八年级英语上册 Unit 8 How was your school trip Section A1a2c学案 人教新目标版.docx

八年级英语上册 Unit 8 How was your school trip Section A1a2c学案 人教新目标版.docx

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八年级英语上册Unit8HowwasyourschooltripSectionA1a2c学案人教新目标版

Unit8Howwasyourschooltrip?

SectionA（1a~2c）

学习目标 

1.初步了解一般过去时；掌握一般过去时中动词的变化规则；

2.掌握重点词汇：

gift,shark,aquarium,seal,hangout,.,souvenir,win,autograph,prize

3.　句型：

1） Didyougotothezoo?

Yes,Idid/No,Ididn’t.Iwenttotheaquarium.

2）Werethereanysharks?

3）Whatelsedidyoudo?

学

习

导

航

一.预习感知

1看一看，译一译.

（1）wenttothebeach__

（2）hadicecream

（3）wenttheaquarium（4）tookphotos_________

（5）wenttothezoo（6）hadahamburger_________

（7）atesomeicecream（8）hungoutwithherfriends____

（9）sawsomeseals_______________（10）boughtawouvenir________

（11）sawsomesharks______________________________________

二.合作探究

1.hangout意为“闲逛”，hang作为动词，“逗留，徘徊”。

其过去式为hung

hang还有以下含义：

1）悬挂，吊。

其过去式为hung.2）绞死，过去式为hanged

我经常在商业街闲逛。

Ioften______________atthemall.

她把衣服挂在绳子上。

She________theclothesontheline.

那个女人吊死在一棵大树上.Thewoman______herselfunderabigtree.

2.Didyougotothezoo?

Didyou…是询问别人在过去某一时间是否做了某事。

肯定回答：

Yes,I_____.否定回答：

No,I______..

3.Werethereanysharks?

是一个由______的过去式were引导的一般疑问句。

Were/Wasthere+名词+地点用来询问过去某地是否有某物，回答时与前面的was/were保持一致,any表示“一些”，常用于疑问句和否定句中。

Thereweresomesharksintheaquarium.（改为一般疑问句）

_________there_______sharksintheaquarium.

4.语法：

一般过去时的用法：

一般过去时表示______________某个时间________________或____________________,常和表示过去的时间状语连用，如lastweek,_____________等。

也表示过去____________或______________发生的动作。

常和__________________等表示频度的时间状语连用。

问题发现

霍山县初中英语导学案

年级八课题_Unit8Howwasyourschooltrip?

SectionA（1a~2c）

主备教师戴艳__杨琦审查人_戴艳_____时间2010.7

检 

测 

反 

馈

 1.根据句意及首字母提示完成单词。

（1）Chinaisf________fortheGreatWall.

（2）Afteralonghardtime,theyw_______thematchfinally.

（3）Heknowsmanya________inthefilmsuchasPanChangjiangandFanWei.

（4）Inthea________,therearemanyseaanimals.

（5）Heboughtmes_______________.

（6）Iboughtabaseballcapashisbirthdayg_________.

2.写出下列句子的一般般疑问句和否定句。

（1）Thereweresomesharksintheaquarium.

________________________________________________________

（2）Therewasapandainthezoo.

________________________________________________________

（3）Isawsomeseals.

________________________________________________________

（4）Tinaboughtasouvenir.

________________________________________________________

3．根据汉语完成句子。

1）__________________（别的什么东西）didyouseeinthezoo?

2）Mother____________________________（为我买了一本书）onmy14thbirthday.

3）I_________________（闲逛）withmysisteryesterday.

4）We______________________（照相）0ntheGreatWalllastweek.

我的

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霍山县初中英语导学案

年级八课题_Unit8Howwasyourschooltrip?

SectionA（3a~4）

主备教师戴艳__杨琦审查人_戴艳_____时间2010.7

学习目标 

1.学习和掌握单词aquarium,seal,hang,hand.Hangout,souvenir,win,autograph,prize

短语：

haveagreattime,attheendof

2.继续学习一般过去时的用法。

学

习

导

航

一.预习感知

1.认真阅读3a，画出动词的过去式，翻译这篇短文（在书上写）并解释下列词组或句子。

（1）hadagreattime__________hadaterribleschooltrip___________

（2）ontheschooltrip__________（3）watchedamovieaboutsharks___

（4）visitedtheVistors’Center______（5）watchedadolphinshow_____

（6）wenttotheOutdoorPool________（7）attheendoftheday________

（8）Finally,tiredbuthappy,theytookthebusbacktoschool

二.合作探究

　1.根据课文内容回答下列问题

1）WheredidClass9goontheschooltrip?

