七年级数学上册课本内容.docx

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七年级数学上册课本内容

第一讲有理数

 

概念图

 

正整数:

女口.1,2,3,..

整数0

负整数:

如.1,2,3

11

正分数:

如—,-,0.2,…

分数213

负分数:

如—,3.5,.

5

1

1、像5,1,2,-,…这样的数叫做正

数,它们都比0大,为了突出数的符号,可以在正数前面加“+”号,如

+5,+1.2

2、在正数前面加上“一”号的数叫做负数,如—10,—3,…

3、0既不是正数也不是负数.

4、整数和分数统称为有理数.

你能用所学过的数表示下列数量关系吗?

如果自行车车条的的长度比标准长度长2mm,记作+2mm,那么比标准长度短3mm记作什么?

如果恰好等于标准长度,那么记作什么?

探索【1】下列语句:

①所有的整数都是正数;②所有的正数都是整数;③分数都是有理数;④奇数都是正数;⑤在有理数中不是负数就是正数,其中哪些语句是正确的?

11

探索【2】把下列各数填在相应的集合内:

15,-6,-0.9込,0,0.32,-,

113

8,—2,27,,3.4,1358.

5

7

4

正整集:

};

负数集:

};

正分数集:

{

};

负分数集:

{

};

整数集:

};

自然数集:

{

}.

探索【3】

如果规疋向南走10米记为+10米,那么-50米表示什么意义?

B.0既不是正数,也不是负数

D.0既不是非正数,也不是非负数

2、某班数学平均分为88分,88分以上如90分记作+2分,某同学的数学成绩为85分,则应记作(

A.+85分

3、在有理数中

A.有最大的数,

C.有最小的数,

B.+3分

()

也有最小的数但没有最大的数

C.—3

D.-3分

B.有最大的数,但没有最小的数D.既没有最大的数,也没有最小的数

4、下列各数是正有理数的是(

B.-

3

A.—3.14

C.0

D.—16

轻松练习

1、下列关于0的叙述中,不正确的是(

A.0是自然数

C.0是偶数

统称正数,

统称分数,

5、正整数、、.

和称有理数.

&把下列各数填入相应的集合内.

17

—,0.618,3.14,180,301-,0.25,8%

38

整数集合:

{}分数集合:

{}

负数集合:

{}有理数集合:

{}

7、

(1)某人向东走5m,又回头向西走5米,此人实际距离原地多少米?

若回头向西走了10米呢?

(以向东为正)

(2)世界第一高峰珠穆朗玛峰海拔8848m,江苏的茅山主峰比它低8438m,茅山主峰的海拔高度是多少米?

概念图:

原点

---定义正方向

单位长度

数轴---画法

第二讲数轴

1数轴:

规定了原点、正方向和单位长度的直线•

2、数轴的三要素:

原点、正方向、单位长度

3、所有的有理数都可以用数轴上的点表示

4、相反数:

如果两个数只有符号不同,那么我们称其中一个数为另一个数的相反数,也称这两个数互为相反数.

——与有理数的关有

探索【11把数一3,-1,1.2,-1,3.5,2-在数轴上表示出来,再用“<”

22

号把它们连接起来.

探索【21分别写出下列各数的相反数

1

3——0.250+30

2

探索【31某人从A地出发向东走10m,然后折回向西走3m,又折回向东走

6m,问此人A地哪个方向,距离多少?

轻松练习:

1、如图所示,数轴上的点M和N分别表示有理数m和n,那么以下结论正确的是()Nm.

A.m>0,n>0B.m>0,n<03D

no1m

C.m<0,n>0D.m<0,*0

2、下列各对数中,互为相反数的是()

A.+(—8)和(一8)B.—(—8)和+8

C.—(—8)和+(+8)D.+8和+(—8)

3、一个数的相反数是非负数,这个数一定是()

A.非正数B.非负数C.正数D.负数

14

4、14的相反数是—16与互为相反数,一(+3)表示的

9

相反数.

5、化简一[—(+3.6)]=.

&数轴上到原点的距离为5个单位长度的点有,它们表示的数是

,它们的关系是.

