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寝室风采广播稿

寝室风采广播稿

篇一:

为寝室设计大赛所写卧室的广播稿

广播稿

在一片春季的气息中,华中师范大学武汉传媒华东师范大学大学在5-6月即将迎来“第四届道德教育艺术节”,本次活动主题以大学生常见的“青春·理想”为主打,以大力加强校园文化建设,引导青年学生崇尚高雅艺术,彰显我校学子品德的人生追求,高雅的审美情趣,出色的艺术才华,稳步推动我校大学生精神文明建设,综合整体素质素质的提高为活动目的,力求在校领导沈振煜、罗怡文等人和校级高校教师组织机构的筹备、带领下,为欢乐全校师生营造一个充满激情的夏天。

本届校园文化艺术节集合了专业二元关系特色、文化建设、创意品牌等系列文娱活动,其中又分为“校园文化艺术节宣传展“”校园文化艺术节开幕式暨高雅艺术进校园示范寝室成果展““校园原创微电影展播““那些年我们同住过的寝室情景剧大赛”“中华经典诗文诵读会““美丽蜕变传媒女生秀”“公益广告设计表演赛”“跳蚤市场”“校园文化艺术节欢送闭幕式暨慰劳2021届毕业生晚会”等活动;

“校园文化文化节宣传展”汇聚了各项艺术社区活动成果的成果展览,可以提供方便为我们提供一个充满艺术氛围的校园环境

你想用感受特质大学生充满个性的创作吗?

你想学习校友们出色的音乐剧作品吗?

你想丰富自己的业余生活吗?

“校园原创电影展播”活动就为你提供了一个良好去处

在“那些年我们住过次年的寝室情景剧争霸赛”中所我们可以体验不同的

大学生活,感受他们的破镜重圆,“美丽蜕变传媒女孩秀”“公益广告设计大赛”“跳蚤市场”“校园文化艺术节闭幕式暨欢送2021届毕业生晚会”更是荟萃多方人员的参与,让你的5.6月多彩多姿

活动的多样化、安排的精确化、点子的创意化,可以让我们看出校园文化艺术节凝聚了许多领导及小学生干部的心血,向来让许多大凡师生期待它的到来,究竟这一届的校园文化艺术节会为我们带来怎样的惊喜收获和,让我们拭目以待。

最后,提前预祝第四届华中师范大学武汉校园文化学院传媒艺术节圆满成功

2021/5/6

篇二:

‘我的宿舍我的家“征文大赛广播稿

‘我的宿舍我的家“征文大赛广播稿

为庆祝十八非常大的胜利召开,新星文学社同本校楼管会于11月12日-12月7日共同举办了以“美丽的寝室,我的家”为主题的赏析大赛。

本次创作奖大赛在邀请了我校大赛文学方面有建树的老师作为嘉宾。

征文旨在丰富宿舍文化,彰显各宿舍个性,创造和谐温馨的宿舍文化。

同学们在本次中都征文比赛中会表现积极,纷纷报名参加。

征文通过不同风格的文字描述宿舍文化、宿舍成员间的深厚感情以及宿舍有趣等,内容丰富多彩,创意十足。

同学们分享了各自在宿舍中的欢乐与忧伤,撞车学习了彼此间对生活不同的理解和分析思维的追尾,感受宿舍这个“家”带给大家的乐趣。

诠释了宿舍文明风采,表达佳丽对宿舍这和“小家”的热爱。

本次比赛,评委本着“公平、公正、公开”的原则,仔细阅读每份作品,通过互相讨论、研究评选出文章在文采出众和立意新颖的专文,,最终评选出,一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名以及优秀奖。

此次活动,为广大的在校学生提供了一个抒发自我、展现自我的平台。

极大的提高了广大学生的参与热情与合作,学会关爱他人,关爱宿舍,关爱我们团结合作的家。

12月7日晚七点,在大学生活动中心举行本次征文的颁奖仪式,最后由文学社负责人作总结,本次征文大赛圆满结束。

篇三:

世界风采广播稿

红领巾广播站主持稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家下午好,红领巾广播站开始广播了!

今天是2021年3月23日星期一,我是五年级

两班的主持人吕仁尚。

新的一周刚起头儿,良好的新纪元就等于成功了一半。

让我们睁一双慧

眼去观察小镇上随处可见的花木吧!

