吉林省版九年级下学期中考二模化学试题D卷.docx

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吉林省版九年级下学期中考二模化学试题D卷

吉林省2019版九年级下学期中考二模化学试题D卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

一、单选题

1.下列四个图象分别对应四个变化过程,其中错误的是()

A.

向一定质量的氯化铜和稀盐酸的混合溶液中不断加氢氧化钠溶液

B.

向一定质量分数的稀盐酸中滴加氢氧化钠溶液

C.

向等质量的镁锌中分别加入等质量分数的稀硫酸至过量

D.

用酒精灯加热试管中氯酸钾和二氧化锰的固体混合物

2.豆腐是正宗的中国国粹,食用豆腐能获得人体所需要的多种氨基酸,其中含量最多的是亮氨酸(化学式:

C6H13NO2)。

下列有关亮氨酸的说法正确的是()

A.一个亮氨酸分子中含一个氧分子

B.由四种元素组成

C.C、H、N、O元素质量比为6:

13:

1:

2

D.属于有机高分子化合物

3.如图变化中,不属于化学变化的是

A.

葡萄酿成酒

B.

铁矿石冶炼成钢铁

C.

海水晒盐

D.

石油合成塑料和橡胶

4.砷化镓(GaAs)是“LED”绿色节能光源的光源材料。

其中Ga为+3价,As的化合价为()

A.﹣3

B.﹣5

C.+3

D.+5

5.推理是一种重要的思维方法。

下列推理中合理的是

A.金属单质都能导电,所以能导电的单质一定是金属

B.煤气、液化气、天然气都含有碳元素,所以含有碳元素的气体一定能燃烧

C.木炭和活性炭具有吸附性能,所以金刚石和石墨也有吸附性能

D.可燃性气体与空气混合遇大可能会爆炸,所以点燃一氧化碳前要检验其纯度

6.下列有关水的说法正确的是()

A.淡化海水可得到饮用水

B.可用过滤的方法降低水的硬度

C.自然界中水循环主要是通过化学变化完成的

D.Cl2在自来水消毒过程中,主要发生的是物理变化

7.关于燃料和能源的利用,以下说法或做法不正确的是

A.天然气泄漏,立即关闭阀门并打开电风扇

B.用扇子扇煤炉,炉火越扇越旺,主要原因是提供充足的氧气

C.火力发电,化学能最终转化为电能

D.从煤块到煤球到蜂窝煤的改进,主要是增大煤炭与空气的接触面积

8.下列区分两种不同物质的方法不合理的是()

A.用燃着的木条区分空气与二氧化碳

B.用澄清石灰水区分氮气与二氧化碳

C.用水区分Fe3O4粉末与MnO2粉末

D.用酚酞试液区分澄清石灰水和蒸馏水

9.某纯净物R在空气中燃烧生成水和二氧化碳两种物质,关于该纯净物的组成说法正确的是()

A.R中只含有碳、氢两种元素

B.R中一定含碳、氢、氧三种元素

C.R中一定含碳、氢两种元素,可能含有氧元素

D.无法判断

10.工业中利用如下反应合成SO3:

2SO2+O2

2SO3,一定条件下,在一密闭容器内投入SO2、O2、SO3、V2O5四种物质,在不同时刻测得各物质的质量(单位为克)如下表所示。

下列说法不正确的是()   

 

丙   

t1

100

5   

80   

5

t2       

60   

55

a   

b

t3       

40

c

d

5

A.丁物质一定是催化剂V2O5

B.参加反应的SO2分子、O2分子的个数比为2:

1

C.丙物质是O2

D.d=15

11.地壳中含量最多的非金属元素是()

A.氧

B.硅

C.铝

D.铁

12.向氧化铜和锌粉的混合物中加入一定量的稀硫酸,反应停止后过滤,再向滤液中插入铁片,铁片无变化.以下判断正确的是()

A.滤液中一定含有铜和锌

B.滤液中一定含有Zn2+

C.滤液中一定含有铜

D.滤液中一定含有Cu2+

13.生活处处有化学。

下列做法或说法不正确的是()

A.为了使发面食品松软可口,制作时可添加适量碳酸氢钠

B.我们每天应摄入一定量的蔬菜、水果以补充维生素

C.化肥对提高农作物的产量具有重要作用,在农业生产中应施用大量化肥

D.减少燃煤发电,增加太阳能及水力发电,有利于治理雾霾

14.我国计划寻找一种新能源(氦3)。

氦3原子核是由一个中子和两个质子构成的。

其原子结构示意图为()

A.

