高考英语二轮专题复习 名词与冠词讲义.docx

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高考英语二轮专题复习名词与冠词讲义

名词与冠词

【考纲解读】

关于名词,高考主要考查:

1.名词词义辨析和习惯搭配。

名词词义辨析包括同义词辨析、近义词辨析、同形词辨析和不同词义的名词在语境中的辨析。

另外,高考还考查容易混淆的名词的辨形、辨义以及名词的惯用法等。

这些问题主要出现在完形填空中。

2.名词的数（可数与不可数、单数与复数）、名词所有格、抽象名词的具体化、物质名词的量化、名词和冠词的搭配以及主谓一致等。

这些问题常出现在短文改错或语法填空中。

3.名词的“旧词新意”和“名词动化”现象,主要以隐形考查的方式出现在阅读理解和完形填空试题中。

冠词的考查几乎每年都会在新课标卷中出现,主要是在语境中考查考生对冠词的理解和运用。

考查要点主要包括:

1.考查定冠词和不定冠词的基本用法。

2.考查定冠词和不定冠词的特殊用法,如抽象名词具体化前冠词的使用情况、比较级前冠词的使用情况。

3.考查冠词的泛指、特指、类指和专指用法。

4.考查零冠词的运用。

另外,还涉及很多冠词与名词的固定搭配。

【考点纵横】

名词

2016年

全国卷

2015年

新课标卷

2015~2016年

地方卷

目前

这么考

●全国Ⅰ卷（名词;不可数名词）

●全国Ⅱ卷（名词复数;不可数名词）

●全国Ⅲ卷（名词复数）

●新课标Ⅰ卷（名词复数;不可数名词）

●新课标Ⅱ卷（名词复数;不可数

名词）

●2016年四川（名词复数）

●2016年天津（名词辨析）

●2015年陕西（名词复数）

●2015年江苏（名词复数）

●2015年福建（不可数名词）

●2015年湖南（名词与主谓一致）

冠词

2016年

全国卷

2015年

新课标卷

2015~2016年

地方卷

目前

这么考

●全国Ⅰ卷（特指）

●全国Ⅱ卷（泛指;特指）

●全国Ⅲ卷（特指）

●新课标Ⅰ卷（特指）

●新课标Ⅱ卷（形容词最高级）

●2016年四川（特指）

●2016年浙江（特指）

●2015年四川（泛指）

●2015年浙江（泛指;固定短语）

●2015年重庆（特指;泛指）

●2015年湖南（特指）

●2015年广东（泛指）

【考题导引】

1．（2016·全国Ⅰ，61）Chengduhasdozensofnewmillionaires,Asia’sbiggestbuilding,andfancynewhotels.Butfortouristslikeme,pandasareitstop______（attract）．

2．（2016·全国Ⅰ，69）Thenurseryteamswitcheshimeveryfew_____（day）withhissister.

3．（2016·全国Ⅰ，短文改错）Myuncletellsmethatthekeytohissuccessishonest.______

4．（2016·全国Ⅱ，42）Handlethemostimportanttasksfirstsoyou’llfeelarealsenseof______（achieve）．

5．（2016·全国Ⅱ，46）Recent______（study）showthatwearefarmoreproductiveatworkifwetakeshortbreaksregularly.

6.（2016·全国Ⅱ，48）Giveyourbodyandbrainarestbysteppingoutsidefor____while,exercising,ordoingsomethingyouenjoy.

7．（2016·全国Ⅱ，短文改错）Inthatcase,wewilllearnlittleaboutworld.____

8．（2015·江苏，33）—Whydidn'tyouinviteJohntoyourbirthdayparty?

—Well,youknowhe's____wetblanket.

9．（2015·浙江，2）Jane'sgrandmotherhadwantedtowrite____children'sbookformanyyears,butonethingoranotheralwaysgotin____way.

10．（2015·重庆，3）Ijustheard____bankwhereDoraworkswasrobbedby____gunmanwearingamask.

