红五月歌会主持稿.docx
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红五月歌会主持稿
红五月歌会主持稿
篇一：
红五月歌唱比赛主持词
20XX红五月歌唱比赛主持词
开幕词
男：
尊敬的各位领导女：
各位老师女：
亲爱的同学们合：
大家下午好！
男：
纪念五四运动93周年，喜迎中国共青团
90周年。
女：
弘扬爱国主义精神，丰富校园生活，展现我校师生健康向上的精神风貌，学校今天举办“唱红歌”比赛，9个班级将轮翻登场演唱。
女：
一首首优美动听的歌曲将传唱出同学们
对祖国的热爱，对美好前程的幢憬。
男：
各班经过精心选择歌曲，师生共同努力排练，大家都做出了很大的付出，有付出就一定有回报！
女：
我相信，我们这次歌咏比赛一定会比出
我们的精神，比出我们的水平，比出我们的特色！
女：
首先我给大家介绍一下本次比赛的评委，他们是：
男：
清风拂柳、阳光普照，女：
激情澎湃、盛世欢腾。
女：
飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月。
男：
熟悉的旋律，演绎时代的乐章。
女:
同学们，在这令人难忘的下午，让我们敞开心扉，释放激情，唱响红色经典！
让店中校园凯歌嘹亮！
女：
在这令人难忘的下午，让我们纵情放歌。
歌唱祖国，抒发时代豪情！
让祖国母亲
神采飞扬！
主持词
男：
尊敬的各位领导、老师：
女：
亲爱的同学们，现在我宣布：
xxxx中学“红五月歌唱比赛”现在开始。
男：
有这样一首歌，会把我们十几亿炎黄子孙的心牵到一起，让我们在动听的旋律里被这强大的民族精神所深深震撼，下面，让我们在一（5）班带来的《龙的传人》里共同感受这强大的民族精神吧。
请一（7）班做好准备?
女：
我们曾听说过那个动人的故事，一个母
亲用绣花针在儿子背上刺下“精忠报国”
四字，时刻告诫他不要忘记自己的祖国。
今天的我们，要把“精忠报国”刻在心里。
下面请欣赏一（7）班为我们带来的《精忠报国》。
请一（6）班做好准备.
男：
寒风飘飘落叶，军队是一朵绿花，亲爱
的战友你不要想家，不要想妈妈”当我念到这句歌词，相信很多人又回想起了咱们刚入学时军训的场景，又想起了教官教我们的这首《军中绿花》，下面就有请一（6）班为我们演绎《军中绿花》。
请一
（1）班做好准备?
女：
当你在八达岭长城的巅峰驻足远眺时，你看到了什么？
当你在巴颜喀拉山看到黄河源头时，你心中涌动着什么？
当你在敦煌莫高窟中随飞天一起起舞时，你又豁然明白了什么？
这就是我们的家园，是我们发荣滋长，生生不息的源头！
下面，让我们用热烈的掌声欢迎一
（1）同学为我们带来的歌曲：
《大中国》。
请一（4）班做好准备?
男：
轻轻敲醒沉睡的心灵，慢慢张开你的眼
睛。
当往日的歌声滑进你的耳膜，回荡在你的心底，心灵或许会为之而一动。
随着歌声，让我们带领你做一次心灵旅行。
有请一（4）班为我们带来《明天会更好》，祝愿大家，明天都会更加美好。
请一（3）班做好准备?
女：
有一种花，开在山间，不张扬，不做作。
以耀眼的红静静等待黎明的到来；在革命期间，以这种花命名的革命曲目表达了广大人民群众对红军的无限拥戴；今天，这支耳熟能详的旋律又将在我们耳边响起，接下来请欣赏，一（3）班为我们带来歌曲《映山红》。
请一（8）班做好准备?
男：
在中华九百六十万平方公里的大地上，从南疆的碧波到北国的胡杨，从东海的渔火到雪域的高原，从古老文明到现代辉煌，五十六个民族血脉相连，五十六族兄妹携手并肩。
在每个炎黄子孙的心中，都有一个强烈震撼的声音：
《爱我中华》
下面请欣赏一（8）班为大家带来的歌曲《爱我中华》。
请一
（2）班做好准备?
