口才艺术与社交礼仪尔雅考试答案Word文档下载推荐.docx
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寻找辩题题魂不正确的是（）。
使辩题由窄变宽
分析己方之利弊
分析对方之利弊
使辩题由宽变窄
5
在公共场所，学生不讲礼仪的一项是（）。
在教室不吃零食
在餐厅排队打饭
在教室占座位
不随地吐痰，不随地抽烟
6
修身齐家治国平天下，体现了我们传统文化中家国文化的（）。
0.0
重修身
由小到大
胸怀天下
家国兼顾
7
不属于演讲选择材料的要求的是（）。
起辅助性作用
有真实性
个别性
有吸引力
8
关于主流观点叙述正确的是（）。
非官方倡导的
不被大众认可的
被大众认可但非官方倡导的
官方倡导的且大众认可的
D
D
9
下列哪项原因不属于被动式调整？
（）
说错词
突然停电
有人恶意挑衅
讲说的东西与事实有出入
10
关于核心价值理念说法正确的是（）。
以西方民俗为主
以中国民俗为主
具有西方特色体系
仅以现代国际交往的惯例为载体
11
当有专职司机驾驶轿车时，最尊贵的座位是（）。
副驾驶
司机后面位置
副驾驶后面的位置
哪个都一样
12
在修辞技巧中，给听众最有冲击力的是（）。
陈述句
疑问句
排比句
反问句
13
礼仪的本质要求是（）。
规范
素养
以主流观点为主
以美为主
14
演讲的表达方式讲述的要求不包括（）。
准确清楚
按部就班
启迪听众思维
新颖独特
15
关于应变技能说法错误的是（）。
夯实知识基础
善于抓住机会
培训速化思维
忽略听众反应
16
关于礼仪真谛说法错误的是（）。
礼仪是讲究从众的
礼仪提倡从小事做起
礼仪倡导不平等
礼仪需要慎独
17
下列不属于友爱同学的一项是（）。
诚心诚意，彬彬有礼
不与学习差的同学来往
不伤害同学自尊心
心胸开阔
18
对讲说回答问题阶段的目的表述错误的是（）。
进一步说明情况
探究问题
对听众反应反馈
维护自身权威
19
口才指的是（）。
书面文章写得好
外语好
演讲
口语表达能力
20
形成贵族，不需要（）。
传承礼仪
接触的人需要有层次
有好的生活习惯
好的家庭教养
21
在与外国友人交往时说法错误的是（）。
关心有度
批评有度
距离无需注意
举止有度
22
不属于“党内演说四大家”的是（）。
毛泽东
周恩来
彭德怀
王若飞
23
注意声浪的技巧指的是要注意（）。
听众的反应
调谐
听众的反应和调谐
听众的心理感受
24
演讲的结构要求开头巧妙，主题严密，结尾有力。
正确
错误
25
餐巾使用错误的是（）。
不能擦，只能蘸
喝东西前拿餐巾印嘴唇
餐巾不用时可别脖子上
将餐巾放在桌子上意寓用餐完毕
26
不属于断后聚歼法的三步骤的是（）。
请进门
关门
关门打狗
开门
27
敬业奉献中的“业”对于学生来说，指的是（）。
家业
职业
学业
事业
28
关于口语表达标准说法错误的是（）。
语势连贯
合适得体
不需要生动优美
目的明确
29
学生与老师进出门口，在走廊时（）。
老师为学生让路
谁走的快谁先走
学生为老师让路
怎么着都行
30
成功需要专、恒以及（）。
智
明
严
理
31
下列哪种方式可以克服怯场？
害怕丢脸
没信心
排除各种杂念
没有勇气
32
一般情况关于领带的礼仪正确的是（）。
短袖衬衣打领带
领带卡子在衬衣的第一与第二粒扣子中间
女士也应打领带
不穿西服不打领带
33
对于西餐，说法正确的是（）。
右手拿叉
左手拿刀
欧洲吃牛排切完再吃
男士喝咖啡一般不加奶
34
下列哪项不属于口语表达的特点？
口语表达是个大系统
边想边说，边说边想
用语简略
不需要体态语言
35
个性风格要大不包括（）。
大气
大度
有气势
大胆
36
下列关于礼仪说法错误的是（）。
是礼节与礼仪的统称
是由一系列的礼节组成的
是自始至终的敬人行为
是不完整不全面的敬人行为
37
在西餐厅，用餐正确的说法是（）。
酒应倒满
葡萄酒用小杯
烈酒用大杯