7、

(1)写出所有比3小的正整数.

(2)写出两个比一3大的负整数.

8、如图所示,在数轴上有A、B、C三点,请回答:

-4-3-2-10

1234

(1)将点A向右移动2个单位长度后,点A表示的有理数是.

(2)将点B向左移动3个单位长度后,点B表示的有理数是.

(3)将点C向左移动5个单位长度后,点C表示的有理数是.

9、化简下列各数中的符号.

11

(1)(3-)

(2)(8)(3)(0.75)(4)(-)(5)[

(2)]

33

10、若2x+1是一9的相反数,求x的值.

概念图:

意义

绝对值性质

几何意义代数意义非负性

有理数大小比较

第三讲绝对值

1在数轴上表示数a的点与原点的距离叫做数a的绝对

值,记作|a|.

2、一个正数的绝对值是它本身,零的绝对值是零,一个负数的绝对值是它的相反数,可表示为

a(a0)

|a|0(a0)

a(a0)

探索【一】求下列各数的绝对值

11-0.30

2

(冷)

 

11

⑶-(飞)和1^1

探索【二】比较下列有理数大小

(1)—3和0

(2)—3和—5|

探索【三】比较一(一a)与一|a的大小.

探索【四】若数a在数轴上对应的点如下图所示,则化简|a+1的结果是(

A.a+1B.—a+1

C.a—1D.—a—1

a-10

探索【五】已知|a—1|+|b+2|=0,求a和b的值.

练习:

1、在数轴上,一个数所对应的点与■勺距离叫做该数的绝对值.

2、1的绝对值是,绝对值为3的数是,绝对值等于本身的数是

3、绝对值不大于3的整数有

个,它们分别是

 

4、-的相反数是

5

5、一2|的倒数是()

11

A.2B.—C.—D.—2

22

6如图所示,点A、B在数轴上对应的实数分别为m、n,则A、B间的距离

是.用含m、n的式子表示)

7、与纽约的时差为一13(负号表示同一时刻纽约时间比北京时间晚).如果现在北京时间是15:

00,那么纽约时间是.

8、若|x—2|+|y+3|=0,贝Ux=,y=.当x=时,1+|x+1|的最小值是

9、用“v”连接下列各数.

—2.51一3|—1

0—(—2)

35

10、比较—和—的大小.

46

11、如果x与2互为相反数,那么|x—1|等于()

A.1B.—1C.3D.—3

 

第四讲

有理数的加法

 

概念图

理法

同号两数相加

1、

去则异号两数相加一个数与零相加-旨交换律

2、

运算律交换律

3、

结合律

4、

(1)

加法的交换律:

a+b=b+a

(b+c)

探索【1

】计算:

(1)(

8)

(2);

(2)(8)(

2);

«)(

8)

(2);(5)(8)

同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加;

绝对值不相等的异号两数相加,取绝对值较大的加数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值.互为相反数的两个数相加得0.一个数同0相加,仍得这个数.

有理数加法的运算律:

(2)加法的结合律:

(a+b)+c=a+

(3)(8)

(2);

8);(6)(8)0

 

探索【二】计算:

 

(1)12(13)8(7)

 

 

(3)7

5

6

 

 

(4)1(6.5)33(1.75)(2-)

488

 

(5)15

1

(4-)(6)

3

37(9)5i

(11)

 

 

则下列式子正确的有()

探索【三】有理数a、b、c在数轴上的位置如图所示,

①b+c>0②a+b>a+c③a+c<0④a+b>0

A.1个B.2个

C.3个D.4个探索【四】一口水井,水面比井口低3m一只蜗牛从水面沿着井壁往井口爬,

第一次往上爬了0.5m后又往下滑了0.1m;第二次往上爬了0.42m,却又下滑了0.15m;第三次往上爬了0.7m,又下滑了0.15m;第四次往上爬了0.75m,又下滑了0.1m;第五次往上爬了0.55m,没有下滑;第六次蜗牛又往上爬了0.48m,问蜗牛有没有爬出井口?

