人教版八年级上学期期中语文试题I卷模拟.docx

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人教版八年级上学期期中语文试题I卷模拟

人教版2020年八年级上学期期中语文试题(I)卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

考试须知:

1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。

2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。

一、选择题

1.选出下列加点词语运用不恰当的一项()

A.老师经常提醒我们,写字时一定要正襟危坐,眼睛距离书本一尺远。

B.张大娘每天晚上都和小区里的老人一起去跳广场舞,乐此不疲。

C.青少年要努力学习,奋发有为,以报效祖国,这是我们义不容辞的责任。

D.在签名售书会上,他见到了仰慕已久的老作家,一时间竟激动得语无伦次。

2.下列句子没有语病的是()

A.现在你如果不去找他,因为他正在考研究生。

B.在列车长粗暴的干涉下,使爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了。

C.中国残疾人艺术团在香港演出大型音乐舞蹈《我的梦》,受到观众的热烈欢迎。

D.金秋时节的家乡是个收获的季节,农民伯伯脸上都笑开了花。

3.下列句子顺序排列正确的一项是()

①一生周游列国的“千古圣人”孔夫子,于旅途思索中点燃历史和传统的智慧火花,创立儒家学说。

②素心(心地纯朴)做人,是一种人生境界。

③他的素心,不仅拓宽了自己的人生境界,也拓宽了中华民族的思想境界。

④人活在世上,无论贫富贵贱,穷达逆顺,都免不了要和名利打交道。

⑤素心之人,既不为名利勾心斗角,枉费心机,也不刻意去躲避名利,自命清高。

A.⑤③①④②

B.④②①③⑤

C.②④⑤①③

D.①③⑤②④

4.下列各组词语中加点字的书写或注音有误的一组是()

A.愧怍(zuò)    拮据   屏气凝神(bǐng)   莫名其妙

B.商酌(zhuó)   聪慧   栩栩如生(xǔ)     手不释卷

C.鄙薄(báo)    热忱   拈轻怕重(niān)   重峦叠障

D.魁梧(kuí)    桑梓   前瞻后顾(zhān)   自出心裁

二、现代文阅读

阅读下面的文章,完成下列小题。

上坡

王广军

①他的父亲在一个煤球厂做工,每天拉一辆板车挨家挨户地送煤球。

马上就要高考了,父亲却累病了,他不得不回到家里。

②这天一早,母亲来到他屋里,几次欲言又止,但还是说了,你父亲感冒了,你就替他出一天工吧,有两户人家等着用煤球。

他没有说话,心里感到一阵刺痛,起身去了厂里。

③他拉起板车,装上了1000块煤球,又从老板那里问了用户的地址和姓名,就上了路。

地点在邻村,也就五里多路,用不了半天就可以回来了。

出村时,他始终低着头,担心会遇到村里的熟人。

他甚至感觉到有人想和他说话或用异样的目光看着自己,背上如针刺一般。

④出了村,他长出了一口气。

这时才感觉拉板车有点费力,路上坑坑洼洼,他需十分小心才行,因为刚出厂的煤球不结实,如果颠一下,很容易破碎。

父亲就是成年累月地干着这样的活儿,才挣出了自己的学费,他突然感到深深的愧疚。

⑤进了邻村,前面出现了一个不大不小的坡,他犯起难来,自己能上去吗?

如果万一上不去或者再倒回来,煤球岂不全部要摔坏吗?

他在坡前停了下来,张望着,很想求助路人推一下,但又不认识他们,如果人家拒绝,该是多么难堪啊!

⑥时间一分一秒地过去,他有些焦急起来,这样等下去不是办法,只能求人帮忙了。

这时,从对面坡上走来一位上年纪的老人。

他心头一阵欣喜,有年纪的人都很善良的,就求他吧。

可等那人走近了,他却猛地转过身并蹲下了身子,深深地埋下了头。

⑦来人是他的初中老师!