1．attraction　[空格前有形容

词和物主代词，因此要用其名词形式。

]

2．days　[few作来修饰可数名词复数，故答案为days。

]

3．honest→honesty　[由句意“他成功的关键是诚信”可知应当用名词形式。

]

4．achievement　[介词of后要用名词作宾语。

固定表达asenseofachievement成就感。

]

5．studies　[考查主谓一致。

根据后面的谓语动词show可知，主语应该是复数形式。

]

6．a　[考查不定冠词的用法。

让你的身体和思想休息一会。

固定表达forawhile一会儿。

]

7．world前加the　[考查定冠词的用法。

此处特指我们所生活的这个世界。

]

8.a　[句意：

——为什么你没邀请约翰参加你的生日聚会？

——唉，你知道他是一个令人扫兴的人。

固定表达awetblanket令人扫兴的人或物。

]

9．a;the　[句意：

琼的奶奶多年来一直想写一本儿童书籍，但总有这样那样的事情阻碍她不能实现。

考查冠词。

第一空表泛指，故用不定冠词a；第二空为固定表达getintheway妨碍，阻碍。

]

10．the;a　[句意：

我刚听说Dora工作的银行被一位蒙面持枪歹徒抢劫了。

第一空为特指，表示“Dora工作的那家银行”，第二空为泛指，表示“一位蒙面持枪歹徒”。

]

【知识网络】

名词和冠词

【知识梳理】

名词

一、名词的单复数

1．单数名词变为复数名词的基本规则

（1）以o结尾的名词变为复数时，常在词尾加s，但下列名词要加es，它们是：

黑人英雄在回声中吃土豆、西红柿，即Negroes,heroes,echoes,potatoes,tomatoes。

但下列以o结尾的名词既可以加es，也可以加s，它们是：

zeros/zeroes零，mosquitos/mosquitoes蚊子，volcanos/volcanoes火山。

（2）以f或fe结尾的名词变为复数时，一般f或fe去掉加ves，它们是：

为了自己活命，小偷和他的妻子手里拿着刀子和树叶站在架子上，把狼劈成两半，即selves,lives,thieves,wives,knives,leaves,shelves,wolves,halves。

但下列以f或fe结尾的名词直接加s，它们是：

屋顶上的首领信仰保险箱，即roofs,chiefs,beliefs,safes。

但下列以f结尾的名词既可以去掉f加ves，也可以直接加s，它们是：

handkerchiefs/handkerchieves手帕，scarfs/scarves围巾。

（3）合成名词变成复数时，通常只将里面所含的主体名词变为复数，如果没有主体名词，则将最后一部分变为复数。

如：

sonsinlaw女婿；passersby过路人；storytellers讲故事的人；breakfasts早餐；housewives家庭主妇。

2．常见单复数同形的名词

Chinese中国人；Japanese日本人；sheep绵羊；deer鹿；series系列；means方式；works工厂；fish鱼；fruit水果；crossroads十字路口；horsepower马力；jin斤等。

其中fish,fruit表示种类时，可加复数词尾，即fishes,fruits。

二、抽象名词具体化

1．具有某种特性、状态、情感的抽象名词

在表示具体的概念时，可以与不定冠词连用，常考到的有：

单词

抽象名词意义

具体化名词意义

success

成功

成功的人或事

pleasure

乐趣

令人高兴的事

attraction

吸引

有吸引力的人或事物

beauty

美；美丽

美丽的人或事物

comfort

安慰；慰藉

令人感到安慰的人或事物

danger

危险

危险的人或因素

delight

高兴

令人高兴的事

failure

失败

失败的人或事物

surprise

惊奇

令人惊奇的事情

shock

震惊

令人震惊的事情

pride

骄傲

令人骄傲的事或人

I’mdisappointedtheexperimentturnedouttobeacompletefailureagain.

我很失望，这次试验证明又一次完全的失败。

2．抽象名词与a（an）连用，淡化了抽象概念，转化为似乎可以体验到的动作、行为或类别。

①Beingabletoaffordadrinkwouldbeacomfortinthosetoughtimes.

在那些艰难的时期，能够买得起一杯饮料都会是一件令人感到欣慰的事。

②—AseriousexplosionhappenedinTianjin.

—Yes,newscameasashocktome.

——天津发生了一起严重的爆炸事件。

——是的，这对我来说是一件令人震惊的事情。

三、名词所有格

1．名词的所有格表示所属关系，它分’s所有格和of所有格两种形式。

①Manystudents’eyesightisgettingpoorerandpoorer.

很多学生的视力变得越来越差了。

②Fromthetopofthehill,youcangetabird’sviewofthecity.