B.

C.

D.

15.防治污染、改善环境已成为人们的共识。

下列措施中,不利于改善大气质量、保护环境的是 ()

A.城市主干道洒水保洁

B.使用电动汽车使生活更加便捷

C.提倡使用太阳能热水器

D.丰收后焚烧作物秸秆为田地施肥

16.为减少污染,提高煤的利用率,可将其转化为可燃性气体,其微观示意图如下所示。

下列说法中正确的是()

A.该反应类型为复分解反应

B.反应前后原子的种类和数目保持不变

C.该反应中反应物两种分子的个数比为3:

1

D.图中表示化合物的是“∞”

二、填空题

17.水是生命之源,与生活生产关系密切.保护水环境、珍爱水资源,是每个公民应尽的责任和义务.

(1)为了防止水的污染,下列做法有利于保护水资源的是______(填编号).

①抑制水中所有动、植物的生长;②不任意排放工业废水;

③大量使用化肥农药;④生活污水经过净化处理后再排放.

(2)天然水中含有许多杂质,自来水生产过程中,常用过滤的方法除去水中悬浮的杂质,同时还必须进行消毒.ClO2是一种新型的自来水消毒剂,工业上用Cl2与NaClO2制取ClO2,另外得到一种常见的盐.写出化学方程式:

___________________________。

(3)在化学实验和科学研究中,水也是一种常用的试剂.水分子在特定条件下容易得到一个H+,形成水合氢离子(H3O+).下列对上述过程的描述不合理的是______

A.氧元素发生了改变          B.微粒的组成发生了改变

C.微粒的化学性质发生了改变  D.与水分子比水合离子的电子数发生了改变

(4)医药上可用石膏来固定骨折部位.石膏有熟石膏(2CaSO4•H2O)和生石膏(CaSO4•2H2O)两种,骨折固定时发生反应的化学方程式______________________.

(5)要检验硬水需要用到肥皂水。

肥皂的主要成分为硬脂酸钠(C17H35COONa),它是一种有机酸的钠盐,在肥皂水中滴入盐酸会发生复分解反应出现白色沉淀,这沉淀物是__________(写化学式);若在肥皂水中加入硬水(含Ca2+、Mg2+)也会出现白色沉淀,此沉淀主要是__________(写名称)。

18.掌握化学用语是学好化学的关键、化学用语好比是人走路时的两条腿,没有它就会寸步难行,请用化学用语填空:

(1)地壳中含量第二的非金属元素_________.

(2)保持水的化学性质的微粒是__________.

(3)两个氧分子____________.

(4)2个硫离子____________.

(5)构成氯化钠的微粒__________.

19.如图是燃料在使用过程做的碳循环示意图:

(1)化石燃料除了煤、石油外,还有________,煤燃烧会产生造成酸雨的污染气体是________(写化学式);   

(2)利用海水进行碳储存,可以缓解温室效应,除了CO2外,温室气体还有________(写出一种物质的化学式);工业上也可用石灰乳(主要成分氢氧化钙)吸收CO2,其反应方程式为________;   

(3)科学家采取“组合转化”技术,将CO2转化为化工原料,其反应的化学方程式:

2CO2+6H2

X+4H2O,则X的化学式为________;   

(4)生物燃料(如酒精)可来源于植物体,写出酒精燃烧的化学方程式:

________;结合如图信息,从碳循环角度说出生物燃料的优点有________;   

(5)相较以上燃料,目前最理想的清洁燃料是________(写化学式).