在这初春时节里,它们定会为繁忙中的我们带来一抹亮

色与惊喜。

让我们感受到春初夏的魅力和时光的流转。

我非(转载于:

世界风采广播稿)常喜欢这么一首小诗:

当我学着写“小绵羊”,

一下子,树呀,房子呀,栅栏呀,凡是我眼睛看到的一切,就都弯卷起来,像羊毛一样。

当我拿笔把“河流”,写上用我的小练习本,

我的眼前就溅起一片水花,还从水底升起一座宫殿。

当我的笔写好了“草地”,我就看见在花间劳累的蜜蜂,两只蝴蝶旋舞着,我挥手就能把它们全兜进网中。

?

?

这是比利时诗人莫利斯·卡列姆的《我学写字》。

当我们学会了“状物作文”,我们也能

让小绵羊在笔下欢蹦乱跳,让作文题河在作文纸上尽情流淌,让湖边开满鲜花,蜜蜂和蝴蝶尽

情歌唱?

?

当我们走在寄宿的路上,突然间发现桑树发芽了,在初夏中吐露着嫩嫩的奇形怪状枝叶,摇曳着

纤细的腰肢?

?

你是不是有吟咏诗文、品读名篇或是提笔写作的冲动?

请听由我各位班王恒悦为大家诵读佳作《我爱柳树》。

王恒悦’sshowtime.(不读,等待读完)领略了拜谢厚土的杨柳风采,我们再来听一听,阳春三月连十里的《桃花》吧!

由我班

姚照君为大家诵读。

姚照君’sshowtime.(不读,等待读完)在这初夏时候,仅是亮色鲜绿就能让人为之振奋,何况七里飘香的桃花!

她的确是

这春光中的首屈一指。

愿我们人人都做佼佼者,与这含情脉脉的花木共同构筑我们多彩的世界。

今天的广播到此结束,下周一同一时间再见,下面是课前一支歌——广播稿《桃花》

在众多的花卉中,我最喜爱桃花。

此时,墙边又是一个桃花春天吐蕾的春天,谁知润物细无声的春雨,把空荡荡的桃花也催开了,

趁着那湿润的神色大地,它们显得越趋鲜艳夺目。

花蕾胀开的缝儿,鲜红鲜红的,被刚露头的太阳一照,就像点点的星火。

在翠绿的叶片间,几朵娇嫩的玫瑰花在微微颤动。

筒裙似的画图不喜丰腴的花苞,花蕾

裂成星星点点晶莹的花瓣,于是成朵成朵的花儿,潇洒地绽放,中间圆形的花柱高高翘起。

花怒放了,吐出了浓郁的馨香。

满枝的桃花鬼斧神工,倒映在清澈的河面上,犹如天上散开的一片彩霞。

我喜欢在桃花

盛开的桃树下用游玩,轻吟着“桃花万树留春驻,枝枝花开招君来”的诗句。

在微风中,在阳光下,桃花摇动着妖娆的身子,透出的幽香几乎渗透每个空气分子。

只蜜蜂落在桃花上吮吸着甜美的花蜜。

我仿佛听到小蜜蜂在小鸡轻轻地对桃花说:

“桃花姐姐,你真好,你真美,你是春光中的佼佼

者。

”篇二:

英语世界广播稿《英语世界》

时间:

第二十周

主持人:

谢曼丽、赖素心指导老师:

叶翠红

a:

欢迎收听!

i’m?

b:

i’m?

a:

同学们,你们有没有发现,以前上课时同学的回答声,朗读声非常响亮,而最近上课

各班都经常悄无声息的,怎么回事呢?

b:

你不知道咋?

因为期末考要到了,我们正紧张有序备考地进行复习。

a:

对噢,我们投入紧张而有趣的学习当中不知不觉时间过得这么快.离期末考试整装待发

了。

b:

短果复习事项阶段我要教大家一些注意的事项,同学们如果能做到的话,相信你会考出好

成绩的,这可不是绝招,但一定有用。

a:

是什么绝招呢?

