D. 无法确定
5.在研究串联电路中电流的特点时，连接如图所示电路，实验时电流表甲和乙的示数分别为0.17A和0.16A，造成两个电流表示数不同的原因可能是（ ）
A. 电流先达到电流表甲，经过灯L2时被消耗了一些，到达电流表乙时会少一些
B. 灯L2的电阻比灯L1的电阻大一些
C. 电流表的缘故
D. 导线有电阻
6.如图所示，在探究并联电路中的电流关系时，小明同学用电流表测出A、B、C三处的电流分别为IA=0.5A，IB=0.3A，IC=0.2A，在表格中记录数据后，下一步首先应该做的是（ ）
A. 整理器材，结束实验
B. 分析数据，得出结论
C. 换用不同规格的小灯泡，再测出几组电流值
D. 换用电流表的另一量程，再测出一组电流值
7.如图甲所示是小灯泡L1和L2的电流随电压变化的图象．将它们按图乙所示接入电路中，闭合开关S，小灯泡L1的实际电压为2V，下面的说法中正确的是（ ）
A. 电流表的示数为0.5A
B. 灯泡L1比L2亮
C. 电源电压为3.5V D. 电压为1V时，灯泡L1的功率为0.25W
8.如图所示电路，闭合开关S1、S2，下列对电路的分析正确的是（ ）
A. L1与L2串联
B. 电流表A1测L1的电流
C. 当开关S2断开时，通过L1的电流变小
D. 当开关S2断开时，电流表A2的示数变小
9.在图所示的电路中，电源电压不变，电阻R1大于R2。
闭合电键后，通过R1的电流I1与通过R2的电流I2的关系是（ ）
A. I1＞I2
B. I1＝I2
C. I1＜I2
D. 均有可能
10.如图所示，连入电路中的电阻R1、R2、R3允许通过的最大电流分别为I1、I2、I3，且I1＞I2＞I3，则此部分电路中允许通过的最大电流是（ ）
A. I1
B. I2
C. I3
D. I1+I2+I3
11.如图所示的电路中，开关S闭合，电流表A1，A2的示数分别为I1，I2，I1与I2比较有（ ）
A. I1＞I2 B. I1=I2 C. I1＜I2 D. 无法比较
12.如图甲所示，开关闭合后，两个电流表指针偏转均为乙图所示，则通过L1和L2的电流分别为（ ）
A. 0.44A 2.2A
B. 0.44A 1.76A
C. 0.76A 0.44A
D. 0.44A 2.64A
二、填空题
13.“智多星”学习小组对“串联电路中电流处处相等”这个知识表示怀疑，他们认为电流流过小灯泡，小灯泡发光了，电流应该会减小!
于是他们想通过实验来验证“串联电路中电流处处相等”这个结论是否正确。
请写出所需要的实验器材名称________，并简要说明实验步骤________。
14.节日用小彩灯由28个小灯泡串联而成，接入电路，现测得第1只小灯泡的电流为0.1A，那么通过第25只小灯泡的电流为________A。
15.如图所示的电路中，电压U恒定不变，R1=10Ω，若开关闭合后，电流表的示数是闭合前的3倍．则电阻R2________Ω．
16.你会计算通过圆环的电流吗？
如图所示，一根粗细均匀的金属圆环上有A、B、C、D四个点，已知通过弧ADB的电流为0.3A，通过弧ACB的电流为0.3A，则通过整个圆环的总电流为________ A．
17.如图所示的电路较为复杂，但采用合理的估算，就可以计算电流表A与毫安表mA的示数分别为 ________A、 ________mA
18.如图所示，开关S闭合后，发现A1A2两只电流表的指针恰好偏转到同一位置，若通过L1的电流为0.8A，则电流表A1示数是________A，电流表A2示数是________A．
19.小明在“探究并联电路中干路电流与各支路电流的关系”的实验中，根据左边电路图测量并记录了如下表的数据：
小明分析表中的数据，得出如下结论：
并联电路干路中的电流等于各支路中的电流的2倍。
你认为小明分析得出的结论可靠吗________。
为什么会产生这样的结果________。
20.某同学连接了右图（a）所示的电路；当开关闭合后，两灯都发光，两个电流表的指针所指位置均为图（b）所示，则流过灯L2的电流为________A，流过灯L1的电流为________A.
