九年级历史上册材料分析题复习.docx
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九年级历史上册材料分析题复习
九年级历史上册材料分析题复习
1．阅读下列材料:
“许多沉重捐税仍继续违法征收，有些甚至不合理到这种程度，纳税的总数甚至超过货物的价值。
”
请回答：
①上述材料反映的是英国社会的什么情况？
在当时有什么影响？
②这种情况最后导致了英国历史上的哪一历史事件的爆发？
结果如何？
③这段材料反映的是英国哪两阶级的意见？
此时英国的国王是谁？
2．阅读下列材料：
“法律由议会制定，法律一旦制定，国王就不能中止。
”
请回答：
①以上材料出自什么文献？
②颁布该文献的时间和机构是什么？
③该文献颁布的目的是什么？
反映哪两个阶级的利益？
④该文献颁布的意义是什么？
3.阅读下列材料
“我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力，谨庄严宣告：
“这些联合殖民地从此成为、而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国。
它们解除对于英王的一切隶属关系，而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止”。
请回答：
①上述材料是哪国的什么文献的内容？
是什么机构何时发表的？
②材料中的“这些殖民地”“自由独立的合众国”“大不列颠王国”分别指什么？
③上述材料的发布有什么意义？
④英王被迫解除“一切隶属关系”是在哪一年？
4．阅读下面材料：
“当地的居民都来到岸边……有人给我们送来淡水，有人给我们送来食物。
有一个老人坐船前来……许多人都来了，包括妇女在内，每人都带来东西。
”
──哥伦布第一次航行日记
请回答：
①“当地的居民”是指什么？
哥伦布认为他们是什么人？
从材料中可看出当地居民对哥伦布一行人是什么态度？
③联系新航路开辟的目的，设想一下当地居民将来的命运。
④新航路开辟的影响是什么？
5．阅读下列材料：
材料一：
“第三等级是什么？
是一切，然而是受束缚，受压迫的一切。
”“没有第三等级，世界将一无所为；没有特权等级，一切将更为顺利。
”“他们要求什么呢?
要求有一定地位。
”
——西哀士《什么是第三等级》
材料二：
人们生来是自由的，在权利上是平等的；自由、平等、安全、反抗压迫是天赋的权利；私有财产是神圣不可侵犯的……——《人权宣言》
请回答：
①第三等级是由哪些阶级或阶层的社会成员构成的？
②对比材料一，《人权宣言》要求自由、平等和私有财产权等是针对什么状况而言的?
因此，应怎样评价《人权宣言》?
6．观察图片，回答问题：
珍妮机
史蒂芬孙发明的火车
①以上成就，最早出现在哪个国家的工业革命中?
②开始于18世纪60年代的工业革命是促使工场手工业发展到大机器生产的一次技术革命，在资本主义发展史上有着重要意义。
结合所学知识，说明工业革命的影响。
7．阅读下列材料：
材料一：
19世纪40年代，在以纺织为代表的轻工业部门，工厂生产巳占据主导地位，1770～1840年间，英国工人的日生产率平均提高了约20倍，……19世纪20年代英国纺锭总数遥遥领先于世界……
材料二：
机器是昂贵的工具，只被少数拥有大量资本的人占有，工人变成一无所有，工时长，劳动强度大，常使工人在40岁就丧失劳动能力。
请回答：
①材料一和材料二反映的是什么时期的事?
2为什么英国生产水平“遥遥领先”?
③材料一的第一句话反映了什么问题?
④19世纪还有哪些国家参与这—变革?
⑤材料二和材料一的观点是否相同?
这场变革到底有什么影响?