他清楚地记得,老师对他很好,在读初三时,他曾一度失去信心,连学都不想上了,正是老师经常找他谈心,鼓励他说,你是一个很有潜力的学生……

⑧他明显地感觉到老师已经来到了身边,尽管他低着头,肯定被老师认出了。

但是,老师什么也没有问,只是说:

“上吧,我帮你推。

”他只好站起身,冲老师笑了一下,心底充满了感激。

他深深地吸了一口气,把板车的拉带挂在肩上,运足了力气。

有老师帮忙,他心里有底了。

⑨上坡到一半的时候,他明显感到了吃力,每迈一步都很费劲,但他咬着牙,憋足了劲儿,一步步艰难地爬行。

他想,幸亏有老师给推着,靠自己是无论如何也上不去的。

⑩快到坡顶的时候,坡也陡了,都有些迈不动步了,甚至板车要停下来。

就听老师喊,加油!

用力!

拉带深深陷进他的肩膀,豆粒大的汗珠子不停地落下,他又俯低了身子,咬了咬牙,终于把坡上去了。

⑪上坡后,他先是喘了一阵子气,才稳下心神。

然后,他感激地道谢:

“謝谢老师!

”老师很平静地对他说:

“我根本没有帮你,是你自己拉上来的,我只是在车后跟着而已。

”他吃惊地望着老师,老师冲他摊开双手。

果然,老师的两只手上居然连一点煤灰也没有。

⑫“你能行,要相信自己!

”老师对他说完这句话就走了。

望着远去的背影,他反复咀嚼着老师的那句话,不由得泪眼蒙眬起来。

(摘自《润·文摘》2017年第7期)

5.文章围绕拉煤展开叙述,根据文意,在空白处依次补充相应的内容。

母亲让儿子拉煤→__________→拉煤遇坡老师主动帮忙→__________

6.品析下列词句的表达效果。

(1)可等那人走近了,他却猛地转过身并蹲下了身子,深深地埋下了头。

(2)他甚至感觉到有人想和他说话或用异样的目光看着自己,背上如针刺一般。

7.结合选文,分析标题“上坡”的含义。

8.结合选文内容简要分析老师的形象。

9.生活中,你也曾得到老师的帮助和鼓励,请写出你的一次经历。

(提示:

不能抄选文语句,字数不超过75字)

阅读下面的文字后,完成下列小题

个人信息裸奔的互联网社会难以走远

①近期,《南方都市报》记者只花了700元,就买到了同事包括名下资产、乘坐航班记录、手机实时定位、手机通话记录等个人信息。

这样的个人信息查询服务可谓“无所不能”,让每个人都成了“透明人”。

更可怕的是,凭个人的力量根本查不出信息泄露发生在哪个环节,甚至不知道该向谁求助。

②如果说媒体记者“以身试法”,700元买来同事的全套信息,是对当前个人信息泄露状况的极端展现的话,那么在平时,信息泄露是很多人的日常体验。

我们不得而知,为了快递、出行、买房、就医所登记的个人信息,到底会经历怎样的“奇幻漂流”。

但无时无刻不在“骚扰”的电话显示个人信息被他人不合法的利用远超想象。

每个人身处于某种信息裸奔之中,因此变得麻木。

③这种“麻木”表现在治理层面,则是信息保护“破窗效应”的进一步放大。

南都记者曾向警方求助,警方也难以给出直接的解决方案——治理个人信息贩卖的薄弱可见一斑。

除了个别引发社会高度关注的恶性案例,如“徐玉玉事件”,多数时候个人信息保护处于一种低效的窘境。

如南都报道所示,个人信息贩卖平台并不隐秘,但相关部门就是拿它没办法,这里面到底有多少无奈,又有多少治理滞后?

