小学数学研讨课例 乘法的初步认识教学设计.docx

上传人:b****8 文档编号:12762710 上传时间:2023-06-07 格式:DOCX 页数:19 大小:164.74KB
下载 相关 举报
小学数学研讨课例 乘法的初步认识教学设计.docx_第1页
第1页 / 共19页
小学数学研讨课例 乘法的初步认识教学设计.docx_第2页
第2页 / 共19页
小学数学研讨课例 乘法的初步认识教学设计.docx_第3页
第3页 / 共19页
小学数学研讨课例 乘法的初步认识教学设计.docx_第4页
第4页 / 共19页
小学数学研讨课例 乘法的初步认识教学设计.docx_第5页
第5页 / 共19页
小学数学研讨课例 乘法的初步认识教学设计.docx_第6页
第6页 / 共19页
小学数学研讨课例 乘法的初步认识教学设计.docx_第7页
第7页 / 共19页
小学数学研讨课例 乘法的初步认识教学设计.docx_第8页
第8页 / 共19页
小学数学研讨课例 乘法的初步认识教学设计.docx_第9页
第9页 / 共19页
小学数学研讨课例 乘法的初步认识教学设计.docx_第10页
第10页 / 共19页
小学数学研讨课例 乘法的初步认识教学设计.docx_第11页
第11页 / 共19页
小学数学研讨课例 乘法的初步认识教学设计.docx_第12页
第12页 / 共19页
小学数学研讨课例 乘法的初步认识教学设计.docx_第13页
第13页 / 共19页
小学数学研讨课例 乘法的初步认识教学设计.docx_第14页
第14页 / 共19页
小学数学研讨课例 乘法的初步认识教学设计.docx_第15页
第15页 / 共19页
小学数学研讨课例 乘法的初步认识教学设计.docx_第16页
第16页 / 共19页
小学数学研讨课例 乘法的初步认识教学设计.docx_第17页
第17页 / 共19页
小学数学研讨课例 乘法的初步认识教学设计.docx_第18页
第18页 / 共19页
小学数学研讨课例 乘法的初步认识教学设计.docx_第19页
第19页 / 共19页
亲,该文档总共19页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
下载资源
资源描述

小学数学研讨课例 乘法的初步认识教学设计.docx

《小学数学研讨课例 乘法的初步认识教学设计.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小学数学研讨课例 乘法的初步认识教学设计.docx(19页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。

小学数学研讨课例 乘法的初步认识教学设计.docx

小学数学研讨课例乘法的初步认识教学设计

小学数学研讨课例乘法的初步认识(教学设计)

公开课教案乘法的初步认识(教学设计)

北京市东城区史家小学分校 宋燕晖

教学目标:

1.结合具体情境,初步认识乘法,了解乘法与加法之间的联系。

知道乘法算式各部分的名称,认识“×”,会读、写乘法算式。

2.学生在经历观察、比较、归纳等学习过程中,把具体情境与乘法进行联系,初步体会乘法的意义。

在用多种方式表达乘法的过程中,培养符号意识。

3.通过数学活动激发学生学习的求知欲,体会乘法运算与实际生活的联系;感受数学的对应思想和简洁美。

教学重点:

结合具体情境,体会乘法的意义;认识乘号,会读、写乘法算式。

教学难点:

学生能沟通同数相加和乘法的关系,正确理解乘法表示的意义。

教学准备:

课件、小棒

教学过程:

一、情境引入

1.情境:

(出示公园的画面)仔细看看,游乐园里都有哪些游乐项目?

2.引入:

红红想去玩哪个项目?

我们就跟着红红先去坐小飞机。

二、探索新知

1.建立“几个几”的表象

(1)观察:

请你仔细观察每架小飞机上坐了几个小朋友?

有几架飞机?

(2)提问题:

根据这两条信息,你能提一个问题吗?

(3)思考:

要想知道小飞机里共有多少人?

你会列式吗?

请你写一写。

(4)交流:

谁来说说你的算式?

①谁来说说你的算式?

②读读这个算式,你发现了什么?

为什么每个加数都是3呀?

2.充分体会“几个几”

(1)从小火车、旋转木马、过山车中选择一个你喜欢的项目,按照研究小飞机的方法独立研究,并且把算式写下来。

(2)交流:

你研究的是哪个项目,观察到了什么信息?

提出了什么问题?

列出的算式是什么?

(3)出示小火车画面

①你观察到了什么?

提出了什么问题?

算式是什么?

②提问题:

看到6+6+6+6谁能提问题?