8．“1640年革命和1789年的革命，并不是英国的革命和法国的革命，这是欧洲范围的革命。
它们不是社会中某一阶级对旧政治制度的胜利，它们产生了欧洲新社会的政治制度。
”
请回答：
①材料中所指“旧政治制度”指什么？
②“新政治制度”指什么？
在英国、法国各表现为什么形式？
英国为确立“新政治制度”颁布了一部文件，其名称是什么？
③为什么说“这是欧洲范围的革命”？
9．先仔细观察法国资产阶级革命时期的三幅图片。
图一图二图三
请回答：
①图一反映了怎样一种政治形势（局面）？
②图二反映的历史事件发生在何时？
有什么意义？
③图三反映的事件是何时发生的？
图一与图二、图三之间有什么内在联系？
9．材料一：
（社会）分工、水力特别是蒸汽机的利用、机器的利用，这就是从18世纪中叶起，工业用来震撼旧世界基础的三个伟大杠杆。
————恩格斯《英国工人阶级状况》
材料二：
我们迄今所提到的纺织工业、采矿工业、冶金工业和运输业方面的种种发明，极少是由科学家作出的。
相反，它们多半是由相应非凡刺激的有才能的技工完成。
————斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料三、因为在最先使用机器的地方，机器就把大批手工工人抛到街头上去------。
————马克思《雇佣劳动与资本》
请回答：
①上述材料反映的是什么革命？
为什么说蒸汽力的利用是“震撼旧世界基础的三个伟大杠杆”之一？
②举出材料二中所说的两位具有才能的发明家极其发明。
③材料三中所说的机器把“大批手工工人抛到街头上去”。
根据你的判断，这些人多数到了何处？
10．材料一在欧洲以外直接靠掠夺、奴役和杀人越货而得的财富源源流入宗主国，在这里转化为资本。
材料二英国的利物浦本是一个荒僻的小村落。
奴隶贸易兴起以后，它一跃而为英国的第二大港口。
18世纪下半期，利物浦贩运的黑奴占英国奴隶贸易的五分之三，占欧洲的七分之三。
当地的一位作家也不得不说：
“我们的港口是靠非洲奴隶贸易积累起来的资本建立的，是以活人的血肉为代价奠定了我们事业的基础。
”这又是英国资本主义发展的一个鲜明写照。
请回答①材料中的哪句话可以看出资本原始积累的血腥性质？
②根据材料，说明近代欧洲资本主义的发展是建立在什么基础之上的？
11．阅读下列材料：
“让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。
无产者在这次革命中失去的只有锁链，他们获得的将是整个世界。
”
请回答：
①此材料出自何处?
它发表于何时?
作者是谁?
②它的发表有什么历史意义?
12．阅读下列材料：
材料一：
“我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力，谨庄严宣告：
这些联合殖民地从此成为、而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国，它们解除对于的一切隶属关系，而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。
”
材料二；1858年林肯说：
“一幢裂开了的房子是站不住的，我相信这个政府不能永远保持半奴隶和半自由的状态。
我不期望联邦解散，我不期望房子崩塌，但我的确期望它停止分裂：
，”
材料三：
内战前，林肯又说：
“没有其他选择，只好动用政府的军事力量，用武力来抵抗推翻政府的武力，用武力保卫政府。
”
材料四：
林肯说：
“我利用我的职权，正式命令并宣告……所有作为奴隶的人现在和今后永远获得自由。
”
请回答：
①材料一所述文件是在哪一次战争中发表的?
②材料二中林肯所说“裂开了的房子”是指什么?
③材料三中林肯主张用什么方法来解决“裂开的房子”的问题?
④材料四的内容出自什么文件?
⑤分析上述材料中所提到的两次战争在历史上起了什么作用?
13．阅读下列材料：
政治方面：
“废藩置县”，加强中央集权；
经济方面：
允许土地买卖，引进西方技术，鼓励发展近代企业；
社会生活方面：
提倡“文明开化”，即向欧美学习，努力发展教育
请回答；①上述材料是历史上哪次改革的重要内容?
这次改革的性质是什么?
②请你评价这次改革的意义。
③你认为上述改革内容的哪一条对该国后来的社会发展影响最为深远?
14、林肯在1858年一次演说中说：
“分裂之家不能持久。
……我相信我们的政府，不能永远忍受一半奴役一半自由的状况。
我不期望联邦解散，我不期望房子崩溃，但我的确希望它停止分裂。
它或者将全部变成一种东西，或者变成另一种东西。
”
①文中的“房子”在这里比喻的是什么?
。
②“一半奴役一半自由的状况”分别指南方和北方哪两种不同的经济制度?
③什么事件结束了这两种经济制度并存的现象?
在此期间，林肯政府颁布了哪两个重要法令?
15．阅读下列材料：
亚历山大二世在俄国国务会议最后审查改革方案时说：
诸位会深信：
凡能够维护地主利益的措施都已一一地做到了。
请回答：
①材料中谈到的改革是俄国历史上的哪一次改革?
