陋室铭 爱莲说 练习.docx

陋室铭 爱莲说 练习.docx

《陋室铭 爱莲说 练习.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《陋室铭 爱莲说 练习.docx（10页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。

陋室铭爱莲说练习

1．文学常识填空。

①刘禹锡（772-843），字        ，        代进步思想家、文学家。

王安石称他为“天下奇才”，白居易称他为“       ”。

有《刘梦得文集》四十卷传世，又称“         ”。

②《爱莲说》的作者是宋代著名的唯心主义哲学家    ，字茂叔，号     ，令湖南道县人。

晚年在庐山莲花峰下建濂溪书堂讲学，世称“濂溪先生”。

后形成濂溪学派。

同时，他是宋代      的创始人，对宋、明的哲学思想有很大影响。

著有《周元公集》《太极图说》和《通书》。

③“说”是古代一种       文体，用以陈述作者对社会上某些问题的观点。

“说”的写法十分灵活，但讲究文采，跟现代的         大致相近。

④《爱莲说》是托物言志的名文。

托物言志是一种借助         来说明道理、抒发情志的写法。

其关键在“        ”。

也就是道理的阐明、情志的抒发必须找准“物”和“志”之间的内在联系。

2．为加点字选择正确的读音，在正确的下面画线。

①濯（zhái,zhuó）清涟而不妖。

②可爱者甚蕃（fán,fān）。

③可远观而不可亵（xiè,xiē）玩焉。

④菊，花之隐逸（yí,yì）者也。

⑤予独爱莲之出淤（yǔ,yū）泥而不染。

⑥无案牍（dǔ,dú）之劳形。

⑦谈笑有鸿儒（xū,rú）。

⑧惟吾德馨（qīn,xīn）。

3．按要求简要回答问题。

《爱莲说》是一篇托物言志的名作，说说下面描写莲的语句各用来比喻什么样的品格。

①莲之出淤泥而不染。

     喻                                    

②濯清涟而不妖。

         喻                                    

③中通外直，不蔓不枝。

   喻                                    

④可远观而不可亵玩焉。

   喻                                    

4．在文章中恰当地使用骈句，阅读时能琅琅上口。

铿锵悦耳，便于记诵，增添文采。

骈句有工整和不工整之分。

字数相等、意思相对的为工整骈句（含：

排比句），字数大致相等、意思相对的为不工整骈句，如“菊之爱，陶后鲜有闻。

莲之爱，同予者何人？

牡丹之爱，宜乎众矣”；有领字的，去掉领字仍算骈句，如“可以调素琴，阅金经”。

指出下面哪些是骈句，哪些是散句。

（只填序号）

①予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。

②牡丹之爱，宜乎众矣。

③山不在高，有仙则名。

水不在深，有龙则灵。

④南阳诸葛庐，西蜀子云亭。

⑤谈笑有鸿儒，往来无白丁。

⑥芳草鲜美，落英缤纷。

⑦见渔人，乃大惊，问所从来。

A骈句：

              B散句：

5．解释下列加下划线词语的意思。

①自李唐来                                    

②出淤泥而不染                                

③亭亭净植                                    

④濯清涟而不妖                                

⑤予谓菊                                     

⑥花之隐逸者也                                

⑦亵玩焉                                     

⑧宜乎众矣                                    

⑨阅金经                                     

⑩何陋之有                                    

6．翻译下列句子。

①苔痕上阶绿，草色入帘青。

②谈笑有鸿儒，往来无白丁。

③出淤泥而不染，濯清涟而不妖。

④可远观而不可亵玩焉。

7．根据课文填空。

（要用课文原句）

①苔痕上阶绿，          。

（刘禹锡《陋室铭》）

②          ，天涯若比邻。

（王勃《送杜少府之任蜀州》）

③土地平旷，屋舍俨然，                     。

（陶渊明《桃花源记》）

④             ；处江湖之远则忧其君。

（范仲淹《岳阳楼记》）

⑤《爱莲说》中从生长环境的角度描写莲品质高洁质朴的句子是：

⑥请你从积累的古诗文中，写出一个与“鸟”有关的完整语句：

⑦请你从积累的古诗文中，写出一个与“春风”有关的完整语句：

⑧请你从积累的古诗文中，写出一个与“沙漠”有关的完整语句：

当堂达标

（一）阅读下文，回答问题。

   山不在高，有仙则名②。

水不在深，有龙则灵③。

斯是陋室，惟吾德馨①。

苔痕上阶绿，草色入帘青②。

谈笑有鸿儒③，往来无白丁④。

可以调素琴⑤，阅金经⑥。

无丝竹⑦之乱耳，无案牍⑧之劳形⑩。

南阳诸葛庐，西蜀子云亭。

孔子云：

何陋之有11？

8．用“∥”将本文分为三层。

9．用原文回答。

①点明全文主旨的句子是                                    

②表现陋室主人生活环境清幽的句子是                            ，                              。

③表现主人生活交往之雅的句子是                                  。

10．结尾为突出主旨而引用孔子的语句是                            译文是：

                           。

11．指出“龙”“仙”比喻什么？

12．本段文字出自《      》，作者        ，        洛阳人，       朝著名诗人，古文运动的积极参与者。

（二）阅读下文，回答问题。

   （甲）水陆草木之花，可爱者甚蕃。

晋陶渊明独爱菊。

自李唐来，世人盛爱牡丹。

予独爱莲之       ，         ，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。

   予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。

噫！

菊之爱，陶后鲜有闻。

莲之爱，同予者何人？

牡丹之爱，宜乎众矣。

（选自周敦颐《周元公集》）

   （乙）自荷钱①出水之日，便为点缀绿波；及其劲叶②既生，则又日高一日，日上日妍，有风既作飘葶之态，无风亦呈袅娜之姿；迨至菡萏③成花，娇姿欲滴，后先相继；及花之既谢，乃复蒂下生蓬，蓬中结实，亭亭独立，犹似未开之花，与翠叶并擎，不至白露为霜，而能事不已。