从山顶上，你可以鸟瞰整个城市。

2．由and连接的并列名词的所有格要分两种情况，即表示各自的所有关系时，要分别在并列名词后加’s，表示共同的所有关系时，只在最后一个名词后加’s：

Tom’sandJim’srooms汤姆和吉姆（各自）的房间

TomandJim’sroom汤姆和吉姆（共同）的房间

3．双重所有格

指名词所有格或名词性物主代词同of构成的所有格，即“of＋名词所有格”。

aplayofShakespeare’s莎士比亚的一个戏剧

afriendofmywife’s我妻子的一个朋友

[知识积累]

名词常见后缀集锦

1．动词变名词的后缀

后缀

例词

ion/tion/

sion/ation

correct→correction　　　改正

attract→attraction吸引

conclude→conclusion结论；结束

decide→decision决定

admit→admission接纳；准许入学

invite→invitation邀请

explain→explanation解释

expect→expectation期望

er/or

teach→teacher　　　　　老师

announce→announcer播音员

conduct→conductor指挥；售票员

ment

punish→punishment　　惩罚

achieve→achievement功绩；成就

argue→argument辩论；论据

equip→equipment装备；设备

ance/ence

appear→appearance　　　出现；外貌

perform→performance表演；节目

exist→existence存在；生存

prefer→preference偏爱

ing

hear→hearing　　　　　听力；听觉

begin→beginning开始

ure/ture

fail→failure　　　　　　失败；没做到

press→pressure压力

mix→mixture混合；混合物

depart→departure离开；出发

y

recover→recovery　　　　恢复；痊愈

discover→discovery发现

其他

choose→choice　　　　　选择

vary→variety多样化；种类

tend→tendency趋向；趋势

2．形容词变名词的后缀

后缀

例词

age

short→shortage　　　　　　不足；短缺

cy

efficient→efficiency　　　　　效率；功效

fluent→fluency流利；流畅

accurate→accuracy准确性

private→privacy隐私；私密

dom

free→freedom　　　　　　　自由；自主

wise→wisdom明智；智慧

ence

different→difference　　　　差异

silent→silence沉默

ness

weak→weakness　　　　　　虚弱；弱点

kind→kindness仁慈；好意

careless→carelessness粗心大意

th

strong→strength　　　　　　力气；强项

warm→warmth温暖；热情

y

ty

ity

honest→honesty　　　　　　诚实

difficult→difficulty困难

cruel→cruelty残酷；残暴

safe→safety安全

disable→disability无能；伤残

responsible→responsibility责任

冠词

一、不定冠词

（一）不定冠词的基本用法

1．表示泛指某个人或事物。

ImetafriendofyourstodayasIhurriedofftowork.

今天我在赶着去上班的路上遇到了你的一位朋友。

2．用在第一次提到的单数可数名词前，表示泛指。

MyfriendJohnisahandsomeyoungman,ayoungmaneveryonelikestoworkwith.

我的朋友约翰是一个英俊的年轻人，一个人人都喜欢与他共事的年轻人。

3．表示“某一个”，相当于acertain。

IrememberhecamehereonaSundayandleftsoon.

我记得他在某个星期天来过，并且很快就离开了。

4．用在序数词前，表示“再一，又一”。

Hemissedthegoldmedalinthehighjump,buthewillgetasecondchanceinthelongjump.

他在跳高比赛中错失了金牌，但是在跳远比赛中他还有机会。

5．用在形容词的比较等级前，表示“一个更……的”。

Ifwesitnearthefrontofthebus,we’llhaveabetterview.

如果我们坐在公共汽车的前部，视野就会更好些。

6．用于物质名词或抽象名词具体化时。

物质名词或抽象名词仅表示概念时，是不可数名词，前面不加不定冠词。

但如果表示具体的人或事，特别是前面有形容词修饰时，就变成了可数名词，前面可加不定冠词。

Tonyisafamouspianist.I’mabsolutelycertainthathisconcertthisSundaywillbeasuccess.

