通用版版高考物理总复习主题一机械运动与物理模型122匀变速直线运动的速度与时间的关系学案.docx

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通用版版高考物理总复习主题一机械运动与物理模型122匀变速直线运动的速度与时间的关系学案

1.2.2 匀变速直线运动的速度与时间的关系

学习目标

核心提炼

1.知道什么是匀变速直线运动。

1个定义——匀变速直线运动

1个公式——速度公式v=v0+at

1个图象——v-t图象的特点及应用

2.能用v-t图象描述匀变速直线运动,理解图象的物理意义。

3.理解匀变速直线运动的速度公式v=v0+at,会用其进行相关的计算。

一、匀变速直线运动

1.定义:

沿着一条直线,且加速度不变的运动。

2.v-t图象:

匀变速直线运动的v-t图象是一条倾斜的直线。

3.分类

(1)匀加速直线运动:

速度随时间均匀增加。

(2)匀减速直线运动:

速度随时间均匀减小。

思维拓展

物体的v-t图象如图所示,请问:

(1)0~t1、t1~t2时间内,物体的运动情况;

(2)两段时间内物体的加速度相同吗?

答案 

(1)0~t1时间内,物体做匀减速直线运动。

t1~t2时间内,物体做匀加速直线运动。

(2)两段时间内物体的加速度相同。

二、速度与时间的关系

1.速度公式:

v=v0+at。

2.含义:

做匀变速直线运动的物体,在t时刻的速度v等于物体在开始时刻的速度v0加上在整个过程中速度的变化量at。

思维拓展

公式v=v0+at虽然可由a=

变形后得到,但二者的含义不同,你知道这是为什么吗?

答案 a=

是加速度的定义,适用于任何形式的变速运动,而v=v0+at只适用于匀变速直线运动。

 匀变速直线运动的速度公式

[要点归纳] 

1.公式的理解:

由于a在数值上等于单位时间内速度的变化量,所以at就是整个运动过程中速度的变化量,再加上运动开始时物体的速度v0,就得到t时刻物体的速度v。

2.公式的适用条件:

公式v=v0+at只适用于匀变速直线运动。

3.公式的矢量性

(1)公式v=v0+at中的v0、v、a均为矢量,应用公式解题时,首先应先选取正方向。

(2)一般以v0的方向为正方向,此时匀加速直线运动a>0,匀减速直线运动a<0;对计算结果v>0,说明v与v0方向相同;v<0,说明v与v0方向相反。

4.公式的特殊形式

(1)当a=0时,v=v0(匀速直线运动)。

(2)当v0=0时,v=at(由静止开始的匀加速直线运动)。

[精典示例]

[例1]汽车在平直路面紧急刹车时,加速度的大小是8m/s2,

(1)如果必须在2s内停下来,汽车的行驶速度最高不能超过多少?

(2)如果汽车以最高允许速度行驶,必须在1.5s内停下来,汽车在刹车的过程中加速度至少多大?

思路探究

(1)汽车经过某过程“停下来”,隐含着什么条件?

(2)汽车刹车时,它的加速度是否一定为负值?

①若取初速度方向为正,则加速度为________;

②若取初速度方向为负,则加速度为________。

提示 

(1)经过某过程“停下来”,意味着汽车的末速度为零。

(2)①负值 ②正值

解析 

(1)以初速度方向为正方向

汽车的加速度a=-8m/s2,运动时间t=2s,末速度v=0

由公式v=v0+at代入数值得v0=16m/s=57.6km/h

(2)仍以初速度方向为正方向,汽车的初速度v0=16m/s

运动时间t′=1.5s,末速度v=0

由公式v=v0+a′t′,代入数值得a′=-10.7m/s2

答案 

(1)16m/s(或57.6km/h) 

(2)-10.7m/s2

误区警示

(1)画出物体运动过程的示意图,明确各种已知量和未知量。

(2)减速运动时,a与v方向相反,注意正负。

[针对训练1]火车沿平直铁轨匀加速前进,通过某一路标时的速度为10.8km/h,1min后变成了54km/h,又需经多少时间,火车的速度才能达到64.8km/h?