三、实验题

20.某小组对H2O2溶液制氧气进行了如下探究:

(1)实验室用H2O2溶液和MnO2制取O2的反应符号表达式为_______________,属于_______________反应(填基本反应类型)。

(探究一):

探究催化剂对H2O2分解速率的影响(实验中催化剂均为0.4g,H2O2浓度均为10%,以收集10mL气体为准)该小组采用了如下图所示装置进行实验,具体数据如下表:

催化剂种类

气体产生速率(mL/s)

MnO2

0.03

CuO

0.07

活性炭

0.12

(2)写出有标号仪器的名称:

①___________;②____________。

(3)检查A装置气密性的方法是夹住右侧导气管,打开①的两个活塞,向其中加水,若___________,则气密性良好。

(4)C装置应该选择_____________,理由是_______________。

(5)原装置中的空气对实验结果有没有影响?

_________________;

(6)分析表格中数据,可以得出相同条件下表中催化剂的催化效果依次为_________________。

(7)为完成此探究,需要测定的数据有_________________。

(探究二):

探究H2O2溶液浓度对分解速率的影响(水浴温度控制在21℃,MnO2均为0.5g,H2O2溶液均为5mL,三颈瓶容积为250mL)该小组采用了如图所示装置进行实验,并依据数字传感器数据绘制如下图像:

(8)实验中,恒压漏斗的作用是________________;

(9)图1说明H2O2溶液浓度越高,反应速率越_______________(填“快”或“慢”),以10%H2O2溶液为例,三颈瓶内气压由高缓慢降低的原因是_______________;

(10)图2说明从温度看,H2O2溶液浓度越高,反应越______________(填“剧烈”或“平稳”)

四、简答题

21.甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线下图所示,请回答:

(1)50℃,乙物质的溶解度是____________。

(2)要使接近饱和的丙物质溶液变为饱和溶液,可采取的一种措施是___________。

(3)50℃时,将等质量的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液同时降温至10℃,析出晶体最多的是______,所得溶液中溶质质量分数由大到小的顺序为____________________。

五、科学探究题

22.某化学兴趣小组围绕“酸和碱的反应”,做了如下图所示的两个实验。

(1)实验一:

向CuSO4溶液中滴入NaOH溶液,观察到的现象为________,该反应的化学方程式为__________,继续滴加稀盐酸,通过稀盐酸与________反应的现象,证明了酸和碱能发生反应。

(2)向NaOH溶液中滴入几滴酚酞溶液,振荡,继续加入稀盐酸,观察到溶液由___色变为无色,由此现象也证明了酸和碱能发生反应。

实验结束后,小组同学对实验二中试管内的无色溶液成分展开了讨论。

(提出问题)试管中无色溶液的溶质除酚酞外还有什么?

(猜想假设)猜想一:

NaCl和HCl

猜想二:

___________

(实验设计)若要证明猜想一成立,下列试剂中不能达到实验目的的是______。

A.紫色石蕊溶液

B.Cu

C.AgNO3

D.Na2CO3

(讨论交流)小莹同学认为滴入NaOH溶液,也能证明猜想一成立,你认为小莹同学的方案是否可行并说明理由____。

六、计算题

23.小刚想用贝壳(主要成分为碳酸钙)制取二氧化碳气体。

为测定贝壳中碳酸钙的含量,他做了如下实验:

首先称取50g贝壳样品于烧杯中,烧杯质量为100克。

然后将150g的盐酸平均分5次加入(假设杂质均不溶于水也不与盐酸反应)到烧杯中。

实验过程中的数据记录如下:

实验次数

第一次

第二次

第三次

第四次

第五次

烧杯+剩余物质质量

175.6g

X

226.8g

252.4g

282.4g

(1)X=_____________g;

(2)贝壳样品中碳酸钙的质量分数__________;

(3)第四次实验后所得溶液中溶质的质量分数_________。

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