④互联网嵌入社会生活已越来越深,个人信息难免在网上留下痕迹。

大数据改变了生活,也让每个人暴露在更大的信息泄露风险中。

发达国家在信息社会勃兴前,一般都经历了立法保护个人信息的过程。

中国的特殊性在于互联网大潮来得更快,加上隐私权概念普及迟缓,信息保护步伐远远落后于互联网普及的进度,因此应该奋起直追,尽快补齐短板。

⑤个人信息保护的缺失对整个社会的信息化进程,同样带来了诸多隐患。

全国人大代表、南京邮电大学校长杨震在谈及国家应尽早启动个人信息保护法立法时就提出,如果没有隐私保护,人们可能就不愿意上网,也不愿意推动“互联网+”进入各行各业,这对于国家推动“互联网+”战略不利。

就此而言,避免个人信息的“裸奔”理应成为实施“互联网+”的基础。

⑥当前首要的是尽快推动个人信息保护的立法进程。

2003年,我国就开始起草《个人信息安全法》,2005年提交了《个人信息保护法》专家意见稿,但11年过去了,这部法律的制定并没有更多实质推进。

当前个人信息保护形势更趋严峻,立法理当有紧迫感。

⑦在个人信息保护法出台之前,对信息保护也不能束手无策。

当前诸多法律都有涉及个人信息保护的规定。

激发个人信息保护的执法活力、剔除维权障碍,同样不容忽视。

⑧互联网的发展水平代表了一种硬实力,建立与信息收集规模和覆盖面相匹配的信息保护系统,可以说是一种不可或缺的软实力。

互联网社会再昌盛,缺乏个人信息保护,也必定难以走远。

10.下列对材料相关内容的概括和分析,错误的一项是()

A.中国互联网大潮来得快,隐私权概念普及迟缓,信息保护步伐远远落后于互联网的普及进度。

B.个人信息保护的缺失对整个社会的信息化进程,带来了诸多隐患。

C.在个人信息保护法出台之前,我国诸多法律都没有涉及个人信息保护的规定。

D.建立与信息收集规模和覆盖面相匹配的信息保护系统,是不可或缺的网络软实力的体现。

11.关于“网络实名制”,下面说法错误的一项是()

A.近年来,随着网络乱象频频出现,实名制已成大势所趋,微信等软件目前均已设立实名制门槛。

B.网络实名制旨在给网络营造一片安全、诚信的“清爽”空间。

C.“身份证号码查询系统”是各领域在认证身份信息时普遍应用的系统。

D.匿名的网络环境会使谣言、诈骗以及各种语言暴力横行,实名制则会以其追溯机制完全消除网络乱象。

12.一直以来,有关“网络实名制”的争议不断。

请结合链接材料及生活实际谈谈“网络实名制”的利或弊。

(链接一)

2016年6月1日,《中华人民共和国网络安全法》正式实施,将对许多网上行为设立实名认证,旨在给网络营造一片安全、诚信的“清爽”空间。

近年来,随着网络乱象频频出现,实名制已成大势所趋,微信、微博、支付宝、铁路12306等软件目前均已设立实名制门槛。

此次网络安全法的实施,无疑意味着实名制的全面到来。

匿名环境下,有的网友会肆无忌惮地发表言论而不担心承担后果,导致谣言、诈骗以及各种语言暴力横行。

实名制提供了基本的追溯机制,使得网络空间的行为不因技术的虚拟性而陷入无法追踪、无法追责的混沌状态。

此外,实名制也能让种种违法违规和不诚信行为付出应有代价。

(摘编自新华社《网络实名制全面到来,如何保障我们的虚拟空间更“清爽”》)

(链接二)

结合《网络安全法》对网络实名制的纲领性规定,进一步制定和完善相应的实施细则,针对网络侵权案件可能遇到的执行难困境,可组建和利用专项民间基金对受害人的损失进行补救。

当前,“身份证号码查询系统”是各领域在认证身份信息时普遍应用的系统。

因此,要努力提高网络运营者的技术水平,实现“身份认证系统”与网站后台数据库的有效衔接。

(摘编自贾登勋、杜一冉《我国网络实名制的困境与出路》)

阅读下面的文章,完成下面小题。

事业

张中行

什么是事业?