②亚历山大二世的这番话说明了什么问题?
他的这种思想带来了什么后果?
16．阅读下列材料：
材料一：
“我们以这些殖民地的善良的人民的名义和权力，谨庄严宣告：
这些联合殖民地从此成为而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国，它们解除对于英王的一切隶属关系，而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。
”
材料二：
“一八六三年元月一日起，凡在当地人民尚在反抗合众国的任何一州之内，或一州的指明地区之内，为人占有而做奴隶的人们都应在那时及以后永远获得自由；合众国政府行政部门，包括海陆军当局，将承认并保障这些人的自由。
”
请回答：
①材料一“宣告”的中心思想是什么?
它出自哪—历史文献?
②材料二是哪一文件的规定?
概括它的内容。
③说说这两份文件的历史作用。
17、19世纪70年代，电力作为新能源进入生产领域。
由于发电机和电动机的发明和使用，电力的应用日益广泛。
人类开始了第二次工业革命。
——摘自义务教育课程标准实验教科书《世界历史》八年级上册
请回答：
①这次工业革命使人类进入了___________时代。
②在此期间，发展步伐较快的国家是哪两个？
③列举出这次工业革命中至今依然影响我们生产、生活的发明创造两例？
18．一位美国历史学家在谈到一战前的欧洲形势时说：
“欧洲变成一致‘火药桶’，只等一粒火星将它引爆。
”
请回答：
①“火药桶”指的是欧洲什么地区？
②哪一事件就像“一粒火星”点燃了“火药桶”？
③“一切历史都是当代史”，这一事件对今天有何警示？
19．阅读下列材料：
2003年恰逢第一次世界大战结束85周年，在11月11号“一战结束纪念日”这个特殊的日子里，世界多个国家都举行了纪念仪式，缅怀在战争中捐躯的人们。
11点的钟声为伦敦海德公园的纪念活动拉开了序幕。
在两分钟的默哀之后，英国女王伊丽莎白二世亲自为阵亡将士的纪念碑献上了花圈。
随后，军乐手吹起了最后一次夜间点名的号声，让战争的牺牲者们永远的安息。
英国首相布莱尔、正在英国访问的澳大利亚总理霍华德也在纪念仪式上致词，追忆两国长久以来的友好关系，缅怀在战争中牺牲的人们。
在第一次世界大战中，澳大利亚作为英国的自治领参加了战争，不少澳大利亚人献出了宝贵的生命。
同一天，夜间点名的号声同样在澳大利亚本土响起。
在悉尼，曾经参加过一战的老兵，104岁的马塞尔•科与新南威尔士州的州长一同为阵亡将士纪念碑献上花圈。
现在，仅有36名一战老兵还在人世，而且，这些曾经驰骋沙场的勇士也已经全过百岁高龄。
想到在战争中牺牲的战友，另一位一战老兵埃里克•布雷默不禁老泪纵横。
当天，在法国和比利时，人们也举行了类似的纪念活动。
尽管已经过去了漫长的85年，但战争带来的伤痛似乎并不能因时间的流逝而被人们遗忘。
（稿源：
央视国际）
通过阅读这段材料并结合平时在报纸，电视，网络等媒体的报道，谈谈你对这场战争的看法？
铭记历史，正视历史，以史为鉴，能体会到战争带来的灾难和战争的残酷。
20．阅读下列材料：
材料一：
工业革命的主角——蒸汽机，是经验和科学相结合的产物。
科学对工业革命的发展作出了重大贡献。
材料二：
1870年以后，科学开始了更加重要的作用。
渐渐地，它成为所有大工业生产的一个组成部分。
请回答：
①两段材料所反映的共同问题是什么?
②两次工业革命中都出现了新能源，把人类带入了两个新时代。
这两个新时代是什么?
③两次工业革命对资本主义国家的共同影响是什么?