解析 三个不同时刻的速度分别为

v1=10.8km/h=3m/s、v2=54km/h=15m/s。

v3=64.8km/h=18m/s

时间t1=1min=60s

所以加速度

a=

m/s2=0.2m/s2,

由v3=v2+at2

可得时间t2=

s=15s。

答案 15s

[精典示例]

[例2]汽车以45km/h的速度匀速行驶。

(1)若汽车以0.6m/s2的加速度加速,则10s末速度能达到多少?

(2)若汽车刹车以0.6m/s2的加速度减速,则10s末速度能达到多少?

(3)若汽车刹车以3m/s2的加速度减速,则10s末速度为多少?

思维导图

解析 

(1)取初速度方向为正方向,

则v0=

m/s=12.5m/s,a1=0.6m/s2,

所以10s末的速度

v1=v0+a1t=(12.5+0.6×10)m/s=18.5m/s。

(2)a2=-0.6m/s2,减速到停止的时间

t1=

s=20.83s>10s,

所以10s末的速度

v2=v0+a2t=(12.5-0.6×10)m/s=6.5m/s。

(3)设刹车经t0时间就停止,末速度v=0,a3=-3m/s2,

由v=v0+a3t0,得t0=

=4.2s<10s

所以10s末汽车的速度为零。

答案 

(1)18.5m/s 

(2)6.5m/s (3)0

误区警示

处理刹车应注意的问题

(1)明确车辆的刹车时间(车辆末速度变为零时所用的时间)。

通常可由t=

计算得出。

并判断要研究的时长大于刹车时间还是小于刹车时间。

(2)若要研究的时长小于刹车时间,则汽车在要研究的时间段内的实际运动时间等于时长;反之,实际运动时间等于刹车时间。

(3)常见错误:

误以为汽车在给定的时间内一直做匀减速直线运动,简单套用速度公式v=v0+at,得出的速度出现负值。

[针对训练2](2017·广东惠州三中期中)某汽车在某路面上紧急刹车时,如图1所示,刹车的加速度为6m/s2,如果该汽车开始刹车时的速度为60km/h,则该汽车刹车5s时的速度为多少?

图1

解析 设汽车开始刹车时的初速度方向为正方向,

汽车开始刹车时的速度v0=60km/h≈16.7m/s

由匀变速直线运动的速度公式v=v0+at得,汽车从刹车到静止所用的时间t=

s≈2.8s

由于2.8s<5s,所以汽车刹车2.8s后变为静止,汽车刹车5s时的速度为0。

答案 0

 速度—时间图象

[要点归纳] 

1.匀速

直线运动的v-t图象

如图甲所示,由于匀速直线运动的速度不随时间改变,因而v-t图象是一条平行于时间轴的直线。

从图象中可以直接读出速度的大小和方向。

2.匀变速直线运动的v-t图象

如图乙所示,匀变速直线运动的v-t图象是一条倾斜的直线。

(1)直线a反映了速度随着时间是均匀增加的,为匀加速直线运动的图象。

(2)直线b反映了速度随着时间是均匀减小的,为匀减速直线运动的图象。

(3)直线c反映了速度随着时间先均匀减小,后均匀增加,由于加速度不变,整个运动过程也是匀变速直线运动。

3.v-t图象的应用

图线上某点的纵坐标

正负号

表示瞬时速度的方向

绝对值

表示瞬时速度的大小

图线的斜率

正负号

表示加速度的方向

绝对值

表示加速度的大小

图线与坐标轴的交点

纵截距

表示初速度

横截距

表示开始运动或速度为零的时刻

图线的拐点

表示加速度改变

两图线的交点

表示速度相等

[精典示例]

[例3]如图2所示为A、B两个物体做匀变速直线运动的v-t图象。

图2

(1)A、B各做什么运动?

求其加速度;

(2)两图线的交点的意义是什么?

