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计算机组装与维修教案

计算机组装与维修教案

(总学时:

30学时)

第1章计算机组装与维修的基础知识

教学设想:

1.学时:

2学时

2.课型:

新授课

3.重点与难点:

(1)计算机组装与维修的基本概念。

(2)计算机故障的分类方法和维修方法。

(3)计算机维修的原则。

教学目标:

1.教学知识点:

(1)计算机系统的构成及其对环境的要求。

(2)计算机组装与维修的基本概念。

(3)计算机故障的分类方法和维修方法。

(4)计算机维修的原则。

2.能力训练要求:

(1)了解计算机系统的构成及其对环境的要求。

(2)掌握计算机组装与维修的基本概念。

(3)掌握计算机故障的分类方法和维修方法。

(4)掌握计算机维修的原则。

教学方法:

讲解→课堂练习→答疑→作业

教学过程:

1.引言:

计算机系统的构成及其对环境的要求。

2.内容讲解:

计算机组装与维修的基本概念、计算机故障的分类方法和维修方法、计算机维修的原则。

3.小结。

4.作业与练习:

参见复习思考题。

第2章主板的使用与维修

教学设想:

1.学时:

2学时

2.课型:

新授课

3.重点与难点:

(1)常用主板的型号、结构及其参数。

(2)主板的选购技巧。

(3)主板的常见故障及维修方法。

教学目标:

1.教学知识点:

(1)常用主板的型号、结构及其参数。

(2)主板的设置方法。

(3)主板的选购技巧。

(4)主板的常见故障及维修方法。

2.能力训练要求:

(1)了解常用主板的型号、结构及其参数。

(2)掌握主板的设置方法。

(3)掌握主板的选购技巧。

(4)掌握主板的常见故障及维修方法。

教学准备:

1.不同类型的主板(根据实际情况,种类尽可能的多)。

2.教学课件。

教学方法:

讲解→范例操作与分析→课堂练习→答疑→作业

教学过程:

1.引言:

常用主板的型号、结构及其参数。

2.内容讲解:

主板的设置方法、选购技巧、常见故障及维修方法。

在讲解新内容的同时进行硬件实物的展示。

3.课堂练习及答疑:

指导学生进行全部实训的操作,解决突发问题。

4.小结。

5.作业与练习:

参见复习思考题。

第3章主板芯片组

教学设想:

1.学时:

2学时

2.课型:

新授课

3.重点与难点:

(1)市场上常见的芯片组及其特征。

(2)主板外围芯片组的作用和分类情况。

(3)常见芯片组的命名规则。

教学目标:

1.教学知识点:

(1)主板外围芯片组的发展状况。

(2)市场上常见的芯片组及其特征。

(3)主板外围芯片组的作用和分类情况。

(4)常见芯片组的命名规则。

2.能力训练要求:

(1)了解主板外围芯片组的发展状况。

(2)了解市场上常见的芯片组及其特征。

(3)掌握主板外围芯片组的作用和分类情况。

(4)掌握常见芯片组的命名规则。

教学准备:

1.市场上常见的芯片组(根据实际情况,种类尽可能的多)。

2.教学课件。

教学方法:

讲解→范例操作与分析→课堂练习→答疑→作业

教学过程:

1.引言:

主板外围芯片组的发展状况。

2.内容讲解:

常见芯片组的命名规则、市场上常见的芯片组及其特征、主板外围芯片组的作用和分类情况。

在讲解新内容的同时进行硬件实物的展示。

3.课堂练习及答疑:

指导学生进行全部实训的操作,解决突发问题。

4.小结。

5.作业与练习:

参见复习思考题。

第4章CPU的使用与维修

教学设想:

1.学时:

2学时

2.课型:

新授课

3.重点与难点:

(1)CPU的主要性能指标。

(2)CPU的选购方法。

(3)CPU的常见故障及其维修方法。

教学目标:

1.教学知识点:

(1)CPU的结构及其封装技术。

(2)目前流行的各类型CPU的性能和特点。

(3)CPU的主要性能指标及选购方法。

(4)CPU的常见故障及其维修方法。

2.能力训练要求:

(1)了解CPU的结构封装技术。

(2)了解目前流行的各类型CPU的性能和特点。

(3)掌握CPU的主要性能指标及选购方法。

(4)掌握CPU的常见故障及其维修方法。

教学准备:

1.用于展示的CPU实物(类型尽可能的多)。

2.安装CPU测试软件ProcessorFrequencyIDUtility和WCPUID。

3.教学课件。

教学方法:

讲解→范例操作与分析→课堂练习→答疑→作业

教学过程:

1.引言:

目前流行的各类CPU的性能和特点。

2.内容讲解:

CPU的结构及其封装技术、CPU的主要性能指标及选购方法、CPU的常见故障及其维修方法。

在讲解新内容的同时进行硬件实物的展示。

3.课堂练习及答疑:

指导学生进行全部实训的操作,解决突发问题。

4.小结。

5.作业与练习:

参见复习思考题。

第5章存储器

教学设想:

1.学时:

3学时

2.课型:

新授课

3.重点与难点:

(1)存储器的类型和作用。

(2)内存的识别方法。

(3)内存、硬盘、光驱的常见故障及其处理方法。

教学目标:

1.教学知识点:

(1)存储器的类型和作用。

(2)内存、硬盘、光驱、优盘及移动硬盘的选购方法。

(3)内存的识别方法。

(4)内存、硬盘、光驱的常见故障及其处理方法。

(5)硬盘的结构及常用技术。

2.能力训练要求:

(1)了解存储器的类型和作用。

(2)了解内存、硬盘、光驱、优盘及移动硬盘的选购方法。

(3)了解硬盘的结构及常用技术。

(4)掌握内存的识别方法。

(5)掌握内存、硬盘、光驱的常见故障及其处理方法。

教学准备:

1.用于展示的内存、硬盘、光驱、优盘及移动硬盘实物(类型尽可能的多)。

2.教学课件。

教学方法:

讲解→范例操作与分析→课堂练习→答疑→作业

教学过程:

1.引言:

存储器的类型和作用。

2.内容讲解:

内存、硬盘、光驱、优盘及移动硬盘的选购方法,内存的识别方法,内存、硬盘、光驱的常见故障及其处理方法。

在讲解新内容的同时进行硬件实物的展示。

3.课堂练习及答疑:

指导学生进行全部实训的操作,解决突发问题。

4.小结。

5.作业与练习:

参见复习思考题。

第6章显示系统

教学设想:

1.学时:

2学时

2.课型:

新授课

3.重点与难点:

(1)显卡的作用和结构。

(2)显示器的工作原理和技术指标。

(3)显卡和显示器的选购方法及常见故障维修。

教学目标:

1.教学知识点:

(1)显卡的作用和结构。

(2)显示器的工作原理和技术指标。

(3)显卡和显示器的选购方法及常见故障维修。

2.能力训练要求:

(1)了解显卡的作用和结构。

(2)了解显示器的工作原理和技术指标。

(3)掌握显卡和显示器的选购方法及常见故障维修。

教学准备:

1.不同类型的显卡(根据实际情况,种类尽可能的多)。

2.教学课件。

教学方法:

讲解→范例操作与分析→课堂练习→答疑→作业

教学过程:

1.引言。

2.内容讲解:

显卡的作用和结构、显示器的工作原理和技术指标、显卡和显示器的选购方法及常见故障维修。

在讲解新内容的同时进行硬件实物的展示。

3.课堂练习及答疑:

指导学生进行全部实训的操作,解决突发问题。

4.小结。

5.作业与练习:

参见复习思考题。

第7章机箱、电源、键盘和鼠标

教学设想:

1.学时:

2学时

2.课型:

新授课

3.重点与难点:

(1)机箱、电源、键盘和鼠标等外设的技术指标和分类方法。

(2)机箱、电源、键盘和鼠标等外设的作用及选购方法。

教学目标:

1.教学知识点:

(1)机箱、电源、键盘和鼠标等外设的技术指标和分类方法。

(2)机箱、电源、键盘和鼠标等外设的作用及选购方法。

2.能力训练要求:

(1)了解机箱、电源、键盘和鼠标等外设的技术指标和分类方法。

(2)掌握机箱、电源、键盘和鼠标等外设的作用及选购方法。

教学准备:

1.鼠标和键盘(根据实际情况,种类尽可能的多)。

2.拆开的机箱和电源。

3.教学课件。

教学方法:

讲解→范例操作与分析→课堂练习→答疑→作业

教学过程:

1.引言。

2.内容讲解:

机箱、电源、键盘和鼠标等外设的技术指标、分类方法、作用及选购方法。

在讲解新内容的同时进行硬件实物的展示。

3.课堂练习及答疑:

指导学生进行全部实训的操作,解决突发问题。

4.小结。

5.作业与练习:

参见复习思考题。

第8章系统功能扩展卡

教学设想:

1.学时:

2学时

2.课型:

新授课

3.重点与难点:

(1)声卡、Modem、网卡和视频采集卡等的基本原理。

(2)声卡、Modem、网卡和视频采集卡等的一般安装方法和故障处理。

教学目标:

1.教学知识点:

(1)声卡、Modem、网卡和视频采集卡等的基本原理。

(2)声卡、Modem、网卡和视频采集卡等的一般安装方法和故障处理。

2.能力训练要求:

(1)了解声卡、Modem、网卡和视频采集卡等的基本原理。

(2)掌握声卡、Modem、网卡和视频采集卡等的一般安装方法和故障处理。

教学准备:

1.独立声卡和板载声卡。

2.外置Modem、内置Modem和网卡。

3.教学课件。

教学方法:

讲解→范例操作与分析→课堂练习→答疑→作业

教学过程:

1.引言。

2.内容讲解:

声卡、Modem、网卡和视频采集卡等的基本原理和一般安装方法以及故障处理方法。

在讲解新内容的同时进行硬件实物的展示。

3.课堂练习及答疑:

指导学生进行全部实训的操作,解决突发问题。

4.小结。

5.作业与练习:

参见复习思考题。

第9章计算机系统的硬件安装与BIOS设置

教学设想:

1.学时:

3学时

2.课型:

新授课

3.重点与难点:

(1)品牌机和兼容机的安装方法。

(2)BIOS的基本知识。

(3)BIOS的参数设置方法及注意事项。

教学目标:

1.教学知识点:

(1)品牌机和兼容机的安装方法。

(2)BIOS的基本知识、升级和备份方法。

(3)BIOS的参数设置方法及注意事项。

2.能力训练要求:

(1)了解BIOS的基本知识、升级和备份方法。

(2)品牌机和兼容机的安装方法。

(3)BIOS的参数设置方法及注意事项。

教学准备:

1.安装计算机所需的一套完整配件以及驱动程序。

2.安装计算机所需的各类工具。

3.安装系列测试软件,如NokiaDisplayTest、CPU-Z、IntelProcessorFrequencyIDUtility、SPDInfo、NeroCD-DVDSpeed、Sandra等。

4.未进行分区和格式化的硬盘。

5.DOS驱动盘和Windows系统盘。

6.教学课件。

教学方法:

讲解→范例操作与分析→课堂练习→答疑→作业

教学过程:

1.引言。

2.内容讲解:

品牌机和兼容机的安装方法,BIOS的基本知识、升级和备份方法、参数设置方法及注意事项。

在讲解新内容的同时进行硬件实物的展示。

3.课堂练习及答疑:

指导学生进行全部实训的操作,解决突发问题。

4.小结。

5.作业与练习:

参见复习思考题。

第10章计算机系统的软件安装与维护

教学设想:

1.学时:

5学时

2.课型:

新授课

3.重点与难点:

(1)硬盘的分区和格式化的方法。

(2)Windows操作系统的安装方法和安装步骤。

(3)Windows操作系统的常见故障及处理方法。

教学目标:

1.教学知识点:

(1)硬盘的分区和格式化的方法。

(2)Windows操作系统的安装方法和安装步骤。

(3)Windows操作系统的常见故障及处理方法。

2.能力训练要求:

(1)了解Windows操作系统的常见故障及处理方法。

(2)掌握硬盘的分区和格式化的方法。

(3)掌握Windows操作系统的常见故障及处理方法。

教学准备:

1.操作系统安装盘。

2.各硬件的驱动程序。

3.教学课件。

教学方法:

讲解→范例操作与分析→课堂练习→答疑→作业

教学过程:

1.引言:

计算机的启动过程。

2.内容讲解:

硬盘的分区和格式化的方法,Windows操作系统的安装方法、安装步骤、常见故障及处理方法。

在讲解新内容的同时进行硬件实物的展示。

3.课堂练习及答疑:

指导学生进行全部实训的操作,解决突发问题。

4.小结。

5.作业与练习:

参见复习思考题。

第11章常用工具软件

教学设想:

1.学时:

3学时

2.课型:

新授课

3.重点与难点:

(1)PartitionMagic、NortonGhost、WinBench、Windows优化大师等工具软件的安装及注意事项。

(2)PartitionMagic、NortonGhost、WinBench、Windows优化大师等工具软件的使用方法。

教学目标:

1.教学知识点:

(1)PartitionMagic、NortonGhost、WinBench、

Windows优化大师等工具软件的安装及注意事项。

(2)PartitionMagic、NortonGhost、WinBench、

Windows优化大师等工具软件的使用方法。

2.能力训练要求:

(1)了解PartitionMagic、NortonGhost、WinBench、Windows优化大师等工具软件的安装及注意事项。

(2)掌握PartitionMagic、NortonGhost、WinBench、Windows优化大师等工具软件的使用方法。

教学准备:

1.安装Windows操作系统的计算机。

2.需要安装的软件。

3.教学课件。

教学方法:

讲解→范例操作与分析→课堂练习→答疑→作业

教学过程:

1.引言。

2.内容讲解:

PartitionMagic、NortonGhost、WinBench、Windows优化大师等工具软件的安装、注意事项与使用方法。

在讲解新内容的同时进行硬件实物的展示。

3.课堂练习及答疑:

指导学生进行全部实训的操作,解决突发问题。

4.小结。

5.作业与练习:

参见复习思考题。

第12章计算机外设

教学设想:

1.学时:

2学时

2.课型:

新授课

3.重点与难点:

(1)计算机外设的工作原理和技术指标。

(2)计算机外设的维修方法和典型故障的处理。

教学目标:

1.教学知识点:

(1)计算机外设的工作原理和技术指标。

(2)计算机外设的维修方法和典型故障的处理。

2.能力训练要求:

(1)了解计算机外设的工作原理和技术指标。

(2)掌握计算机外设的维修方法和典型故障的处理。

教学准备:

1.常用的计算机外设。

2.教学课件。

教学方法:

讲解→范例操作与分析→课堂练习→答疑→作业

教学过程:

1.引言。

2.内容讲解:

计算机外设的工作原理、技术指标、维修方法和典型故障的处理。

在讲解新内容的同时进行硬件实物的展示。

3.课堂练习及答疑:

指导学生进行全部实训的操作,解决突发问题。

4.小结。

5.作业与练习:

参见复习思考题。

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