苏教版 小学六年级数学总复习基础知识Word下载.docx

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分子是分母倍数的假分数实际上是整数。

7、分子和分母只有公因数1的分数叫做最简分数。

8、分数的基本性质:

分数的分子和分母同时乘或除以相同的数(0除外),分数的大小不变。

9、应用分数的基本性质,可以通分和约分。

约分:

用分子和分母同时除以它们的最大公因数,化成最简分数的过程。

通分:

根据分数的基本性质,把几个异分母分数化成与原来分数相等的同分母的分数的过程,叫做通分。

10、倒数:

乘积是1的两个数互为倒数。

1的倒数是1,0没有倒数。

百分数【税率、利息、折扣、成数】

1、表示一个数是另一个数的百分之几的数叫做百分数。

百分数也叫百分率或

2、分数与百分数比较:

 

不同点

相同点

分 

可以表示具体数量,可以有单位名称

都可以表示两个数之间的关系

百分数

不可以表示具体数量,不可以有单位名称

3、折扣:

在进行商品销售是,经常用到“打折扣”出售,简单说就是打折,几折就是十分之几,或用百分数百分之几十来表示。

八折就是按原价的80%出售,六五折就是按原价的65%出售。

原价×

折扣=现价   

现价÷

原价=折扣   

现价÷

折扣=原价

4、分数、小数、百分数的互化。

(1)把分数化成小数,用分数的分子除以分母。

(2)把小数化成分数,先改写成分母是10、100、1000……的分数,再约成最简分数。

(3)把小数化成百分数,先把小数点向右移动两位,然后添上百分号。

(4)把百分数化成小数,先去掉百分号,然后把小数点向左移动两位。

(5)把分数化成百分数,先把分数化成小数(除不尽时通常保留三位小数,也就是百分号前保留一位小数),再把小数化成百分数。

(6)把百分数化成分数,先把百分数改写成分母是100的分数,能约分的要约成最简分数。

5、求一个数比另一个数多(少)百分之几,就是求一个数比另一个数多(少)的占另一个数的百分之几。

拿多或者少的部分÷

单位“1”

6、利息=本金×

利率×

时间

因数与倍数【素数(质数)、合数、奇数、偶数】

1、4×

3=12,12是4的倍数,12也是3的倍数,4和3都是12的因数。

2、一个数最小的倍数是它本身,没有最大的倍数。

一个数倍数的个数是无限的。

3、一个数最小的因数是1,最大的因数是它本身。

一个数因数的个数是有限的。

4、5的倍数的特点:

个位上的数是5或0。

 2的倍数的特点:

个位上的数是2、4、6、8或0。

2的倍数都是偶数。

 3的倍数的特点:

各位上数的和一定是3的倍数。

5、是2的倍数的数叫做偶数。

不是2的倍数的数叫做奇数。

6、一个数,如果只有1和它本身两个因数,这样的数就叫做素数(或质数)。

7、一个数,如果除了1和它本身之外还有别的因数,这样的数就叫做合数。

8、在1—20这些数中:

 素数:

2、3、5、7、11、13、17、19。

 

合数:

4、6、8、9、10、12、14、15、16、18、20。

1既不是质数,也不是合数

9、最小的奇数是1,最小的偶数是0,最小的素数是2,最小的合数是4。

10、如果两个数是倍数关系,则大数是最小公倍数,小数是最大公因数。

11、如果两个数只有公因数1,则最大公因数是1,最小公倍数是它们的乘积。

12、公因数只有1的两个数有以下几种情况:

(1)相邻的两个自然数

(2)质数与质数

(3)质数与合数(但合数不是质数的倍数)

(二)数的运算

计算法则【整数、小数、分数】

1、计算整数加、减法要把相同数位对齐,从低位算起。

2、计算小数加、减法要把小数点对齐,从低位算起。

3、小数乘法:

(1)先按整数乘法算出积是多少,看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点。

(2)注意:

在积里点小数点时,位数不够的,要在前面用0补足。

4、小数除法:

(1)商的小数点要和被除数的小数点对齐;

(2)有余数时,要在后面添0,继续往下除;

(3)个位不够商1时,要在商的整数部分写0,点上小数点,再继续除。

(4)把除数转化成整数时,除数的小数点向右移动几位,被除数的小数点也要向右移动几位。

(5)当被除数的小数位数少于除数的小数位数时,要在被除数的末尾用0补足。

5、分数加、减法:

(1)同分母分数相加减,把分子相加减,分母不变。

(2)异分母分数相加减,要先通分化成同分母分数,然后再相加减。

6、分数大小的比较:

(1)同分母分数相比较,分子大的大,分子小的小。

(2)异分母的分数相比较,先通分然后再比较;