(3)求1s末A、B的速度;

(4)求6s末A、B的速度。

思路探究

解析 

(1)A物体沿规定的正方向做匀加速直线运动,加速度的大小a1=

m/s2=1m/s2,加速度的方向沿规定的正方向;B物体前4s沿规定的正方向做匀减速直线运动,4s后沿反方向做匀加速直线运动,加速度的大小a2=

m/s2=2m/s2,加速度的方向与规定的正方向相反。

(2)两图线的交点表示此时刻两个物体的速度相同。

(3)1s末A物体的速度大小为3m/s,方向与规定的正方向相同;B物体的速度大小为6m/s,方向与规定的正方向相同。

(4)6s末A物体的速度大小为8m/s,方向与规定的正方向相同;B物体的速度大小为4m/s,方向与规定的正方向相反。

答案 见解析

方法总结

应用v-t图象的三点注意事项

(1)把v-t图象中两条直线的交点误认为相遇。

(2)在v-t图象中根据直线向上倾斜、向下倾斜可判断运动方向。

(3)v-t图象不是质点的运动轨迹。

[针对训练3]如图3所示是某物体做直线运动的v-t图象,由图象可知(  )

图3

A.物体在0~2s内做匀速直线运动

B.物体在2~8s内静止

C.t=1s时物体的加速度为6m/s2

D.t=5s时物体的加速度为12m/s2

解析 0~2s物体做匀加速直线运动,A错误;2~8s物体做匀速直线运动,B错误;t=1s时,a=

=6m/s2,C正确;t=5s时,a=0,D错误。

答案 C

1.(多选)关于匀变速直线运动,下列说法中正确的是(  )

A.匀变速直线运动的加速度恒定不变

B.相邻的相同时间间隔内的位移相等

C.在任何相等的时间Δt内的速度变化Δv都相等

D.速度与运动时间成正比

解析 匀变速直线运动是加速度不变的直线运动,A正确;由于物体的速度不断变化,不同时间段的平均速度一般不同,所以相邻的相同时间间隔内的位移一般不相等,B错误;由于速度随时间均匀变化,所以任何相等时间Δt内的速度变化Δv都相等,C正确;根据速度公式,速度与运动时间为一次函数,但不是正比关系,D错误。

答案 AC

2.一辆匀加速行驶的汽车,经过路旁两根电线杆共用5s时间,汽车的加速度为2m/s2,它经过第2根电线杆时的速度为15m/s,则汽车经过第1根电线杆的速度为(  )

A.2m/sB.10m/s

C.2.5m/sD.5m/s

解析 根据v=v0+at,得v0=v-at=15m/s-2×5m/s=5m/s,D正确。

答案 D

3.一列火车匀减速进站,停靠一段时间后又匀加速(同方向)出站。

在如图所示的四个v-t图象中,正确描述了火车运动情况的是(  )

解析 进站速度均匀减小,出站速度均匀增大,故A、D错误;进站、出站火车的运动方向相同,故C错误。

答案 B

4.(多选)物体做匀加速直线运动,已知它在第1s末的速度是6m/s,在第2s末的速度是8m/s,则下面结论正确的是(  )

A.物体在零时刻的速度是3m/s

B.物体的加速度是2m/s2

C.任何1s内的速度变化都是2m/s

D.每1s初的速度比前1s末的速度大2m/s

解析 物体的加速度a=

m/s2=2m/s2,零时刻速度为v0,则由v1=v0+at1得v0=v1-at1=(6-2×1)m/s=4m/s,因此选项A错误,B正确;由Δv=aΔt可得任何1s内的速度变化均为2m/s,故选项C正确;每1s初与前1s末是同一个时刻,速度相同,因此选项D错误。

答案 BC

5.(多选)如图4所示是质点做直线运动的v-t图象,则有(  )

