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时文短评

时文短评

冯玲芳

请一、阅读下面的材料,回答问题

材料一:

某记者在一家公司采访时,巧遇要求应聘者“须用钢笔现场书写”的场景。

尽管多位应聘者均是本科以上的学历,可还是有不少人束手无策。

甚至,有几位耗费了半个小时才写完一份不到300字的自荐书。

材料二:

全国书法家协会会员庹纯双说,不少青少年的字越写越差,错别字多,字形丑陋,对毛笔字更是陌生。

庹纯双担忧,键盘越用越熟,字越写越差。

(1)请用一句话概括以上材料的内容

年青一代正面临“书写困境”

(2)你对上述现象有何看法?

请简要阐述。

青少年书写能力在不断退化。

造成这种退化的原因非常复杂,其中一个重要原因就是我们的应试教育使教师、家长和学生把注意力放在应试能力的培养上,与考试不挂钩的书写能力却被严重忽视;另一个重要原因就是使用电脑打字代替汉字手写,传统书写技能有被代替的趋势。

面对这种现状,我们要提高青少年对书法教育重要性的认识,使得他们意识到生活是离不开书法的,书法是交流思想、传递情感、美化环境的重要手段。

 

二、阅读下面的材料,回答问题

材料一:

2009年,“临城赵云故里传说”申报省级非物质文化遗产成功,由此引发石家庄正定与邢台临城间的“赵云故里”之争。

2010年,正定和临城对“赵云故里”的争夺已不再只是“口水仗”。

近日,正定决定斥资修建“赵云故居”。

材料二:

2009年邯郸与安阳两地争夺曹操墓。

2010年山东省阳谷县、临清县和安徽黄山三地争夺西门庆故里。

(1)请用一句话概括以上材料的内容

近年来,各地“名人故里之争”日盛

(3)你对上述现象有何看法?

请简要阐述。

对名人故里争夺应辩证看待。

名人故里的争夺是件好事,他说明地方政府开始重视利用文化提升本地影响力,但如果把名人故里这种文化资源仅作为利益争夺的筹码,那就是对传统文化的一种扭曲和炒作,优秀传统文化就会在这种变形的争夺战中渐渐丧失价值。

总之,争夺名人故里需要一种对文化的基本尊重,不能让文化完全成为了某个目的而被利用的工具。

三、阅读下面的材料,回答问题

材料一:

2010年高考恰逢周一、周二,属于正常上班日,不但给城市造成了较大的交通压力,而且给不少家长带来不便,迫使他们特意请假陪考。

不少考生及家长均建议,应将高卡固定在每年六月第一个周六和周日。

材料二:

6月8日教育部新闻处有关人士回应说,民众的呼声有其合理性,教育部会就该话题组织专家进行调研。

他指出,高考时间关乎全国考生利益,需同时兼顾城市考生和农村考生,不能妄下定论。

(1)请用一句话概括以上材料的内容

教育部将组织专家调研“高考日期调整到周末”

(2)你对上述现象有何看法?

请简要阐述。

高考日期改为周末很有重要。

首先,可以降低社会成本。

工作日举行高考,公安、交通等部门不得不承受极大地压力。

他们一方面要应付日常工作,一方面要为高考“保驾护航”,工作压力大。

其次,调整后城市的考生不用担心交通拥堵的煎熬,可以减少因为交通拥堵而误了考试时间的情况。

再次,高考是考生面临人生的大考,家长绝对会非常关注,高考日期改为周末方便考生父母陪考。

四、阅读下面的材料,回答问题

材料一:

2010年6月北京市政府首次发布《市民健康状况白皮书》。

该白皮书声称:

中小学生有近6成的近视率(视力不良),近2成的肥胖检出率(其中10%患有脂肪肝)。

材料二:

据部分学校调查,15年前,初一的学生可以完成50个仰卧起坐;15年后,能完成的学生只有一两个,连平时每周一的升旗仪式中站立30分钟,也成了不少学生“难熬的时间”,头晕、恶心、呕吐的不在少数,当场晕倒的时有所闻。

(1)请用一句话概括以上材料的内容

中小学生身体素质“令人吃惊”

(4)你对上述现象有何看法?

