春北师版四年级数学下册 第6单元 全单元检测卷3套.docx
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春北师版四年级数学下册第6单元全单元检测卷3套
第6单元过关检测卷
一、填空。
（每空2分，共28分）
1．下面是班主任方老师购买水果情况统计图。
（1）这是一幅（ ）统计图，图中1格表示（ ）水果。
（2）（ ）的质量最多，（ ）的质量最少。
（3）如果每千克橘子2.5元，买这些橘子一共需要（ ）元。
2．下面是哈尔滨市7月份至10月份的月平均气温统计图。
（1）这是一个（ ）统计图。
（2）哈尔滨市（ ）月份和（ ）月份的温差最大。
（3）从总体上看，哈尔滨市的气温呈（ ）趋势。
3．乐乐吃了8个草莓，琳琳吃了12个草莓，她们两人吃的草莓的平均数在（ ）和（ ）之间。
4．某部队进行为期一星期的行军训练，前3天平均每天行125千米，后4天由于下雨，平均每天只行76千米。
该部队这次行军训练平均每天行（ ）千米。
5．一辆摩托车从甲地开往乙地，前2时每时行驶60千米，后3时行驶了210千米，这辆摩托车平均每时行驶（ ）千米。
6．甲、乙、丙三个数的平均数是45，乙、丙两个数的平均数是38，甲数是（ ）。
二、判断。
（对的画“√”，错的画“×”。
第2题3分，其余每题1分，共7分）
1．条形、折线统计图都是用一个单位长度表示一定的数量。
（ ）
2．根据王飞的话，判断下面的说法是否正确。
王飞说：
“我们第三小组同学的平均身高是134厘米。
”
（1）第三小组同学的身高一定都是134厘米。
（ ）
（2）第三小组同学的身高不一定都是134厘米。
（ ）
（3）第三小组同学的身高都不可能超过134厘米。
（ ）
3．一条小河平均水深1米，小明身高1.3米，他不会游泳，但下河玩耍肯定安全。
（ ）
4．期末考试中，小丽语、数、英三科的平均成绩是95分，她的数学成绩可能是100分。
（ ）
5．折线统计图与条形统计图的不同点主要是折线统计图能清楚地反映出数量的增减变化情况，而条形统计图则不能。
（ ）
三、选择。
（将正确答案的字母填在括号里。
每题2分，共10分）
1．要反映一天24时的气温变化情况，应选择（ ）。
A．条形统计图B．折线统计图C．以上都不对
2．统计图书馆各类书籍的数量，应选择（ ）。
A．条形统计图B．折线统计图C．以上都不对
3．某届歌手大赛，10位评委同时为某位选手打分，取（ ）作为选手的最终成绩比较合理。
A．最高分B．最低分C．平均分
4．小强所在班级同学的平均身高是142厘米，小亮所在班级同学的平均身高是139厘米，由此判断小强（ ）比小亮高。
A．一定B．可能C．不可能
5．下面5名同学的平均体重是42千克，小娜的体重是（ ）千克。
姓名
小可
小丽
小娜
小凤
小颖
体重/千克
45
39
★
42
37
A.42B．45C．47
四、解决问题。
（共55分）
1．下面是四
（1）班男同学50米短跑的测试成绩。
（单位：
秒）
学号
成绩
学号
成绩
学号
成绩
学号
成绩
学号
成绩
1
9.4
6
8.8
11
9.7
16
9.8
21
9.0
2
8.9
7
9.3
12
8.9
17
10.5
22
10.3
3
9.0
8
10.5
13
10.3
18
9.1
23
11.5
4
9.1
9
9.1
14
9.1
19
9.3
24
8.9
5
9.8
10
11.3
15
8.7
20
11.1
25
9.7
（1）根据上表，用画“正”字的方法统计各成绩段的人数。
（8分）
成绩/秒
8.7～8.9
9.0～9.1
9.2～11.1
大于11.1
画“正”字
人数
（2）根据统计表绘制条形统计图。
（8分）
（3）根据统计图回答下面问题。
①四
（1）班男同学50米短跑成绩最好的是（ ）号同学，跑出了（ ）秒。
（2分）
②学校规定，50米短跑的优秀成绩是8.9秒，四
（1）班男同学短跑成绩优秀的有（ ）人，占男同学人数的
。
（2分）
2．下面是小明家1～6月份的用电量情况统计表。
月份
1
2
3
4
5
6
用电量/千瓦时
55
90
60
60
65
70
（1）根据表中的数据绘制折线统计图。
（10分）
小明家1～6月份的用电量情况统计图
（2）哪个月的用电量与上个月相比，增长的幅度最大？
可能是什么原因？
（2分）
（3）请你预测小明家7月份的用电量可能是多少千瓦时？
你有什么依据？
（2分）
3．根据统计图回答下面的问题。
某地2012－2016年降水量统计图
（1）哪一年的降水量最多？
是多少毫米？
（7分）
（2）哪一年的降水量最少？
是多少毫米？
（7分）
（3）2012－2016年，平均每年的降水量是多少毫米？
（7分）
答案
一、1.
