古代文化常识公开课.docx

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古代文化常识公开课

古代文化常识

导入：

知识回顾

中国每年的高考都会诞生上万状元，包括省状元、市状元、县区状元，其中还分文理科状元。

如果算上单科状元就更多。

而古代的状元总共会有多少呢?

大家猜猜看，才不到一千名状元。

很稀缺吧，而且科举制度从隋炀帝开始到清朝光绪皇帝结束，历时约1300年。

古代状元稀缺的原因很多，其中一个就是要考状元很难，历时长。

大家回想一下，

古代一名普通读书人要想成为状元，需要经历哪几次考试？

——院试、乡试、会试、殿试。

下来大家补充一下以下的表格：

乡试（童生试）

府、县

各省学政

生员（秀才）

案首

乡试（秋闱）

桂榜

省会（三年一次，农历八月）

皇帝派遣主考官

举人

解元

会试（春闱）

杏榜

京城（乡试次年三月）

礼部主持

贡士

会元

殿试

金榜

皇宫（会试同年四月）

皇帝

进士及第（一甲，3人）

状元（鼎元）

榜眼

探花

进士出身（二甲，若干）

同进士出身（三甲，若干）

传胪（二三甲第一名皆称传胪）

连中三元：

接连在乡试、会试、殿试中考中第一名

这些举人进士后来就要去做官，一个是去地方做官，另一个是去中央做官，在中央，就有六部，是哪六部——吏部、户部、礼部、兵部、刑部、工部。

各部又分别管什么的？

六部

职责

吏部

管官吏任免、考核、升降等事

户部

管土地户口、赋税、财政等事

礼部

管典礼、科举、学校等事

兵部

管军事

刑部

管司法刑狱

工部

管工程营造、屯田水利等事

再回想一下，各部的长官称什么？

（尚书）副职称什么？

（侍郎）

学习目标

1、了解古代文化常识题的高考考情

2、了解、掌握并学会运用古代文化常识题的方法

高考考情分析

考试大纲：

了解并掌握常见的古代文化常识。

考查能力：

识记、理解及推断（重在考查识记能力，但由于所考查的词语是从文言文材料中引发出来的，所以兼考理解和推断能力）

考查形式及分值：

选择题3分

考查内容：

常考内容

高考印证

称谓姓名

2016年全国甲卷考查“中宫”“陛下”，2016年全国乙卷考查“首相”，2016年全国丙卷考查“致仕”，2015年全国Ⅰ卷考查“庙号”“太子”，2015年全国Ⅱ卷考查“字”“谥号”。