21．阅读下列材料：
材料一：
1870年——1913年英、法、美、德在世界工业生产中比重的变化（％）
年份英国法国美国德国
1870年32102313
1913年1463616
材料二：
在19世纪最后的三十年里，西方列强掀起了有史以来规模最大、范围最广的海外扩张狂潮，世界被列强瓜分完毕。
列强在殖民地面积上所占位次情况如下：
英国居第一位、法国居第二位、德国居第四位、美国居第五位。
——据《世界近现代史精要》整理
材料三：
让别的国家分割大陆和海洋，而我们德国满足于蓝色天空的时代已经过去，我们也要求阳光下的地盘。
——德国外交大臣皮洛夫
材料四：
右图。
请回答：
①哪两个国家工业生产发展最快？
并简要分析其原因。
。
②德国是怎样“要求阳光下的地盘的”？
22．阅读下列名言：
“天才是1℅的灵感加99℅的汗水。
”
“如果我看得比别人更远些，那是因为我站在巨人的肩膀上。
”
“不要希图成为一个成功的人，而要努力成为一个有价值的人。
”
“想念我吧，在艺术问题上，下面这句话是实在的：
老老实实是最好的办法，宁肯不厌其烦地严肃钻研，而不要投机取巧、哗众取宠。
”
“我要扼住命运的咽喉，它决不能使我完全屈服。
”
你能否说出上面这些话是谁的名言？
你最喜欢其中哪句名言？
为什么？
23．阅读下列材料：
材料一：
在法国为行将到来的革命启发过人们头脑的那些伟大人物，本身都是非常革命的
他们不承认外界的权威，不管这种权威是什么样的。
一切都受到了最无情的批判……————恩格斯
材料二：
难道农民的儿子生来颈上带着圈，而贵族的儿子生来在腿上带着踢马刺吗？
……一切享有各种天然能力的人，显然是平等的，……除了法律之外，不依赖任何别的东西，这就是自由人。
————伏尔泰
请回答：
①材料一中的“伟大人物”除了伏尔泰外，还有（）、（）。
孟德斯鸠、卢梭
②材料一中指出受到最无情批判的权威指的是什么？
封建专制制度和天主教会
③材料二表明伏尔泰的主要思想主张是什么？
反对封建专制制度，强调自由平等
④这些“伟大人物”的批判对行将到来的法国革命有什么影响？
促进了人们的思想解放，为新兴的资产阶级在政治上取代封建贵族提供了有力的支援，促进了欧洲的社会进步。
24．阅读下面两个材料：
材料一：
康熙帝说：
“今天下大小事务，皆联一人亲理，无可旁贷。
若将要务分任于他人，则断不可行。
所以无论巨细，联必躬自断制”。
材料二：
“法律由议会制定，法律一旦制定，国王就不能中止。
”
——《权利法案》
结合所学的知识分析同时期中国和英国政治制度有什么不同？
（10分）
25．阅读下列材料：
材料一：
“我不想变成上帝，或者居住在永恒中，或者把天地抱在怀里。
属于人的那种光荣对我就够了。
这是我所祈求的一切，我自己是凡人，我只要求凡人的幸福。
”
——彼得拉克
材料二：
“我不同意你说的每一个字，但我誓死捍卫你说话的权利。
”
——伏尔泰
请回答：
①上述材料所表述的内容分别属于兴起于哪个国家的什么思想或主义。
②上述材料反映了思想领域的新变化，出现这些变化的根本原因是什么？
26．阅读下列材料：
材料一：
“农奴在法律上是‘自由人’；地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活；……”
材料二：
“政治方面，‘废藩置县’，加强中央集权；经济方面，允许土地买卖，引进西方技术，鼓励发展近代工业；……”
请回答：
①请写出材料一、二分别是哪国的什么改革的内容。
②这两次改革使他们国家的性质发生了什么样的转变。
27．阅读下列材料：
材料一英、法、美、德在世界工业生产中比重的变化（1870年—1913年）
其他其他
21.7%法国10%28.5%德国
15.7%
23.3%美国法国
德国英国美国6%
13.2%31.8%35.8%英国
14%
1870年1913年
材料二1913年英、法、美、德在殖民地面积上所占位次表
国别英德美法
位次1452
请回答：
①据材料一分析，19世纪末20世纪初期美德和英法的经济发展有了怎样的变化？
