小学二年级数学寒假作业设计.docx
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小学二年级数学寒假作业设计
亲爱的同学们：
寒假到来了，老师希望你们度过一个快乐而又有意义的寒假，制定了以下的数学寒假作业，希望家长们积极配合学生的学习，同学们能够认真完成作业。
开学后希望家长能给我写个作业证明，都完成了哪些作业，完成的怎么样，还存在哪些问题，我会认真阅读，了解孩子们在假期的学习情况，也希望有时间精力的家长一定要认真完成，争取让孩子取得更大的进步。
1、认识万以内的数。
学生对数的认识并不难，难的是学生对一个数所表示数量的具体感知。
每1个数究竟有多大，表示多少的数量。
对于数量大的物体，我们不好提供实际物体，但人民币例外，并不需要家长准备真的人民币，大家可以利用硬卡纸裁成小卡片，多准备一些，1元、10元、50元、100元的卡片都要准备，1元的最低10张，10元的最低10张，50元的最低2张，在第一次数的时候，可以拿出10张1元数，数到10元的时候可以让学生换成1张10元的，10张10元一起数，数到100时让学生换成1张100元的，10张100元一起数，数到1000时，用橡皮筋捆成1捆，就是1000,10个一百就是一千。
当认识万的时候，家长最好准备100张100元的卡片，数到1000就捆成1捆，1捆就是1千，100张100元正好数完能捆成10捆，10个一千就是一万。
有助于学生理解10000里面有10个一千，有100个一百。
这样数，能够让学生亲身体会数的形成过程，对数的理解会有更深层次的认识。
如果家里有合适的契机，可以让学生帮你们数真正的人民币。
多为学生创造这样的机会。
在前几次系统的数完后，可以每天随便拿出一些卡片，数一数是多少钱？
每天至少练习一次。
2、计算按学生等级布置作业：
100分的作业：
每天3道加法，3道减法，3道乘法，3道除法。
注意家长要帮学生把好关，100以内的加减法，进位、退位、以及混合运算都要考虑到。
94分以上的同学:
每天5道加法，5道减法，5道乘法，5道除法。
注意家长要帮学生把好关，100以内的加减法，进位、退位进位、退位、以及混合运算都要考虑到。
都要考虑到。
94分以下的同学（包括94分）：
每天8道加法，8道减法，8道乘法，8道除法，注意家长要帮学生把好关，100以内的加减法，进位、退位进位、退位、以及混合运算都要考虑到。
都要考虑到。
3、应用题：
（加减乘除、混合运算都要涉及。
）
100分：
每天4道应用题。
94分以上：
每天8道应用题。
94分以下的同学（包括94分）：
每天12道应用题。
4、认识时、分、秒。
一年级仅仅认识整时、半时、大约几时这3种时刻，二年级认识几时几分几秒，书写时仅仅认识几时几分，例如：
3:
45，表示3时45分，虽然书写时不涉及到秒，但一定要让学生体会1秒、1分钟、1小时的长度，以及他们之间的换算。
并用3:
45这种形式记录每天起床、吃饭、睡觉的时间。
5、认识千米、米、分米、厘米、毫米。
这些单位的认识一定要让学生结合具体的实物来体会究竟有多长。
例如：
1分硬币的厚度大约是1毫米，指甲的宽度大约是1厘米，手掌的长度是大约1分米，伸开双臂是大约1米，从我家到前面某某路口大约是1km，时间单位和长度单位概念的教学都比较抽象，一定要让学生结合具体的实物认识，并给学生创造适当的条件。
可以准备长的软尺，让学生量物体的长度。
（不要舍不得这1把尺子，为了孩子，只要是合理的，有什么不可以？