练习:

1、下列各式中,运算正确的有()

1

50;(4)(9)189

11

(1)

(2)

(2)0;

(2)(-)-二;(3)(50)0

326

A.1个B.2个C.3个D.4个

2、某天股票A开盘价20元,上午11:

30跌1.2元,下午收盘时又涨了0.5元,则股票A这天收盘价为()

A.18.3元B.20元C.0.5元D.19.3元

3、一个数是10,另一个数比10的相反数小2,则这两个数的和为()

A.18B.—2C.—18D.2

4、计算:

(11)13(12)(13)

(5.2)6.1

5、若|a|=3,|b|=2,贝Ua+b=.

&若a>0,b>0,则a+b0若a<0,b<0,则a+b0;若a>0,b<0,|a|>|b|,

则a+b0若a>0,b<0,|a|v|b贝Ua+b0若a,b互为相反数,则a+b0.

7、若|a—3与|b+2互为相反数,求a+b+5的值.

8、小敏靠勤工俭学维持上大学的费用,下表是小敏一周的收支情况(收入为正,

支出为负,单位:

元)

星期

-一一

收入

+20

0

+20

0

+20

+30

+30

支出

—10

—18

—15

—12

—16

—15

—20

(1)在这一周内小敏有多少节余?

(2)照这样一个月(按30天计算)小敏有多少节余?

9、用适当的方法计算下列各题:

(1)(7)(21)(7)(21)

3121

(2)(-)(-)(-)(1-)

7575

11

(3)(2.125)(3)(5)(3.2)

58

312311

(4)

(2)(3—)(3)

(2)(1—)(1—)

545423

第五讲有理数的减法概念图

有理数的减法意义——减法是加法的逆运算

法则减去一个数,等于加上这个数的相反数

探索【一】计算:

(1(3)(4)

(2)(19)(30)(3)0(13)

探索【二】计算:

11

(0.5)(3-)275(7-)

探索【三】设数轴上的点A、B、C分别表示数-3、1、4,利用数轴求A与B,

B与C,A与C之间的距离,你能从中发现什么规律吗?

探索【四】

(1)某冷库温度是零下100C,下降—30C后又下降50C,两次变化

后冷库温度是多少?

(2)零下120C比零上120C低多少?

13

(3)数轴上A、B两点表示的有理数分别是6-和7-,求A、B两点的距离.

24

练习:

1、计算78的值为(

D.1

A.—15B.—1C.15

2、下列说法正确的是(

A.两个有理数的差一定不大于被减少

B.两个有理数的差一定小于这两个数的和

C.绝对值相等的两个数的差等于零

D.零减去一个数等于这个数的相反数

 

3、请看下面的算式:

2

(2)0;(3)(3)

0;(3)|3|0;0

(1)1其中正

 

 

确的算式有()

A.—2

B.+2

C.—12

D+12

5、填空.

(1)()

+(—8)=—12

(2)(+8)+(

)=

—12

(3)()

+(—7.1)=8

(4)(—2)

—(

)=—7

(5)(—10)

—()=—8

(5)(+2)-

-(

)=15

A.1个B.2个

C.3个

D.4个

4、在(一5)—()=—7中的括号里应填()

6计算.

(1)(3.1+4.2)—(4.2—1.9)

(2)(—2.4)—0.6—1.8

1

(3)

(1)

4

16

(5)

12

(6)

(1)(3-)(q

33

7、某潜艇从海平面以下27米上升到海平面以下18米,此潜艇上升了多少米?

8、如图所示:

(1)A、B两点间的距离是多少?

(2)B、C两点间的距离是多少?

CB

-3-2-1

A

■•—•—•

0123

9、若a+b>a—b,贝Ua、b满足若a+b=a—b,贝Ua、b满足

若a+b

10、若|2x—4|+3|6+2y|=0,求下列各式的值.