若分子相同,分母大的反而小。

7、分数乘分数,用分子相乘的积作分子,分母相乘的积作分母。

8、甲数除以乙数(0除外),等于甲数乘乙数的倒数。

四则运算关系

加法

一个加数=和-另一个加数

减法

被减数=差+减数   

减数=被减数-差

乘法

一个因数=积÷

另一个因数

除法

被除数=商×

除数  除数=被除数÷

1、除法的商不变规律:

被除数和除数同时乘或除以相同的数(0除外),商不变。

2、简便计算

运算定律:

运算定律

用字母表示

加法交换律

a+b=b+a

加法结合律

(a+b)+c=a+(b+c)

乘法交换律

b=b×

a

乘法结合律

(a×

b)×

c=a×

(b×

c)

乘法分配律

(a+b)×

c+b×

c

减法运算规律

a-b-c=a-(b+c)

除法运算规律

c=a÷

2、乘、除法的互化。

(小技巧:

符号是相反的;

两个数相乘得“1”。

(1)A÷

0.1=A×

10

(2)A×

0.1=A÷

(7)A÷

0.01=A×

100;

(8)A×

0.01=A÷

100

(3)A÷

0.2=A×

5

(4)A×

0.2=A÷

(9)A÷

0.25=A×

4

(10)A×

0.25=A÷

(5)A÷

0.5=A×

2

(6)A×

0.5=A÷

(11)A÷

0.125=A×

8

(12)A×

0.125=A÷

3、求近似数的方法。

(1)四舍五入法。

 

(2)进一法。

 (3)去尾法。

4、积与因数、商与被除数的大小比较:

第2个因数>

1,积>

第1个因数;

第2个因数=1,积=第1个因数;

第2个因数<

1,积<

第1个因数。

除数>

1,商<

被除数;

除数=1,商=被除数;

除数<

1,商>

(三)式与方程

用字母表示数

1、在一个含有字母的式子里,数字和字母、字母和字母相乘时,中间的乘号可以记作“·

”,也可以省略不写。

在省略数字与字母之间的乘号时,要把数字写在字母的前面。

2、2a与a2意义不同:

2a表示两个a相加,a2表示两个a相乘。

即:

2a=a+a,a2=a×

a。

3、用字母表示数:

(1)用字母表示任意数:

如X=4 a=6

(2)用字母表示常见的数量关系:

如s=vt

(3)用字母表示运算定律:

如a+b=b+a

(4)用字母表示计算公式:

S=ah

方程与等式

1、含有未知数的等式叫做方程。

2、使方程左右两边相等的未知数的值,叫做方程的解。

3、求方程的解的过程,叫做解方程。

4、方程和等式的联系与区别:

方 

等 

联系

方程一定是等式,等式不一定是方程

区别

含有未知数

不一定含有未知数

5、等式的基本性质

(一)

等式两边同时加上(或减去)一个相同的数,所得结果仍然是等式。

6、等式的基本性质

(二)

等式两边同时乘(或除以)一个不等于零的数,所得结果仍然是等式。

7、列方程解应用题的一般步骤:

(1)弄清题意,找出未知数并用X表示。

(2)找出应用题中数量间的相等关系,并列出方程。

(3)求出方程的解。

(4)检验或验算,写出答案。

(四)正比例与反比例

比和比例

1、比和比例的联系与区别:

1、意义不同

比的意义

两个数相除又叫做两个数的比。

比例的意义

表示两个比相等的式子叫做比例。

2、名称不同

比的名称

两点读作比,比号前面的数叫做比的前项,比号后面的数叫做比的后项。

比例的名称

组成比例的四个数叫做比例的项,两端的两项叫做比例的的外项,中间的两项叫做比例的内项。

3、性质不同

比的性质

比的前项和后项同时乘或者除以相同的数(0除外),比值不变。

比例的性质

在比例里,两个外项的积等于两个内项的积。

4、应用不同

应用比的意义

求比值。

应用比的性质

化简比。

应用比例的意义

判断两个不能否组成比例。

应用比例的性质

不但可以判断两个比能否组成比例,还可以解比例。

2、比同分数、除法的联系与区别:

分数

前项

分子

被除数

比号

分数线

除号

后项

分母

除数

比值

分数值

比的基本性质

分数的基本性质

除法的商不变性质

比表示两个数之间的关系。

分数表示一个数。

除法表示一种运算。

3、求比值与化简比的区别:

一般方法

结 果

求比值

根据比值的意义,用前项除以后项。

是一个数。

可以是整数、小数或分数。

化简比

根据比的基本性质,把比的前项和后项都乘或除以相同的数(零除外)。

是一个比。

它的前项和后项都是整数,并且是互质数。

4、化简比:

(1)整数比的化简方法是:

用比的前项和后项同时除以它们的最大公约数。

(2)小数比的化简方法是:

先把小数比化成整数比,再按整数比化简方法化简。

(3)分数比的化简方法是:

用比的前项和后项同时乘以分母的最小公倍数。

5、比例尺:

我们把图上距离和实际距离的比叫做这幅图的比例尺。

6、比例尺=图上距离︰实际距离

正比例、反比例

1、正比例:

两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,如果这两种量中相对应的两个数的比值(也就是商)一定,这两种量就叫做成正比例的量,它们的关系就叫做正比例关系。

2、反比例:

两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,如果这两种量中相对应的两个数的积一定,这两种量就叫做成反比例的量,它们的关系就叫做反比例关系。

           

3、正比例与反比例的区别:

正比例

反比例

相同点

都有两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化。

不同点

商一定

=k(一定)

积一定

y=k(一定)

第二部份 空间与图形

(一)图形的认识、测量

量的计量

1、长度单位是用来测量物体的长度的。

常用的长度单位有:

千米、米、分米、厘米、毫米。

2、长度单位:

(10)

1千米=1000米

1米=10分米

1分米=10厘米

1厘米=10毫米

1米=100厘米

3、面积单位是用来测量物体的表面或平面图形的大小的。

常用的面积单位有:

平方千米、公顷、平方米、平方分米、平方厘米。

4、测量和计算土地面积,通常用公顷作单位。

边长100米的正方形土地,面积是1公顷。

5、测量和计算大面积的土地,通常用平方千米作单位。

边长1000米的正方形土地,面积是1平方千米。

6、面积单位:

(100)

1平方千米=100公顷

1公顷=10000平方米

1平方米=100平方分米

1平方分米=100平方厘米

7、体积单位是用来测量物体所占空间的大小的。

常用的体积单位有:

立方米、立方分米(升)、立方厘米(毫升)。

8、体积单位:

(1000)  

1立方米=1000立方分米

1立方分米=1000立方厘米

1升=1000毫升

9、常用的质量单位有:

吨、千克、克。

10、质量单位:

1吨=1000千克

1千克=1000克

11、常用的时间单位有:

世纪、年、季度、月、旬、日、时、分、秒。

12、时间单位:

(60) 

1世纪=100年

1年=12个月

1年=4个季度

1个季度=3个月

1个月=3旬

大月=31天

小月=30天

平年二月=28天

闰年二月=29天

1天=24小时

1小时=60分

1分=60秒

13、高级单位的名数改写成低级单位的名数应该乘以进率;

  

低级单位的名数改写成高级单位的名数应该除以进率。

14、常用计量单位用字母表示:

千米:

km

米:

m

分米:

dm

厘米:

cm

毫米:

mm

吨:

t

千克:

kg

克:

g

升:

l

毫升:

ml

平面图形【认识、周长、面积】

1、用直尺把两点连接起来,就得到一条线段;

把线段的一端无限延长,可以得到一条射线;

把线段的两端无限延长,可以得到一条直线。

线段、射线都是直线上的一部分。

线段有两个端点,长度是有限的;

射线只有一个端点,直线没有端点,射线和直线都是无限长的。

2、从一点引出两条射线,就组成了一个角。

角的大小与两边叉开的大小有关,与边的长短无关。

角的大小的计量单位是(°

)。

3、角的分类:

小于90度的角是锐角;

等于90度的角是直角;

大于90度小于180度的角是钝角;

等于180度的角是平角;

等于360度的角是周角。

4、相交成直角的两条直线互相垂直;

在同一平面不相交的两条直线互相平行。

5、三角形是由三条线段围成的图形。

围成三角形的每条线段叫做三角形的边,每两条线段的交点叫做三角形的顶点。

6、三角形按角分,可以分为锐角三角形、直角三角形和钝角三角形。

按边分,可以分为等边三角形、等腰三角形和任意三角形。

7、三角形的内角和等于180度。

8、在一个三角形中,任意两边之和大于第三边。

9、在一个三角形中,最多只有一个直角或最多只有一个钝角。

10、四边形是由四条边围成的图形。

常见的特殊四边形有:

平行四边形、长方形、正方形、梯形。

11、圆是一种曲线图形。

圆上的任意一点到圆心的距离都相等,这个距离就是圆的半径的长。

通过圆心并且两端都在圆的线段叫做圆的直径。

12、有一些图形,把它沿着一条直线对折,直线两侧的图形能够完全重合,这样的图形就是轴对称图形。

这条直线叫做对称轴。

13、围成一个图形的所有边长的总和就是这个图形的周长。

14、物体的表面或围成的平面图形的大小,叫做它们的面积。

15、平面图形的面积计算公式推导:

【1】平行四边形面积公式的推导过程?

