呼吸医院内科专科医师培养计划规划方案.doc
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呼吸医院内科专科医师培育计划规划方案
呼吸内科专科医师培育计划
一入科教育
1、 培训目的要求、培训管理、培训制度教育。
2、 病历书写及浑身体检科教育。
3、 守则教育
1、敬爱各级老师、听从领导，准时达成各项工作任务。
2、勤劳学习，勤苦研究，培育谨慎的工作作风。
3、团结友善、互帮互学。
4、培育崇高医德。
5、男医生检查女病人时一定有第三者在场。
4、 职责教育
1、严格恪守各项医疗制度与惯例以及院、科内规章制度。
2、恪守工作时间.
3、每天参加早换班（周一~周六7:
30AM,周日和节假日8:
00AM）
4、准时参加早,晚查房（8:
00AM,4:
00PM）
5、门急诊按照相应规准时间
6、告假1天内向住院总提出,>2天向科室和医务处提出申请 .
7、明确职责,分工协作
8、拥有优秀的服务意识和服务态度 :
见告患者及家眷,增强医患沟
通
9、培育优秀医德医风
10、拒收患者红包和药品回扣 ,一经查处,结果自负.
7/7
11、不停提升服务质量和医疗质量 ,严防医疗事故的发生
5、医疗工作
1、在科主任和上司医师的指导下仔细做好病房各项医疗工作 .
2、做好住院医师各项临床工作 .
3、基本掌握呼吸系一致些主要检查诊断方法 ,包含:
基本掌握对胸部
影像学的解析；常有疾病做出正确诊断和治疗;正确判断肺功能和睡眠监测检查结果,掌握肺功能和睡眠监测测定的方法；认识纤维支气管镜检查的适应证,禁忌证；基本掌握呼吸机的使用和RICU的工作程序
4、 写必定数目的重病史，仔细达成住院录和病程录的撰写。
5、操作要在上司医师指导下进行。
6、科研和教课
1、辅助上司医生对实习医生的各项临床技术进行指导和带教
2、参加教课查房和疑难病例议论
3、改正和评定实习医生的重病史
4、踊跃参加科内和院内的讲座和学术议论
5、学习科研工作的方法和技术 ,撰写综述和论文
7、查核内容教育
二、师资队伍
姓名
性别
年纪
学历
职称/职务
本专业临床工作
年限
基地主任
万欢英
女
54 硕士
主任医师,教授,科主任,研究所副所长
28
基地副主任
李敏
女
50
大学
主任医师,教授,科
22
副主任
基地兼职管
胡佩珍
女
54
大学
教辅
25
理人员
带教老师
邓伟吾
男
71
大学
主任医师,终生教
45
授,研究所所长
黄绍光
男
67
大学
主任医师,教授,研
39
究所副所长
高蓓莉
女
43
大学
主任医师,教授
17
时国朝
男
42
博士
副主任医师,副教授
14
戎霞君
女
45
大学
副主任医师,副教授
22
瞿洪平
男
39
博士
副主任医师,副教授
12
朱雪梅
女
38
博士
副主任医师,副教授
12
李庆云
男
38
硕士
副主任医师,副教授
12
汤葳
女
32
博士
副主任医师,副教授
3
三、平时考勤管理
为提升研究所的工作效率，严格工作纪律，保证各项工作正常运转，依据呼吸内科的实质状况，特拟订本考勤制度。
（一）、考勤规定
1.严格恪守工作时间，做到不迟到，不早走，有事须预先告假，科室护士长负责出勤登记，内容包含出勤、迟到、出差、病事假、旷工等。
2.每个月3日汇总上月出勤表，交科主任和医务处。
3.有事需执行告假制度。
不得过后用打电话、留便条、托别人代言或先
歇息后告假等方式告假，未经同意不得私自离岗。
无故不参加研究所、
科室组织的科研学术会议及其余活动，按旷工论处。
4.告假一天1天内向住院总提出,>2天向科室和医务处提出申请。
5.科室领导不按期查岗，检查结果由办公室存案，与查核挂钩。
（二）、处分规定