此皆言其可目者也。

可鼻则有荷叶之清香，荷花之异馥④，避暑而暑为之退，纳凉而凉逐之生。

至其可人之口者。

则莲实与藕，皆并列盘餐，而互芬齿颊者也。

只有霜中败叶，零落难堪，似成废物矣，乃摘而藏之，又备经年裹物之用。

是芙蕖也者，无一时一刻，不适耳目之观；无一物一丝，不备家常之用者也。

（选自李渔《闲情偶寄·芙蕖》，有删节）

   注：

①荷钱；指初生的小荷叶。

②劲叶：

指长大了的荷叶。

③菡萏（hàndàn）：

未开的荷花。

④异馥（fù）：

异香。

13．将甲文中横线处空缺内容补充完整。

予独爱莲之            ，             。

14．下列句子加点的“而”与“摘而藏之”中的“而”用法相同的一项是（ ）A．面山而居            B.后狼止而前狼又至

C．乃记之而去          D.溪深而鱼肥

15．解释下列句子中加点的词语。

①菊之爱，陶后鲜有闻。

         鲜：

②不至白露为霜，而能事不已。

   已：

16．翻译下列句子。

①可远观而不可亵玩焉。

②无一时一刻，不适耳目之观。

17．甲乙个文段，都是写荷花，都表达了作者对荷花的赞美与喜爱之情，但赞美与喜爱的原因有所不同，请用简洁的语言分析。

课外迁移

（一）阅读下文，回答问题。

蜃 说

林景熙

   尝读《汉书·天文志》载“海旁蜃气楼”，初未之信。

   庚寅季春，予避寇海滨。

一日饭午，家僮走报怪事。

曰：

“海中忽涌数山，皆昔未尝有，父老观以为甚异。

”予骇而出，会颍川主人走邀予。

既至，相携登聚远楼东望。

见沧溟浩渺中，矗如奇峰，联如叠巘，列如崒岫，隐不常。

移时，城郭台榭，骤变欻起，如众大之区，数十万家，鱼鳞相比，中有浮图、老子之宫，三门嵯峨，钟鼓楼翼其左右，檐牙历历，极公输巧不能过。

又移时，或立如人，或散如兽，或列若旌旗之师，甕盎之器，诡异万千。

日近，冉冉漫灭。

向之有者安在？

而海自若也。

《笔谈》记登州：

“海市”事，往往此类，予因是始信。

   噫嘻！

秦之阿，楚之章华，魏之铜雀，陈之临春、结绮，突兀凌云者何限，运去代迁，荡为焦土，化为浮埃，是亦一蜃也，何暇蜃之异！

   注：

①蜃气象楼台：

《汉书·天文志》有“海旁蜃气象楼台，广野气成宫阙然”之句。

此指“蜃气”形成“楼台”的景象，即“海市蜃楼”。

②走使：

走使之人，也就是供奔走的仆人。

③第：

但，只。

④见：

通“现”。

⑤哺bǔ：

申时，黄昏时分。

⑥阿房：

与以下“章华”“铜雀，“临春”“结绮”等都是古代的台名、宫名或楼名。

⑦何暇蜃之异哉：

为何暇异蜃的倒装。

哪里顾得上对海市蜃楼感到惊讶呢！

意思是值不得惊讶。

暇，空闲。

18．解释句中加下划线的字。

①一日饭午，家憧走报怪事                   

②父老观以为甚异                           

③鱼鳞相比                                 

④予因是始信                               

19．给下列各句划分句读节奏。

①父老观以为甚异             ②会颍川主人走使邀予

③相携登聚远楼东望           ④或列若旌旗之师．

20．品味语言。

