学校硬笔书法活动方案共7篇.docx
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学校硬笔书法活动方案共7篇
学校硬笔书法活动方案（共7篇）
硬笔书法竞赛活动方案
一、指导思想
1、中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜亮的艺术性和广泛的有用性，而且自身还隐藏着丰富的德育因素。
2、提高写字教学质量，完善同学的艺术共性。
随着新课标准改革试验的不断深化，随着现代信息技术的不断普及，人们对写字教学的要求也越来也高。
写字教学有利于引导绝大多数同学对写字、书法的爱好：
有利于形成正确的写字姿态和具有基本规范的写字技能；有利于促进其他学科质量的提高。
对于低班级的同学来说老师格外关注仔细书写看法和良好写字习惯的培育，留意同学对基本笔画、汉字基本结构的把握，重视书写的正确、端正、干净;对高班级的书写评价，既要关注其书写规范和流利程度，也要敬重他们的共性化审美情趣。
3、引导同学初步了解汉字的历史和文化价值，能激发同学的民族骄傲感和爱国主义___，“写字的意义已超过写字本身，完全可以上升到对民族文化的感情、认知上去。
”（刘炳森）通过对传统书法的全面了解和学习，可以使同学了解中华民族优秀文化传统，建立起具体的概念和深厚的感情，爱国主义成为同学心灵的“自然产物”。
所以说，“书法训练的过程，就是对同学进行爱国主义训练的过程。
”（王蒙）古代很多有名书家往往又是文学史上重要的人物，同学大量接触旨在歌颂祖国、歌颂人民、弘扬优秀文化传统、主动向上的经典诗词、名人名言、智人睿语，使同学在履践躬行中吸取有益的养分，陶冶高尚的情操。
了解中国历史上顶天立地、坚贞不屈、勇敢坚韧、勇于抗争外辱，敢于为民请命、解困，且书法上有肯定造诣的英雄人物、有名政治家、知名学者，如颜真卿、岳飞等的故事，激发同学崇高的民族气节和培育正确的人生观、是非观，形成良好的思想品德。
书法艺术是高雅的超越表象而直指心性的艺术
二、活动目标
书法艺术课程不同于写字课程，它强调发挥书法的有用性和艺术性，不仅要求同学养成良好的写字习惯，具备娴熟的技能，而且注重培育同学的审美力量，增加对祖国语言文字的热爱和文化的理解，继承和弘扬中华民族优秀文化，提高同学的人文素养。
发挥书法有用性和艺术性两种功能，加强美育的写字技巧训练，要求全部的同学养成良好的写字习惯，把握基本的写字技能，要求把字写得正确、端正、清晰，为在校学习和今后工作、生活打下扎实的基础。
转变当前写字教学中只重书写技能训练的弊端，开展美的书法艺术学习，努力挖掘书法艺术的外在形态美、内在精神美及文字制造、书体演化的进展史等的训练因素，发挥书法训练的传统文化训练功能、德育教化功能、益智功能和审美功能，培育同学在思想认识上、行为实践上对书法艺术的爱好、热爱及憧憬，提高对书法艺术美的感悟力量，进展审美素养，激发同学的民族自信念与民族骄傲感，培育一批书法新苗，构建书法训练质量保障体系，促进科学、系统化的现代书法艺术训练体系的形成。
三、成立硬笔书法社团
硬笔书法社团的成员大约30多人，参与社团的同学除了自愿以为还是有肯定书写特长的同学。
活动时间固定，除特别状况外，不能轻易暂停。
制定具体的社团活动制度，严格执行。
老师要细心方案、细心备课、细心上课，保证社团活动的深度、广度和力度。
四、活动实践
1、上好每周一节的写字课，从指导笔画笔顺入手、字的间架结构细处入手，做好写字指导。
2、鼓舞学有余力在自愿的基础上购买一本随堂钢笔字帖，利用写字课以及课余时间进行描写练习。
3、实行自主和协调的方法，建立写字活动小组，有方案、有落实，完成写字活动的具体目标。
4、在组与组之间，开展每月一次的书法竞赛，对做的好的小组赐予表彰嘉奖，对做的差的小组提出改进看法，老师跟踪指导评价。