少勤、旷工者初次赐予责备教育，严重者在综合评论时赐予适合
表现。
（三）、说明
1.病、事假按实质天数计算少勤。
2.法定假期，如：
休假、探亲假、婚丧假等按出勤计算，超假按少勤计算。
3.本制度由科室负责解说。
四、业务学习
第一阶段培训（第 1-3年）
1、一定掌握内容
呼吸系统解剖和生理
一定掌握的疾病（发病机理、临床分型，临床表现、诊断，鉴识诊
断和治疗；纤支镜检查诊断、治疗适应证和禁忌证）：
上呼吸道感染、急、慢性支气管炎、社区获取性肺炎、医院获取性肺炎、支气管哮
喘、支气管扩充、肺脓肿、肺结核、肺癌、肺芥蒂、结核性胸膜炎、自觉性气胸、咯血、呼吸衰竭等。
惯例检查：
肺功能测定、动脉血气解析、胸部X线检查结果的解析和临床意义。
2、熟习内容
基本技术要求
胸部X线读片（独立报告）、胸腔穿刺抽液抽气、收集血气标本和
解析血气结果、结核菌素试验、呼吸机参数调理、体位引流、窒息急救、吸痰。
3、认识内容
认识的疾病：
结节病、肺真菌病、肺部良性肿瘤、肺间质疾病，肺
栓塞、睡眠呼吸杂乱综合征等疾病。
基本技术要求：
纤维支气管镜检查、支气管肺泡灌洗，支气管粘膜、肺活检、胸部CT、经皮肺活检，雾化治疗、睡眠呼吸监测等诊断手段。
认识胸腔插管闭式引流、胸膜活检等。
4、外语、教课、科研能力的要求
（1）外语：
执行医学院“住院医师规范化培育”计划的一致要求。
（2）教课：
仔细做好各轮转学科实习医师带教工作 （按带教老师职
责规定）。
（3）科研能力：
在上司医师指导下，联合临床实践3年内一定撰写：
病例报告1篇，译文1篇及综述1篇。
5、参照书本
上海市卫生局、中华医学会上海分会编制《内科诊断惯例》
卫生部统编教材《诊断学》及《内科学》、《内科鉴识诊断学》、《适用内科学》、《西氏内科学》英文版。
人民卫生第一版社《临床病例诊断解析——内科分册》
《现代呼吸病学》
《中华结核和呼吸杂志》
第二阶段培训（第 4-5年）
第一阶段“内科住院医师规范化培训”查核合格者，已定呼吸内科
专业的住院医师，进入第二阶段专科培训。
1、在前3年内科临床工作基础上，要求在二年内门、急诊及病区工作
中娴熟掌握呼吸科常有疾病的诊断和办理，并掌握这些疾病的新进展。
2、娴熟掌握呼吸科各项诊断技术和操作方法。
在第一阶段（前 3）年中
需认识的疾病，如肺间质性疾病，肺真菌病，肺栓塞，睡眠呼吸杂乱综
合症等疾病，在第二阶段（后 2年）即应转为掌握，并较好地达成院内
其余学科的会诊任务。
3、参加科室每周二的教课查房，周三的疑难胸病议论，主动讲话，积
极参加。
达成2-4次小授课。
4、担当必定的教课工作，仔细带好实习医师。
达成病区医疗工作，仔细参加教课查房和夜查房，提升自己教课能力。
5、联合临床实践参加必定的临床科研工作，辅助上司医师达成一项临床科研课题。
6 、要求达成外国相关文件综述 1篇，临床科研论文 2片（此中1篇公
开杂志发布）。
7、参照书本
呼吸内科学
AJRCCM杂志
CHEST 杂志
五、查核
1、轮转查核
由科查核小组执行，专管副主任以上医师一定参加， 包含以下内容：
（一） 自己小结1份，手写规范化重病史 2份/月。
（二） 医师职业道德查核。
（三） 临床能力：
理论、临床病例诊断及操作技术。
（四） 出勤率查核。
2、年度查核
由科查核小组执行，专管副主任以上医师一定参加， 包含以下内容：
（一） 自己小结1份。
综述1篇（第3年），论文1篇。
（二） 医师职业道德查核。
（三） 临床能力：
理论、临床病例诊断及操作技术。
（四） 教课与科研能力。
（五） 出勤率查核。
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