六年级语文基础知识练习题.docx

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六年级语文基础知识练习题

基础知识练习题

第一单元

一、同音字辨析

tóng（）盔（）学（）年相（）（）树

fù（）税（）母（）担丰（）（）班长

pú胸（）风尘（）（）（）萄

liàn锻（）训（）治（）（）习磨（）熟（）

wèi（）河无所（）（）惧

tíng朝（）大发雷（）家（）法（）

xiōng（）恶气势（）（）（）涌

二、选词填空

1、哀求请求要求祈求

①小明苦苦（）教练，希望准许他参加拳击比赛。

②我（）妈妈给我买一台电脑。

③爸爸（）我天黑前一定得回家。

④人们苦苦（）天帝，（）他斥逐洪水。

2、果然虽然居然

①听说息壤会长，他就拿来一试，（），说一声，息壤就伸展开来。

②他死了三年了，他的尸体（）没有腐烂。

③（）他尽力想办法帮助人们治理洪水，但最终没有实现这个愿望。

3、坚持保持维持

①我们要（）城市环境的整洁、美观。

②我看到退休工人在马路上（）交通秩序。

③我们要（）开展爱国卫生运动。

4、如果„„就„„虽然„„但是„„因为„„所以„„与其„„不如„„

①（）我们不抓紧时间学习，（）学不到更多的知识。

②（）天下着大雨，（）他还是准时到了。

③（）他热情为同学服务，（）受到同学们的好评。

5、熬过度过

①没有火来照明，就只好在无边的黑暗中，（）一个又一个漫长的夜晚。

②假期里，我参加了励志夏令宫，我（）了一个有意义的假期。

6、聪明美丽神通广大

①不知什么时候，出现了一位（）的女神，名叫女娲。

②织女是一位（）仙子。

7、敬佩敬仰敬重尊敬

①他很（）老师。

②人们对大禹十分（），还专门修建了“大禹庙”。

③他学识渊博，又很有修养，是一个令人（）的人。

三、词语搭配

（）的夜晚（）的黑暗（）的鲜花（）的火柱（）的火球

（）的鹫鹰（）的痛苦（）的消息（）的铁链（）地服务

（）的转移（）地讨论（）地欢迎（）地叫唤（）地读书

第二单元

一、同音字辨析

hú（）芦（）水（）豆

míng（）思苦想至理（）言（）片（）信片

bèi推崇（）至人才（）出加（）努力（）诵

què声名（）起欢呼（）跃（）定冷（）

cuò（）误（）施手足无（）（）过

心满意足13:

36:

17

yōu（）秀（）扬动听（）愁（）心忡忡

二、找错别字

欢呼鹊跃（）兴高彩烈（）鸡不可失（）惹事生非（）推崇背至（）

自理明言（）手足无错（）天寒地动（）明思苦想（）崇山骏岭（）

蔓山遍野（）豪不在乎（）悬涯决璧（）生气篷勃（）碧波万倾（）

三、词语运用

1、填反义词

虚伪（）开心（）繁华（）热闹（）骄傲（）

2、补充词语，再选择填空。

（）思苦想惹（）生非大（）流星声名（）起（）然大怒

乌（）之众（）用职权哀（）遍野犯（）直谏

①他一天到晚只会（），真是令人讨厌。

②这所学校经过多年的发展，已经成为一所（）好学校。

③听到我考试不及格的消息，爸爸（）。

④班长上身穿白衬衣，下身穿蓝裤子，（）走上舞台。

3、关联词填空（不重复）

因为„„所以„„不但„„而且„„如果„„就„„只有„„才

①（）时间一去不复返，（）我们要珍惜时间。

②福娃（）展现了灿烂的中华文化，（）传递着友谊、和平、积极进取的美好愿望。

③你（）从现在开始努力学习，长大后（）能做一个对社会有用的人。

④面对困难（）不去克服（）意味着失败。

4、选择词语填空

翠色欲流一碧千里万古长青

指绿的状态是（）；指绿的范围是（）；指绿的时间是（）。

忐忑不安眉开眼笑手舞足蹈

人的表情是（）；人的心理是（）；人的动作是（）

四、按要求改写句子

1、喂，把笔借给我一下。

（礼貌用语）

2、雪花从空中飘下来。

拟人句：

比喻句：

3、夏天到了，柳条长得越来越长。

拟人句：

比喻句：

4、春天来了。

拟人句：

比喻句：

第三单元

一、同音字辨析

zhì（）嫩雅（）（）理名言推崇备（）（）理

zài（）见（）重现（）我（）家里等会儿（）说

yè（）体（）晚（）毛

心满意足13:

41:

57

méi（）瑰（）有（）油

shì城（）（）子（）实（）界

二、写近义词

祸患（）迷恋（）妨碍（）惊讶（）

绚丽（）愧疚（）随心所欲（）

三、词语运用

1、按要求填空

①爸爸那么有眼光，他买的基金怎么会不赚钱呢？

（陈述句）

②我是一个听话的孩子。

（反问句）

2、补充词语，再选择填空

乐不可（）（）云（）志（）不应求坚持不（）

（）号（）令水土不（）

①甜甜每天挑灯夜战，通过（）的努力，她终于考入了理想的大学。

②到了西藏，可能是（）的原因，琳琳老是肚子疼。

③明明看到昙花开了，高兴得跳起来，简直是（）。

3、词语搭配

（）的汗水（）地准备提高（）

（）的稚童（）地追求提倡（）

（）的曲线（）地创业提升（）

改善（）改良（）改正（）改变（）改进（）

第四单元

一、同音字辨析

líng（）墓（）云壮志欺（）

zhàng（）目蚊（）（）单一叶（）目

dài（）表（）领张冠李（）穿（）（）替

jiān（）硬（）苦（）决（）持（）难

ōu（）洲海（）（）阳修斗（）

bào（）风雨（）炸（）米花（）躁

二、按要求写词语

1、先写近义词，再写反义词。

完整（）（）给予（）（）酷爱（）（）痛苦（）（）

急速（）（）大概（）（）羞愧（）（）悔恨（）（）

2、写出如“井然有序”的词语。

（）然大悟（）然起敬（）然一新（）然开朗

（）然无存（）然失声（）然若失

三、词语运用

1、盼望期望探望希望张望

①渔夫的妻女桑娜（）着丈夫快快回家。

②桑娜提着灯去（）生病的邻居。

③妈妈多么（）我能早一点懂事。

④我能考上一所理想的大学，是爸爸妈妈给予我的（）。

⑤他走进树林，四处（），寻觅着小兔的影子。

2、爱戴爱抚爱护爱惜维护

①周恩来受到全国人民的（）。

②人人都要（）花草树木。

③年少时（）时间努力学习，长大了才会成为有用的人。

④我们每一个人都应该自觉（）环境卫生。

⑤他走过来，用（）的口吻对我说话。

3、用关联词填空

①天气真热呀，（）我不停地挥动扇子，但（）觉得周身被热气包围。

心满意足13:

42:

41

②（）你站在山顶，纵目四望，（）会感到心旷神怡。

③我们学校的建筑（）牢固，（）美观。

④这件好事（）小华做的，（）张明做的。

⑤（）冬夏，他（）光着脚丫跑来跑去。

⑥寒冷的冬夜，她（）拿自己的衣服盖在孩子身上，（）用手捂着孩子的小脚。

⑦（）桑娜决定把孩子抱回家，（）她觉得自己的做法是正确的。

⑧（）你是六3班的一员，（）应该为六3班的荣誉而努力学习。

第五单元

一、同音字辨析

lóng玲（）朦（）震耳欲（）水（）头

xuàn（）丽（）耀（）目

yōu（）秀（）久（）心忡忡（）越（）扬动听

xī（）（）哈哈（）戏东（）（）疏

lì（）（）在目（）史磨（）鼓（）勉（）

féng千载难（）（）（）补补相（）（）织

máo（）屋（）盾（）塞顿开（）泽东

liáo（）草（）绕（）原

二、按要求写词语

1、选字填空

卸御防（）（）装（）寒（）载

椭随隋惰（）朝（）圆形（）机应变（）和（）性气体懒（）

璀催摧（）残（）璨（）促（）命鬼

剪煎（）茶（）纸（）熬（）刀

舀滔涛（）水波浪（）天惊（）骇浪（）（）不绝

吭坑抗（）道不（）声（）日不（）人抵（）

三、词语运用

1、填空组成词语：

文武百（）（）懂（）懂鸣钟（）磬乐声（）扬（）花（）草

（）珍（）宝优良传（）（）无仅有（）龙（）睛龙（）凤（）

龙（）虎（）虎（）龙（）（）（）其谈（）树一（）郑重（）事（）色（）香丰富多（）如（）似（）震耳（）（）（）至（）来（）（）天下千（）难（）（）学多才功名（）（）风（）露宿

一（）带水毫不（）（）（）（）不倦汹（）澎（）（）丝不动

热泪（）（）（）（）不安蜂（）而至才华（）（）忠于（）（）风雪（）加心急（）（）（）精会神（）（）无主眉飞色（）

翻（）覆（）随（）所（）（）尽脑（）维持生（）

2、反义词

①你说的这件事早就公.开.了，已经不是（）了。

②同学们这么热情，他不好意思再（），只好接.受.了。

③他原想把自己的缺点掩.盖.起来，没想到反而（）得更加充分了。

④同学之间必须搞好团结，不能搞（）。

四、选择词语填空

看望遥望仰望

1、（）着徐徐上升的五星红旗，我的心情无比激动。

2、我们带着鲜花，到医院去（）生病住院的老师。

3、宇航员在太空船上（）美丽的地球。

建造建设建筑

1、农民在荒滩上（）起一个规模宏大的养殖场。

2、这座二百年前（）的塔保存完好。

心满意足13:

43:

06

3、我们都是祖国未来的（）者。

渴望指望盼望希望遥望

1、在天际遨游时（）地球，地球就像一个晶莹透明的球体。

2、台湾同胞（）早日回到祖国的怀抱。

3、人类不能（）在破坏了地球以后再移居到别的星球上去。

4、我（）这次比赛能取得好成绩。

5、她多么（）有医生来给她治病啊！

截然偶然显然居然

1、没想到平时不怎么突出的他，这次比赛（）得了第一名。

2、在一个（）的日子里，我认识了他。

3、他们虽然是姐妹，但性格（）不同。

4、今天想完成这项艰巨的任务（）是不可能的。

第六单元

一、同音字辨析

lì（）史勉（）（）害台（）奖（）（）次

biàn（）论争（）分（）（）子（）别

jí年（）（）限（）取（）别（）水

二、按要求写词语

1、写近义词：

担忧（）惧怕（）充足（）支撑（）隐藏（）鼓励（）

舒展（）慈祥（）屈辱（）清晰（）纯朴（）沉醉（）

迷惑（）或许（）增添（）陪伴（）倘若（）翱翔（）

2、写反义词：

充足（）快乐（）激昂（）忠厚（）

忙碌（）美丽（）残酷（）赞扬（）

2、补充完整

硕果（）（）亭亭（）（）汗流（）（）

生机（）（）绚丽（）（）繁花（）（）

书声（）（）轻盈（）（）井然（）（）

3、照样子在括号内填上合适的词语。

（）的芭蕾（）的思念（）地栖息（）的花朵

（）的鲜花（）地鸣啭（）的鸟岛（）的果实

三、词语运用

1、选择词语填空

严格严厉连续继续希望愿望发挥发扬

云云对自己（）要求，他（）三年荣获了“三好学生”的荣誉称号。

教师和同学们都（）他能（）优点，再接再厉，获得“四连冠”。

2、关联词

因为„„所以„„如果„„就„„虽然„„但是„„

（1）、他觉得做难度大的活儿，（）累一点儿，（）能提高技术。

（2）、（）他天天坚持锻炼，（）他的身体非常强壮。

（3）、（）不仔细观察生活，（）不会有惊奇的发现。