③联想:

如果增加1个车厢是几个6呀?

再增加1个车厢呢?

7个车厢呢?

通过刚才的学习我们发现有1个车厢就有1个6,2个车厢就有2个6……有几个车厢就有几个6。

(4)出示旋转木马画面

①说说你是怎样研究的?

观察到什么?

提出了什么问题?

怎样列式的?

②对比:

仔细观察,这个算式(3+3+3+2)与前两个算式(3+3+3+3+3及6+6+6+6)有什么不一样?

3+3+3+2能用几个几相加表示吗?

什么情况下才能用几个几表示呢?

3.认识乘法(出示过山车画面)

(1)体会乘法产生的必要

①说说你是怎样研究的?

②思考:

如果是14个车厢,你还能列出算式吗?

写出来会有多长?

36个车厢呢?

你还能列出加法算式吗?

那你想象一下你列出的加法算式会怎样啊?

③尝试:

能不能研究一种写起来简便的方法,让很长的连加算式变得简便点呢?

④同桌互说:

比一比哪个小组的想法最简便。

⑤全班交流:

怎样表示7个2简便?

(2)揭示乘法:

数学家就是这样2×7表示7个2的,他们把“+”号斜过来,写成“×”号,给它取名叫“乘号”。

乘号怎么写呢?

(3)乘法算式的读法:

谁会读这道乘法算式?

7个2还可以写成7×2,谁会读?

(4)用2×7代替2+2+2+2+2+2+2,你有什么感觉?

好在哪?

(5)试一试:

你会写成乘法算式吗?

3+3+3+3+3=153×5=155×3=15

6+6+6+6=246×4=244×6=24

(6)认识乘法算式各部分名称。

(7)思考:

3+3+3+2=11能用乘法算式表示吗?

为什么?

什么情况可以用乘法表示呢?

三、拓展延伸

1.算一算。

每束5个气球,3束一共有多少个气球?

2.摆一摆。

4个26个210个3

四、全课总结

小升初数学模拟试卷

一、选择题

1.25克糖溶入100克水中,糖占糖水的()。

A.20%B.25%C.12.5%

2.在一座桥梁旁,有一块限重的交通标志牌,如图,被空中的飞鸟遮挡的字母应该是()。

A.

B.

C.

D.

3.如图,用8块相同的长方形地砖拼成一个矩形,则每个长方形地砖的面积是()

A.200cm2

B.300cm2

C.600cm2

D.2400cm2

4.8只鸽子飞回3个宿舍,至少有()只鸽子要飞进同一个鸽舍里。

A.2B.3C.4D.1

5.小区有一块长方形的地(如图),B为中点。

物业公司计划在其中一部分种月季花,剩下的部分种草坪,草坪的面积是()m2。

A.9B.27C.36D.54

6.一个三角形的三个内角的度数比是2:

a:

5,当a为(  )它是一个直角三角形.

A.2B.5C.2或5D.3或7

7.对称轴最多的图形是(  )

A.等腰梯形B.等边三角形C.圆D.正方形

8.运输队的大卡车每次可运10吨,收费200元,小卡车每次可运4吨,收费90元。

有62吨货物要一次运走,运输队安排了不同的出车情况,哪种最省钱?

(  )

A.6辆大车,1辆小车B.5辆大车,3辆小车C.4辆大车,6辆小车D.3辆大车,8辆小车

9.从A地到B地,甲用了4小时,乙用了5小时,甲乙速度比是().

A.4:

5B.5:

4C.4:

9

10.某商场卖出两个进价不同的手机,都卖1500元,其中一个盈利50%,另一个亏本20%,在这次买卖中,这家商场()。

A.不赔不赚B.赔100元C.赚360元D.赚125元

二、填空题

11.刘娟家本月用了m千瓦时的电和n立方米的水,已知每千瓦时电0.56元,每立方米水3.2元。

本月刘娟家一共要付水、电费________元。

12.写出下面各数的倒数.