表面看,没有什么问题。

如刘、项起兵反秦,人人都承认是在干一番大事业。

可是进一步问,一些小卒,随着南征北战,也许未捷身先死,从而有劳而未得受禄,算不算,问题就来了。

推想刘邦会说算,因为一人成佛,鸡犬升天;可是那位小卒就未必同意,因为他并未升天。

可见所谓事业,要具备两方面的条件,主观的和社会的:

主观是自己觉得确是值得干一场;社会呢,是有了或大或小的功和名。

《左传》有三不朽的说法,说是立德,或立功,或立言,就可以流芳千古。

参照这种说法,我们可以推想,所谓事业或大事业,通常要具备以下几个条件。

其一是在某一方面有超过一般的造诣。

只是超过一般,不是超过一切。

当然,还会有高下之别。

高下由两种比较来。

一种是在同一行业中比较,如米芾和米友仁父子,都擅长书法,可是父更高。

另一种是在不同行业中比较,如写书,司马迁《史记》很高,说书,柳敬亭也很高,两者相比,还是司马迁的写书更高,因为终是更难。

这样理解一般,理解造诣,就为通常所谓有事业心的人留有活动余地,是可以力争上游,不得已而取其次,也未尝不可。

其二是要有功于社会。

以科技为例,发明火柴,功绩不小,不过与发明电相比,就不可同日而语了。

造诣超过一般,也可能无功于社会。

最典型的例子是偷盗,旧传,今传,都有技能超群的,可是难得算作事业,因为不利于社会。

又如李笠翁在《闲情偶寄》中说,他设计新型马桶,比旧的合用,不敢外传,怕人称为笠翁马桶,这样,是造诣不能为社会所用,也就不能算作事业。

在这里,为社会所用是个条件,造诣超过一般仍然是个不可缺少的条件,因为任何正当的工作都会有功于社会,如果贡献平平,甚至在中人以下,那就不宜于称为事业。

其三是会得浮世之名。

这所谓浮世之名,是指某数量的不相识的人也知道,而且总是带有某种程度的称许之意。

名流传于大范围,一般要靠文字记载,所以能立言就占了上风,远如司马迁,近如鲁迅就是这样。

扣紧事业说,名大小,总是与事业成就的大小,表现为影响的大小,有因果关系。

说到这里,我们会想到一个问题,是过去有流芳千古和遗臭万年的说法,遗臭万年的活动,我们也可以称之为事业吗?

所以还要补充一个条件。

其四是要符合德的要求。

何谓德?

可以借用孔子的话,说德就是仁。

孔子说,仁者“已所不欲,勿施于人”,“己欲立而立人,己欲达而达人”。

用现在的话说,是干什么,要不只对自己有利,还要对别人有利,或再放大一些说,要对社会有利。

这里的问题是干坏事,也能得浮世之名,能不能算作事业?

两种处理办法。

一种,把事业分作两类,好事业和坏事业,说魏忠贤、希特勒等之所为是坏事业。

另一种,说事业都是好的,凡不利于社会的活动都不能算作事业。

为了鼓励向善,扼止向恶,我看是以后一种办法为好。

就常情说,不同的生活态度和生活形态可以分高下,扣紧本题说,事业方面有成就是高,无成就是下。

当然,我们应该力争上游,求在事业方面有成就。

尽人力,成固然好,不成则等于取法乎上而仅得乎中,仍可与常人为伍,安之而已。

(选自《顺生论》,中国社会科学院出版社,1993年9月第1版)

13.概括本文的中心论点。

14.文章第4段从反面列举了“偷盗”和“李笠翁设计马桶”的两个例子,删去一个可以吗?

为什么?

15.简述第6段的论证思路。

16.下面材料中,“当大总统”与“拉黄包车”是否都能称之为“事业”?