图4

A.在前6s内物体做匀变速直线运动

B.在2~4s内质点做匀变速直线运动

C.4s末质点的速度大小是4m/s,方向与规定的正方向相反

D.3~4s内与4~6s内质点的速度方向相反

解析 质点在0~6s内速度方向改变,加速度没有保持恒定不变,故整个6s内质点不是做匀变速直线运动,A错误;质点在2~4s内,速度图线的斜率不变,即加速度不变,质点做匀变速直线运动,B正确;根据图象可知4s末质点的速度是-4m/s,即大小是4m/s,方向与规定的正方向相反,C正确;质点在3~4s内和4~6s内速度均为负值,表明在这两段时间内质点的速度方向相同,都与规定的正方向相反,D错误。

答案 BC

基础过关

1.下列有关对匀变速直线运动的认识,其中观点正确的是(  )

A.物体在一条直线上运动,若在相等的时间内通过的位移相等,则物体的运动就是匀变速直线运动

B.加速度大小不变的运动就是匀变速直线运动

C.加速度不变的运动就是匀变速直线运动

D.匀变速直线运动的加速度是一个恒量

解析 匀变速直线运动的速度大小时刻在发生变化,在相等的时间里通过的位移一定不会相等,选项A错误;匀变速直线运动的加速度大小和方向都不能变化,是恒量,选项B错误,D正确;加速度不变且轨迹是直线的运动才是匀变速直线运动,选项C错误。

答案 D

2.在运用公式v=v0+at时,关于各个物理量的符号下列说法中正确的是(  )

①必须规定正方向,式中的v、v0、a才能取正、负号 ②在任何情况下a>0表示做加速运动,a<0表示做减速运动

③习惯上总是规定物体开始运动的方向为正方向,a>0表示做加速运动,a<0表示做减速运动 ④v的方向总是与v0的方向相同

A.①③B.②④

C.①②D.③④

解析 习惯上我们规定v0的方向为正方向,当a与v0方向相同时a取正号,a与v0方向相反时a取负号,像这种规定我们一般不作另外的声明,但不说不等于未规定,所以①③正确,②错误;由v=v0+at可以看出当a取负号时,v的方向与v0方向可能相同也可能相反,④错误。

答案 A

3.做直线运动的物体在第1s末、第2s末、第3s末……的速度分别为1m/s、

2m/s、3m/s……,则此物体的运动性质是(  )

A.匀变速直线运动

B.非匀变速直线运动

C.加速度不断增大的运动

D.可能是匀变速直线运动,也可能是非匀变速直线运动

解析 虽然每秒内速度的变化量是相等的,但运动过程中某些时刻的速度不能确定,而匀变速直线运动是在任意相等时间内速度的变化都相同,所以对物体的运动性质不能确定,可能是匀变速直线运动,也可能是非匀变速直线运动。

答案 D

4.如下图所示,是几个质点的运动图象,其中是做匀变速运动的是(  )

A.甲、乙、丙B.甲、乙、丁

C.甲、丙、丁D.乙

解析 匀变速直线运动的速度—时间图象为倾斜直线,故所给图中甲、丙、丁表示物体做匀变速直线运动,C正确。

答案 C

5.由于应用火箭发射卫星耗资巨大,还要耗费大量燃料推动沉重的金属物体在地球大气中飞行。

科学家正在研发一种解决方案,利用一架喷气式飞机发射一个高效的小型推进系统,把卫星送入近地轨道。

已知卫星必须达到8000m/s才能达到预定轨道,发射时喷气式飞机运行了16.7min。

则喷气式飞机的加速度为(  )

图1

A.6m/s2B.8m/s2

C.10m/s2D.12m/s2

解析 根据公式v=at可得,加速度为8m/s2,选项B正确。

答案 B

6.如图2所示为某质点的v-t图象,则下列说法中正确的是(  )

图2

A.在0~6s内,质点做匀变速直线运动

B.在6~10s内,质点处于静止状态

C.在4s末,质点向相反方向运动

D.在t=12s末,质点的加速度为-1m/s2

解析 质点在0~4s内做加速度为1.5m/s2的匀加速直线运动,在4~6s内做加速度为-1m/s2的匀减速直线运动,在6~10s内以4m/s的速度做匀速运动,在10~14s内做加速度为-1m/s2的匀减速直线运动。