快说,小朋友正迫不及待想学呢!

b:

好,听好了,在这段时间里,我们人则每个人都应该做到学以致用,休息好,天气比较寒冷,如

果每天不能可以保证足够的睡眠时间,我们很难把精力集中投入到心思学习中去,学习效率也低。

a:

同时我们每个学生要有自己的的饮食习惯,做到少生病,因为身体是学习的本钱,

万一到校乱吃零食生病了不可到校学习,那专业课时就会少学很多东西。

b:

这一星期,是我们最关键的日子.课本早全部学完,我们都要偕同老师投入紧张的复习

当中去.在这复习阶段,我们如果发现自己前面学的知识还没有掌握牢固,就利用复习这个机内

会把知识完全弄懂,在利用课外时间进行系统的间隔掌握。

a:

你说的对,要把知识掌控牢固就需要我们掌握每个人紧密的配合老师,课堂认真听讲,专心

做题,并对知识成功进行灵活多变的思考.做到反应敏捷,头脑清醒,努力争取靠出理想的成绩,呈现给

指导老师和我们的爸爸妈妈。

b:

对,成绩好了,也就是送给爸爸妈妈最好的礼品礼物,同时也可以过

一个愉快的假期,我们大家偷偷地努力,从现在开始努力习题,不贪玩,始终认为好成绩等着你去

考!

a/b:

下面踏入我们一起进入之下一个板块nicemusic。

(播放歌曲)a:

ok,今天的英语广播就到这里了,谢谢大家的收听!

goodbye!

2021.1.14篇三:

广播稿写给运动员的解说词

1.只想给自己一个机会,来说明自己的能力;只想给自己点儿勇气,来挑战自己的

实力;只想给自己一个信念,让自己不懈努力;只想给自己一个目标,让自己不断拼搏;

只想给自己一点力量,让自己持续领先;只想给自己一点儿掌声,让自己信心百倍;只想

给自己一点奖励,让自己肯定自己!

2.有人说,运动场之上狂奔的男儿,是一匹匹黑色的骏马。

有人说,运动场上活跃的巾

帼,是一道道亮丽的风景。

我说,你们都是我心中的守护者,你的飒爽英姿,你的顽强拼搏,

你的永不屈服,你的自我挑战,都深深地烙在每种人的心灵深处心中,你的精神在大家心中凝聚便成

了一股强大的力量,这力量源源不息,只因你是我心中的英雄。

3.蔚蓝的天空下,有你矫健的身影,热闹的操场上,有你坚定的步伐,美丽的鲜花后有

你辛勤的汗水,我们的喝彩中,有你的自豪与骄傲!

体育健儿们,我们知道你们的不辞劳苦,我

们了解你们的郁闷,加油吧!

不论你是获得成功还是失败,我们都是你们坚强的铺路,胜也爱你,

败也爱你,我们永远支持你,你们永远是“最特别的存在”。

4.二零零八,四月阳春,天高云淡,金风阵阵。

我校召开运动会。

一时间,各位运动健

儿,摩拳擦掌,跃跃欲试,要在运动场上所一显身手,互论短长。

运动场上,显露竞争精神,

塑造我辈英雄本色;运动场下,友谊第一,比赛第二;增进感情,健身才能健康。

运动健儿最美丽!

5.你们是我心中的天王星在热度的考验下你们渴望在风度的辛意中你们痴狂亲

爱的运动员们愿你们冲破乌云放出耀眼的光芒

7.信念是激情信念是动力信念是我们的希望信念是红色跑道是刹那的价值观理念你在

跑道上挥洒着泪水我们在这里为你助威同学们,努力向前冲是的,你能行因为我们

富有生命的

热情必胜的信心

8.致100米短跑运动员你--------一颗耀眼的流星划过尘土扬起的跑道急

快仿佛风暴!

潮湿的衬衫潮湿的眼角---我们叫喊的呼号赢得最后的骄傲!

9.在我们心中,你是一个神话。

漫漫的长路上,你独挡一面;运动场上,你是颗冲

刺的流星。

看台上,千百只充满希望眼珠充满希望的望着你。

人生拼搏的机会能有几何?

把握机

会,一定成

功!

10.致1500米运动员你是否感到,烈日的照射那是烈日当空对你的祝福你是否感到,彩

旗的摇摆那是彩旗对你的鼓声人们的注视那是人们对你的希望祝福在你身边呐喊在你耳边希望在你心中

11.赞五千米运动员迎接你的,是五千米跑道等待你的,是漫漫征途勇敢的冲吧,

勇士们不要畏惧对手的强大你的对手只有自己勇敢的冲吧五千米算不得什么付出的汗

水就要得到回报胜利的泪水就要顺颊而下能秋风会为你喝彩阳光会为你庆功掌声就要为你响起

12.赞三千米运动员你是体育场馆的心脏,跳动梦想;你是漫长东路的精神,激励辉煌;你

们是将上下求索的人!

风为你加油,云为你助兴,坚定,执着,耐力与希望,在延伸的白

色跑道中点点凝聚!