①“矗如奇峰，联如叠巘，列如崒岫”将句子中加一点的两个字互换位置好不好？

②“何暇蜃之异哉！

”句后的标点可否改为疑问句？

为什么？

21．文题能不能改用“蜃”或“海市蜃楼”？

为什么？

（二）阅读下文，回答问题。

野菊花

陈创

   ① 野菊花！

野菊花开在山野里。

   ②有谁见过这般豪放壮烈的花云？

有谁闻过这么沉郁凝重的药香？

那样泼泼辣辣地开。

一簇一簇，一滩一滩，一坡一坡，灿烂辉煌！

   ③花朵不过一分镍币大小，密密匝匝，重重叠叠，织造出淮河堤畔、大别山麓梦幻般神奇的织锦，分明是太阳和月亮灼目滚烫的合金，让造物主随意倾倒泼洒在这里，叫人心灵久久震颤。

   ④几番秋风秋雨秋霜，山野早已敛去辽阔的绿氅（chǎng），只把灰褐的脊背袒露世间；曾经被悠逸的白云衬托得如此高远的天空，也被铅灰压缩了胸臆；紫燕和鸿雁归飞的呼唤，杳然寂灭在江南的路上，留下水牛与山羊的哞咩，在枯草间低回……纵然是松柏也已减色，纵然是檀竹也已落魄，惟独野菊花，却以她野性的勇敢和进取，在这天空下，这片山野上，举起开放的拓展的金旗，“欲与西风战一场，遍身穿就黄金甲。

”

   ⑤多少墨客骚人奉和酬唱，把菊魂菊意唱彻历朝历代；唱的大多是庭院、公园、花盆里的名菊。

比起野菊花来，这些被驯化，供观赏的同类，不免沽染着脂粉气、奶油味，显得矫饰和做作。

宁愿入汤入药，成渣成泥，决不任人摆布、亵玩——这就是野菊花！

   ⑥野菊花自有野菊花不惑无悔的性格和气质。

   ⑦她不禁锢自己。

有花就尽情地开，有香就尽情的放。

这一朵迟迟不肯谢去，那一朵挣出半个脸来就开了，从茎顶、从胁下，一下子冒出那么多花骨朵，仿佛一夜之间被风雨唤醒，就一齐把眼睁开，睁得又圆又亮，再也不想闭上。

白天盯住太阳，夜晚盯住星星月亮。

那份野性，连日月星辰也只能轮番伺候。

她把她金子般的本色毫不掩饰地宣泄成河成瀑，又把琥珀色的药香毫无保留地聚散如云如雾。

这时，假若你静下心来，你会从袅袅升腾忽聚忽散的浓香里谛听到广东音乐《金蛇狂舞》的活跃，琵琶古曲《十面埋伏》的壮烈……

   ⑧她不固守现状。

匍匐的枝条看似软弱，却从不攀缘依附。

这枝被折去，更多的芽箭立即射出，迅速占领周围的地面，把黑玉般羽状分裂的叶片扩张开来，铺展如苍鹰翼翮（hé），拥护着黄花，风来想凌空而去，云过含不尽想往，活脱是一幅潘天寿饱含金石意味的《鹰瞵图》，从大别山巅垂挂到淮河水沿。

当霜雪卷藏这轴宏篇巨构，她的宿根却在这片沉重而冷静的土下酝酿谋划，将屈原“上下求索”的浩歌冻结在心，待时以蹿发。

今年崖头岭上的几株，明年一定发展成簇；今年篱前坎下的数丛，明年一定繁衍成龙，星散的，要汇集；成块的，要连片。

然后，在荒滩野坡，在贫瘠却是自由的土地上，左冲右突，向着四面八方扩张、挺进、步步为营、为营步步。

不知是山野滋育了她的野性，还是她的野性诱发了山野的野味野情。

   ⑨哦，野菊花，这野性的精灵！

这野性的勇敢和进取！

想怎么开就怎么开，想在哪儿开就在哪儿开。

你根本辖制不住她，她也从不约束自己。

西风里，严霜下，万花纷谢的境遇中，孤军奋战，举一面嫩金、黄金、赤金锻造的大纛（dào），鲜明如火、嗦亮如歌、浓烈如酒、狂放如战胜者的开怀肆笑。

   ⑩这是一种怎样野性的美啊！

而这野性美又以其烛照天地的光芒，投射在她开放的态势和拓展的行动之中，于生命的运动里发现自我、表现自我、实现自我，叫人体味出一种人生境界，才有久久的震颤回荡在心……