导致变化的的最主要原因是什么（2分）
2材料一反映的变化与材料二显示的情况说明了什么问题？
它引起了怎样的后果？
28、材料一：
我们认为下面这些真理是不言而喻的：
一切人生来就是平等的，他们被造物主赋予他们固有的，不可转让的权利，其中有生命、自由以及追求幸福的权利；……如果遇有任何形式的政府损害这些目的，人民就有权利改变或废除它……
——《独立宣言》
材料二：
各州选举人应具有该州众议员之选举人所需之资格……（众议院议员人数及直接税额应按合众国所辖各州人口之多寡，分配于各州，此项人口数目包括所有公民及五分之三非公民。
并包括须服役数年之人，但未被课税之印第安人不算。
）
——《美利坚合众国宪法（1787年）》
阅读材料后回答：
（1）、材料一发表于何时？
由何机构发表？
体现了资产阶级的什么思想原则？
（3分）
（2）、材料二与材料一相比，保守性表现在哪里？
（3）、结合所学知识对1787年宪法做出客观评价。
（5分）
29、材料一：
1848年戴贺胥任印度总督后，炮制了“丧失权利论”。
根据这个理论，王公死后如无直系后嗣，他们的领地和年金均收归东印度公司。
萨塔拉、那格蒲尔、占西等10多个土邦因此被公司兼并。
1856年戴贺胥又以治理不善为名，吞并了奥德王公的领土。
另外，还剥夺了马拉特王公那那•萨希布领取年金的继承权，剥夺了印度教和伊斯兰教寺院的大量土地。
——摘自吴于廑、齐世荣《世界史近代史编》
材料二：
1858年8月，英国议会通过“改善印度管理法”，取消徒具形式的东印度公司，由英国女王直接管理（1877年初，英国女王加冕为印度女皇），11月1日，印度总督坎宁公布了英国维多利亚女王的诏书，宣布不再侵犯印度封建王公的利益和特权。
……同时，进行军事改革，减少英印军队中土兵的比重，增加英籍士兵人数，并大量从印度少数民族中征兵。
材料三：
英国女王1858年11月1日文告（节录）……朕对于当地王公的权利、尊严和荣誉，如同对于朕自己王权一样，加以尊重。
……对于其他一切以武装反对政府的人，朕于此特允无条件宽恕，特赦和大赦其对于朕躬、朕的王权和尊严所犯的罪行，只要他们回家和从事正常的工作。
——以上两则材料摘自《高级中学世界近代现代史教学参考书》
阅读材料后请回答:
①材料一的统治政策导致的后果是什么？
为什么？
②依据材料二和材料三说明英国的统治政策发生了怎样的变化？
归纳其内容（不得摘抄材料原句）。
这一变化对印度民族大起义有何影响？
A、改变殖民政策，撤消东印度公司，由英王直接统治。
B、安抚封建王公，保留王公的权利。
C、进行军事改革，调整军队构成比例。
D、赦免参加起义人员，缓解英国与印度的民族矛盾。
影响：
分化瓦解了起义领导队伍，导致了印度民族大起义的失败。
答案
1
（1）这段材料反映的是英国资产阶级革命前夕，封建王朝专制统治的情况。
这种封建专制统治严重阻碍了英国资本主义经济的发展。
（2）这种情况最后导致了英国资产阶级革命的爆发，最后推翻了封建王朝的专制统治，在英国确这段材料反映了英国资产阶级和新贵族的意见，当时英国在位的国王是查理一世。
立了君主立宪制的资产阶级专政。
2
（1）《权利法案》
②1689年，英国议会
③目的是为限制国王的权利反映了资产阶级和新贵族的利益
④以法律的形式对国王的权利进行了明确的制约，君主立宪制的资产阶级统治开始在英国确立起来。
3.。
①美国《独立宣言》大陆会议在1776年7月4日发表的
②“这些殖民地”是指英属北美13块殖民地“自由独立的合众国”是指美国
“大不列颠王国”是指英国
③它宣告北美13个殖民地脱离英国，成立独立的国家、美利坚合众国——美国诞生了。
④1783年
4
①印第安人印度人。
当地居民对哥伦布一行人进行热情的欢迎和接待。
③。
欧洲在这里立稳脚跟之后，走上殖民扩张的道路，当地居民遭到了掠夺、奴役和剥削。
④新航路开辟的影响是什么？
5．
①资产阶级、广大农民、工人、小手工业者和其它下层贫民。