(1)|x—y|;

(2)|x|—|y|

11、某市冬季的一天,最高气温为60C,最低气温为—110C,这天晚上的天气

 

10~12°C.请你利用以上信

最低气温不会低于多少摄

预报说将有一股冷空气袭击该市,第二天气温将下降息,估计第二天该市的最高气温不会高于多少摄氏度,氏度,以及最高气温与最低气温的差为多少摄氏度

第六讲有理数的加减(

探索【1】计算:

(1)(3)(|)

(2)(10.8)(10.7)

(3)(6)0

44

(4)524(咛

探索【2】计算:

(1)6(3)

(2)0

(2)

(3)(7)(5)

(4)

(2)0

 

探索【3】计算:

311

(2)

(2)(2-)38-(3-)

843

 

练习:

1、计算:

(1)3.2(4.2)

23

(2)()(-)

55

(3)(382.4)(382.4)

(4)0(24.1)

11

(5)(-)(-)

36

2、计算:

(1)(3)(5)

(2)(7)5

(3)04.2

(4)(4.2)0

(5)(20)3(30)5

⑹03(4)5(6)

(2)10(8)

(6)(4)

(2)

1

1

1

(3)1(

1)

3

2

6

(4)0(

5)

1

1

5

2

10

4、计算:

(1)

(1)

2

3)4(5)6(7)8

3、计算:

(1)0.2(0.3)(0.4)(0.5)

(2)0

3

4-

7

3

(-)

5

2

(2—)

3

3

(3)(1—)

7

2

4-

3

3

(2—)

7

2

(2—)

3

511

(4)(3)(3-)24-(1-)

635

第七讲有理数的加减

(2)

 

探索【1】计算:

3212

(1)(-)(315)(卫(315)

2253

(2)(7-)(4匚)(2-)(5匚)

7575

 

23456789

探索【2】在数兰,2,,2上,二兰的前面分别添加“+”或“―”,使它

1010101010101010

们的和为1.你能想出多少种方法?

探索【3】一个水井,水面比井口低3米,一只蜗牛从水面沿着井壁往井口爬,第一次往上爬了0.5米后又往下滑了0.1米;第二次往上爬了0.42米,却又下滑了0.15米;第三次往上爬了0.7米,却又下滑了0.15米;第四次往上爬了0.75米,却又下滑了0.1米;第五次往上爬了0.55米,没有下滑;第六次又往上爬了0.48米问蜗牛有没有爬出井口?

练习:

1、计算:

(1)(4)(6)

(3)(9)(7)

1

(4)(8)(1;)

3

(5)

(2)(3)

1

(6)(7)(2匚)

4

(7)(2.5)(4)

(8)0(4.3)

(9)0(2.7)

1

(2)(-)(12)8(0.5)(4)

2、计算:

(1)(兰)(3.5)2.5(匕)

1717

521

(3)(3戸(15.5)(167)(5-)

111131

(4)152(31)|23(41)|13;(43)

3、潜水艇原来在水下200米处.若它下潜50米,接着又上浮130米,问这时潜水艇在水下多少米处?

4、数轴上点A表示5,将A点向左移动3个单位后又向右移动8个单位,求此时A点表示的数是多少?

5、判断题:

(1)若两个数的和为负数,则这两个数都是负数

(2)若两个数的差为正数,则这两个数都是正数.()

(3)减去一个数,等于加上这个数的相反数.()

(4)零减去一个有理数,差必为负数.()

(5)如果两个数互为相反数,则它们的差为0.()

6出租车司机小王,某天下午的营运全在东西走向的人民路上.如果规定向东为

正,向西为负,这天下午他行车里程(单位:

千米)如下:

15,2,5,1,10,3,2,12,4,5,6

(1)将最后一名乘客送到目的地时,小王距下午出车时的出发点多远?

在什么方向?

(2)若汽油耗油量为0.1升/千米,这天下午小王共耗油多少升?

7、请在数1,2,3,…,2006,2007前适当加上“+”或“―”号,使它们的和的绝对值最小.

8、某天早晨的温度为5C,到中午上升了7C,晚上又下降了6C,求晚上的温度.

9、要测量A、B两地的高度差,但又不能直接测量,找了D、E、F、G、H共五个中间点,测量出一些高度差,结果如下表(单位:

米).

D—A

E—D

F—E

G—F

H—G

B—H

3.2

—4.1

-0.3

2.6

3.7

—5.4

问:

A、B两地哪处高?

高多少?