女：
中央电视台有个的栏目我很喜欢，叫“同一首歌”——不言自明，那里有中华大家庭和睦繁荣的寓意。
同一首歌以优雅、抒情的韵律不知打动了多少喜欢它的人们。
我也很喜欢。
请欣赏一
（2）班为我们带来《同一首歌》。
请二
（1）班做好准备?
男：
杰出的音乐家拉赫玛尼诺夫说过：
“如果你失去了祖国，你便失去了自己”。
从苦难中走来的中华儿女，更懂得去热爱自己的祖国。
热爱祖国、祝福祖国、歌唱祖国是我们心中最迫切的愿望。
请欣赏二
（1）班为我们深情演绎《歌唱祖国》。
男：
优美的歌声，还在耳边回荡，热闹的场景，还在振奋我们的心灵！
女：
今天，我们欢聚一堂，高唱红歌，既是
展示才华，也是为了把红色的接力棒传承下来，发扬光大！
女：
经过评委们公平、公正的评选，我们本
次红歌比赛获奖节目已经产生了，下面进行颁奖环节。
男：
首先颁出的是三等奖，获得三等奖的节目是：
女：
接下来颁发的是二等奖，获得二等奖的节目是：
女：
最激动人心的时刻到了，大家一定很期
待吧，获得一等奖的节
目。
有请评委老师为他们颁奖，请获奖节目代表上台领奖。
闭幕词
男：
所有的奖项都已经颁发完毕，我们的红
歌比赛也接近了尾声。
女：
五月的阳光红似火，五月的春风暖人心，女：
五月的脚步雄赳赳，五月的歌声催奋进。
男：
情系红歌的故事，传唱红色的旋律。
女：
回顾过去，珍惜现在，展望未来。
女：
让红歌伴我们成长，让革命的火种在我们心中燎原！
合：
xxxxxxx中学20XX红五月歌唱比赛到此
结束。
篇二：
红五月主持词
20XX年红五月艺术节颁奖晚会主持词
甲：
尊敬的各位领导
乙：
各位老师
丙：
亲爱的同学们
合：
大家晚上好！
甲：
五月，是播洒汗水的季节
乙：
五月，是青春飞扬的季节
丙：
五月，是激励我们不断前进的季节
甲：
在这充满欢乐的五月，我校成功举办了20XX年“红五月”艺术节
乙：
本次艺术节，一共举行了12项比赛,参与人数达800余人次，上交作品600余副，比赛规模盛况空前。
丙：
经过半个月紧张而激烈的比赛，本次艺术节共评出了300余个奖项，涌现出许多艺
术方面的人才，比赛取得了丰硕的成果。
甲：
今晚，我们欢聚一堂，分享成功给我们带来的喜悦
乙：
今晚，让我们用热情的歌声抒发心中的情感
丙：
今晚：
让我们用优美的舞蹈表达内心的快乐
合：
青春飞扬，放飞梦想。
“红五月”艺术节颁奖晚会现在开始！
节目串词
1、在一片洁白的芦花荡里，跑来了一群活泼可爱的姑娘，看，她们正手拿鼓儿庆祝丰收的喜悦呢！
请欣赏师二（6）班李窈、曾佳佳等给我们带来的舞蹈《芦花香香鼓儿响》
2、生我是这片土地，养我是这片土地，我们在这片土地上繁衍生息，我们深爱着这片土地，我们深爱着你，眷恋着你啊，亲爱的祖国！
请欣赏师二（4）班胡颖的女声独唱《祖国之恋》
3、钢琴音乐作为高雅艺术,无论是从儿童的智力启蒙、开发,还是业余爱好,一技之长的培养发展一直到高层次的艺术修养,已经得到了越来越多人们的青睐,成为人们精神生活不可缺少的一部分。
我们学校在钢琴教学方面也取得了令人瞩目的成绩。
接下来，我们将要欣赏到三位同学的钢琴连奏。
有请董丽君、徐萌、魏凡
颁奖：
甲--下面我们将颁发讲故事、手工类比赛奖项。
（念名单）让我们以热烈的掌声欢迎获奖选手上场。
有请-----为他们颁奖。
请获奖选手退场。
让我们再一次以热烈的掌声对以上获奖选手表示祝贺。