三角形的面包从一个锐角开吃
38
不属于主体意识范畴的是（）。
无目的
导向
创造性
现场感
39
与同学相处要坚持原则，下列哪项是不坚持原则的？
不包庇同学
经济条件好不炫富
不做酒肉朋友
抄作业
40
人与人之间亲密距离的范围是（）。
0-15公分
10-15公分
45-75公分
120-210公分
41
一视同仁，一视敬人，人有（）不同，没有高低贵贱之别。
地域
长幼
胖瘦
分工
42
辩论是（）。
吵架
斗嘴
抬杠
思想利用语言的交锋
43
下列哪项不属于主动式调整方式？
演说时间的把握
方向偏离
语言有出入
在讲说中讲有趣的实例
44
下列哪项不是开场白存在的问题？
腿抖
开场白过长
说过多的套话
不过分谦虚
45
哪项不是公民应该做的？
爱国守法
明礼诚信
不用敬业奉献
勤俭自强
46
关于政治演讲说法错误的是（）。
不具有时代性
具有鼓动性
有感染力
要阐述演讲者的政治观点
47
男生写情书的三要素不包括哪项？
写实话
有文采
字体潇洒
文字中志存高远
48
下列哪项不是现在口才艺术存在的误区？
会朗诵就是有口才
演讲能脱稿就有口才
讲的东西别人不懂是有口才
把复杂问题简单化
49
吃的礼仪在整个礼仪中所占的比例是（）。
五分之一
四分之一
三分之一
二分之一
50
老师去学生宿舍探望时做法不当的是（）。
礼貌相迎
热情接待
认真回答问题
离开时不用相送
二、判断题（题数：
50，共
50.0
分）
礼仪属于情商范畴。
√
√
养成好的习惯不会改变你的命运。
×
声调技巧中要选择适当的语气，适当的语气指的是一成不变。
思维能力是口语表达者应具备的素质。
处理好有声语言与态势语言的关系重在自然，得体，配套。
辩论的主体是持不同见解的各方，客体是辩题。
讲说的调整方式分为主动式和被动式。
林肯为阿姆斯特朗的辩护案例使用的辩论技巧法是断后聚歼法。
路遇教辅人员，因其不是授课的老师，打不打招呼都可以。
礼仪倡导宽容。
礼仪需要慎独。
介绍的四要素是指姓名，身份，特长及目的。
对人的称谓要做到长者要尊，职务要准。
一个人一举手，一投足是不能表现出一个人的家教和教育程度的。
关于见面礼，中国是拱手礼，日本是鞠躬礼，阿拉伯国家是合十礼。
中、日、韩、朝四国忌讳数字“4”，日本还讨厌数字“9”。
知识水平分为专业知识和一般知识。
讲说过程中为了原则，应不惜一切代价批评听众。
讲话的结尾阶段的目的就是情理交融，推向高潮。
礼仪不只存在于特定的场合。
确认辩题概念的途径有查字典、请教专家、依据某种理论、专抓核心概念。
朗诵、念稿都属于口才艺术。
口语表达的标准之一“正确”指的是没有理论性。
在卫生间吸烟不算是没有风度。
双向说话的时候需要运用“俗”的技巧。
参加交响乐音乐会，应在曲子演奏时进入。
技能的应用应将目的放在首位。
人类语言表达为线式表达。
监控不属于主体意识的范畴。
讲礼仪要懂得忍耐。
思维语言的外化仅通过有声语言。
中国辩论传统辩论的要点是起、承、转、合。
双向说话必要时要攻心和掌握主动权。
体态总的要求是庄重，大方，稳健。
用餐时不打手机，不抽烟。
哲学史一般分为中国哲学史，西方哲学史和马克思主义哲学史。
就算没有一定的形式，内容也有载体。
演讲是讲说者、听众以及二者共处一个时境的三个要素的社会实践活动。
我们中国的礼仪还要吸取国际惯例中的合理成分。
一般对门的座位为主坐。
在正式场合穿三粒扣子的西服是不可以敞怀的。
展开阶段好的标准是“猪肚”。
吃相最能反映一个人及其家族的文化。
在长者与尊者面前，坐椅子的面积不能超过2/3。
理论素养指的是哲学水平。
口语表达者应具有和其他演讲者一样的风格。
演讲主题的总体要求是具有时代性。
吃法国大餐时不可大声说话。
人子之礼最重要的是处理好与家长的关系。
口语表达应注重整体效果，不应该拘泥于一句话的得失。
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