三、实验探究题
21.小华同学在做“探究并联电路的电流规律”的实验时，将实验桌上的器材连接成如图所示电路，当他用开关试触时，发现两个灯泡都不亮，电流表指针也不偏转．
（1）①说明发生这种现象的原因是发生短路________．
（2）请你只拆去一根导线（在图中用“
”标出要拆去的导线），使闭合开关后两个灯泡能同时发光________．
（3）画出拆去导线后的正确电路的电路图________．
22.小明等三人实验小组用如图所示的电路来探究并联电路中电流的关系，其实验过程如下：
（1）小明想先用电流表测量“C”点处的电流，已经连接了部分电路，请你按要求用笔画线代替导线将实物图连接完整.
（2）在把电流表分别接入到电路中的A、B、C处后，将第一次测出的电流填入下表：
A处的电流IA
B处的电流IB
C处的电流IC
第一次测量
0.1
0.12
0.22
第二次测量
0.2
0.24
0.44
第三次测量
0.25
0.3
0.55
为了防止个别偶然因素的影响，他们采用了以下两种方法之一来重复实验，完成了第二次和第三次测量.
方法一：
改变电源电压；
方法二：
更换其中一条支路中的灯泡（规格不同）；
请你根据他们的实验步骤和有关数据回答下列问题.
在拆接电路时，开关必须________.
上面设计的表格中存在的不足之处是________.
表格补充完整后，通过对上面数据的分析可知：
后面两次实验是采用方法________来进行的，在第三次测量时，C处的电流表量程应选________.
实验的结论：
并联电路中________.
23.九
（1）班的同学们一起用电流表来研究“串联电路的电流规律”，实验电路如图甲所示，请你完成下列问题：
（1）小明先将电流表接在A点后，闭合开关，发现电流表指针如图乙所示，则可能发生的错误是________．
（2）小亮同学连接电路后，闭合开关，两灯泡都亮，由于连线较乱，一时无法确定电路是串联还是并联，以下两种简单判断方法是否可行？
在如表一中空格填写“可行”或“不可行”：
表一
法
操作
现象
结论
方法是否可行
方法1
把其中一灯泡从灯座中取下
另一灯熄灭
两灯一定是串联
________
方法2
把其中一根导线断开
两灯熄灭
两灯一定是串联
________
（3）小刚三次实验数据记录如表二，指出他所记录的数据中，明显错误的数值是________（填A，B，C），造成错误的原因是________．
表二
电流表位置
A
B
C
电流I/A
0.3
0.3
1.5
四、综合题
24.小华在探究串联电路的电流规律时，连接了如下甲的电路，请你帮他分析这个电路中的问题。
（1）在拆接电路时，开关必须________ 。
（2）甲图中电路连接有错误，请你找出来并在连接线上画“×”
（3）这样的连接错误会产生什么样的现象？
________ 可能会造成什么危害？
________
（4）将乙图中L1、L2两只灯泡连接成并联电路，电流表测干路中的电流。
如图是电流表测得的某次电流，则该电路中电流是________ 安。
25.认真观察分析电路图并解答下面的问题：
（1）如果要使灯L1L2串联，则应关闭或断开哪几个开关？
（2）如果串联时电流表的示数为0.25A，则通过L1的电流I1和通过L2的电流I2是多少？
（3）闭合或断开哪几个开关，灯L1L2构成并联？
（4）如果并联时电流表的示数I为0.8A，通过L1的电流I1为0.35A，计算得出通过L2的电流I2．
答案解析
一、选择题
1.【答案】B
【解析】：
已知A和B是由同种材料制成的且长度相同，A比B的横截面积大，串联时电流相同，即IA=IB．