综上所述只有选项D正确。

答案 D

7.汽车在平直公路上以10m/s的速度做匀速直线运动,发现前面有情况而刹车,刹车时的加速度大小是2m/s2。

求汽车:

(1)在3s末的速度大小;

(2)在5s末的速度大小;

(3)在10s末的速度大小。

解析 

(1)由速度公式v=v0+at,可得:

汽车停下的时间t=

=5s,则3s<5s,故在3s末汽车的速度大小为v=v0+at=[10+(-2)×3]m/s=4m/s;

(2)在5s末汽车的速度刚好为零;(3)10s>5s,故汽车在10s末静止不动,此时速度为零。

答案 

(1)4 

(2)0 (3)0

能力提升

8.一家从事创新设计的公司打造了一台飞行汽车,既可以在公路上行驶,也可以在天空中飞行。

已知该飞机在跑道上的加速度大小为2m/s2,速度达到40m/s后离开地面。

离开跑道后的加速度为5m/s2,最大速度为200m/s。

飞机从静止加速到最大速度所用的时间为(  )

图3

A.40sB.52s

C.88sD.100s

解析 在地面上的匀加速时间t1=

=20s,离开地面后速度由40m/s增加到200m/s,加速度为5m/s2,加速时间t2=

=32s,所以总时间为52s,B正确。

答案 B

9.如图4所示是甲、乙两质点的v-t图象,由图可知(  )

图4

A.t=0时刻,甲的速度大

B.甲、乙两质点都做匀加速直线运动

C.相等时间内乙的速度改变大

D.在5s末以前甲质点速度大

解析 在t=0时刻,甲的速度为零,A错误;由图可知,二者速度都均匀增大,B正确;由图可知a甲>a乙,所以相等时间内甲的速度变化大,C错误;在0~5s内,乙速度大,D错误。

答案 B

10.一辆车由静止开始做匀变速直线运动,在第8s末开始刹车,经4s停下来,汽车刹车过程做匀减速直线运动,那么前后两段加速度的大小之比是(  )

A.1∶4B.1∶2

C.2∶1D.4∶1

解析 设前后两段的加速度大小分别为a1、a2,则a1=

,a2=

,所以a1∶a2=t2∶t1=1∶2。

选项B正确。

答案 B

11.如图5所示是某质点做直线运动的v-t图象,请回答:

图5

(1)质点在AB、BC、CD段各做什么运动?

(2)AB、CD段的加速度各是多少?

(3)质点在5s末的速度多大?

解析 

(1)AB、CD段的v-t图象是倾斜直线,说明这两段时间速度是均匀变化的,故质点在这两段做匀变速直线运动,AB段是匀加速,CD段是匀减速;BC平行于t轴,质点做匀速直线运动。

(2)由加速度的定义式a=

得:

aAB=

m/s2=1m/s2

同理可得CD段的加速度

aCD=

=-2m/s2

(3)由图象知5s末的速度

v5=vc+aCDt=4m/s+(-2m/s2)×1s=2m/s

答案 

(1)见解析 

(2)1m/s2 -2m/s2 (3)2m/s

12.滑雪运动员不借助雪杖,以加速度a1由静止从山坡顶匀加速滑下,测得其20s末的速度为20m/s,50s末到达坡底,又以加速度a2沿水平面减速20s后停止。

求:

(1)a1和a2的大小;

(2)滑雪运动员到达坡底后再经过6s的速度大小。

解析 

(1)运动员下滑过程中的加速度大小

a1=

m/s2=1m/s2

到达坡底时的速度大小v2=a1t2=1×50m/s=50m/s

在水平面上的加速度

a2=

m/s2=-2.5m/s2

即a2的大小为2.5m/s2

(2)到达坡底后再经过6s的速度大小为

v3=v2+a2t4=50m/s-2.5×6m/s=35m/s

答案 

(1)1m/s2 2.5m/s2 

(2)35m/s

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