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议论文做法
现代文阅读·议论文解题方略与练习
一、考点归纳:
1.提取、概括文章的中心论点。
2.结合具体语境理解关键词语的深层含义和表达作用。
3.考查论据的类型及作用。
4.辨别论证方法、论证方式或论证角度。
5.对文章的语言进行探究品析。
6.根据文意从自己阅读和生活积累中列举事实论据,或谈自己个性化的阅读启迪和感悟。
二、题型分析:
1.本文的中心论点是什么?
(1)经常出现的位置是:
标题、开头、结尾..
(2)文章第二段:
如果第一段列举生活的种种现象.就可能在第二段出现论点。
(3)文章有分论点出现,没有中心论点,要把分论点进行整合,自己概括中心论点。
但这种情况在中考中很少出现。
2.下列加点的词语在文中指代什么内容?
解题:
首先在原文中找到这个词语,然后联系上下文寻找所指代的内容。
这类题基本都在这个词语的前面不远处出现,回答一般可以直接摘抄原文。
有时也需针对题干进行概括、删改等加工。
例子:
?
霍金是一个神话,残疾人和科学巨人两种身份特征在他身上合为一体。
他的科普巨著《时间简史》被誉为人类科学史上里程碑式的惊世之作,他对?
黑洞?
的研究使人类对宇宙又有了深层的了解。
这样的功绩和一个高度残疾的人联系在一起,确实能给人极大的震撼。
?
这段话中加点的“这样的功绩”指代什么?
答:
?
这样的功绩?
指代他的科普巨著《时间简史》被誉为人类科学史上里程碑式的惊世之作,他对?
黑洞?
的研究使人类对宇宙又有了深层的了解。
3.指出下列语段运用什么论证方法?
有何作用?
(1)道理论证:
通过引用x的话,充分有力证明y观点.增强文章的说服力。
(2)举例论证:
通过举x的例子,具体有力的证明y观点.从而使论证更具体更有说服力。
(3)比喻论证:
把x比作y.生动形象地证明z观点.从而把抽象深奥的道理阐述的生动
形象,浅显易懂。
(4)对比论证:
通过x与y对比,鲜明、有力的证明z观点,使论证更有说服力。
例子:
如“人生是个大舞台.我们都是表演者.但是.一位真正优秀的演员.不是仅仅依靠外表的华丽取悦观众.而是凭借内心世界的真诚、丰富来赢得更多的掌声。
正如我国著名翻译家傅雷先生所说:
?
一个人只要真诚.总能打动人。
?
这段话运用了哪些论证方法?
作用是什么?
答:
(1)比喻论证。
作者把人生比做舞台.论证了诚实是可贵这个论点.从而把抽象深奥的道理阐述的生动形象.浅显易懂。
(2)道理论证。
引用傅雷先生的话.有力地论证了诚实的可贵这个论点.增强文章的说服力。
4.下面句子(或语段)在全文中起什么作用?
(1)常见的作用:
引出下(全)文.总结前(全)文.承上启下
(2)议论文开头段的作用:
(1)作为文章的道理论据或事实论据。
(2)引出论点或论题。
(3)增强文章的趣味性,激发读者的阅读兴趣。
开头段的作用的答题技巧:
(1)通过写***事例(引用名言),提出***中心论点(或引出***论题)
(2)通过引用名人趣事(典故,传说,诗歌,寓言)提出**论点(或引出**论题),吸引读者阅读兴趣。
(3)把**事例(名言)作为事实论据(道理论据)来证明文章的**论点,增强论证的说服力。
5.前后两段的位置能否互换?
为什么?
先看这两断与前面的段落之间有没有照应的关系.如果没有。
再看这两段之间有没有先后关系.比如时间上,逻辑上等,分析后即可作答。
两种答法技巧:
(1)不能。
因为这几段和第*段的**几句是一一对应关系。
(2)不能。
因为这几段存在着逻辑顺序或时间上的先后关系。
(或不符合人们从感性认识到理性认识的认知习惯.)
6.根据文章.给文段补写一个恰当的论据。
首先要认真读文段,明确文段的论点是什么,然后在看题干要求你补充事实论据还是理论论据,再搜索你平时积累的论据是否符合要求。
根据题目要求.并且注意与上下文之间的衔接,同时注意关联词语的运用,从而补写出恰当的事实论据或则道理论据。
7.文段中用了什么论据?
有何作用?
包括事实论据和道理论据两大类。
事实:
典型事例、史实、统计数字;
道理:
一般都是经过验证的真理、名人名言、格言、谚语.自然科学的原理、定律、公式。
答法技巧:
用了***论据,?
?
