班组织的活动,遵守政治纪律,培养浓厚的学习氛围。

2.明确团支部工作制度,定期召开各类会议。

根据校及院团委要求和社团团建工作委员会工作任务及思路,结合本学班特色定期召开团支部会议,加强团支部成员之间的思想沟通,广泛征求班级成员意见和建议,确定下一阶段团支部的活动。

3.集体意识是工作的灵魂,团支部成员要团结一起,培养支部成员强烈的责任心和集体荣誉感;要树立以集体注意为核心的价值观。

密切联系同学,起模范带头作用,要有对工作忠诚的责任感、对广大同学高度负责的热情和用语克服困难的精神,能够以自尊、自爱、自信、自立、自强的热情,真正成为班级“自我教育,自我管理,自我服务、自我约束”的核心。

4.抓住建国60周年、“12·9”运动,冬季招聘会等契机,依据团委工作的指导思想深入开展团员意识教育活动,积极参与、配合学校开展各项工作,努力培养学生各方面能力,活跃校园文化。

充分发挥每个团员的特长,开展生动、活泼、健康的科技、文化、体育、娱乐等第二课堂活动,做到“寓教于学,寓教于乐”,达到既锻炼学生能力有提高素质的目的。

5.做好入党积极分子及预备党员的考察和发展工作,积极向党组织靠拢。

四、具体计划:

(一)9月份,新学伊始团日活动目前暂定主要涉及三项内容,一总结过去,展望新学期。

鼓励全体同学对自己的学习及事业发展方向进行规划;二是倡导积极锻炼,健康饮食,铸造良好的体魄以更好地回馈社会;三是开展秋冬护肤保养讲座,加强我们班广大女生的护肤保养意识。

缤纷女生,多彩生活。

(二)10月份,以中华人民共和国成立60周年,特别是改革开放30年的辉煌成就为活动契机,开展爱我中华系列团日活动。

增强班级广大团员青年为祖国强盛而奋斗的决心。

通过举办此次系列活动充分展现07小教本一全体同学热爱校园、朝气蓬勃、健康向上的精神风貌。

形式可丰富多样,内容视情况具体安排。

(三)11月份,利用节假日组织团员青年到北雁荡(暂定)游历,欣赏自然风景,开展野炊野餐、对诗联句等精彩活动,增强班级凝聚力,并让全体同学在活动过程中得到思想上的升华。

(四)12月份,拟以冬季招聘会为契机,组织同学服务工作现场,感受就业压力。

鼓励同学积极复习迎考,加强考试诚信教育。

并且作好本学期总结以及团支部的总结工作。

五、结语:

一个班级的思想建设无疑会影响到这个班的整体面貌,这给我们团支部提出了更高的要求。

新任团支部如一股新鲜“血液”,有其优势,也有其不足。

这以后的工作中,我们将积极听取大家对我们学会团支部的意见,服务大局。

在老师、同学们的大力支持和鼓励下,我们有信心把我班团支部建设成为“文化素质好,思想觉悟高,各方面综合素质优秀”的优秀团支部。

我们也正朝着这个目标而不断地努力着!

 

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谢谢

工作计划

一、近期

  今年是在新的工作岗位工作的年,是熟悉工作,履职,方法,积累经验的一年,年中“转变,”,即转变工作角色,工作职责。

  转变工作角色:

参加工作近十年了,从事的工作一直都单一,以至于对行业的工作所知甚少,以至陌生,县办公室全县的核心机构,工作涉及到全县各行各业,对此,在思考问题,事情时,跳出以前在的思维,摆正的位置,全局意识,转变工作角色。

  工作职责:

办公室对工作安排,尽快熟悉的工作和职责,熟悉县办公室的规章制度,工作要求;熟悉县办公室总体工作及年初工作,工作任务;三虚心办公室同志的,善于学习、勤于思考,在干中学、学中干,工作的运行和问题的程序;四要与科室同志总结前期工作,工作努力方向。

  二、中期

  在工作职责、工作任务,熟悉工作方的前提下,明年,自身锤炼,政治素质、能力、工作绩效“三个提升”。

  提升政治素质:

要善于从政治角度看问题。

面临的情况多么,要从政治角度分析判断问题,清醒头脑。

二要政治敏锐性。

密切关注时事、时事,网络、报刊、电视等,敏锐把握方针政策动向,工作的性。

要高尚的政治品格。

眼界宽广、胸襟广阔、淡泊名利、甘于奉献、原则。

  提升能力:

提升写作能力。

理论学习,注重平时公文写作中的锻炼,注意办公室同志撰写材料的学习,能交办的新文件拟稿任务。

提升语言表达能力。

说话训练,汇报工作、简洁、清楚。

提升办事能力。

领会工作内容,勤于思考,能工作职责或交办要求,的任务。

  提升工作绩效:

虚心、同志、等对工作的意见和建议,总结经验教训,工作,优质的工作。

调研、信息报送等工作,能超额办公室下达的工作。

  三、远期

  学习,的先进和作风上的优良;锻炼,服务意识和的。

服从组织、安排,善于思考、创新,能独立且出色工作。

  四、工作措施

  1、学习。

学习是历史使命,选择学习选择进步,学习进步,放弃学习放弃进步,学习终身任务和长期实践的,要学习“身强体健”。

一要、、和“”思想的学习,运用马克思主义的立场、观点和方法来改造主观世界,端正的世界观、人生观、价值观,在学习的、深度和深化上下功夫,思想的自觉性和坚定性。

另一要办公室知识的学习,守纪律、知程序、明内容、讲方法,学于用、知与行、说与做的。

  2、踏实工作。

踏实工作,才能业

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