很多时候学生学习数学的困难就是由于学习的知识太抽象，和实际生活相脱离造成的。
）
6、观察今年寒假的天气情况，记录下每天的天气状况，制作一张天气统计图和统计表。
让学生学会如何在现实生活中去搜集，整理数据。
调查寒假天气情况，晴用“△”，阴用“〇”，雨雪天用“□”。
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统计表：
天气
晴天
阴天
雨天
合计
天数
6、购买年货：
新年马上就要到了，你一定很高兴！
是不是有自己想要的东西？
是不是要和爸爸妈妈一起购买年货？
会不会用到我们所学的乘除法的知识呢？
请你一定留心，把遇到的问题和解决的办法记录下来吧！
7、分类统计：
购买了年货，你的收获一定很大，用分类统计的方法整理整理吧！
相信你一定是个精明的小管家！
8、同学们是不是打算利用假期做一个长途或短途旅游呢？
在旅游的时候，找准方向很重要哦！
所以你一定要掌握辨别方向的方法。
这学期我们还学会了认识平面图中的方向，请你根据“上北、下南、左西、右东”的规则制作一个从你家到旅游地的地图吧。
9、（选做）去书店寻找自己最喜欢的数学书刊或书籍，（如：
、《数学大世界》、《奥林匹克起跑线》、《数学家的故事》……）并将它买来，进行阅读、思考，可以完成在书本上，也可以写写自己的感受，开学后带来。
当你遇到困难的时候，你的老师，你的同学，你的家长都会愿意帮助你的！
相信你在新年后的开学就会给大家带来惊喜！
祝大家新年快乐。
另外，附上我收集的一些题目，家长们可以从中为孩子们选择做哪些题。
我只是大概看了一下下面的题，家长一定每天认真选择，可以采用下面的格式。
下面的题不要求打印，家长可以每天整理适量的题目出来，然后学生可以直接看着电脑把答案写在本子上，我自己感觉写在书面的作业如果按照每天量来说，并不是太多，所以不要担心辐射，让学生用电脑完成作业的时间，远远比学生玩游戏的时间要少得多了，寒假多和孩子一起读课外书，少玩电脑游戏，希望家长和孩子都要做到，我也努力。
作业是我昨天制定的，但今天到校才发现有寒假作业，所以把寒假作业写完成吧！
证明写在寒假作业前面几页有空白的地方，开学带来。
另外,学校新布置一个家访的任务，关于家访的邮件我会明天另发一封，到时注意查看。
小学二年级数学上册寒假作业
班级姓名
年月日
一、算术题
57－13－42＝
7＋3×9＝
57－71＋20＝
15－7×2＝
38＋17－28＝
4×5－1＝
92－4×6＝
36－63＋34＝
8×9－72＝
4＋2×8＝
二、应用题
1、同学们今天上午种了25棵树，下午种了19棵，昨天种了38棵，今天比昨天多种几棵？
2、长安第一小学原来有男教师39人，女教师25人，调走了8人，现在长安第一小学还有多少个教师？
小学二年级数学上册寒假作业
班级姓名
年月日
一、算术题
66－7×7＝
92－37－41＝
1＋8×9＝
12－8＋59＝
4＋5×7＝
3×7＋2＝
21－7×3＝
16＋76－54＝
68－39＋47＝
12＋3×2＝
二、应用题
1、花坛里前、后、左、右都种了8棵柳树，一共种了多少棵柳树？
2、小红看一本书90页，平均每天看8页，看了9天，还剩多少页？
一、算术题
13－5×2＝
50－5×4＝
6＋2×9＝
83－8－9＝
72－8×6＝
32＋96－33＝
2×7－0＝
59＋13－26＝
66＋14－79＝
22－21＋43＝
二、应用题
1、小花有5袋糖，每袋6粒，还多了3粒，小花一共有多少粒糖？