②法国社会中，第三等级政治上无权，深受压迫和歧视，故要求自由、平等地位；政治上遭剥削，尤资产阶级经济利益缺乏政治保障，故要求私有财产权。
（只要围绕等级制度作答，均给分。
摘材料一中词语怍答，也可给分）《人权宣言》体现了反对封建制度（等级制、君主专制）的要求，具有进步意义。
（
（2）问意在考查《人权宣言》与等级制联系。
答语近似或言之有理应均等给分。
如评价说有利于资本主义成长或反映了资产阶级第三等级的心声，即给分。
）
6
①英国
②工业革命创造了巨大的生产力，使社会面貌发生了翻天覆地的变化。
工业革命以后，资本主义最终战胜了封建主义，率先完成工业革命的西方资本主义国家逐步确立起对世界的统治，世界形成了西方先进、东方落后的局面。
（除此之外，答出“使城市日益扩大和繁荣”“使一些欧美国家成为工业强国”“使世界日益成为一个整体”“使交通、住房、环境污染等问题逐渐暴露”其中的任意一条可加分，但总分不得突破本大题赋分。
）
7．
①工业革命时期。
率先进行了工业革命，大机器生产的应用使生产率获得很大的提高。
③说明英国的工业革命已经完成，大机器生产已取代了工场手工业
④美国和法国
⑤材料一反映工业革命的优点和对社会发展的有利影响，材料二则谈的是工业革命给工人带来的工资低下、生活困难情况。
工业革命后，由于资产阶级剥削的加重，无产阶级日益贫困，所以两大阶级的对立和斗争逐渐明显和尖锐。
8．①封建制度
②资本主义制度。
英：
君主立宪制；法：
共和制。
《权利法案》
③这两次革命都是欧洲资本主义制度对封建制度的重大胜利。
英国资产阶级革命揭开了资产阶级革命运动的序幕，推动了世界历史的发展进程；法国革命中，拿破仑的对外战争扫荡了欧洲的封建势力，震撼了欧洲的封建制度。
9．①法国封建等级森严，阶级对立尖锐，农民生活困苦，要求改变现状。
②1789年7月14日意义：
巴黎人民攻占巴士底狱，标志着法国资产阶级革命的开始。
③1793年联系：
法国人民是法国革命的推动者。
9．①工业革命工业革命创造了巨大的生产力，使社会面貌发生了翻天覆地的变化。
工业革命以后，资本主义最终战胜了封建主义，率先完成工业革命的西方资本主义国家逐步确立起对世界的统治，世界形成了西方先进、东方落后的局面。
②哈格里夫斯：
珍妮机瓦特：
改良蒸汽机史蒂芬孙：
火车机车（任答两例）
③资本家的工厂
10．①掠夺 奴役 杀人越货
②掠夺殖民地
11．
：
①《共产党宣言》。
1848年，作者是马克思、恩格斯。
②《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义的诞生。
从此，在科学理论的指导下，国际工人运动进入一个新的历史时期。
12．
①美国独立战争。
②美国南北两种经济制度的矛盾。
③武力（或军事力量）。
④《解放黑人奴隶宣言》
⑤独立战争使美国赢得了独立，确立了比较民主的资产阶级政治体制，有利于美国资本主义的发展。
经过南北战争，美国废除了奴隶制，扫清了资本主义发展的又一障碍。
13．
①明治维新资产阶级性质的改革。
②明治维新使日本从一个闭关锁国的封建国家，逐步转变为资本主义国家，摆脱了沦为半殖民地国家的命运，是日本历史的重大转折点。
但日本强大起来以后，很快走上了对外侵略扩张的军国主义道路。
③你认为上述改革内容的哪一条对该国后来的社会发展影响最为深远?
14、
①房子指联邦政府。
②南方的种植园奴隶制经济和北方的资本主义制度。
③美国内战。
《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》
15
①1861年改革（废除农奴制的改革）。
②说明这次改革是在尽量维护贵族、地主利益的前提下层开的。
这种指导思想使改革留下了大量封建残余。
16
①宣告英属北美13个殖民地（“联合殖民地”）独立。
《独立宣言》。
②《解放黑人奴隶宣言》。
规定从1863年元旦起废除叛乱各州的奴隶制
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