请简要阐述。

学生健康状况差,是应试教育的恶果。

首先,目前学校教育、家庭教育主要以升学考试为中心,这导致学生负担过重,学习时间过长,剥夺了孩子锻炼时间;其次,家庭、家长对孩子的过分宠溺,过度保护和学校的过度防御,怕负责任,也限制了学生参加体育活动和锻炼身体的机会;再次,学校对中小学生体育达标缺乏科学的测试标准,体育课缺乏规范,影响了学生运动的质量。

五、阅读下面的材料,回答问题

上海律师叶先生在报纸上发表了一篇署名文章,认为应该对“娱”、“耍”、“婪”、“嫉”、“妒”、“嫌”、“佞”、“妄”、“妖”、“奴”、“妓”、“娼”、“奸”、“姘”、“婊”和“嫖”等16个汉字进行改造。

他举例说,从汉字的构造来看,“娱”字含有“把女性当作男性消遣、玩弄的对象来获得快乐”的直观意象,所以应该把它的女字旁改成双人旁。

他还认为,如果把“嫖”字改成双人旁加一个“不”字,人们从字面上就可以看出是两个人做了社会不允许、不认可的事;如果把“奸”字改成反犬旁加一个“行”字,人们一看就知道那是一种兽性。

(1)请用一句话概括以上材料的内容

一律师建议改造16个以“女”字为形旁的汉字(或:

一律师认为16个带有女字旁的汉字需改造)

(2)你对上述现象有何看法?

请简要阐述。

我同意叶律师的观点。

汉字是中华民族伟大的创造,但是,他并非十全十美。

对蕴含在汉字中的文化瑕疵,我们没有必要刻意回避。

叶律师所列的16个汉字,都用“女”部首做形旁,均带有一定的贬义,这样的文字构造带有明显的性别歧视,对女性很不公道,也容易误导儿童的价值观和人生观。

在提倡男女平等的今天,很有必要改造这类带有明显性别歧视的文字。

我不同意叶律师的观点。

首先,汉字是汉文化的载体,但它本身主要体现符号功能。

汉字即便带有性别歧视等嫌疑,但那只是历史文化在汉字中的印迹而已。

如果按照不同时代的喜好而随意改造,汉字将面目全非,直至丧失其符号功能。

其次,当今依然存在的如“嫖”字类文化糟粕,并不是汉字直接带来的,更不是靠改造汉字所能消除的。

向削古人之足,以适今人之履,无疑是缺乏常识的文化妄想。

六、阅读下面的材料,回答问题

材料一:

“投我一票,回头请你吃饭”。

这不是选村长,也不是单位中层干部全员选聘,而是发生在某市高级技工学院的贫困生“民主”票选。

材料二:

某市高级技工学院主选贫的结果如何?

——“投票大约持续了40多分钟。

我一看那名单,就觉得不公平,或者说,免学费没有免到真正困难的人头上。

”该校学生小李对结果很是错愕。

(1)请用一句话概括以上材料的内容

某校高级技工学院“票选贫困生”引起部分学生的非议

(2)你对上述现象有何看法?

请简要阐述。

学校通过“票选”方式来确定贫困生的做法,是多么荒唐!

首先,一个学生是否贫困就不能用票选的方式来决定,而是由他的家庭实际经济条件决定的。

其次,学生的家庭实际经济状况,同班同学既不能完全依据其日常生活状况,也不能完全听信学生的自我介绍。

也就是说,在确定贫困生问题上,根本不存在“票选”的基础。

再次,“票选贫困生”做法不仅对真正的贫困生不负责任,而且也严重损害社会的公平正义。

七、阅读下面的材料,回答问题

材料一:

据人民日报海外版近日报道,吉林大学、东北师范大学等许多高校目前正在紧锣密鼓地在全国和全球范围内招揽人才。

其奉行的一个重要依据,就是梅贻琦先生所说的“大学者,非有大楼之谓也,有大师之谓也。

材料二:

近年来媒体揭露出来的一系列的大学教授、研究生抄袭事件,从一个侧面折射出大学目前严重的弄虚作假、浮躁、急功近利等现象。

许多大学老师都能从自己的身边感觉到,所谓“大师”、“博导”、“教授”之中颇多“水货”,因此引进人才还不如整治学风。

(1)请用一句话概括以上材料的内容

大学学风的建设比引进几个大师更重要

(2)你对上述现象有何看法?

请简要阐述。

大学的学风很重要。

一个大学需要的不只是一个或几个大师,早就真正有实力的大学,最需要的条件,那就是它的学风。

大学如果没有浓厚学风,谈何求真?

谈何创新?

谈何育人?

对广大学子而言,大学生的素质和能力不是单找几个大师就能教出来,而是厚重的学风熏陶和影响的结果。

只有一流的大学学风,才会不断涌现出一流的人才。

八、阅读下面的材料,回答问题

材料一:

经济学家预测,以下人才将是21世纪的新宠:

计算机网络人士、精通两国以上外语的人士、通晓国内外法律和会计规则的人士……拥有一张资格证书,无疑成为许多人的梦想。

在滚滚考证的洪流中,一群具有超前意识的中学生也在其中。

材料二:

最近,一名16岁的高二学生参加了全国计算机初级职称专业考试,闯进了全国前五十名。

中学生考证越来越热,究竟是顺应潮流,还是操之过急?

