班主任培训心得精诚所至金石为开(共2页)1100字.docx

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班主任培训心得精诚所至金石为开

  

  通过六个模块的班主任工作的详细学习,我感到收益很多。

在教育事业这个庞大的集体中,班主任工作起着举足轻重的作用。

“不做班主任的老师不是一名完成的老师。

”已不记得这是谁说过的话,但这句话却深根于我心中,给我鼓舞,给我信心,给我力量。

  一走上工作岗位,我就无怨无悔地选择了做班主任,九年了,苦过,累过,动摇过,但最终我坚信:

精诚所至,金石为开。

今天,当我反思自己学习时,我发现自己多年来信守的这个格言是那么的铿锵有力。

教师是育人的职业,一个成功的班主任则要有一颗博大的爱心去走近学生、理解学生、感动学生,和学生形成爱心的交流。

每一个学生,不管成绩好坏,品行如何,都渴望得到别人的关爱。

所以,作为班主任,需要时时刻刻奉献出自己的爱。

  记得刚参加工作时,因为年轻气盛,不允许自己有丝毫的失败,我在班上里下班训:

说到不如做到,要做就做最好。

那时候自己没有教学经验,有的只是那股子拼劲。

为了让孩子们不迟到,自己每天都第一个走进教室,在教室门口等待孩子们。

有学生连续迟到两次,我会当天到学生家里做家访。

有学生偏科的话,自己就利用课间时间把孩子叫到办公室,自己既做英语老师,又兼做语文、数学老师。

虽然我们班多次被评为模范班集体,可是只有我知道自己付出了多少,自己有多累。

现在想来,这都是自己一味的蛮干,不讲究科学的教育方法的结果。

  每次接到的班级里面都有一些让人头疼的孩子,这些学生成绩差,自制力差,性格容易冲动,他们总会制造一些让人意想不到的事情。

记得有一个学生在班上和语文老师差点打起来,那时候自己作为班主任除了因感到没面子而恼怒之外,丝毫不知道该怎么处理。

只有把学生交给学校政教处。

现在想来,作为班主任,这种做法实在不佳。

  去年我们班就发生了一件令我意想不到的事情,自己多次在班上强调安全,原以为学生能铭记心中,没想到还有学生麻痹大意,不放在心上,终于我们班一男孩从教学楼二楼摔了下去,虽然伤情不重,可是对我来说是个不小的教训,为自己今后的教育工作时时刻刻敲响了警钟。

现在想来,安全教育对于班主任来说是重中之重,须将策略,讲原则,决不能有一点的疏忽。

  我认认真真地观看了每个模块每个专题的讲座,我发现,不论是哪方面的教育,对于班主任来说都离不开一个字——爱。

班主任对学生的爱,要有一定的表达方法,不能一味的包容学生的错误,让孩子从内心深处明白,批评在很多时候本身就是一种爱。

也就是班主任对学生的教育要讲策略。

  班主任培训虽然结束了,但是我会将这次班主任培训学到的经验、方法运用于班主任的工作实践中去,为了对学生全面实施素质教育,扎实而有效地做好班级工作,对自己的班主任管理要不@@省,不断地总结,不断地进行创新。

力争做一个学生喜欢,家长满意,教育上称职的优秀班主任。

  

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