根据上文内容做出判断,并说明理由。

(理由不少于三点)。

当大总统是一件事,拉黄包车也是一件事。

事的名称,从俗人眼里看来,有高下;事的性质,从学理上解剖起来,并没有高下。

只要当大总统的人,信得过我可以当大总统才去当,实实在在把总统当作一件正经事来做;拉黄包车的人,信得过我可以拉黄包车才去拉,实实在在把拉车当作一件正经事来做,便是人生合理的生活。

(选自梁启超《敬业与乐业》)

三、句子默写

17.古诗文名句填空

(1)日星隐曜,              。

商旅不行,               。

(范仲淹《岳阳楼记》)

(2)                  ,酒入愁肠,             。

(范仲淹《苏幕遮》)

(3)转朱阁,         ,照无眠。

不应有恨,                  。

(苏轼《水调歌头)

(4)李商隐《无题》是咏叹忠贞爱情的诗篇,其中愿神鸟传递书信以慰相思的一句是       ,           。

(5)柳宗元《小石潭记》中写潭中游鱼动静相宜、灵活有趣的语句:

          ,       ,          。

(6)王安石《登飞来峰》中“         ,           ”与杜甫的“会当凌绝顶,一览众山小”有异曲同工之妙。

四、对比阅读

阅读下面文言语段,完成下列小题。

(甲)山川之美,古来共谈。

高峰入云,清流见底。

两岸石壁,五色交辉。

青林翠竹,四时俱备。

晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。

实是欲界之仙都。

自康乐以来,未复有能与其奇者。

(陶弘景《答谢中书书》)

(乙)夹岸高山,皆生寒树。

负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。

泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。

蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。

鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。

横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。

(节选自吴均《与朱元思书》)

(丙)元丰六年十月十二日夜。

解衣欲睡。

月色入户,欣然起行。

念无与为乐者,遂至承天寺,寻张怀民。

怀民亦未寝,相与步于中庭。

庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。

何夜无月?

何处无竹柏?

但少闲人如吾两人耳。

(苏轼《记承天寺夜游》)

18.下面加点字的读音和意思都不相同的一项是()

A.横柯上蔽/水中藻、荇交横

B.未复有能与其奇者/相与步于中庭

C.解衣欲睡/夕日欲颓

D.沉鳞竞跃/负势竞上

19.用现代汉语写出下面文言句子的意思。

(1)自康乐以来,未复有能与其奇者。

(2)经纶世务者,窥谷忘反。

20.从表达方式看,三篇文章都有紧扣景物特征的____,也都有堪称点睛之笔的____。

从思想感情看,选文都表达了对自然的亲近和热爱,但作者的心绪并不同。

《记承天寺夜游》的苏轼是受到贬谪的“____”人,《答谢中书书》中的陶弘景和《与朱元思书》中的吴均则都是有隐居情怀的“____”人(均填摘自文中的一个字)。

21.将下面三句话依次填入原文空缺处,选出你认为恰当的顺序。

()

遂有使头移烛相引,由舱后梯而登。

宛如斗室,旁一长榻,几案俱备。

揭帘再进,即在头舱之顶,床亦旁设,中间方窗嵌以玻璃,不火而光满一室,盖对船之灯光也。

衾帐镜奁,颇极华美。

喜儿曰:

“从台可以望月。

”即在梯门之上叠开一窗,蛇行而出,即后梢之顶也。

三面皆设短栏,一轮明月,水阔天空。

       ;       ;       。

余曰:

“‘少不入广’,当在斯矣!

”惜余妇芸娘不能偕游至此,回顾喜儿,月下依稀相似,因挽之下台,息烛而卧。

①闪烁如繁星列天者,酒船之灯也;②纵横如乱叶浮水者,酒船也;③更有小艇梳织往来,笙歌弦索之声杂以长潮之沸,令人情为之移。

A.①②③

B.②①③

C.③①②

D.②①③

22.本文和《记承天寺夜游》同写月色,试比较二者的相同和不同之处。

五、诗歌鉴赏

阅读《行路难》(其一),完成下面小题。

行路难(其一)

金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。

停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。

欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。

闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。

行路难!

行路难!

多歧路,今安在?