2、有25名男生，21名女生，两位老师，50座的车够坐吗？
一、算术题
66－9×4＝
1×6－4＝
42－7×1＝
20＋2×7＝
6×2＋20＝
42＋4×6＝
92－6×8＝
12－8＋59＝
28＋0×2＝
9×9－6＝
二、应用题
1、某大楼共十层，每层4米，小明站在8楼阳台，他离地面多少米？
2、小蜗牛有6只，蚂蚁是它的3倍少2只，蚂蚁有多少只？
一、算术题
9×3－0＝
3×5＋3＝
37＋7×6＝
69－56＋39＝
35－5×2＝
1＋9×9＝
9－1×5＝
61－41－18＝
1＋7×8＝
10－1×6＝
二、应用题
1、梨有36箱，苹果有37箱，小货车一次能运70箱，这些梨和苹果能一次运完吗？
2、一条大毛巾38元，给售货员50元，应找回多少元？
一、算术题
47+53=
76+24=
29+67=
95-89=
79-56=
52+39=
34+62=
56+24=
80-56=
65+32=
二、应用题
1、小红家买了一箱红富士，吃了18个，还剩6个，一箱红富士原有多少个？
2、小兰买练习本，每本5角，_________________,一共用了多少钱？
一、算术题
60-46=
67-38=
66-36=
71+26=
84-36=
15+19=
55-16=
55+29=
69+26=
64+36=
二、应用题
1、老师布置了80道口算，小新做了69道，大约还剩多少道？
2、桌子上放了5本语文书，一本书有10页，共有多少页？
还有1本数学书，数学书有24页，五本语文书和一本数学书共有多少页？
一、算术题
91＋5－26＝
9×5－5＝
45＋11＋29＝
7－5×0＝
8×3＋39＝
1×0＋9＝
80＋15－52＝
29－1×2＝
16＋71－23＝
4＋5×6＝
72－17－24＝
82－74＋72＝
二、应用题
1、小明和小花去公园采花，小明采了6种花，每种花各7朵，小花采了4种花，每种花各8朵，小明和小花共采了多少朵花？
2、妈妈办公室里有2张办公桌，其中一张办公桌上有9种不同的书各4本，另一张办公桌上有3种不同的书各8本，妈妈办公室的两张办公桌上共有书多少本？
一、算术题
57－13－42＝
7＋0＋94＝
57＋71－96＝
51－37＋58＝
38－7＋69＝
4＋52－51＝
92－4×6＝
86－73＋1＝
8×9－72＝
28－2×8＝
48＋43－21＝
79－73－4＝
二、应用题
1、小明今年的7岁，妈妈比小明大21岁，爸爸的年龄是小明的5倍，妈妈今年几岁？
爸爸呢？
2、二（3）班有女生28人，男生比女生少12人，男生有多少人？
男生和女生一共有多少人？
一、算术题
66－7×7＝
92－37－41＝
11＋9×8＝
12－8＋59＝
14＋5×7＝
3×7＋20＝
21－7×3＝
16＋76－54＝
68－39＋47＝
12＋3×2＝
49＋25＋21＝
27＋91－42＝
二、应用题
1、同学们今天上午种了25棵树，下午种了19棵，昨天种了38棵，今天比昨天多种几棵？
2、长安第一小学原来有男教师39人，女教师25人，调走了8人，现在长安第一小学还有多少个教师？
一、算术题
33－5×3＝
50－5×4＝
68＋1×9＝
83－8－9＝
72－8×6＝
32＋96－33＝
2×7－0＝
59＋13－26＝
66＋14－79＝
22－21＋43＝
4×7－14＝
58－6×8＝
二、应用题
1、花坛里前、后、左、右都种了8棵柳树，一共种了多少棵柳树？