官职科举

2016年全国甲卷考查“吏部”，2016年全国乙卷考查“有司”，2016年全国丙卷考查“礼部”“教坊司”，2015年全国Ⅰ卷考查“兵部”“登进士第”。

历史常识

2016年全国乙卷考查“契丹”，2016年全国丙卷考查“两京”。

服饰常识

2014年全国大纲卷考查“解褐”。

礼制常识

2016年全国甲卷考查“移疾”，2016年全国乙卷考查“建储”，2015年全国Ⅱ卷考查“嗣位”，2014年全国大纲卷考查“南面”。

文学常识

2014年全国大纲卷考查“《春秋》”。

从14年开始考，已经连续4年，明年也会继续考查。

另外除了以上几个方面的古代文化常识内容，还要关注天文历法、传统节日等方面。

方法指引：

排除法（先熟后生）

（16年全国3卷）5．下列对文中加线词语的相关内容的解说，不正确的一项是

A.礼部为六部之一，掌管礼仪、祭祀、土地、户籍等职事，部长官称为礼部尚书。

B.教坊司是管理宫廷音乐的官署，专管雅乐以外的音乐、歌舞的教习等演出事务。

C.致仕本义是将享受的禄位交还给君王，表示官员辞去官职或到规定年龄而离职。

D.历史上的“两京”有多种所指，文中则指明代永乐年间迁都以后的南北两处京城。

答案A“土地、户籍”事务不归礼部掌管,应归户部掌管。

（16年全国2卷）5．下列对文中画线词语的相关内容的解说,不正确的一项是

A.中宫是皇后所居之宫,后来又可以借指皇后,这与东宫又可借指太子是同样道理。

B.陛下指宫殿中立有护卫的台阶下,因群臣不可直呼帝王,于是借用为对帝王的尊称。

C.吏部是古代六部之一,掌管文官任免、考核、升降、调动等,长官为吏部尚书。

D.移疾指官员上书称病,实际是官员受到权臣诋毁,不得不请求退职的委婉说法。

选D“实际是官员……委婉说法”错,移疾指上书称病,为居官者要求隐退的委婉语。

注意事项：

1、分类积累，巧记忆——做题的基础（早读资料分类——称谓姓名、官职科举、地理常识、宗法常识、礼俗常识、天文历法等，串联记忆法，对比记忆法等）

（15年全国2卷）5.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是（3分）　（　　）

A.古代男子有名有字,名是出生后不久父亲起的,字是二十岁举行冠礼后才起的。

B.谥号是古代帝王、大臣等死后,据其生平事迹评定的称号,如武帝、哀帝、炀帝。

C.嗣位指继承君位,我囯封建王朝通常实行长子继承制,君位由最年长的儿子继承。

D.阙是宫门两侧的高台,又可借指宫廷;“诣阙”既可指赴朝廷,又可指赴京都。

【解析】选C。

C项错在“长子继承”,应为“嫡长子继承”。

2、抓选项的关键词、细节----做对题的关键，如刚才我们做的题

（16年全国2卷）5．下列对文中画线词语的相关内容的解说,不正确的一项是

A.中宫是皇后所居之宫,后来又可以借指皇后,这与东宫又可借指太子是同样道理。

B.陛下指宫殿中立有护卫的台阶下,因群臣不可直呼帝王,于是借用为对帝王的尊称。

C.吏部是古代六部之一,掌管文官任免、考核、升降、调动等,长官为吏部尚书。

D.移疾指官员上书称病,实际是官员受到权臣诋毁,不得不请求退职的委婉说法。

选D“实际是官员……委婉说法”错,移疾指上书称病,为居官者要求隐退的委婉语。

（15年全国1卷）5.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是（3分）　（　　）

A.登进士第,又可称为进士及第,指科举时代经考试合格后录取成为进士。

B.兵部是古代“六部”之一,掌管全国武官选用和兵籍、军械、军令等事宜。

C.庙号是皇帝死后,在太庙立室奉祀时特起的名号,如高祖、太宗、钦宗。

D.太子指封建时代君主儿子中被确定继承君位的人,有时也可指其他儿子。

【解析】选D。

“太子”专指已确定继承皇位或帝位的帝王的儿子。

（16年全国1卷）5．下列对文中词画线语的相关内容的解说,不正确的一项是

A.首相指宰相中居于首位的人,与当今某些国家内阁或政府首脑的含义并不相同。

B.建储义为确定储君,也即确定皇位的继承人,我国古代通常采用嫡长子继承制。

C.古代朝廷中分职设官,各有专司,所以可用“有司”来指称朝廷中的各级官员。

D.契丹是古国名,后来改国号为辽,先后与五代和北宋并立,与中原常发生争端。

C项,“所以可用‘有司’来指称朝廷中的各级官员”不正确。

“有司”应指有具体职务、做具体工作的官吏。

刚才除了运用先熟后生，关注细节外，还用什么方法？

3、适当联想

①联想课内知识

1、每月的初一称为望日，“夏四月之望”是指初夏的四月一日。

（错）

2、古代朔指农历初一，晦指农历三十。

（错）

联系课文“七月既望”（选自《赤壁赋》）、“朝菌不知晦朔”（选自《逍遥游》）农历的每月十五日称为望日，每月的初一称为朔，每月的最后一天称为晦，大月三十日，小月二十九日