（1）条形 1千克
（2）橘子 梨 （3）20
2．
（1）折线
（2）7 10 （3）下降
3．8 12 4.97 5.66 6.59
二、1.√ 2.
（1）×
（2）√（3）×
3．× 4.√ 5.√
三、1.B 2.A 3.C 4.B 5.C
四、1.
（1）（竖排） 正 5 正
6 正正
12
2
（2）（略） （3）①15 8.7 ②5
2．
（1）小明家1～6月份的用电量情况统计图
（2）2月份的用电量与上个月相比，增长的幅度最大。
可能是因为天气寒冷，取暖造成用电量增长。
点拨：
关于原因的叙述只要合理即可，答案不唯一。
（3）小明家7月份的用电量可能是90千瓦时，因为夏天到了，空调导致用电量增长，估计和2月份差不多。
点拨：
关于用电量和依据，只要叙述合理即可，答案不唯一。
3．
（1）2014年的降水量最多，是1100毫米。
（2）2015年的降水量最少，是800毫米。
（3）（900＋950＋1100＋800＋900）÷5＝930（毫米）
第六单元跟踪检测卷
一、填一填。
（第10题9分，其余每题2分，共27分）
1．某校统计五年级各班做好事的件数，最好用（ ）统计图，要统计某一地区降水量的变化情况，应选用（ ）统计图。
2．四
（1）班第一小组5名同学数学测试的总成绩是435分，第一小组的平均成绩是（ ）分。
3．（ ）统计图不但可以表示出数量的多少，而且能够清楚地反映出数量的增减变化。
4．王师傅做零件，第一天做了425个，第二天做了417个，第三天上午做了243个，下午做了214个，王师傅平均每天做了（ ）个。
5．文化路小学一至六年级参加表演的人数分别为40人，35人，50人，30人，40人，45人，用统计图整理各年级人数时，1格表示（ ）人合适。
6．小美跳绳，前3次共跳了264下，后2次共跳了191下，这5次跳绳的平均数是（ ）下。
7．一辆汽车前2小时行驶了130千米，后3小时行驶了220千米，这辆汽车平均每小时行驶（ ）千米。
8．甲组6人共捐款126元，乙组8人，平均每人捐款14元，甲、乙两组平均每人捐款（ ）元。
9．下图是小华五次数学测验成绩的统计图，小华五次测验成绩的平均分是（ ）分。
10．
（1）这是一幅（ ）统计图，图上1格表示（ ）人。
（2）最喜欢阅读小说类的有（ ）人，最喜欢阅读散文类的有（ ）人，最喜欢阅读（ ）和（ ）的人同样多。
（3）最喜欢阅读（ ）的人最多，最喜欢阅读（ ）的人最少。
（4）假如每人只选择其中的一类，则四年级一共有（ ）人。
二、辨一辨。
（对的在括号里画“√”，错的画“×”）（每题1分，共5分）
1．条形统计图用直条的长短表示数量的多少。
（ ）
2．条形统计图、折线统计图都用一个单位长度表示一定的数量。
（ ）
3．一组不全相等的数的平均数比最大的数要小。
（ ）
4．亮亮每周练习140个大字，他每天肯定练习20个大字。
（ ）
5．火车售票处规定身高1.2米以下的儿童免票，实验小学某班同学的平均身高是119厘米，所以这个班的同学可以全体免票。
（ ）
三、动手操作，统计分析。
（共20分）
1．下面是朝阳小学四年级4个班学生有蛀牙的人数情况统计表。
（1）根据上表中的数据涂一涂。
（4分）
1班 □□□□□□□□□□ 2班 □□□□□□□□□□
3班 □□□□□□□□□□ 4班 □□□□□□□□□□
（2）平均每个班有几名学生有蛀牙？
（4分）
2．请完成两种不同的统计图。
（12分）
学校课外活动小组人数情况如下表。
四、走进统计，解决问题。
（共26分）
1．右图是某空调专卖店2018年1～10月空调销售收入情况统计图。