2、妈妈买8个苹果，买的梨是苹果的3倍，问妈妈买了多少个梨？
一、算术题
66－9×4＝
1×6－4＝
42－7×1＝
20＋2×7＝
6×2＋20＝
42＋4×6＝
92－6×8＝
12－8＋59＝
28＋0×2＝
9×9－6＝
65－3×9＝
89－16－5＝
二、应用题
1、小红看一本书90页，平均每天看8页，看了9天，还剩多少页？
2、小花有5袋糖，每袋6粒，还多了3粒，小花一共有多少粒糖？
一、算术题
9×0－0＝
3×5＋33＝
37＋7×6＝
69－56＋39＝
35－5×2＝
1＋9×9＝
19－1×5＝
61－41－18＝
21＋7×8＝
30－1×6＝
36＋0×5＝
72＋6×4＝
二、应用题
1、有25名男生，21名女生，两位老师，50座的车够坐吗？
2、某大楼共十层，每层4米，小明站在8楼阳台，他离地面多少米？
一、算术题
30＋69－53＝
47－16－22＝
56－4×7＝
99－35＋31＝
51＋40－84＝
24＋3×8＝
53＋13－13＝
20＋46－62＝
15－12＋68＝
24－1×8＝
79－46－27＝
41－4×7＝
二、应用题
1、小蜗牛有6只，蚂蚁是它的3倍少2只，蚂蚁有多少只？
2、梨有36箱，苹果有37箱，小货车一次能运70箱，这些梨和苹果能一次运完吗？
8×4＋41＝
3×1＋67＝
56－5×6＝
32＋8×8＝
7×1＋29＝
97－57＋52＝
5×3－6＝
80－5×4＝
58＋0×1＝
89－8×9＝
43＋78－76＝
5×9－5＝
二、应用题
1、一条大毛巾38元，给售货员50元，应找回多少元？
2、小红家买了一箱红富士，吃了18个，还剩6个，一箱红富士原有多少个？
一、算术题
6×3－0＝
3×8＋5＝
68－20＋2＝
0×7＋14＝
34－0×6＝
4×9＋4＝
48－6×3＝
1＋5×8＝
61－20－36＝
8×0＋49＝
0×6＋32＝
48＋6×6＝
二、应用题
1、小兰买8本练习本，每本5角，一共用了多少钱？
2、老师布置了80道口算，小新做了69道，大约还剩多少道？
一、算术题
80＋24－66＝
4×4－0＝
4×8＋16＝
4×8－0＝
95－6×7＝
4×9－2＝
40－9×2＝
13＋16－24＝
9×5－9＝
68－7×3＝
2×8－8＝
27＋4×5＝
二、应用题
1、小明每月存4元钱，半年共存了多少钱？
2、有两个花瓶，一个花瓶里插6朵花，另一个花瓶插4朵花，两个花瓶一共插多少花？
一、算术题
14＋66－52＝
42＋0×2＝
13＋58－61＝
77－13－14＝
9×4－24＝
75－6×8＝
71－30－10＝
90－9×9＝
5×8－32＝
48＋44－1＝
9×6－12＝
77－2×7＝
二、应用题
1、学校操场上有两排杨树，每排6颗，一共有多少颗？
2、一支毛笔3元钱，小红买了4只，一共用了多少元钱？
一、算术题
40－5×4＝
91－25－7＝
87－54＋51＝
3×9－9＝
66－6×6＝
39－2－11＝
32－2×2＝
25＋8×7＝
3×8＋33＝
34＋8×8＝
83－49＋12＝
6×5＋51＝
二、应用题
1、一张桌子4条脚，8张桌子一共有多少条脚？
2、小红买回一些玻璃珠，每5个装一袋，一共装了3袋，还剩2个，小红一共买回多少个玻璃珠？
一、算术题
70－7×7＝
67－4－56＝
58＋2×4＝
27＋3×3＝
50＋42－88＝
15＋7×3＝
63－2×4＝
12－6×1＝