故选B．
【分析】A和B是由同种材料制成的长度相同、横截面积不同的两段导体，横截面积越大，电阻越小，串联时电流相同．
2.【答案】A
【解析】【分析】解决此题的关键是知道串联电路的特点：
电流处处相等．
【解答】已知L1、L2两灯串联，所以通过两只灯泡的电流是相等的，由题意可知通过L1的电流为0.3A，那么通过L2的电流也应该是0.3A；
故选A．
【点评】解决此类问题要结合串联电路的电流特点进行分析解答．
3.【答案】D
【解析】【分析】串联电路，电流的路径只有一条．若电路中某处断开，则整个电路中就不会有电流．
【解答】因为两灯串联，所以电流的路径只有一条．当其中一只灯泡坏了，则整个电路中都不会有电流，所以另一只灯泡也一定不亮．
故选D
【点评】解答此题的关键是要理解串联电路的电流特征：
电流的路径只有一条，所以串联电路的用电器总是同时工作，同时不工作．
4.【答案】B
【解析】【分析】根据串联电路中处处电流相等进行分析即可．
【解答】两灯泡串联在电路中，因为串联电路中处处电流相等，因此通过两盏灯泡的电流相等．
故选B．
【点评】本题考查串联电路处处电流相等的应用，属于基础题型．
5.【答案】C
【解析】【解答】解：
由电路图可知，两灯和两电流表串联接入电路，根据串联电路的电流特点，电路中各处的电流相等；
因此导线的电阻、L1和L2的电阻不同、灯泡L1和L2在电路中的位置不同、电流表的示数都应该是相同的；
而实验时电流表甲和乙的示数分别为0.17A和0.16A，造成两个电流表示数不同的原因可能是两个电流表的读数误差或指针未调整．是电流表的缘故，故选项ABD错误，C正确．
故选C．
【分析】根据串联电路电流的特点：
串联电路中电流处处相等来分析此题．
6.【答案】C
【解析】【解答】解：
仅仅测量一次就下结论，具有偶然性，是不符合规律的得出的，故：
A、整理器材，结束实验，不符合题意；
B、分析数据，得出结论，不符合题意；
C、换用不同规格的小灯泡，再测出几组电流值，这样符合实验的要求，能够使最终的结论更具普遍性，符合题意；
D、换用电流表的另一量程，再测出一组电流值，会使误差增大，不符合题意．
故选C．
【分析】为了减少误差，应进行多次测量．仅仅测量一次就下结论，是不符合规律的得出的．
7.【答案】B
【解析】【解答】解：
（1）由图象可知，当L1两端的电压U1=2V，通过的电流I1=0.5A时，L1的实际功率为1W，
因并联电路中各支路两端的电压相等，
所以，电源的电压：
U=U2=U1=2V，故C错误；
（2）由图象可知，通过L2的电流I2=0.3A，
L2的实际功率：
P2=U2I2=2V×0.3A=0.6A＜1W，
（3）由灯泡的亮暗取决于实际功率的大小可知，灯泡L1比L2亮，故B正确；
因并联电路中干路电流等于各支路电流之和，
所以，干路电流表的示数：
I=I1+I2=0.5A+0.3A=0.8A，故A错误；
（4）由图象可知电压为1V时，通过灯泡L1的电流I1′=0.3A，
则功率P1′=U1′I1′=1V×0.3A=0.3W，故D错误．
故选B．
【分析】
（1）根据P=UI结合图象读出小灯泡L1的实际功率为1W时L1两端的电压和通过的电流，根据并联电路的电压特点得出电源的电压和L2两端的电压，从图象中读出通过L2的电流，根据P=UI求出L2的实际功率，进一步根据灯泡的亮暗取决于实际功率的大小判断亮暗的变化，根据并联电路的电流特点求出干路电流表的示数；
（2）根据图象读出电压为1V时，通过灯泡L1的电流，进一步得出其功率．
8.【答案】D
【解析】【解答】解：