2）whenandwheredidtheybuythegifts?

3）Howdidtheygobacktoschool?

4）Whywasthescienceteacherveryhappyattheendoftheday?

2.visitor是动词visit+词缀-or构成，参观者，访问者，游客。

动词-or或-er多表示发生这个动作的人，你还能举出其它的例子吗。

　+er+or

3._______________theday,thescienceteacherwasveryhappy…

_____________hebecomeafamousactor.

Althoughhehadnomoney,heboughtthehouse____________.

attheendof意思是_______________,intheend意思是____________,=atlast.

4.规则动词过去式的构成规则。

1）一般动词词尾加-ed,如：

look--_____,play---________

2）结尾是e的动词加-d.如:

live--_______,hope-__________

3）末尾只有一个辅音字母的重读闭音节词，先双写这个辅音字母，再加-ed..如：

stop-________,trip-＿＿＿＿＿＿＿

４）结尾是＂辅音字母＋ｙ＂结尾的动词，变ｙ为ｉ，再加－ｅｄ．如study-_______

carry-_______

问题发现

霍山县初中英语导学案

年级八课题_Unit8Howwasyourschooltrip?

SectionA（3a~4）

主备教师戴艳__杨琦审查人戴艳______时间2010.7

检 

测 

反 

馈

 1.用过去式翻译下列句组。

（1）去海滩

（2）吃冰淇淋

（3）去水族馆（4）和朋友一起闲逛

（5）去动物园（6）拍照

（7）看见一些海豹（8）吃比萨

（9）买一个纪念品（10）得到他的亲笔签名

（11）赢得一个奖品（12）遇到一个著名的演员

（13）玩得高兴（14）观看海豚表演

（15）清洁汽车（16）坐汽车回学校

2.写出下列句子的一般疑问句和否定句。

（1）Thestudentshadaterribleschooltrip.

________________________________________________________

（2）TheysawanoctopusintheVisitors’Center.

________________________________________________________

（3）Theytookthesubwaybacktoschool.

_______________________________________________________

（4）Thestudentswatchedamovieaboutdolphins.

________________________________________________________

（5）Thescienceteachercleanedthebus.

________________________________________________________

3.根据Ⅰ栏中的问句，从Ⅱ栏中选择答语。

　　ⅠⅡ

　1）Howwasyourlastdayoff?

　　　　a．Yes，Idid.

　2）Whatdidyoudolastnight?

　　b．No,shedidn’t.

　3）WheredidyougolastSunday?

　　c．No，hedidn’t.

　4）Howwastheweatherthatday?

　　d．No，therewasn’t.

　5）Whatwasintheyard?

e．Yes，therewere.

　6）Werethereanypicturesonthewall?

f.Thereweresomeoldthings.

　7）Wasthereanoldhouseneartheriver?

　　g．Itwasveryinteresting.

　8）Didyouseethesharks?

　　h．Itwasrainy.

　9）DidCarlonsgototheaquarium?

　　i．Iwenttothebeach.

　10）DidMarybuyanygift?

　　　J.IstayedathomeandwatchedTV.

我的

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霍山县初中英语导学案

年级八课题_Unit8Howwasyourschooltrip?

SectionB（1a~2c）

主备教师戴艳__杨琦审查人__戴艳____时间2010.7

学习目标 

1.学习新单词和词组：

sleeplate,drive,off,dayoff,rain,takeaclass,soundlike

2.学习用一般过去时态讨论发生在过去的事情

3.继续学习一般过去时的用法。

学

习

导

航

一.预习感知:

解释下列词组

（1）watchTVwithfriends____________

（2）takeaclass___________

（3）sleeplate___________________（4）helpmomanddad___________

（5）goforadrive_______________（6）Thatsoundsreallyboring______

（7）Itwasreallyboring_______________________________________

（8）Theweatherwasterrible__________________________________

（9）Soundslikeabusydayoff.________________________________

（10）Canyoubelieveit?

_____________________________________

二、合作探究

1.onmynextdayoff,Idon'twanttogoforadrive.Thatsoundreallyboring.