4、大家都知道花木兰女扮男装，代父从军的故事吧？
木兰是一个美丽纯真的少女，又是一个挥动金戈、跃马疆场的英雄。
下面有请师二（3）班的万雨从给我们演绎花木兰这巾帼英雄形象。
5、这是青年人惊天动地的壮举，这是为解放和自由奋起拼搏的光辉号角，五·四被历史定格成辉煌和奋进的象征，青年人肩负着祖国伟大复兴的使命
请欣赏师二（5）班周熙同学的诗朗诵《青春中国》
6、来到蒲圻师范，我们相互帮助，相互鼓励，不断成长与进步。
感谢我们的老师，还有陪伴我们一路走来的伙伴。
因为我们都一样，曾经都是一只小小鸟。
下面请欣赏独唱《我是一只小小鸟》，有请李窈同学。
颁奖：
乙—下面颁发朗诵、绘画类比赛奖项。
（念名单）让我们以热烈的掌声欢迎获奖选手上场。
有请-----为他们颁奖。
请获奖选手退场。
让我们再一次以热烈的掌声对以上获奖选手表示祝贺。
7、在吃吃逛逛中，夜幕降临了，冬日的欧洲大地，在这初冬的夜晚，合着音乐走在迷人的城市街道，让人仿佛也置身于童话之中，来到了不莱梅这个城市，那这个音乐是不是就是四只小动物带给我们的美好乐章呢？
！
请欣赏师二
（2）班绍灿、徐雅丽带来的故事《不莱梅的音乐师》
8、跳跃的音符演奏着青春的活力，动人的舞步展示着青春的风影，接下来请欣赏师二（6）班蒋瑶瑶带来的独舞《浮花恋影》
9、卡农的钢琴曲也许是在述说一段往日的悲情恋歌。
但是师二（6）班的何斯斯演奏的《卡农》会不会是个温暖清澈的回忆呢。
掌声有请！
颁奖：
丙—下面颁发教学挂图设计、书法类比赛奖项。
（念名单）让我们以热烈的掌声欢迎获奖选手上场。
有请-----为他们颁奖。
请获奖选手退场。
让我们再一次以热烈的掌声对以上获奖选手表示祝贺。
10、黄河是我们的母亲河，古往今来多少中华儿女深情地赞美它。
黄河汹涌的波涛声时时在我们的耳边回响。
它的气势，它的勇猛激励着我们，站在黄河边，闭目深吸，会感受到来自心灵深处的澎湃。
请欣赏独唱《母亲河》，有请师二（3）徐竞群同学。
11、老人代表着一种岁月的痕迹，大海则拥有博大的胸怀！
那么作为同样是岁月见证的老人和大海遇到一起会发生什么呢？
请欣赏双人合诵《老人与海》。
有请师二（4）班郑倩兰、万幽兰。
12、傣族是一个能歌善舞的民族，他们用他们自己的方式来庆祝欢乐，表达祝福。
下面让我们来欣赏师二（6）班周梦玲带来的独舞《赞哈》
颁奖：
甲—下面颁发声乐、器乐、舞蹈类比赛奖项。
（念名单）让我们以热烈的掌声欢迎获奖选手上场。
有请-----为他们颁奖。
请获奖选手退场。
让我们再一次以热烈的掌声对以上获奖选手表示祝贺。
13、“芦花白芦花美,花絮满天飞,千丝万缕意绵绵,路上彩云追”旋律优美、感情真挚的歌曲《芦花》,唱出了对远方亲人的思念之情.下面请欣赏师二（5）班富有感染力的倾情演唱。
14、莲花，纤嫩，柔韧，却穿透重重淤泥与浑浊深水，凸显生命的高贵与鲜活娇美，坚守圣洁的心灵，挺住高贵的头颅。
师一
（1）班宋涵同学将用舞姿给我们描绘出莲花的圣洁与高贵。
有请宋涵。
15、同学们，你们知道十二生肖吗？
可大家知道吗？
十二生肖中，小小的老鼠为什么排到了第一呢？
下面蒋瑶瑶同学将用她的故事来告诉我们答案。
颁奖：
乙—下面颁发团体奖、优秀辅导老师奖。
（念名单）让我们以热烈的掌声欢迎获奖选手上场。
有请-----为他们颁奖。
请获奖选手退场。