58－3×3＝
6×3＋39＝
91－7×4＝
80－3－19＝
二、应用题
1、一个三角形纸片有3个角，6个三角形纸片共有多少个角？
2、一个正方体有6个面，每个面有4角，一共有几个角？
一、算术题
60－2×5＝
80＋11－34＝
51－7×5＝
4×5－9＝
23＋48－66＝
6×6＋18＝
6×7－36＝
54－9×6＝
9×2－11＝
64－3×8＝
10＋78＋3＝
80－1－54＝
二、应用题
1、小红有28张画片，小明比她多16张，小明有多少张？
2、二（3）班买来故事书62本，买来科技书38本，买来的故事书比科技书多多少本？
一、算术题
76－0－40＝
45－11－28＝
0×6＋72＝
24－4×2＝
8×2－5＝
72－3×9＝
2×3＋64＝
19＋5×3＝
82－78＋59＝
23＋7×9＝
6×9＋4＝
83－57－20＝
二、应用题
1、商店第一天卖出服装81套，第二天比第一天少卖18套，第二天卖出多少套？
2、食堂每天吃9棵白菜。
一个星期共吃了多少棵白菜？
一、算术题
7×7＋8＝
18－11－6＝
2＋8×8＝
86－6×5＝
64－8×0＝
4×9＋17＝
46－5×6＝
29＋9×5＝
60－3×4＝
13＋50－48＝
78－8×8＝
82－6×8＝
二、应用题
1、教室里有3个同学，又进来9个男生和9个女生，现在一共有几个同学？
2、做一件衬衣，正面要钉5粒扣子，每只袖口分别钉2粒。
做一件这样的衬衣共要钉多少粒扣子？
一、算术题
3+6×6＝
40－3＋18＝
3×1－0＝
79－7×9＝
1×4＋92＝
2×9－3＝
18＋6×7＝
2×2－0＝
7×1＋7＝
21＋5×8＝
24－4×3＝
8×2－10＝
二、应用题
1、一根短绳长6米，一根长绳的长度是短绳的3倍，这根长绳长多少米？
2、商店里圆珠笔的盒数是铅笔盒数的8倍，有7盒铅笔，圆珠笔有多少盒？
一、算术题
65－6×9＝
62－4×2＝
60＋33－16＝
47－25＋44＝
16＋10＋45＝
4×9＋4＝
9×2－4＝
50＋5×9＝
7×2＋3＝
6＋3×9＝
8×7－7＝
54－6＋22＝
二、应用题
1、马路两边种树，一边种了8棵，一边种了9棵，两边一共种了多少棵？
2、小明拼装一辆玩具赛车用了27分，小亮用了34分，小明比小亮快多少分？
一、算术题
40＋5×4＝
80－8×2＝
24－6×3＝
6×7－7＝
9×5＋1＝
30＋3×7＝
9＋2×3＝
59＋9×4＝
54－35－4＝
76＋2×9＝
29＋4×7＝
16－4×4＝
二、应用题
1、果园里有7行苹果树，每行有8棵，一共有苹果树多少棵？
2、停车场停着3排小汽车，每排3辆，一共停着多少辆小汽车？
一、算术题
95－7×6＝
55－9×3＝
1×8＋83＝
53＋39－2＝
6×6＋23＝
35＋0×1＝
9×9－25＝
12＋2×6＝
69－4×0＝
79＋6－23＝
5×8－6＝
94－7×9＝
二、应用题
1、大雁有22只，鹅比大雁少9只，鸭比大雁多19只，鸭和鹅各有多少只？
2、明明、兰兰和乐乐给校园里的小树苗浇水，平均每人浇6棵，一共浇了多少棵？
一、算术题
7×2－0＝
24＋7×9＝
7×9－19＝
5＋4×4＝
15＋6×7＝
3＋91－20＝
21－5×4＝
24＋3×5＝
7×8－42＝
9×7－17＝
60－6×9＝
25＋7×3＝
二、应用题
1、有24盒花，送给幼儿园一些后还剩8盒，送给幼儿园多少盒？