该生的父亲表示,很赞成有天赋的中学生参加,这样可以早点发现好苗子。

计算机软考办则认为,职称证书能激发中学生兴趣,对他们以后的职业生涯有帮助。

(1)请用一句话概括以上材料的内容

中学生考证热引起人们热议

(2)你对上述现象有何看法?

请简要阐述。

中学生去争取职称证书的现象令人担忧。

首先,考证是一把锋利的“双刃剑”,为了掌握一技之长,有的学生付出沉重的代价。

高中生还应以学业为首要目的,不要舍本求末。

其次,中学生在中学阶段全面打好基础才能有进一步发展的机会,但如果学生为了多拿证书,形成职称考攀比之风。

则加重了中学生的学习负担。

再次,多阅读,多积累各种知识和技能,培养中学生的能力,才是中学生阶段的任务。

九、阅读下面的材料,回答问题

材料一:

据中国之声《新闻纵横》3月29日报道,这两天,成都大邑建川博物馆馆长樊建川的微博很热闹,因为他要做一件不寻常的事----筹建“贪官博物馆”。

之前,樊建川在微博里称:

建贪官博物馆很有必要。

欢迎社会各界提名百年百名贪官。

他还希望中纪委能够支持自己的想法将这座特殊的博物馆建成廉政教育基地,引导参观者树立正确的荣辱观、财富观和生活观。

樊建川的这个创意引发人们的争议,有网友认为这是民间反腐力量的一种体现;也有网友极力反对,认为贪官博物馆对反腐起不了多大的作用。

(1)请用一句话概括以上材料的内容

民间人士筹办贪官博物馆

(2)你对上述现象有何看法?

请简要阐述。

示例一:

支持。

反腐败是一个系统性的工程,她需要营造一个社会大环境。

筹建贪官博物馆,就是为干部建起一所预防腐败的大学校,让他们从恒久的文字、图片、实物中,去真切感受腐败对应按不仕途与命运的影响,震慑贪者,警惕世人。

这比单纯r让干部听一两次反腐报告或参观一两个图片展览将更具有震撼力和震慑力。

这个创意形式新颖,可以成为廉政教育的基地,宣传效果肯定不错。

示例二:

质疑。

这个创意对防范贪官实际作用不大,有作秀的嫌疑。

贪官在落马之后,被用作“警示案例”来教育现任官员,已经不少了,但贪官依然层出不穷。

建一座“贪官博物馆”对反腐起不了多大作用。

因为参观了一个博物馆,而改变自己的所作所为的概率恐怕很低,将“贪官博物馆”建成廉政教育基地的想法,未免过于天真。

十、阅读下面的材料,回答问题

材料一:

3月21日是“世界儿歌日”,记者来到孩子们中间,本以为可以听到郎朗悦耳的快乐儿歌,然而却发现,在学生中流传的不是快乐儿歌,而是孩子们自编自唱的“灰色童谣”:

“书包最重的人是我,作业最多的人是我,起得最早的人是我,睡得最晚的人是我,最辛苦的人是我,是我是我,还是我……”

材料二:

“李白乘舟将欲行,忽听扑通跳水声。

一个猛子扎进去,捞起一看是汪伦”“日照香炉生紫烟,李白来到烤鸭店,口水流到三千尺,摸摸口袋没有钱”我常常听到邻居的孩子和小朋友们在玩耍的时候吟唱这些自编的童谣。

仔细一听,发现这些都是从一些非常熟悉的唐诗改编的。

如今,戏虐、调侃的另类童谣与顺口溜开始流行校园。

材料三:

“保证书、保证书,保证以后不读书”“手心手背,狼心狗肺”……3月21日是世界儿歌日。

记者了解到,许多孩子们的口中,少了阳光、单纯的美丽的童谣,却不是蹦出这样的一些带有恶搞、暴力色彩的“另类儿歌”,令不少家长十分担忧。

(1)请用一句话概括以上材料的内容。

世界儿歌日“灰色童谣”在校园悄然流行

(2)你对上述现象有何看法?

请简要阐述。

示例一:

灰色童谣的流行,对儿童身心健康的发展和健康校园文化的建设产生了消极的负面影响。

一要加强思想政治教育,重建良好道德规范;二要净化

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