 

(1)把平行四边形通过剪切、平移可以转化成一个长方形。

(2)长方形的长等于平行四边形的底,长方形的宽等于平行四边形的高,长方形的面积等于平行四边形的面积。

(3)因为:

长方形面积=长×

宽,所以:

平行四边形面积=底×

高。

S=ah。

【2】三角形面积公式的推导过程?

(1)用两个完全一样的三角形可以拼成一个平行四边形。

(2)平行四边形的底等于三角形的底,平行四边形的高等于三角形的高,三角形面积等于和它等底等高的平行四边形面积的一半

高,所以:

三角形面积=底×

高÷

2。

S=ah÷

【3】梯形面积公式的推导过程?

(1)用两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形。

(2)平行四边形的底等于梯形的上底和下底的和,平行四边形的高等于梯形的高,梯形面积等于平行四边形面积的一半。

梯形面积=(上底+下底)×

S=(a+b)h÷

【4】画图说明圆面积公式的推导过程

(1)把圆分成若干等份,剪开后,拼成了一个近似的长方形。

(2)长方形的长相当于圆周长的一半,宽相当于圆的半径。

(3)因为:

圆面积=πr×

r=πr2。

S=πr2。

16、平面图形的周长和面积计算公式:

长方形周长=(长+宽)×

正方形周长=边长×

正方形面积=边长×

边长

C=πd

C=2πr

r=d÷

r=C÷

d=2r

d=c÷

π

S=πr2

17、常用数据:

常用π值

常用平方数

2π=6.28

3π=9.42

4π=12.56

5π=15.70

6π=18.84

7π=21.98

8π=25.12

9π=28.26

10π=31.4

12π=37.68

15π=47.1

16π=50.24

18π=56.52

20π=62.8

25π=78.5

32π=100.48

2.25π=7.065

6.25π=19.625

112=121

122=144

13²

=169

14²

=196

152=225

252=625

立体图形【认识、表面积、体积】

1、长方体、正方体都有6个面,12条棱,8个顶点。

正方体是特殊的长方体。

2、圆柱的特征:

一个侧面、两个底面、无数条高。

3、圆锥的特征:

一个侧面、一个底面、一个顶点、一条高。

4、表面积:

立体图形所有面的面积的和,叫做这个立体图形的表面积。

5、体积:

物体所占空间的大小叫做物体的体积。

容器所能容纳其它物体的体积叫做容器的容积。

6、圆柱和圆锥三种关系:

(1)等底等高:

体积1︰3

(2)等底等体积:

高1︰3

(3)等高等体积:

底面积1︰3

7、等底等高的圆柱和圆锥:

(1)圆锥体积是圆柱的,

(2)圆柱体积是圆锥的3倍,

(3)圆锥体积比圆柱少,

(4)圆柱体积比圆锥多2倍。

8、等底等高的圆柱和圆锥:

锥1、差2、柱3、和4。

9、立体图形公式推导:

【1】圆柱的侧面展开后得到一个什么图形?

这个图形的各部分与圆柱有何关系?

(圆柱侧面积公式的推导过程)

(1)圆柱的侧面展开后一般得到一个长方形。

(2)长方形的长相当于圆柱的底面周长,长方形的宽相当于圆柱的高。

圆柱侧面积=底面周长×

(4)圆柱的侧面展开后还可能得到一个正方形。

正方形的边长=圆柱的底面周长=圆柱的高。

【2】我们在学习圆柱体积的计算公式时,是把圆柱转化成以前学过的一种立体图形(近似的)进行推导的,请你说出这种立体图形的名称以及它与圆柱体有关部分之间的关系?

(1)把圆柱分成若干等份,切开后拼成了一个近似的长方体。

(2)长方体的底面积等于圆柱的底面积,长方体的高等于圆柱的高。

长方体体积=底面积×

圆柱体积=底面积×

V=Sh。

【3】请画图说明圆锥体积公式的推导过程?

(1)找来等底等高的空圆锥和空圆柱各一只。

(2)将圆锥装满沙子,倒入圆柱中,发现三次正好装满,将圆柱里的沙子倒入圆锥中,发现三次正好倒完。

(3)通过实验发现:

圆锥的体积等于和它等底等高的圆柱体积的三分之一;

圆柱的体积等于和它等底等高的圆锥体积的三倍。

10、立体图形的棱长总和、表面积、体积计算公式:

长方体棱长总和=(长+宽+高)×

长方体表面积=(长×

宽+长×

高+宽×

高)×

长方体体积=长×

宽×

正方体棱长总和=棱长×

12

正方体表面积=棱长×

棱长×

6

正方体体积=棱长×

棱长

圆柱表面积=侧面积+底面积×

圆锥体积:

V=1/3Sh

(二)图形与变换

1、变换图形位置的方法有平移、旋转

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