2、小刚做了9个蜻蜓标本，小英做的蝴蝶标本的个数是小刚的4倍。
（1）小英做了多少个蝴蝶标本？
（2）小英做的蝴蝶标本比小刚做的蜻蜓标本多多少个？
一、算术题
7×6－42＝
9×2－17＝
60－4×8＝
25＋6×3＝
51－42＋18＝
5＋4×9＝
22－1×5＝
41＋7×5＝
9×2＋52＝
5×6＋9＝
1×1－0＝
9×0＋8＝
二、应用题
1、小明有8块糖，小红的糖的块数是小明的3倍，小红有多少块糖？
2、小海用8厘米长的尺子量数学书面的边长，正好量了三次，数学书面的边长是多少厘米？
一、算术题
8×2＋52＝
5×6＋9＝
1×1－0＝
9×0＋8＝
4×2－0＝
18＋7×9＝
4×9－19＝
5＋3×4＝
6＋6×7＝
3＋91－20＝
21－3×6＝
24＋2×5＝
二、应用题
1、学校在教室走廊的两边摆花，一边摆6盆，另一边5盆，一共摆几盆？
2、学校在教室走廊的两边摆花，每边都摆6盆，一共摆几盆？
一、算术题
2＋7×3＝
87－6×1＝
46＋29＋16＝
16＋8×2＝
85－9×9＝
7×4－7＝
67－53＋6＝
18＋25＋32＝
55－42＋18＝
5＋3×9＝
18－1×5＝
41＋2×4＝
二、应用题
1、小轿车有27辆，面包车比小轿车少15辆，大客车比小轿车多15辆。
面包车和大客车各有多少辆？
2、花店里还剩36盆花，卖出的和还剩的一样多，原来有多少盆花？
一、算术题
0×3＋95＝
7×0－0＝
23＋23＋23＝
7×9＋28＝
60＋9×4＝
73－62－7＝
4×4－11＝
11＋37－39＝
6＋4×2＝
7×0＋34＝
61－20＋17＝
1×7＋16＝
二、应用题
1、工人叔叔已经修好了16把椅子，还要修8把，一共要修多少把椅子？
2、红、黄、蓝三种汽球一样多，一共有27个，红汽球有多少个？
一、算术题
86－73＋62＝
52＋1×4＝
41－3×4＝
12＋49＋12＝
90－8×1＝
15＋13＋50＝
34＋6×4＝
1×5＋52＝
5×3＋9＝
2×8＋3＝
79＋5×2＝
2×9＋2＝
二、应用题
1、友谊路小学的学生分两批看电影，每批6个班，一共有多少个班？
2、白兔有7只，黑兔的只数是白兔的5倍，黑兔有多少只？
一、算术题
48－5×9＝
98－32－44＝
30－3×9＝
33＋2×4＝
8×8－50＝
87－42＋15＝
8×5－1＝
89－1－31＝
93－9＋46＝
70＋2＋3＝
73－38－31＝
2×2＋2＝
二、应用题
1、红花有3朵，黄花的朵数是红花的6倍，黄花有多少朵？
2、妈妈买了4个蛋糕，每个蛋糕7元，30元钱够吗？
一、算术题
71－7×6＝
5×5＋12＝
57＋8＋16＝
34＋7×5＝
8×1＋77＝
91－12＋14＝
8＋8×7＝
4×9－4＝
5×9－2＝
65－1＋25＝
2×5－3＝
54＋36＋3＝
二、应用题
1、梨树有58棵，桃树比梨树少22棵，苹果树比梨树多15棵，枣树有36棵。
你能提出两个不同的问题并解答吗？
2、数学课本的宽大约是多少厘米？
100条1厘米长的线段一条接一条，接成一条长线段，这条长线段是多少米？
一、算术题
19＋19＋19＝
32－9×3＝
35＋7×3＝
1＋6×6＝
57－33＋45＝
64÷8－0＝
6×6×0＝
40＋2×3＝
13＋82－92＝
36＋
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