证明了***论点。
8.本文的结构怎样?
(是怎样展开论述的)
1)并列式。
平列中心论点的几个方面.往往有分论点。
2)递进式。
层层深入、步步发展;起承转合、环环相扣。
(注意顺序条理)
3)对比式。
正反对比。
4)综合式。
9.文中加点的词语能否删除?
为什么?
答题技巧:
(1)不能。
(2)这个词文中的意思是***,(3)删除后的意思是***(4)这样表达不严谨.语言不严密,使论证缺少说服力。
10.结合生活阅历和自身实际评价作者观点,或谈谈自己个性化的阅读启迪和感悟。
此类题目形式虽然开放,但是从根本上来看.考题一般紧扣中心论点或分论点。
因此,只要我们找到文章的论点并紧扣其解题就能拿到一半分数,再按题目要求结合自身或社会现实展开论述,语言简明、连贯、得体、言之成理,就能将此类题目的分数全部拿下。
答题技巧:
(1)论点。
(2)结合文段阐述论点的由来。
(3)联系实际(用上理论论据或事实论据)(4)发出号召。
三、中考在线:
“文化快餐”不宜多吃
①当你走上街头,麦当劳、肯德基类的高价快餐、经济小吃类的低价快餐会不时地映入
你的眼帘。
这些快餐着实给广大市民提供了便利,受到了普遍的欢迎。
②时下,这股快餐之风也吹到了文化生活圈内,人们把此类?
快餐?
称为?
文化快餐?
。
欣赏电视剧《红楼梦》《三国演义》《水浒》代替了对原著的阅读;大部头的中外名著的缩写本就在身边;二十四史可以直接看现成的译文;学习古诗词,只需熟读其中的?
名句?
;说,可以显文雅,写,可以彰文采;了解明清史实,去看看影视剧的戏说、演绎……诸类?
文化快餐?
很有市场,书店里名著缩写本供不应求,影视vcd畅销不衰。
③客观地说,眼前社会,时间就是金钱,人们想在极短的时间内浏览名篇佳作是可以理
解的。
但若以?
文化快餐?
的形式来代替必要的阅读,那就大可不必提倡。
④翻开文化史,那些划时代的扛鼎之作,无不是艺术家们耗尽了毕生精力而著。
试想:
一部?
字字看来皆是血,十年辛苦不寻常?
的《红楼梦》,就能仅靠三十六集电视剧?
一目了然?
了吗?
一套二十四史浩如烟海,富似金库,仅靠一家之言的译文就能?
明志?
吗?
一首流传千古的诗歌,仅靠其中一两句诗句就能把握诗的?
灵秀?
吗?
古人为了写诗著文,?
吟安一个字,捻断数茎须?
,?
二句三年得,一吟泪双流?
,后人岂能浮光掠影,?
快?
速浏览,浅尝辄止?
?
文化快餐?
如此?
吃?
下去,定是囫囵吞枣、食而不化、营养不良。
⑤某著名女演员在《火烧阿房宫》中扮演了铸剑大师徐夫人,引起史学界一片哗然。
殊
不知,徐夫人是战国时期一位七尺须眉男儿。
台湾某女歌星得知《满江红》的词作者是岳飞,喜不自禁,决定日后要找岳飞写歌词,令众多歌迷大失所望。
某省电视台一女主持人听到一嘉宾回答?
明月几时有,把酒问青天?
的作者是?
苏东坡?
时,忙纠正道?
回答错误,正确答案应是‘苏轼’?
。
⑥如此常识性错误的笑话,不一而足,这说明了什么呢?
一言以蔽之,书读少了,就会
捉襟见肘,贻笑大方。
其实,读书?
足以怡情,足以博彩,足以长才?
。
不久前,台湾学者高希均提出了?
新读书主义?
:
自己再累也要读书;工作再忙也要读书;收入再少也要买书;住处再挤也要藏书;交情再浅也要送书。
这话应该是对我们每一个人说的。
在知识经济发展突飞猛进的今天,文化素养要提高,必须靠读书来?
充电?
。
要挤出时间与书结缘,精读深思,?
探赜(zé)索隐,钩深致远?
(《周易》),绝不能一味地凭借?
文化快餐?
去解?
渴?
充?
饥?
。
?
文化快餐?
实在不宜多吃。
1.用原文句子作答:
作者在本文反对的是;主张的是。
(2分)
2.“文化快餐”为什么不宜多吃?
(2分)
3.第⑤段用了什么论证方法?
有什么作用?