力量,信念,拼搏与奋斗,在辽阔的终点线上渐渐明亮!

时代的强音正在你的脚下踏响。

13.赞长跑运动员运动场上有你飒爽的英姿,运动场上才有你拼搏的身影。

面对着漫漫

征途,你没有畏惧和屈服。

任汗水大湿脊背,任疲惫爬满全身,你依然奋力追赶,只有

一个目标,只有一个信念。

为了班级的荣誉,拼搏吧,让我为你们呐喊

14.我很激动,因为迎来了我大学的第一个校运会,文法学院的运动健儿们,加油!

是我们时时刻刻的骄傲,不论结果怎样,你们都是英雄,因为你们坚持了,拼搏过.

15.写给100米运动员一百米是个疯狂的世界!

10米是清早地平线上的微光!

20

米是微微的红光!

30米太阳已跳出了地平线!

40米风正狂奔!

50米欢呼!

60米气

力不足!

70米有了顺序!

80米光明就在眼前!

90米赢定了!

100米赢了!

失败的心声悄悄的,

我退居一旁避开所有的掌声和目光周遭胜利者的灿烂和辉煌如果说生命也是这场竞争

我参与也曾

把竞争市场的滋味品尝

16.致跳高运动员轻轻的一跃,划过圆盘一道优美的青春抛物线瞬间的英姿,定格为永恒

的刚毅。

无论成功与否,喝彩永远会为你响起运动场之上有你们的飒爽英姿运动场上有你

们拼搏的身影面对漫漫的征程你不畏惧和退缩任汗水打湿脊背任疲惫爬满全身依然

分离追赶只有一个目标只有一个信念为班级赢得荣誉拼搏吧,我为你们呐喊,加油!

17.我们迎过初夏的落叶我们跃过春天的奥尔奈我们穿过凸起的小巷我们跑过宽阔

的大街每天早起和朝霞相约每天傍晚把晚霞采撷今天我们要飞过紫色银色的跑道向前

向前向前把

记录刷出新的一页

18.掌声依然为你响起,花篮依然为你献上一时的输赢不代表终生的成败!

擦干泪水,

振作精神,新的冲锋号已经吹响!

谁说夜空没有鸟的痕迹而鸟已飞过?

鸟飞过的痕迹已

刻在天空的心中你的精神也刻在了心中所有人的眼里不论结果如何我们不会忘记你这只在

天空努力飞过的小鸟,那瞬间的美丽将成为我们心中的造物主!

19.青春是一首歌,优美动听。

青春是一首诗,回味无穷。

绿茵场上才是你挥洒青春

的舞台,红色跑道是你书写青春的卷章。

加油吧!

年轻的心,我们为你欢呼!

加油吧!

青春的你,我们为你自豪!

20.1500米不算长,人生贵在拼一场。

健儿奔跑比健康,同龄同路谁最强!

风采撒满跑道上,赛场佳绩美名扬!

1.人生如赛场,路途似跑道.在这神清气爽爽的季节里,在这远离城市喧嚣的战地,所有

的激情,都甚至在那一阵阵呐喊声中凝结.所有人想的希望艘在呐喊声放飞了.所有的巨大力量也在呐喊声

中凝结了.就在激昂的喊声中,运动员们接受了依次次的挑战,依次次在超越了自我.他们以自

己的行动,充分展现了自己的竞争实力.展现了真我的风采.展现了自己的坚强拼搏的精神.我们

期待运动员们成功的喜悦,我们自行也随时准备送上失败的鼓励,!

让你们的成功与我们喜悦凝结在那一秒钟凝结,变成永恒!

2.春季运动员在神清气爽的旱季,兴大今日特别热闹。

一圈圈跑道,米米诉说着

自豪。

健儿在“年轮”上赛跑,劝说学子抓紧一分一秒。

只要拼尽全力,理想的目标

定会来到。

3.今日校园人心欢畅,运动场上为彩旗飘扬。

锣鼓喧天,运动员健儿分批传喜报。

溢香

桃李风华正茂,一声枪令、一代英豪。

你追我赶百米线上争分夺秒。

学子夺冠展雄风,搏

尽全力奔目

标。

加油!

加油!

前程多美好。

4.1500米不算长,人生贵在拼一场。

健儿奔跑比健康,同龄同路谁最强!

风采撒满跑道上,赛场佳绩美名扬!

5.生活中,我们每天甚至在尝试尝试中,我们走向成功品味失篇四:

有趣的心理世界

(心理广播稿1)心理广播稿——梦在世界上大家中午好!