5、利用放星期时段，将同学的优作张贴展览，让他们拥有成就感，激发同学写字练字的主动性。
6、指导老师做好活动总结，将活动的过程进行记录、整理，完善活动的文本资料档案管理。
7、活动成果以手抄报，优秀习作，硬笔书法形式在艺术节中展出。
五、社团活动时间：
每周四下午
16：
50—17：
50六、进行硬笔书法竞赛
书法竞赛可以有效的提高同学的素养和力量。
让同学进行硬笔书法竞赛，通过训练竞赛，可以，可以使同学产生更大的热忱，从而主动仔细的去学习。
要求进行一次硬笔书法竞赛。
推举一些优秀作品参与一些竞赛。
对于获奖同学赐予肯定的物质嘉奖。
制定具体的活动方案和活动方案，细心的预备活动内容，关注同学的自主力量和共性进展，调动同学的爱好和主动性，才能使社团持续健康地进展。
织金县少普乡中学2021年9月12日
第2篇：
硬笔书法活动方案为进一步传承和发扬中国书法文化，激发同学对祖国绚烂文化和语言文字的热爱之情，进一步引起同学对书写的高度重视，培育他们正确的书写习惯，引导同学把汉字写得正确、端正、干净、美观，从整体上提高同学的书写质量，让同学练就一手好字，受益终生。
初一班级将进行书法竞赛，现将具体要求支配如下：
一、竞赛要求：
1、参赛对象：
初一班级全体同学;
2、参赛要求：
初赛、决赛书写内容均由语文组统一规定，用法班级统一购买米字格书写纸进行书写，时间30分钟。
留意：
作品背后注明的班级和姓名（不要写在正面）;
参赛作品的纸面须干净，无折皱、不卷曲;
二、竞赛流程：
1、初赛时间：
x月x日竞赛地点：
各班教室
初赛后各班选出若干名优秀作品，张贴于教室外进行展览。
并选择8名同学参与决赛。
2、决赛时间：
x月x日竞赛地点：
一号楼一楼阶梯教室
请各班参与决赛同学于电视课后立刻到达竞赛地点。
3、现场书写。
要求全部的作品都必需现场书写，竞赛时初一语文组将组织监督。
三、评比要求：
1、作品楷、草、隶、篆等字体不限;
2、内容健康向上，要求作品具有美观性、完整性、艺术性，整体协调，无错别字;
3、本次竞赛为现场书法大赛，要求各位参赛的同学自备笔、墨，班级统一供应竞赛用纸，但不准携带包括字帖等相关资料到竞赛现场;
4、获奖者班级将颁发证书等以示鼓舞;
5、优秀作品张贴出来供班级（全校）同学观赏学习。
四、奖项设置：
竞赛将设
1、个人：
一等奖10名、二等奖15名、三等奖20名。
2、集体：
第一二三名、优秀奖一名
五、评审组及班级分工：
组长：
王振
副组长：
王德印
组员：
特邀美术老师魏丽娟李梦娇李彩芬康萌伟赵红霞魏海宏秦佳佳
班级分工：
①确定书写内容：
语文组（负责人王德印）
②购买米字格书写纸：
魏莹莹
印刷练习卷子：
王琳琳
③购买、印刷奖状：
李梦娇（小奖状50张，大奖状8张）
④联系美术老师：
于晓霞
⑤找阶梯教室钥匙、布置竞赛场地：
张沛袁文雅
附：
书法竞赛小贴士
1、书写必需合乎规范，纸面干净，尽量削减涂改，对于涂改严峻的将不予评奖。
2、书写时，在竞赛用纸下面垫一个本子，笔画更富有弹性。
3、留意正确的写字姿态和执笔方法：
正确的写字姿态：
身直、头正、臂开、足安。
正确执笔姿态：
运笔自如、不挡视线、移笔敏捷。
第3篇：
硬笔书法活动方案重庆化工职业学院经济管理系“学雷锋,重
修养”书法活动方案
书法是一种艺术，是中华民族的国粹,关系到人与人的友好沟通。
为促进我系同学的全面进展，丰富大家的课余文化生活，增加同学们的自身修养，培育对书法艺术的学习爱好，活跃校内文化氛围，特举办硬笔书法竞赛。
一、主办单位：
重庆化工职业学院经济管理系
二、活动主题：
“学雷锋,重修养”
三、参赛时间：
2021年4月16日
四、参赛对象：
经济管理系全体同学
五、竞赛项目:
硬笔书法
六、报名方式：
1、各班自主在学习委员处报名
2、各班长与2021年4月13日下午四点半交于2302刘静处。