（1）（ ）月空调销售收入最低，是（ ）万元。
（2分）
（2）1～10月平均每月销售收入是多少万元？
（5分）
（3）分析一下空调销售情况，为专卖店提一些销售建议。
（3分）
2．下面是四
（2）班男生期末考试数学成绩的情况。
（单位：
分）
78 98 75 98 99 88 86 85 77 96
100667485967854886897
（1）根据数据，用画“正”字的方法统计各分数段的人数。
（5分）
四
（2）班男生期末考试数学成绩统计表
（2）根据统计表中的数据，画出条形统计图。
（5分）
四
（2）班男生期末考试数学成绩条形统计图
（3）这些同学的成绩中，最高分是（ ），有（ ）人。
测试成绩不低于90分的有（ ）人，占调查人数的（ ）。
（4分）
（4）不用计算，你能估计出这个班男生期末考试数学成绩的平均分是多少吗？
（2分）
五、走进平均，解决问题。
（共22分）
1．哪个小组的平均成绩好些？
（4分）
2．张叔叔骑自行车去旅行，下面是他前三天骑行的路线。
（填一填）（4分）
3．小兰期末考试数学、语文、英语三科的平均成绩是92分，其中数学得了94分，语文得了89分，她的英语得了多少分？
（4分）
4．下面是李敏同学星期一到星期五完成作业所用时间的情况。
（1）她平均每天要用多长时间完成作业？
（3分）
（2）如果每天晚上9：
00要洗漱睡觉，她最晚什么时候开始做作业比较合适？
（2分）
5．某工程队要抢修因泥石流损坏的一段公路，前四天一共修路2500米，后三天每天修路800米。
这个工程队这一周平均每天修路多少米？
（5分）
答案
一、1．条形 折线 2．87
3．折线 4．433 5．5 6．91 7．70
8．17 【点拨】列式为（126＋14×8）÷（6＋8）。
9．92
10．
（1）条形 4
（2）24 4 诗歌类 连环画类
（3）小说类 散文类 （4）60
二、1．√ 2．√ 3．√ 4．× 5．×
三、1．
（1）
（2）（10＋6＋8＋4）÷4＝7（名）
答：
平均每个班有7名学生有蛀牙。
2．略
四、1．
（1）10 17
（2）（18＋19＋21＋22＋23＋24＋24＋23＋21＋17）÷10＝21.2（万元）
答：
1～10月平均每月销售收入是21.2万元。
（3）略
2．
（1） 四
（2）班男生期末考试数学成绩统计表
（2） 四
（2）班男生期末考试数学成绩条形统计图
（3）100分 1 7
（4）平均分应该比79分大，比90分小，大约在85分左右。
（答案不唯一）
五、1．18÷3＝6（个） 20÷4＝5（个） 6＞5
答：
第一小组的平均成绩好些。
2．75 60 81 72
3．92×3－94－89＝93（分）
答：
她的英语得了93分。
【点拨】由三科的平均成绩是92分，求出三科的总分，从而求得她的英语得了多少分。
4．
（1）（42＋35＋38＋44＋56）÷5＝43（分）
答：
她平均每天要用43分完成作业。
（2）9：
00－56分＝8：
04
答：
她最晚8：
04开始做作业比较合适。
【点拨】要保证每天都能按时洗漱睡觉，需用做作业用时最长的那天算。
5．（2500＋800×3）÷（4＋3）＝700（米）
答：
这个工程队这一周平均每天修路700米。
周测培优卷11
数据的表示和分析能力检测卷
一、我会填。
（每空2分，共14分）
1．把统计的数据进行整理，可以制成（ ）统计图和（ ）统计图。
2．能清楚地看出数量的多少的是（ ）统计图；不但能看出数量的多少，而且能清楚表示出数量的增减变化情况的是（ ）统计图。
3．李明要把教室内的气温变化情况绘成统计图，应选用（ ）统计图。