托尼是一位著名的钢琴家，我十分确信这个星期天他的音乐会一定成功。

（二）固定搭配中的不定冠词

不定冠词常用于某些固定搭配中，常见的有：

haveagiftfor有……的天赋　haveaholiday度假

getalift/ride搭便车payavisitto参观

lendsb.ahand帮助某人asaresult因此

asarule通常，照例inahurry匆忙地

atadistance离一段距离awasteof……的浪费

Whatapity！

真遗憾！

be/goon

adiet节食

acollectionof一批……aknowledgeof知道

haveagoodtime玩得高兴makealiving谋生

asamatteroffact事实上haveahistoryof有……历史

inasense/way在某种意义上forawhile暂时，一时

allofasudden突

然amatterof……的问题

haveapopulationof有……人口

coveranareaof占……的面积

Youcanaskanyoneforhelp.Everyonehereiswillingtolendyouahand.（2014·安徽高考单选）

你可以向任何人求助，这里的每个人都乐意帮助你。

二、定冠词

（一）定冠词的基本用法

1．特指双方都知道的或上文提到过的人或物。

IwenttoauniversityinNewZealand.Theuniversitywasfoundedintheearlytwentiethcentury.

我在新西兰的一所大学就读，这所大学建立于20世纪初。

2．用于单数可数名词或形容词前，表示一类人或物。

①Asweallknow,thebrainisthecentreofthought.

众所周知，大脑是思维的中心。

②Asamatteroffact,thericharen’talwayshappy.

事实上富人并非总是快乐的。

名师指津

“the+adj”表示“一类人”的常用短语：

therich富人thedead死者

thepoor穷人theaged老人

theold老人theliving活着的人

theyoung年轻人theinjured/wounded受伤的人

3．用于序数词和形容词或副词最高级以及形容词only,very,same等之前。

①YangLiweiisthefirstmanwhohasbeenintospaceinChina.

在中国杨利伟是第一个登上太空的人。

②Now,yearslater,thisriverisoneofthemostoutstandingexamplesofenvironmentalcleanup.（2014·新课标全国卷Ⅰ语法填空）

在数年之后的现在，这条河成为了环境治理的最突出的范例之一。

4．用于被限制性修饰语加以限制的人或物前。

ThevillagewhereIwasbornhasgrownintoatown.（2014·陕西高考单选）

我出生的村庄已变成了一个城镇。

5．用于表示朝代、年代的名词前，或用于整十的数词复数前，表示某个年代。

Asiswellknowntousall,theSecondWorldWarbrokeoutinthethirties.

众所周知，二战爆发于30年代。

6．用于表示姓氏的复数名词前，表示一家人或夫妇俩。

TheSmithslivedintheapartmentaboveours.

史密斯夫妇住在我们楼上的公寓里。

7．用于世界上独一无二的事物前。

Nooneknowsexactlyhowthemooncameintoexistence,asithappenedsolongago.

没有人确切知道月球是怎样形成的，因为这发生在很久之前。

8．用于被演奏的西洋乐器前。

AsfarasIknow,helikesplayingthepiano.

据我所知，他喜欢弹钢琴。

（二）固定结构及固定短语中的定冠词

1．固定结构中的定冠词

（1）用于“by＋the＋表示计量单位的名词”结构中，表示“按……计算”。

—It’ssaidthatJohnwillbeinajobpayingoverD|S60,000ayear.

—Right,hewillalsogetpaidbytheweek.

——据说，约翰将获得一个年薪超过6万美元的工作。

——是的，他的工资还将按周支付。

（2）用于“动词＋sb.＋介词＋the＋身体某一部位”结构中。

Hisnosebledwhenthethiefhithimintheface.

那个贼打到了他的脸，他鼻子出血了。

（3）用于themore...themore...（越……越……）结构中。

Themorelovewegive,themorerespectwereceive.

我们付出的爱越多，得到的尊敬就越多。

2．固定短语中的定冠词

atthemoment此刻；目前　　intheend最后，最终

totellthetruth说实话ontheotherhand另一方面

bytheway顺便说一下inthemiddleof在……中间

atthesametime同时onthecontrary相反

onthewhole总的来说inthedistance在远处

tothepoint中肯；切题

makethemost/bestof充分利用

gotothecinema/theater去看电影/戏剧

Nowthatyouhavesuchagoodchance,you’dbettermakethebestofeveryminutetoachieveyourgoal.

既然你有这么好的一次机会，你最好充分利用每一分钟去实现你的目标。

三、零冠词

（一）零冠词的基本用法

下列情况下不用冠词。

1．表示泛指的不可数名词或复数名词前。

①Keepingadiaryisagoodhabit,bywhichyou’llmakegreatprogress.

记日记是一个可以让你取得巨大进步的好习惯。

②Telephonesarestillplayinganimportantroleinpeople’slife.

电话在人们的生活中仍然起着重要的作用。

2．表示月、季、星期、节假日、洲、三餐、球类