Drive在此句中是作名词，试着翻译一下吧：

，它还能作动词哦～

drive作动词___

作名词_____________________________　　　　　　___________

2.dayoff

Off在句中是个副词，beoff表示“休息，停止”例如:

takeoff脱下falloff从什么什么掉下来turnoff/breakoff/payoff/getoff

off作形容词　　　　　　

作副词　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

3.wentcampingintherain

rain作动词__　　　　　　_

作名词_____________　　　　　　　　　

4.不规则动词的过去式要单独记忆

（1）go___________

（2）have___________（3）hang____________

（4）take__________（5）see____________（6）buy_____________

（7）eat____________（8）am\is__________（9）are_____________

（10）win__________（11）get___________（12）meet__________

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霍山县初中英语导学案

年级八课题_Unit8Howwasyourschooltrip?

SectionB（1a~2c）

主备教师戴艳__杨琦审查人_戴艳_____时间2010.7

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测 

反 

馈

1.完成下列句子。

（1）I______________________（跟朋友看电视）onmylastdayoff.

（2）I_____________________（不想要上课）onmynextdayoff.

（3）Tony________________（没有睡很迟）yesterday.

（4）Tina_________________（不想去开车兜风）onhernextdayoff.

（5）Nick______________（没有帮助父母打扫房间）onhislastdayoff.

（6）Thestudents_______________（在雨中露营）ontheirlastdayoff.

（7）It’srainingoutside.Pleaseputonthe_____________（雨衣）

（8）Onhislastday__________（休息）,hedidn’twanttogoshoppingwithhiswife.

（9）____________（幸运地）,hefoundhisdogatlast.

（10）Whyareyourclothes________________（湿的）?

（11）It’sgoingtorain.Youshouldtakean__________（雨伞）withyouwhenyougoout.

2.有所给单词的适当形式填空。

（1）Didyouhavefun_____________（dance）?

（2）He_________（buy）ahamburgerjustnow.

（3）They________（take）thebusbacktoschoolyesterday.

（4）He________（put）somemoneyinhisbagandwentout.

（5）Anumberofboys_____（hang）outoutsidethecinemalastnight.

（6）Toby__________（win）aprizelatterm.

（7）I_________（see）somesealsonthebeachwhenI______（go）there

LastWednesday.

（8）_________（be）thereanysharksattheaquariumlastyear?

（9）TheGreens__________（take）somephotosonthebeachyesterday

（10）Mariahasastomachache,She________（eat）toomuchjustnow.

我的

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霍山县初中英语导学案

年级八课题_Unit8Howwasyourschooltrip?

SectionB（3a~Selfcheck）

主备教师戴艳__杨琦审查人_戴艳_____时间2010.7

学习目标 

1.学习和掌握重点词汇：

DVD,yard,yardsale,luckily,umbrella,raincoat,wet,competition,player,future,again…

2.理解课文并学会使用一般过去时态来描述事件。

学

习

导

航

一.预习感知

1.认真阅读，翻译下列词组。

（1）havefuncamping

（2）haveaveryfunday（3）visitmycousins（4）allday____________（5）stayinthehouse

（6）playcomputergames

（7）Intheafternoon,UncleMartinputsomeofhisoldthingsoutintheyardandhadayardsale?

_________________________________

（8）However,noonecametothesalebecausetheweatherwassobad.

_______________________________________________________

（9）getwet_________________（10）inmyopinion.______________

2.认真阅读3a的信，翻译一下，把尼克那天的事记下来，完成3b的回信，画出动词的过去式。

写在书上。

二.合作探究

1．havefuncamping结构是;havefundoingsth.做某事很愉快，很高兴。

如：

Wehavefun__________（play）thegame.

2.Intheafternoon,UncleMartinputsomeofhisoldthingsoutintheyardandhadayardsale?

_________________________________

1）句中and前后连接两个动词过去式put和had.

2）。

Someof…一些。

。

。

。

。

。

如：

_________________thestudentsaregirls.一些学生是女孩

3.haveayardsale进行庭院旧货销售。

Sale是名词通常与for/on连用。

如;

Aretheseapples____________________?

这些苹果卖吗？

_

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年级八课题_Unit8Howwasyourschooltrip?

SectionB（3a~Selfcheck）

主备教师戴艳__杨琦审查人_戴艳_____时间2010.7

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测 

反 

馈

三.