七、奖项设置：
一等奖（1名），二等奖（2名），三等奖（3名），优秀奖（若干）。
八、评分标准：
1、按时完成（10分）:
在指定时间内完成书写内容，每延迟一分钟扣1分。
2、字体、内容（60分）：
要求书写字体规范、美观、均匀、大小适中，独特。
错字、漏字一次1分。
3、卷面（20分）：
要求版面设计合理、布局合理，参赛者保持卷面
清洁。
尽量不作涂改，每改一处扣1分。
4、纪律（10分）：
自觉遵守竞赛秩序，保持宁静，无纪律着适当扣分。
九、参赛形式与要求：
1、竞赛内容现场指定，参赛者现场书写规定文章。
2、参赛者自带钢笔、签字笔工具书写。
3、竞赛过程中要保持宁静，喧哗者适当扣分。
4、竞赛开头前点名，未到者视为自动弃权。
5、各班报名不少于3名同学参与。
十、活动流程及人员支配：
1、由学习部黎涛依据策划书利用展板进行动员宣扬。
2、由学习部王鹏程向各班分发通知，号召全系同学主动参加。
3、由学习部兰佳欣进行整个竞赛过程的拍照。
4、由自律部人员维护整个竞赛中的纪律。
5、由信息部分发竞赛资料。
6、整理参赛作品并进行评定，选出优秀作品并颁发奖状。
注：
竞赛具体时间、地点另行通知。
经济管理系学习部
2021年4月5号
第4篇：
硬笔书法活动方案硬笔书法活动方案
【篇1：
硬笔书法竞赛活动方案】
韩庄学校硬笔书法竞赛活动方案
一、活动目的：
为了激发广阔同学学习的热忱，丰富我校同学的课余生活，培育更多书法爱好者，提高同学们的艺术修养为全面贯彻训练方针，推动素养训练，丰富同学校内文化生活,激发同学练字爱好及热忱，进一步普及规范汉字的书写，培育同学良好的书写习惯，让同学学会制造美、观赏美。
经校委会讨论决定举办同学硬笔书法竞赛，特制定以下竞赛方案：
二、参与对象：
全体同学
三、竞赛活动支配：
竞赛分初赛和决赛两个阶段，初赛时间为3月上旬，由班主任和语文老师从本班初赛作品中选出5名同学进行校决赛。
决赛时间3月21日。
四、竞赛要求：
1、参赛同学依据校决赛内容创作一幅作品，当场完成；2、竞赛内容及纸张由学校支配、供应，书体为正楷；
3、学具预备：
要求用黑色或蓝色墨水（钢笔、中性笔等）。
4、书写字体只能用楷书。
5、卷面要求：
书写规范，采纳规范简体字，书写无错漏字，卷面干净。
五、评分方法：
参赛作品实行12分制，分解如下：
1，规定内容书写完整无误，得4分，其中消失缺一字扣1分，错一字扣1分，标点符号与文字同等标准。
扣1分。
2．书写工整、规范、流畅、优美，得4分，其中有模糊不清、扣1分。
3．参赛作品外观干净得4分，其中有消失涂改痕迹（含用法透亮胶、涂改液等）的扣1分。
六、嘉奖方法：
设一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名，其余均为优秀奖。
对于获奖作品在学校宣扬栏展览.七、决赛评委：
路秀荣，吴进堂，路国平，孙小霞，路中凯
八、统分、展览布置事宜：
路金合，刘东格，朱庆霞，路艺伟经开区韩庄学校2021.03
【篇2：
硬笔书法活动方案】
重庆化工职业学院经济管理系“学雷锋,重
修养”书法活动方案
书法是一种艺术，是中华民族的国粹,关系到人与人的友好沟通。
为促进我系同学的全面进展，丰富大家的课余文化生活，增加同学们的自身修养，培育对书法艺术的学习爱好，活跃校内文化氛围，特举
办硬笔书法竞赛。
一、主办单位：
重庆化工职业学院经济管理系
二、活动主题：
“学雷锋,重修养”
三、参赛时间：
2021年4月16日
四、参赛对象：
经济管理系全体同学
五、竞赛项目:
硬笔书法
六、报名方式：
1、各班自主在学习委员处报名
2、各班长与2021年4月13日下午四点半交于2302刘静处。
七、奖项设置：
一等奖（1名），二等奖（2名），三等奖（3名），优秀奖（若干）。
八、评分标准：
1、按时完成（10分）:
在指定时间内完成书写内容，每延迟一分钟扣1分。
2、字体、内容（60分）：
要求书写字体规范、美观、均匀、大小适中，独特。
错字、漏字一次1分。
3、卷面（20分）：
要求版面设计合理、布局合理，参赛者保持卷面
清洁。
尽量不作涂改，每改一处扣1分。
4、纪律（10分）：
自觉遵守竞赛秩序，保持宁静，无纪律着适当扣分。
九、参赛形式与要求：
1、竞赛内容现场指定，参赛者现场书写规定文章。
2、参赛者自带钢笔、签字笔工具书写。
3、竞赛过程中要保持宁静，喧哗者适当扣分。
4、竞赛开头前点名，未到者视为自动弃权。
5、各班报名不少于3名同学参与。
十、活动流程及人员支配：
1、由学习部黎涛依据策划书利用展板进行动员宣扬。
2、由学习部王鹏程向各班分发通知，号召全系同学主动参加。
3、由学习部兰佳欣进行整个竞赛过程的拍照。
4、由自律部人员维护整个竞赛中的纪律。
5、由信息部分发竞赛资料。
6、整理参赛作品并进行评定，选出优秀作品并颁发奖状。
注：
竞赛具体时间、地点另行通知。
经济管理系学习部2021年4月5号
【篇3：
硬笔书法竞赛方案】
都匀六小“祖国好，家乡美”系列活动
——硬笔书法竞赛活动方案
一、竞赛目的
为了丰富我校同学校内文化生活，激发同学练字爱好，进一步普及规范汉字的书写，培育同学良好的书写习惯，让同学制造美、观赏美，特举办此次硬笔书法竞赛。
二、实施方案
1、参赛对象：
各班班主任老师选出5名优秀同学。
2、竞赛时间：
5月16日（周三）下午一、二班级3：
30分，三到六班级4：
30分。
学具预备：
铅笔（一、二班级），钢笔或水性笔（三、四、五、六班级）
3、竞赛形式：
a、竞赛要求：
①竞赛用纸由学校统一预备。
②书写字体为正楷，书写格式不限。
③要求书写正确，不能有错别字或添字、漏字。
④书写内容由学校选定。
b、作品评选
竞赛前由班主任老师在班上组织初赛后选出5名优秀同学参与竞赛，在周二下午五点钟以前把___交至李德慧处，一、二班级在一（4）班教室由李德慧老师负责监考、三、四班级在一
（2）班教室由高忠本老师负责监考，五、六班级在一（3）班教室由陆钦霞老师负责监考。
c、书法竞赛评审小组成员：
张专、李德慧、高忠本、罗绍祥、陆祥舒、d、作品展现
获奖作品将在“六一”节在校内内展出由陆钦霞、梁芳、高忠本老师负责布置展板。
三、评分标准（100分制）：
作品要求：
纸面干净，规范正确，结构紧凑，布局合理，字体端正。
1、内容（30分）：
要求不写错别字、凑笔字，若有错别字、凑笔字的，每字扣5分。
2、字体（40分）：
要求书写字体规范、美观、大小适中。
3、纸面（30分）：
要求参赛者保持卷面清洁，尽量不作涂改，每改一处扣5分。
四、奖项设置：
（分班级评选）
按各班级评出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。
都匀六小教导处2021年5月14日
第5篇：
学校硬笔书法竞赛活动方案学校硬笔书法竞赛活动方案
一、活动目的：
为进一步传承和发扬中国书法文化，激发同学对祖国绚烂文化和语言文字的热爱之情，进一步引起同学对书写的高度重视，培育他们正确的书写习惯，引导同学把汉字写得正确、端正、干净、美观，从整体上提高同学的书写质量，让同学练就一手好字，受益终生。
二、竞赛要求：
1、参赛对象：
一至五班级同学（原则是学校随机各班抽一组，8名同学。
）2、参赛字体：
硬笔，字体不限
3、参赛要求：
书写内容由学校统一规定，用学校统一发放的书写纸书写，时间30分钟。
作品需注明的班级和姓名，参赛作品的纸面须干净，无折皱、不卷曲。
三、竞赛时间：
12月16号上午第一节——第三节。
四、竞赛地点：
综合楼四（一、五班级）、五楼（二、三、四班级）五、评比要求：
1、纸面干净、结构紧凑、布局合理、用字规范。
2、总分10分：