4．甲、乙两数的和是88，丙数是71，则甲、乙、丙三数的平均数是（ ）。
5．期末考试之后，第一小组五名同学的数学成绩分别为95分，94分，97分，93分，96分，他们的平均数学成绩是（ ）分。
二、我会辨。
（对的在括号里画“√”，错的画“×”）（每题2分，共8分）
1．表示某地2018年各月降雨量增减变化情况，最好选用条形统计图。
（ ）
2．第二小组同学的平均身高是136厘米，则第二小组的小红同学身高不可能超过136厘米。
（ ）
3．在条形统计图中，表示的数量越多，所画的直条越宽。
（ ）
4．制作折线统计图，要先描点，再把点顺次连成一条线。
（ ）
三、看图回答问题。
（共10分）
1．图中1格表示（ ）人。
（2分）
2．四
（2）班最喜欢（ ）的人最多，最喜欢（ ）的人最少。
（4分）
3．根据统计图你还能获得什么信息？
（4分）
四、我会选。
（把正确答案的序号填在括号里）（每题3分，共12分）
1．对平均数的含义描述正确的是（ ）。
A．把总数平均分成几份
B．平均分
C．平均数能较好地反映一组数据的总体情况
2．一个游泳池平均水深为120厘米，小明身高140厘米，小明下池后水会淹过他吗？
（ ）。
A．可能会 B．不会 C．一定会
3．某届歌手大赛，10位评委同时为某位选手打分，取（ ）作为该位选手的最终成绩比较合理。
A．最高分B．平均分C．最低分
4．5人中最高的是153厘米，最矮的是126厘米，这5人的平均身高可能是（ ）。
A．125厘米B．138厘米C．154厘米
五、走进统计，解决问题。
（共56分）
1．下图是某地2018年月平均气温变化情况统计图，仔细观察后填空。
（1）全年（ ）月份平均气温最高，是（ ）摄氏度。
（2分）
（2）全年（ ）月份平均气温最低，是（ ）摄氏度。
（2分）
（3）从（ ）月份到（ ）月份，气温逐月上升；从（ ）月份到（ ）月份，气温逐月下降。
（4分）
（4）（ ）月和（ ）月两个月间的平均气温上升得最快；（ ）月和（ ）月两个月间的平均气温下降得最快。
（8分）
2．小铭本学期数学成绩统计如下表。
单元
一
二
三
四
五
六
成绩/分
95
93
75
60
85
100
（1）根据表中数据，完成折线统计图。
（12分）
小铭本学期数学成绩统计图
（2）图中1格是（ ）分。
（2分）
（3）哪个单元成绩比上一个单元下降最多？
下降了多少分？
（4分）
（4）成绩最高的是单元（ ）。
（2分）
3．小平、小青、小华、小玲与小敏5名学生踢毽子的成绩分别是40个、35个、25个、50个、45个。
（1）将他们的成绩绘制成条形统计图。
（10分）
（2）图中1格表示（ ）个。
（2分）
（3）（ ）踢得最多，（ ）踢得最少，相差（ ）个。
（3分）
（4）这5名学生踢毽子的平均成绩是多少？
（5分）
答案
一、1.条形 折线 2.条形 折线
3．折线 4.53 5.95
二、1.× 2.× 3.× 4.√
三、1.4 2.小说 诗歌
3．最喜欢散文的人和最喜欢科幻的人同样多。
（答案不唯一，合理即可）
四、1.C 2.A 3.B 4.B
五、1.
（1）八 32.5
（2）一 8
（3）一 八 八 十二
（4）四 五 十一 十二
2．
（1）小铭本学期数学成绩统计图
（2）5
（3）单元三，下降了93－75＝18（分）。
（4）六
3．
（1）踢毽子成绩统计图
（2）5
（3）小玲 小华 25
（4）（40＋35＋25＋50＋45）÷5＝39（个）
答：
这5名学生踢毽子的平均成绩是39个。
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