(3分)
唯一可以带向远方的行囊
游宇明
①人生有两种成功:
一种是通过自己的努力成就了一番事业,拥有令人羡慕的地位或权
力;一种是虽然没有外在的成功标志,但你的性格有人喜欢,你的操守有人欣赏,换句话说就是,你拥有一颗纯净优雅的心。
前一种成功受天时地利人和的限制,获得它们的人不会太多;后一种成功则完全可以由我们自己做主。
而心灵就像一棵树,有时难免生出枝枝蔓蔓,要让它保持纯净优雅,我们就必须对它进行修剪。
②剪去散漫。
一个人固然不应该把生命的弦绷得太紧,否则,可能会有弦断之忧,但我
们同样不能对什么都不在乎。
一个人工作、生活过于散漫,必然导致该做的事没有做好,从而一事无成。
③剪去阴暗。
人与人相处,贵在灵魂透明。
你的心灵透明了,别人与你相处才有安全感,你才可能赢得他人的信任。
如果一个人心理阴暗,事事都想算计别人,你的朋友就会愈来愈少,自己遇到什么困难也没有人愿意帮你,寂寞、孤独、无助必然会成为你生命路上的一颗
颗巨石。
④剪去浮躁。
希望自己在生活中顺风顺水,在事业上平步青云,这固然可以理解,但你
必须学会一步步来。
春天只有播种,夏天只有浇水施肥,秋天才能指望有所收获。
如果你为了追逐一夜成功而要省略奋斗的过程,那么,即使成功了,也肯定是虚飘的,也许会在一夜之间失去。
⑤剪去虚荣。
俗话说:
?
人活一张脸。
?
在乎脸面,希望自己在公众中有个好的形象,这
是人之常情。
只是这种在乎不要太过,太过就变成了虚荣。
现在有些人虚荣心极强,写了几十首诗,就自称?
中国诗坛领军人物?
;出了一本画册,就声称自己是?
艺术大师?
,这样必然让人反感。
⑥最值得剪去的还是多余的欲望。
我们需要有一定的欲望,没有正当的欲望,就没有奋
斗的动力,就不会追求人生的灿烂与辉煌。
然而,欲望永远是把双刃剑,它可能成就你,也可以轻而易举地毁掉你。
过盛的权欲,会使我们走入吹捧、行贿的陷阱;过旺的钱欲,会让我们坑蒙拐骗、掺杂使假……我们必须炼就一双火眼金睛,看清欲望的内核,对它们做出合适的处置。
一个人懂得对欲望进行必要的取舍,也就懂得了人生。
⑦心灵是我们唯一可以带向远方的行囊,拥有了一颗经过修剪的纯净优雅的心,我们也
就能赋予生命更多的意义。
(有删改)
1.本文原来的题目是“修剪心灵”,发表时编辑改为“唯一可以带向远方的行囊”。
阅读全文后,你认为哪一个题目更好?
请简述理由。
(4分)
2.下面句子中加点的部分能否删去?
为什么?
(3分)
(1)最值得剪去的还是多余的欲望。
...
3.阅读全文,请简要阐述本文的结构特点。
(4分)
4.心灵中应剪去的“枝枝蔓蔓”还有很多,例如:
悲观、自私、嫉妒、势利、冷漠等等。
请从下面给出的人物中选择一个,围绕你的观点,仿照“示例”写一段话。
不少于80个字。
(6分)唐僧保尔鲁滨逊
示例:
剪去懦弱。
人生路上会遭遇各种困难和挫折,剪去懦弱,才能走向坚强,走向人生的光明。
阿廖沙在令人窒息的、充满可怕景象的环境中坚强地生活着,永不退缩,他相信黑暗终将过去,未来定会走向光明。
《“文化快餐”不宜多吃》答案:
1.(2分,每点1分)以文化快餐的形式来代替必要的阅读;与书结缘,精读深思
会犯常识性的错误,以致贻笑大方。
见肘,贻笑大方”(或:
“书读少了,就会犯常识性的错误”)(2分)
《唯一可以带向远方的行囊》参考答案:
以带向远方的行囊”好,因为它与结尾处的句子相呼应,使文章结构浑然一体;而且含有比喻义,引人深思,耐人寻味。
)
2.
(1)不能删去。
因为“多余的”是指不必要的、过多的,并不包括所有的欲望;如果删去,句意就成了所有的欲望都要剪去,这不符合实际和写作意图。
到⑥段是分说,具体指出“对心灵进行修剪”的内容,第⑦段是总说,总结了“修剪心灵”的意义。
使自己看到希望,鼓起生存的勇气。
鲁滨逊流落到荒岛上,与野兽搏斗,自种庄稼,顽强生存,他相信终有一天会脱离逆境,最终被一艘过往的船只获救。