②联想历史政治等相关学科知识，如科举、六部、首相

③联想生活，尤其是历史方面的节目、讲座、影视剧、书籍

D.契丹是古国名,后来改国号为辽,先后与五代和北宋并立,与中原常发生争端。

（对）

西夏是中国历史上由党项人在中国西部建立的一个政权。

又因其在西方，宋人称之为"西夏"。

对外常与宋辽两国处于战争与议和的状态。

（对）

旬。

是计时间的单位，在这里，一旬是指十天，二旬就是指二十天。

（对）

4、根据语境推断

时帝数称疾不视朝，讳言储贰临朝事，见洪先等疏，大怒日：

“是料朕必不起也。

”降手诏百余言切责之，遂除三人名。

（当时皇帝多次声称有病不上朝，忌讳臣子说让太子临朝的事，见到罗洪先等人的奏疏，非常愤怒地说：

“这是料定朕卧病必定不能好了。

”降下亲手写的一百多字的诏令责备他们，于是削除三人的名籍。

）

A.文中多有表示官员授职升迁的词，如“授修撰”中的“授”，“召拜春坊左赞善”中的“拜”，“除三人名”中的“除”等，都是表示授予官职的。

（错）

颜衎字祖德，兖州曲阜人。

少苦学，治《左氏春秋》。

梁龙德中擢第，解褐授北海主簿，以治行闻。

A．“解褐”指脱去平民穿着的粗布衣服，换上官员服饰，比喻开始进入仕途。

（对）

柳敏九岁而孤，事母以孝闻……后丁忧，居丧旬日之间，鬓发半百。

D．丁忧，亦称丁艰，即遭遇父母丧事。

古代父母死后，子女按礼须持丧三年，其间不得行婚嫁之事，不预吉庆之典，任官者必须离职。

在这里，丁忧只是指遭遇母亲去世。

（对）

当堂练习（应用体验P90与专项跟踪检测p401）

下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（　　）

A．后唐是五代政权之一，李存勖所建，都洛阳。

五代指后梁、后唐、后晋、后汉、后周，文中“汉祖（南下）”指“后汉高祖（南下时）”。

B．称疾，是古文中较为常见的一种托词，当事人本身或许没有生病，却以生病为由，以回避某事某人，文中“称疾不行”暗示传主的微妙心态。

C．祭酒，古代学官名。

晋武帝咸宁四年设，以后历代多沿用，为国子学或国子监的主管官。

刘温叟当时以工部侍郎的身份兼任国子监主管。

D．丁内艰，是指遭遇父亲去世。

古代朝廷官员，无论任什么官职，遭遇父母亲去世，从得知丧事的那一天起，必须回到祖籍守丧一段时间。

是谓丁艰，亦称“丁忧”。

解析：

选D“丁内艰”应是遭遇母亲去世，因为母亲的角色是在家内。

下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（　　）

A．至顺：

元宁宗的年号，帝王年号纪年法是中国古代常用的纪年法，国君改用新的年号称为“改元”。

B．辟：

中国古代的选官制度，和前文中的“除”意义相同，均为“征召”的意思。

C．顿首：

叩头，头叩地而拜。

古代的九种礼拜形式之一。

此处刘基为辞受丞相一职而拜。

D．卒：

古代社会不同地位的人的死有不同的称谓，大夫死曰“卒”，刘基属于大夫阶层。

解析：

选B文中显示：

刘伯温考中了进士，按照古代的选官制度，当然就会被任命，因此“除”应是“任命”的意思，而不是“征召”之意；做官有廉直声誉，当然会被主管部门“征召”。

故可确定B项错误。

1.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（　　）

A．《汉书》是我国第一部纪传体断代史，它与《史记》、《后汉书》、《三国志》合称为“前四史”。

B．“吏部”掌管全国文武官员的选用、任免、考核、调动等事务，主管是吏部尚书和吏部侍郎。

C．“春秋”既可指春季秋季，也可指我国特定的历史时代，还可指儒家经典，文中用以指年龄。

D．“少牢”指我国古代祭祀时用羊和猪当祭品，“太牢”则指祭祀帝王时用牛、羊和猪当祭品。

选B　根据积累的文化常识可知：

吏部掌管全国文官，兵部掌管全国武官。

故选B。

2.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（　　）

A．癸巳、戊戌都指年份。

中国自古便有十天干与十二地支，形成天干地支纪年法。

B．微服是指为隐藏身份、避人耳目而改换成平民的服装，古代专指有身份的官吏私访。

C．请老，指古代官吏请求退休。

退休制度是我国古代官僚制度的一个重要组成部分。

D．行辈，即排行和辈分。

儒家文化强调论资排辈，汉族重宗族的观念一直延续至今。

解析：

选B　“专指有身份的官吏私访”错误，“微服私访”的还有帝王。

3.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（　　）

A．“解褐”指脱去粗布衣服，换上官服，入仕做官。

上古时期所谓“布”，是指麻织品或葛织品，用麻葛织品做成的布衣，也叫“褐”。

B．“阙”是宫门两侧的高台，左右各一，中间为通道。

又可借指宫廷。

“诣阙”既可指赴朝廷，又可指赴京都。

C．“卒”是古代称大夫的死，古代帝王和王后死叫“崩”，古代诸侯王死叫“薨”，古代其他人的死亡均称为“死”。

D．“从事”，官名。

汉制，州刺史的辅佐官吏如别驾、主簿、功曹等均称从事史。

汉以后三公及州郡长官都自辟僚属，多称“从事”。

选C　死就是指古代平民的死亡，而非泛指其他所有人的死亡。

故选C。

4.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（　　）

A．字，古人幼时命名，成人取字，字和名有意义上的联系。

字是为了便于他人称谓。

对平辈或尊辈称字是出于礼貌和尊敬。

B．太守，是郡守的尊称。

汉景帝更名为太守，为一郡的最高行政长官，除治民、进贤、决讼、检奸外，还可以自行任免所属掾吏。

C．孝廉，是秦始皇时设立的察举考试以任用官员的一种科目。

孝廉是“孝顺亲长，廉能正直”的意思。

后代，也变成明朝、清朝对举人的雅称。

D．杀青，古人在竹简上写字，用火烤去竹简的水分，以便书写和防虫蛀，这道工序称为杀青。

后来泛指书籍定稿。

解析：

选C　第一步，根据积累的文化常识可初步判定A、B两项正确。

第二步，可联系历史教材中西汉的“察举”制，确定“孝廉”是汉武帝时设立的，而非秦始皇设立。

课堂小结

古代文化常识题运用排除法，先熟后生。

注意事项：

1、分类积累，巧记忆

2、抓选项的关键词、细节

3、适当联想

①联想课内知识②联想历史政治等相关学科知识③联想生活，尤其是历史方面的节目、讲座、影视剧、书籍

4、根据语境推断

课后练习——高中语文文化常识50题

（一）

（学习的目的是增长知识，提高能力，相信一分耕耘一分收获，努力就一定可以获得应有的回报）