结构4分、规范用字1分、运笔2分、布局3分。
评委：
杨丽（负责二班级）陈@（负责三班级）杨（负责四班级）张（负责五班级）杨负责一班级）评委负责组织参赛同学与评分工作。
负责随机抽同学。
3、按班级评奖，分别评出一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名。
4、获奖同学颁发奖品，获奖班级第一名月工作加4分，其次名加3分，第三名加2分，第四名加1分。
5、优秀作品张贴出来供全校同学观赏学习。
第6篇：
学校硬笔书法竞赛活动方案红根学校硬笔书法竞赛活动方案
一、竞赛指导思想
书法是中华民族特有的艺术形式，也是中国传统文化的重要组成部分。
我们进行书法竞赛的目的，就是要掀起一个传承和弘扬中华民族优秀传统文化、学习书法的热潮，推动学校生开展热爱书法、学习书法活动的长效性机制，使书法成为学校的一项重要活动，成为推动学校实施素养训练的一项有力措施。
二、竞赛要求：
1、参赛对象：
一至六班级全体同学。
2、参赛字体：
硬笔楷体。
3、指导老师：
各班语文科任老师。
4、参赛要求：
一至二班级用铅笔书写，三至六班级同学用钢笔或水性笔。
5、书写内容：
鄂版教材片段,字数在100字左右，三非常钟内完成。
三、书写规章及要求：
1、留意正确的写字姿态和执笔姿态，正确的写字姿态：
头直、身正、臂开、足挨。
正确的执笔姿态：
运笔自如、不挡视线、移笔敏捷。
2、竞赛用A4纸，学校统一供应。
笔、墨等文具自备。
3、同学在参赛纸背面的右下方写好自己的班级、姓名。
4、参赛作品的卷面须干净，无折皱、不卷曲。
5、必需留意把汉字写得正确、端正、干净、美观，不得有错字、别字，有错别字的作品一律淘汰。
四、竞赛第一阶段：
1、参赛对象：
一至六班级每班全体同学。
2、竞赛地点：
各班教室
3、选拔时间：
本周五下午第三节课
五、竞赛其次阶段：
每班由语文老师和班主任推选5名同学进行参赛，各班主任
月
日前把各班参赛人员___报教导处。
竞赛时间：
月
日中午午自习时间。
竞赛地点：
学前班教室
六、评比标准：
优秀（90分以上）：
书写规范、正确、工整、美观，字迹大小均匀，整体效果好。
良好（80-90分）：
书写规范、正确、工整，字迹大小基本均匀，整体效果较好。
好（70-80分）：
书写规范、正确、较工整，字迹大小较均匀，整体效果较好。
评分参考标准：
工整均匀（35分）；大小适中（35分）；没有错别字（10分）；标点符号（10分）；卷面清洁（10分
七、奖项设置
现场竞赛书法作品奖：
分设一等奖各班级各1名，二等奖各班级各2名，三等奖各班级各2名。
八、作品展现：
5月份将对同学获奖作品进行展现。
红根学校
2021年
月
日
第7篇：
刘庄学校硬笔书法活动方案）刘庄学校同学硬笔书法竞赛活动方案
一、竞赛目的：
为检验开学以来写字课的效果，进一步引起同学对书写的高度重视，培育正确的书写习惯，引导同学把汉字写得正确、端正、干净、美观，让同学从小就练就一手好字，受益终生，特举办本届书法竞赛。
二、竞赛要求：
1、参赛对象：
二至六班级全体同学。
2、参赛字体：
硬笔楷体。
3、参赛要求：
二班级用铅笔书写，三至六班级同学钢笔或中性笔。
书写内容：
古诗一首（格式自定），在参赛纸指定位置写自己的班级、姓名。
参赛作品的卷面须干净，无折皱、不卷曲，每班交作品5件。
三、竞赛方式：
1、全员参加。
2、竞赛时间：
2021年6月17日下午
3、竞赛地点：
六班级教室。
四、奖项设立：
一等奖1名，二等奖2名，三等奖2名
五、评委：
组长：
张志清
成员：
赵梅车延海丁晓梅童登熙
硬笔书法竞赛活动方案（共3篇）
学校硬笔书法教学方案
学校硬笔书法教学课件
学校硬笔书法教学课件
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