22.③④⑤段是从哪些角度描绘菊花的？

23．从全文看，野菊花的野性主要表现在哪些方面？

24.④⑤两段运用了衬托的写法，请具体分析说明其作用。

25.⑦⑧⑨三段集中描写了野菊花的性格和气质，请你从中找出一个喜爱的句子，分析其表达效果。

26．结合你对生命价值的理解，谈谈你从野菊花身上得到什么启示？

参考答案：

1.①梦得 唐 诗豪 刘中山集 ②周敦颐 濂溪 理学 ③议论性 议论文④事物 言志   2.①zhuó ②fán ③xiè ④yì ⑤yū ⑥dú ⑦rú⑧xīn   3.①洁身自好，不与世俗同流合污。

②不孤芳自赏。

③通达事理。

行为端正。

④庄重的仪态。

  4.A①③④⑤⑥ B②⑦   5.①从。

②沾染（污秽）。

③耸立的样子。

④美丽而不端庄。

⑤以为。

⑥指隐居的人。

⑦玩弄。

⑧应当。

⑨读。

⑩简陋。

   6．①苔痕碧绿，长到阶上；草色青葱，映人帘里。

②在这儿说笑的是博学的人，来来往往的都是有学问的人。

③（从）污泥里生长出来却不受污染，（在）清水里洗过但（并）不（显得）妖媚。

④可以从远处观赏但是不能够轻慢地玩弄（它）啊。

   7．①草色人帘青②海内存知己②有良田美池桑竹之属③居庙堂之高则忧其民⑤出淤泥而不染，濯清涟而不妖⑥感时花溅泪，恨别鸟惊心⑦不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀⑧瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝   8．第一层“山不在高”到“惟吾德馨”第二层：

“苔痕上阶绿”到“劳形”第三层：

从“南阳”到结束。

   9．①惟吾德馨②苔痕上阶绿 草色人帘青③谈笑有鸿儒 往来无白丁   10．何陋之有？

有什么简陋的呢？

  11．比喻道德高尚的人。

  12.陋室铭 刘禹锡 河南 唐  13．出淤泥而不染 濯清涟而不妖   14.D    15.①很少。

②停止。

  16.①只能在远处观赏，却不能轻易去玩弄。

②任何时候都感觉很舒服。

  17．甲文主要写莲花的品性；乙文主要写荷花的用途。

   18.①跑。

②认为。

③紧靠、并列。

④此、还。

   19.①父老／观／以为／甚异②会／颍川主人／走使／邀予③相携／登／聚远楼／东望④或／列／若旌旗之师    20.①不好。

“矗”，高大耸立，形容山峰，重在巍峨。

“列”气势上就远远不如了，只形容一般的山。

②不可。

此处重在慨叹历史，不是与人争辩，要强调感叹，故用叹号。

  21．不能。

文中除描述了“蜃”或“海市蜃楼”外，更有感叹历史“蜃楼”的深意，“说”字就表明了这层意思，故不能去掉。

  22.③段从花朵的大小，密度和颜色角度来描绘。

④段从野菊花开放的时令，反衬她的品质。

⑤段从文人墨客唱吟各种名菊的角度映衬她的个性。

   23．花开的灿烂；香飘浓郁；不畏寒霜；花开的尽情；花开的随性；生命的顽强等等。

   24．第④段写秋后山野的灰褐，天空的铅灰，归去的雁，褪色的柏等，反衬出野菊花的勇敢和进取。

第⑤段描写庭院、公园、花盆里被人驯化、被人玩赏的名菊，反衬出野菊花的桀骜不驯的野性美。

   25．西风里，严霜下……开怀肆笑。

效果：

本句运用排比、比喻、拟人等修辞手法，刻画出野菊花鲜明的战胜者的形象，语言节奏感强，富有感染力。

   26．人生要像野菊花一样有开放的态势，要在生命运行里发现自我，表现自我，实现自我。