第八讲绝对值的进一步介绍

(一)

10的整数有哪些?

绝对值小

探索【1】绝对值为10的整数有哪些?

绝对值小于于10的整数共有多少个?

它们的和为多少?

探索【2】若2a0,化简|a2||a2|.

探索【3】若x0化简丹翠

探索【4】设a<0,且x由,试化简1x11|x2|.

练习:

1、判断下列各题是否正确

(1)当b<0时,|b|b.()

(2)若a是有理数,则|a一定是正数.()

(3)当|m|=m时,m>0.()

(4)若ab,则|a||b|.()

(5)若a

(6)a+|a一定是正数.(

2、若a

0,试化简

2a|3a|

||3a|a|

 

3、若1x1,试化简|x1||x11.

4、绝对值小于100的整数有哪些?

共多少个?

它们的和是多少?

21

5、已知|a|5,b|1,求ab的值.

33

6、设a和b是有理数,若a>b,那么|a|>|b一定正确吗?

如果正确,请你说出理由;如果不正确,请举出反例.

第九讲绝对值的进一步介绍

(二)

探索【1】数a、b在数轴上对应的点如下图所示,试化简

|ab||ba||b||a|a||.

aOb

探索【2】化简2|x|3x

|2x|5x||

探索【3】化简|x5||2x3|.

探索【4】若|x1|与|y2|互为相反数,试求(xy)2002.

探索【5】a、b为有理数,且|ab|ab,试求ab的值.

练习:

11

1、化简|x-||x-|.

55

2、已知;有理数a、b、c的位置如下图所示,化简|ac||bc||ab|.

3、若|ab||a||b|,试求a,b应满足的关系

2005200520052005.

4、已知|ab||ab|0,化简|ab||ab|.

5、化简|2x3||3x5||5x1|.

6设a是有理数,求a+|a的值.

第十讲一元一次方程

探索【1】解下列万程:

3

(1)4-mm

5

(2)568x11x

7

X

(2

6(

5

X

5(

3)

 

探索【2】解方程七分1

探索【3】小张在解方程3a2x15(x为未知数)时,误将2x看做+2x,得方程的解为x=3,请求出常数a的值和原方程的解.

探索【4】解关于x的方程4m2x2mx1

练习:

1、如果式子2x3与x5互为相反数,则x=.

2、当k=时,方程5xk3x8的解是2.

3、若代数式3红」与亠」1的值相等,贝Ux=.

263

5、解下列方程

(1)3x22x5

(2)3(2x1)4(x3)

1

(3)3(4

3x)

-(5x6)

2

⑷[{[[Rx2)2]2}22

2222

(5)|2x1|3

&解关于x的方程.

(1)4mx32x6

⑵9a22x3ax4

 

7、若|2x3|(x3y4)20,求(y1)2的值.

8、解方程写干1,小明在去分母时'方程的右边1没有乘以3,因而他求得方程的解为x=6.求a的值,并正确地解方程.

巩固与加强:

一元一次方程的应用

1、利民商店把某种服装按成本价提高50%后标价,又以7折卖出,结果每件仍获利20元,这种服装每件的成本是多少元?

2、A、B两地相距20千米,甲、乙两人分别从A、B两地同时出发,相向而行,已知甲的速度为4.5千米/时,乙的速度为5.5千米/时,求甲、乙两人几小时后相遇?

3、某中学开展校外植树活动,让七年级学生单独植树,需要7.5小时完成;让

八年级学生单独种植,需要5小时完成,现在让七年级和八年级学生先一起种植1小时,再由八年级学生单独完成剩余部分,共需多少小时完成?

4、丽水市为打造“浙江绿谷”品牌,决定在省城举办农副产品展销活动,某外贸公司推出品牌“山山牌”香菇、“奇尔”牌慧明茶共10吨前往参展,用6辆骑车装运,每辆汽车规定满载,且只能装运一种产品;因包装限制,每辆汽车满载时能装香菇1.5吨或茶叶2吨,问装运香菇、茶叶的汽车各需要多少辆?

5、晓晓商店以每支4元的价格进100支钢笔,卖出时每支的标价是6元,当卖

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