让我们再一次以热烈的掌声对以上获奖选手表示祝贺。
16、追逐梦想，勇敢飞翔，新世纪的我们青春靓丽，新世纪的我们激情昂扬，困难面前，我们不悲不弃，挫折时候，我们依然坚强。
为青春，为理想，我们奋力追逐，只因我们都有双梦想的翅膀！
下面请欣赏舞蹈《展开的翅膀》。
有请师二（3）班雷铭爽、许妍等。
17、我想飞，在风里浪去飞翔；我想飞，让梦想去晒一晒太阳；我想飞，让彩霞作我的衣裳；因为理想，我想飞；因为青春，我想飞。
请欣赏师二（4）班冷海宝带来的独唱《飞》。
结束语：
甲：
幸福的时光总是太短暂。
乙：
美好的记忆总让人留恋。
丙：
蒲圻师范20XX年“红五月”艺术节就要落下帷幕了。
甲：
让我们将艺术节的热情转化为学习的动力。
乙：
用知识开启理想之门。
丙：
用才干塑造艺术人生，放飞希望追求梦想。
合：
“红五月”艺术节颁奖晚会到此结束。
老师们，同学们，再见！
篇三：
红五月活动的主持稿
“红五月”活动开幕式主持稿
尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的同学们，大家下午好！
五月的阳光，格外灿烂。
沐浴在阳光下，亲爱的同学，你感受到了吗?
我们的周身正燃烧着青春的热火。
五月的春风，是如此的温暖。
徜徉在五月的春天，我们用心灵感受着祖国的日渐昌隆，我们更真切地感受着陶院的日新月异。
首先让我们感谢各位老师和同学来参加由信息工程学院承办的“中国梦·梦想起航冲关大赛”活动。
接下来，由我来大致介绍一下本次活动的比赛流程：
比赛分为7个梦想关卡环节，分别是:
文化梦、智慧梦、礼仪梦、民主梦、科技梦、公益梦和和谐梦。
起点A:
文化梦——在红旗广场进行爱国歌曲接唱比赛：
本环节有7首爱国歌曲可供参赛者进行抢答，在工作人员宣读开始抢答后才可以抢答，否则取消该题的抢答机会，详细规则比赛前会宣读。
关卡B:
智慧梦——在图书馆进行数独游戏通关赛：
这个环节有3道分别为难，中，易程度的数独题。
每队将通过团队配合一起解开数独，解开数独用时最短的团队则取得胜利。
关卡C:
礼仪梦——在设计艺术学院大楼门口进行看视频找职场礼仪知识错误赛：
工作人员会播放一段有关于职场礼仪错误的视频，视频结束后参赛者有3分钟的时间把自己找到的错误写在答题卡上，然后由工作人员进行核对。
关卡D:
民主梦——在科艺楼进行中国梦之团风知识竞答赛：
工作人员准备了10道题，听题后，有5秒钟的作答时间，然后亮出KT板上的对或错。
详细规则比赛前会宣读。
关卡E：
科技梦——在希望之星广场进行一笔画游戏：
本环节有4个图案，参赛者到达比赛地点后根据所给出的图案选择起点拉线进行比赛，比赛过程中不能松手，一个图案的比赛时间为一分钟。
关卡F:
公益梦——在体育馆空地进行我来比划你来猜游戏：
参赛者在规定的2分钟时间内由一个人来描述成语，另外一个人来猜，描述的过程中不得出现成语里的字，具体规则比赛前会宣读。
终点A:
和谐梦——齐心协力不NG：
本环节有四个小游戏，具体游戏和比赛规则主持人会在比赛前宣读。
而我们今天的活动便是由起点A出发，沿着ABCDEFA的顺序进行。
好了，相信大家都有点等不及了，那让我们来进行比赛吧！
最后，我宣布，由信息工程学院承办的“红五月”活动正式开始。
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