A、A1、L2、S2三个元件在同一支路上，L1单独在一个支路上，所以是并联电路，故A错误；
B、A1、L2在同一支路上，所以A1是测L2电流，故B错误；
C、当开关S2断开时，L2所在支路断路，电流变为0，而L1所在支路电流不受影响，故C错误；
D、当开关S2断开时，L2所在支路断路，电流变为0，而L1所在支路电流不受影响，所以干路电流变小，A2测干路电流，因此电流表A2的示数变小，故D正确．
故选：
D．
【分析】这是一个并联电路，A1、L2、S2三个元件在同一支路上，L1单独在一个支路上，A2在干路上，然后根据并联电路的电流规律分析．
9.【答案】B
【解析】【解答】如图可画出电路图如下：
可知两电阻是串联的，
∵串联电路的电流处处相等，
∴I1=I2．
故选B．
【分析】分析电路图，确认两电阻的连接方式（串联），再根据串联电路的电流特点分析判断．本题考查了串联电路的电流特点，不要受电阻大小的影响，属于基础题目．
10.【答案】C
【解析】【解答】解：
已知电阻R1、R2、R3串联接入电路，根据串联电路中电流特点，各处电流相等，因为I1＞I2＞I3，所以此部分电路中允许通过的最大电流是I3．
故选C．
【分析】根据串联电路中各处的电流相等，结合电阻R1、R2、R3允许通过的最大电流据此分析解答．
11.【答案】A
【解析】【解答】解：
由电路图看出，两灯泡并联；电流表A1测量干路电流，电流表A2测量灯泡L1中的电流，根据并联电路中电流的规律可知：
干路电路等于各支路电流的和，则I1＞I2，
故选A．
【分析】由电路图可知两灯泡并联，电流表A1测量干路电流，电流表A2测量灯泡L1中的电流，然后根据并联电路中电流的规律即可确定I1、I2之间的关系．
12.【答案】B
【解析】【解答】解：
（1）经分析可知，电流表A选择的量程是0～3A，分度值为0.1A，所以电流表A的示数为I=2.2A，即干路电流为2.2A；
电流表A1选择的量程是0～0.6A，分度值是0.02A，所以电流表的示数为I1=0.44A，即通过灯L1的电流为0.44A；
（2）通过灯L2的电流大小为：
I2=I﹣I1=2.2A﹣0.44A=1.76A．
故选B．
【分析】
（1）分析电路可知：
两灯并联，电流表A测的是干路电流，电流表A1测的是L1所在支路的电流；
（2）由于并联电路中，干路中的电流等于各支路电流之和，所以电流表A选用的应该是大量程（0～3A），A1选用的是小量程（0～0.6A）；然后根据相应量程下的分度值和指针位置来进行读数．结合并联电路的电流特点即可求出通过各灯的电流大小．
二、填空题
13.【答案】电源、开关、导线、小灯泡、电流表、滑动变阻器；①把两个小灯泡与其它器材连接成串联电路；
②用电流表分别测量两小灯泡之间、小灯泡与电源正极之间、小灯泡与电源负极之间的电流，进行比较；
③再换用不同规格的小灯泡进行多次测量。
【解析】【解答】
（1）.所需要的实验器材:
电源、开关、导线、小灯泡、电流表、滑动变阻器；
（2）.实验步骤：
①把两个小灯泡与其它器材连接成串联电路；②用电流表分别测量两小灯泡之间、小灯泡与电源正极之间、小灯泡与电源负极之间的电流，进行比较；③再换用不同规格的小灯泡进行多次测量。
【分析】探究串联电路中的电流规律时，分别用电流表测量电路中不同位置的电流，根据示数分析.
14.【答案】0.1
【解析】【解答】节日小彩灯是“串联”的。
由于串联电路中，电路中处处电流相等，第1只小灯泡的电流为0.1A，那么通过第25只小灯泡的电流为0.1A.
故答案为：
0.1.【分析】串联电路中电流处处相等.