(1)10________

(2)

________

13.在8、10、25中________和________是互质数。

14.求下面图形的体积________.(图中单位:

厘米)

15.下边的三角形按(______)∶(______)的比缩小,可以得到右边的三角形。

缩小后三角形的面积是(_____)。

16.有12个桃子,平均放在6个盘子里面,每个盘子里面放________个桃子,每个盘子里的桃子占桃子总数的________。

17.开学时,学校附近一家文具店开展“买三赠一”的促销活动,实际上是打(_______)折出售;如果打八折出售,促销活动应为“买(_______)赠(_______)”

18.妈妈买了8支铅笔,给小华5支,小美3支,小华拿了这些铅笔的________,小美拿了这些铅笔的________。

(填分数)

19.下面直线上每小格表示1m,聪聪刚开始的位置在0处。

(1)如果聪聪从0处向东行4m记作作+4m,那么聪聪从0处向西行4m记作(________)m。

(2)如果聪现在的位置是+8m,说明他是从0处向(_________)m。

(3)如果聪聪从0处先向东行5m,再向西行5m,那么他到达的位记作(_______)m。

20.端午节当天,中百超市上午卖出350个粽子,下午卖出200个,每个粽子a元,这一天卖粽子的总收入是_____元.当a=4时,上午比下午多卖_____元.

三、判断题

21.甲数和乙数的比是4:

5,那么乙数比甲数多25%。

(____)

22.

×5=

(______)

23.0是负数。

(_____)

24.甲数乘10以后得乙数,则乙数大于甲数.______.

25.真分数的倒数大于1,假分数的倒数小于1。

(____)

四、作图题

26.画一个直角边分别为3cm、4cm的直角三角形,并作出斜边上的高,量出斜边和高的长度,计算出这个三角形的面积.

五、解答题

27.幼儿园的老师把一些画片分给

三个班,每人都能分到6张.如果只分给

班,每人能得15张,如果只分给

班,每人能得14张,问只分给

班,每人能得几张?

28.某海军陆战队参加拉练活动,从甲地跑得到乙地需要4.5小时,原路返回时用了6.5小时,已知甲乙两地的路程为110千米,求该队伍往返的平均速度。

29.自来水公司未来鼓励居民节约用水,规定每户每月用水10吨以内的(含10吨),每吨按4.5元收费;超过10吨的,超出部分按每吨5.5元收费.王阿姨家6月份交水费78元,王阿姨家用了多少吨水?

30.在算式中的合适的位置上添上小数点,使算式成立。

48×35=16.8  2394÷63=0.38

31.在“校园金话筒”演讲比赛中五个评委给小华分别打出了9.25分、8.86分、9.00分、9.14分、8.31分,按照去掉一个最高分,去掉一个最低分,再求三个数的平均数的方法,小华的最后得分是多少分?

32.一个圆柱形橡皮泥,底面积是12cm2,高是5cm.如果把它捏成同样底面大小的圆锥,这个圆锥的高是多少?

33.丫丫一家寒假去丽水景宁自驾游,去时道路畅通,平均时速80千米,大约用了4.2小时到达目的地.返回时遇到了返程高峰,平均时速只有50千米,几小时才能到家?

(用比例解)

六、计算题

34.脱式计算

①6.25-40÷16×2.5②

+(4

-3

)÷

③(8

-10.5×

)÷4

④2

÷[5

-4.5×(20%+

)]

35.能简算的要简算

48×

÷

×

÷

×7+

×11

×99+

 

【参考答案】***

一、选择题

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

答案

A

C

B

B

B

D

C

B

B

D

二、填空题

11.56m+3.2n

12.

13.25

14.12立方厘米

15.16

16.

17.七五折四一

18.

19.-4东走80

20.550a600

三、判断题

21.√

22.错误

23.×

24.错误

25.×

四、作图题

26.6

五、解答题

27.35张

28.20千米/时

29.16吨

30.8

3.5=16.823.94

63=0.38

31.9分

32.15厘米

33.72小时

六、计算题

34.①0;②2

;③

;④1;

35.

(1)42;

(2)18;

(3)10;

(4)16.

小升初数学模拟试卷

一、选择题

1.从用来密铺平面的各正多边形中各取一个内角,这些内角的和若是360度,则它()能密铺。

A.一定B.不一定C.一定不能D.以上答案都不对

2.在比例3:

4=9:

12中,若第一个比的后项加上8,要使比例仍然成立,则第二个比的后项应加上()

A.8B.12C.24D.36

3.一个体积为40

的长方体木块,从顶点挖掉一个棱长为1dm的小正方体后,()。

A.表面积变小,体积变小B.表面积不变,体积变小

C.表面积变小,体积不变D.表面积不变,体积不变

4.表示12比x的3倍少8的式子是(  )

A.3x+8=12 

B.3x-8=12  

C.12-3x=8

5.《小学生语文报》单价一定,订阅份数与总价()

A.成正比例B.成反比例C.不成比例

6.一个直角三角形的三边分别是6cm、8cm和10cm,这个三角形的面积是()平方厘米

A.48B.24C.60D.80

7.圆锥有( )条高.