现在是我们的现在心理广播讲座时间。

“关注心灵、关注健康,让我们一起聆听

来自心灵的声音。

ab:

今天的心灵广播,我们为大伙介绍的是“有趣的心理世界”。

a:

夺目看到漂亮的花会感觉赏心悦目,看了感人呢的电影会痛哭流涕,这些都是心理活动的湖肚

果。

b:

而心理学就像指南针一样,可以指导我们更好地了解自己、认识他人。

ab:

我们将带大家来到一个奇妙的心理世界。

a:

你昨晚做梦了吗?

b:

梦!

我可对这个大有了解。

如果做梦了,梦美梦的内容肯定是丰富多彩的。

有时,梦中情

节会有个完整的原核细胞,有时却会梦到莫名奇妙、难以理解的形象会事情。

有时,多年不见的

朋友会突然出现在梦中其。

当我们醒来时,有些梦我们记得很清楚,甚至连细节都能回忆起来,

而有的奇遇只剩下支离破碎梦幻般的片段,甚至事实上模糊不清了。

a:

我也知道。

人在睡眠时,有五种状态交替出现,一种是脑和皮肤都休息的状态,另一

种是脑清醒但身体休息的初始状态下做梦。

科学家分析认为,人会把愿望埋藏在内心深处。

处于

清醒状态时,意识会抑制愿望。

当人入睡后,意识的控制就放松了,内心深处的愿望会影像

化,于是便形成了梦。

b:

人每天要做4-5个梦,照这么计算,人一生要做10万个梦呢!

a:

告诉大家,动物也会做梦呢!

b:

这怎么可能?

a:

哈哈!

当然有可能。

有不少同学家里养狗吧!

养狗的同学应该都看清过小狗分清睡觉。

时小狗睡觉时,嘴里会发出呜呜的鸣叫声,那多半是没吃饱睡觉时梦见狗骨头了。

遇到这种情

况,我们最好不敢叫它,小狗一般是当下分不清梦和现实的。

b:

对了,我刚刚问你梦来着,你还没回答呢!

a:

我昨晚梦见我飞起来了呢!

b:

就让我这个周公给你解解梦吧!

a:

唉,不用,我可不迷信。

b:

放心,我说的可是有科学依据的。

当人生得意、偷懒生意兴隆的时候人常会做飞翔的梦。

制定新的计划时也会做同样的梦。

如果最近做了飞行的梦,但却找不到合理的理由,那八成

是宁厌倦了平凡的日常生活,“想做些什么”。

a:

当你谈坠落的梦时,代表心里可能将存在什么忧虑不安、恐惧的情绪。

学习、工作上遇到挫

折,常会做这样的梦。

在坠落的过程中我们能意识到“啊!

我是在做梦”,也有人在做梦的时

候,脚会忽然一伸,随即就惊醒了。

b:

有些时候,我们还会梦到四处寻找厕所。

有时,当我们处于睡眠相态时,并没有尿急,却在

梦中拼命找厕所。

很多人做得好这个梦都是有话不敢说,把它埋藏在心里。

想说却说不出口的紧

张感,在梦中就转化成了奇遇寻找厕所的行为。

不过?

?

也有例外,如果真是要上以厕所,那就有大

麻烦了?

?

a:

还有被拥抱的梦。

做被拥抱的梦存在明显的男女差别。

男生一般不会做这种梦,而很

多女生都做过这样的梦。

想确认身边是否有值得激赏的人时,往往会做被拥抱的梦。

希望被

拥抱时,也会逼使人类做这样的梦。

b:

还有?

?

a:

唉,打住!

你还没完没了了?

b:

嘻嘻。

a:

我最近家里来了个小妹妹,做了好些捣蛋的事。

不知道她将来想起来会不会感到丢脸。

b:

嗯?

小时候的事?

我只记得4岁时的事了。

你看我是不是记忆力太差?

a:

嗨!

才不是呢!

我们一般认为,虽然婴幼儿也具有持续性记忆生存能力的能力,但那个年龄阶段,

长期计算机系统基本还不了不能很好地运行。

据研究人员发现,有个别的孩子在2、3岁的时候就能

运用语言叙述出记忆中的事情,但孩子所谓的记忆,大多是片段或并不可信。

当人长到4岁

左右,认知能又迅速发展起来。

b:

这时宝宝开始有记忆了,并开是使用“记住”,“忘记”等与心灵有关的词语。

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