15.【答案】20
【解析】【分析】由电路图可知，开关断开时，电路为R2的简单电路，电流表测通过R2的电流；
开关闭合时，两电阻并联，电流表测干路电流，
因并联电路中各支路独立工作、互不影响，
所以，开关闭合前后通过R2的电流不变，
因并联电路中干路电流等于各支路电流之和，
所以，两支路的电流之比：
=
=
=
，
因并联电路中各支路两端的电压相等，
所以，由I=
可得，两电阻的阻值之比：
=
=
=
，
则R2=2R1=2×10Ω=20Ω．
故答案为：
20．
16.【答案】0.6
【解析】【解答】解：
如图可知金属圆环的两部分弧ADB和弧ACB并列接入电路，根据并联电路干路电流等于各之路电流之和可得，通过整个圆环的总电流：
I=0.3A+0.3A=0.6A．
故答案是：
0.6．
【分析】金属圆环接入电路两部分弧ADB和弧ACB为并联导体，根据并联电路干路电流等于各之路电流之和解答即可．
17.【答案】0.13；30
【解析】【解答】通过电路图分析可知，1Ω和2个1000Ω的是并联的，所以可以忽略通过2个1000Ω的电流，这样电路就简化成300Ω和1Ω、1000Ω的并联，
mA表测得是1Ω和1000Ω串联电路的电流，在计算电流时，可以近似认为
通过300Ω的电流
，所以电流表A的读数是0.1A+0.03A=0.13A；
故答案为：
0.13；30
【分析】在并联电路中，支路电阻越小，电流越大，所以当两个支路的电阻相差太大时，可以忽略大阻值支路的电流
18.【答案】1；0.2
【解析】【解答】解：
电路图可知，灯L1和L2组成并联电路，电流表A1测干路的电流，电流表A2测通过灯L2的电流；因为并联电路干路电流等于支路电流之和，且两个电流表的指针所指位置相同，所以电流表A1的量程是0～3A，最小分度值是0.02A；电流表A2的量程是0～0.6A，最小分度值为0.02A，
A1A2两只电流表的指针恰好偏转到同一位置，则大量程正好是小量程的5倍，
因此电流表A2示数，即通过灯L2的电流：
I2=
=0.2A，
则干路的电流I=I1+I2=0.8A+0.2A=1A；
故答案为：
1；0.2．
【分析】根据电路图可知，灯L1和L2组成并联电路，电流表A1测干路的电流，电流表A2测通过灯L2的电流；
根据并联电路的电流特点和两个电流表的指针所指位置确定量程，再利用并联电路的电流特点求出通过灯L2的电流，根据分度值间的关系求出干路电流．
19.【答案】不可靠；两只灯泡的规格相同，应该还用两只不同规格的灯泡
【解析】【解答】表中实数据可知两灯泡并联，通过灯泡的电流相，则实用两泡规格相同，得出遍论，应换用格的灯泡进行多次实验，出多组实验数据，故答为不可靠；使用相同规的灯进行实验
故答案为：
不可靠；两只灯泡的规格相同，应该还用两只不同规格的灯泡.【分析】探究并联电路中电流的规律时，要选择不同规格的用电器进行实验，使实验结论具有普遍性.
20.【答案】0.32；1.28
【解析】【解答】由图示可知，两个灯泡是并联关系，电流表A1测总电流，电流表A2测通过灯泡L2的电流，所应A1的示数大于A2的示数；两表指针的位置相同，说明所用的量程不同，两个表的读数之间是5倍的关系，所以由图示可知，A1表的示数为1.6A，A2表的示数为0.32A，所以可知流过灯L2的电流为0.32A，流过灯L1的电流为1.6A-0.32A=1.28A.
故答案为：
0.32；1.28
【分析】本题考查学生对并联电路电流规律的掌握。
干路电流等于各支路电流之和。
三、实验探究题
21.【答案】
（1）分析电路，从电源的正极开始流出的电流，经开关后，沿两灯之间的导线直接回到电源的负极，发生短路，所以电流表无示数．
（2）解:
如图所示:
（3）解:
如图所示:
【解析】【解答】
（1）电流表指针也不偏转，表明电流表中无电流通过，从电源的正极开始，沿电流分析电路，找出电流没有通过电流表的原因：
是电路中发生短路．
（
）沿电流方向分析电路，电流经过开关后，应分别进两个灯泡，然后经过灯泡后再汇合在一起，回到电源的负极．这样两个灯泡才能正常发光，如图：
（
）沿电流方向，逐个将元件画出，即可得到完整对应的电路图，如图两灯并联，电流表测量L1的电流，开关位于干路，得电路图如下：
故答案为：
（1）分析电路，从电源的正极开始流出的电流，经开关后，沿两灯之间的导线直
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