A.1

B.2

C.3

8.在三角形中,三个内角是∠1,∠2,∠3,若∠1=∠2-∠3,那么这个三角形一定是()三角形.

A.锐角B.直角C.钝角D.不能确定

9.下面说法正确的是()。

A.不相交的两条直线一定平行

B.m是整数,它的倒数是

C.通分的根据是分数的基本性质

10.某件商品进价1000元,出售时标价为1500元,后由于清仓处理,需打折出售,但要保证利润率为10%。

设这件商品打x折,则正确列出的方程是()。

A.1500×

+1000=1000×10%B.1500x-1000=1000×10%

C.1500×x%-1000=1000×10%D.1500×

-1000=1000×10%

二、填空题

11.一个圆柱体,侧面积是37.68平方分米、高2分米,它的底面直径是(____)分米。

12.一个圆柱的侧面积是47.1cm2,高是5cm,它的表面积是________ cm2,体积是________ cm3。

13.两个质数,它们的差是合数,它们的和既是11的倍数又是小于50的偶数,符合条件的四组数有(______)和(______),(______)和(______),(______)和(______),(______)和(______)。

14.找一找规律,再在问号处填上合适的数。

________

15.先求出下面各题的商,再把它改写成百分数(除不尽的,百分号前面保留一位小数)(分数,先填分子,再填分母)

2÷5=________(填小数)=________%   9÷7=________(填分数)=________%

16.________的分数,是最简分数

17.在横线上填上合适的数。

49________2650000≈50亿49_________2650000≈49亿

18.一个n边形的边数增加1,对角线增加________条,增加________个三角形。

19.填上合适的质量单位.

150(___)13(____)30(____)

20.如果a※b表示

,那么5※(4※8)=________.

三、判断题

21.25比20多5,20比25少20%。

(_________)

22.圆锥的底面积一定,圆锥的体积与高成反比例。

(______)

23.分数线和除号都有表示平均分的意义。

(____)

24.圆锥的体积是和它等底等高的圆柱体积的

._____.

25.男生人数的

与女生人数相等,男生与女生人数的比是5∶6(____)

四、作图题

26.下图中每个小方格表示边长是1厘米的正方形。

①把图中的正方形绕B(5,3)点按顺时针方向旋转90°,画出旋转后得到的图形。

旋转后A点的位置,用数对表示是(,)。

②画出正方形按2∶1放大后得到的图形。

如果在放大后的正方形中画一个最大的圆,这个圆的面积为()。

五、解答题

27.求阴影部分的面积.

28.修路队修一条公路,第一个月修了全长的

,第二个月修了全长的

,第二个月比第一个月多修240米,这条公路全长多少米?

29.方方三天看完一本课外书.第一天看了全书的25%,第二天看了81页,第二天看的页数与第三天看的页数之比为3:

2.这本书一共有多少页?

30.为了纪念“嫦娥一号”卫星飞月成功,六年级同学开展自制火箭创意大赛,共制作火箭108个,其中女同学制作的数量是男同学的80%。

六年级男、女同学各制作火箭多少个?

31.在比例尺为1:

30000000的地图上,量得甲地到乙地的距离是5.6厘米,一辆汽车按3:

2的比分两天行完全程,两天行的路程差是多少千米?

32.甲、乙二人同时从两地骑自行车相向而行,甲每小时行15km,乙每小时行13km,两人在距中点5km处相遇。

两地的距离是多少千米?

33.两筐苹果共重100千克,现取出甲筐苹果的

和乙筐苹果的

,共22千克分给小朋友,甲筐原来有苹果多少千克?

六、计算题

34.直接写得数。

99

÷

=2.71+

+6.29+

=16÷

-2.5+

=

+1×

=(0.25+

)÷4.8=(

+

)×16+47÷79=

35.解方程。

x-20%x=24       x:

2.5=4:

 

【参考答案】***

一、选择题

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

答案

B

C

B

B

A

B

A

B

C

D

二、填空题

11.6

12.2335.325

13.51933113377

14.5

15.440

128.6

16.分子、分母只有公因数1

17.4

18.1

19.克千克吨

20.

三、判断题

21.√

22.×

23.正确

24.正确

25.错误

四、作图题

26.①略A(5,6)

②略圆的面积:

28.26平方厘米

五、解答题

27.82cm2

28.1600米

29.180页

30.60个;48个

31.336千米

32.140km

33.60千克

六、计算题

34.

,19,10,

35.40,14

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > IT计算机 > 电脑基础知识

copyright@ 2008-2023 冰点文库 网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备19020893号-2