长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

23.下面选项中,对诗句的理解和鉴赏不正确的一项是

A.“行路难”是乐府古题,多咏叹祐者遭遇的世路艰难及贫困孤苦的处境。

B.“金樽清酒”“玉盘珍羞”,写岀餐具的华美与酒食的珍贵,表明宴席的档次很高。

C.“停杯投箸”“拔剑四顾”形象地写岀诗人内心的茫然,与前面内容形成强烈的反差。

D.“冰塞川”“雪满山”象征人生道路的艰难险阻,表现出诗人面对挫折时的豁达乐观。

24.运用典故是古代诗词常见的表现手法。

请结合本诗相关诗句,分析运用典故的作用。

25.初三年级举办了题为“诗词古韵翰墨飘香”的书法大赛,有三位同学将“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”写成了书法作品参赛。

你最喜欢哪幅作品?

请说说你喜欢的理由。

作品:

理由:

六、名著阅读

26.名著阅读

(1)下列说法不正确的一项是(_____)

A.《钢铁是怎样炼成的》一书中朱赫来是保尔革命道路的引路人。

保尔救出了朱赫来后,被贵族的儿子维克托出卖,被白匪关押起来。

B.《钢铁是怎样炼成的》一书中双目失明、全身瘫痪的保尔通过文学创作继续革命。

在母亲和妻子的帮助下,他用生命写成的小说《暴风雨所诞生的》最终出版了。

C.《格列佛游记》中小人国用跳过或爬过国王手中的棍子来选拔官员,用绳上跳舞来表彰亲信,表示了当时政治黑暗和在选拔人才上的荒谬。

D.《格列佛游记》中飞岛国压制地上居民有两种办法:

温和——长期悬浮,剥夺阳光、雨水,扔大石块,砸毁房屋;严厉——让飞岛直接降落,使其遭受“灭顶之灾”。

(2)阅读文段,回答问题。

A扯出戒刀,把索子都割断了,便扶起B,叫:

“兄弟,俺自从和你买刀那日相别之后,洒家忧得你苦。

自从你受官司,俺又无处去救你。

打听的你断配沧州,洒家在开封府前又寻不见。

却听得人说,监在使臣房内,又见酒保来请两个公人说道:

‘店里一位官人寻说话。

’以此洒家疑心,放你不下。

恐这厮们路上害你,俺特地跟将来。

见这两个撮鸟带你入店里去,洒家也在那里歇。

夜间听得那厮两个做神做鬼,把滚汤赚了你脚。

那时俺便要杀这两个撮鸟,却被客店里人多,恐防救了。

洒家见这厮们不怀好心,越放你不下。

你五更里出门时,洒家先投奔这林子里来,等杀这厮两个撮鸟。

他到来这里害你,正好杀这厮两个。

”B劝道:

“既然师兄救了我,你休害他两个性命。

”A喝道:

“你这两个撮鸟!

洒家不看兄弟面时,把你这两个都剁做肉酱!

且看兄弟面皮,饶你两个性命。

”就那里插了戒刀,喝道:

“你这两个撮鸟!

快搀兄弟,都跟洒家来。

”提了禅杖先走。

两个公人那里敢回话,只叫:

“B救俺两个。

”依前背上包裹,提了水火棍,扶着B,一同跟出林子来。

以上文段中写的是《水浒传》中____的故事情节,出现这一情节的前因是____,可以看出A____的性格特征。

七、综合性学习

27.为了班刊的顺利推出,班委会决定设立班刊筹划组、文字编辑组、美术编辑组、后勤保障组,请全班同学自愿报名参加其一。

请你写一段话,结合自己的特长说说自己要参加哪一小组,可承担什么具体工作,以及这项工作对于班刊的意义。

要求:

(1)内容符合要求,语言运用得当。

(2)字数在150﹣200之间。

(3)不要出现所在学校的校名或师生姓名。

八、作文

28.请以“         的奥秘”为题写一篇说明文。

要求:

①补全题目;②选用合理的说明顺序;③不少于600字。

参考答案

一、选择题

1、

2、

3、

4、

二、现代文阅读

1、

2、

3、

三、句子默写

1、

四、对比阅读

1、

五、诗歌鉴赏

1、

六、名著阅读

1、

七、综合性学习

1、

八、作文

1、

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