好题小学数学二年级数学上册第三单元《角的初步认识》单元测试答案解析1Word下载.docx
《好题小学数学二年级数学上册第三单元《角的初步认识》单元测试答案解析1Word下载.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《好题小学数学二年级数学上册第三单元《角的初步认识》单元测试答案解析1Word下载.docx（15页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。
8
5．钟面上9时整，时针和分针组成的角是（
）
锐角
钝角
直角
6．图中有（
）个直角。
7．钟表上显示3时整，时针和分针形成的角是（
直角
钝角
8．平角与钝角的差是（
无法确定
9．下列图形中，只有2个直角的是（
10．一张长方形纸片，剪掉一个角，还剩（
5个
3个，4个或5个
11．下面的图形中，不是角的是（
12．9时30分时，时针与分针成（
平角
钝角
二、填空题
13．下面的图形中各有几个直角、几个锐角、几个钝角？
图形①：
直角________个；
锐角________个；
钝角________个。
图形②：
直角________个，锐角________个；
图形③：
14．三角板上最大的角是________角，其余的2个角都是________角。
15．图中有________个直角，________个锐角，________个钝角。
16．下图是一副三角尺拼成的，∠1是________。
17．如图：
一共有________个角，请你标出直角。
________
18．红领巾上共有________个角，其中锐角有________个，钝角有________个。
19．下图中有________个锐角，________个直角。
20．如图，这个三角尺上有________个直角，________个锐角。
三、解答题
21．锐角画“√”，直角画“△”，钝角画“O”。
22．按要求在图形里添上一条线段。
（1）增加4个角。
（2）增加2个直角。
23．量出下面各角的度数，并在图中标出度数，再写出它们各是什么角。
24．看图回答
数一数．
你能数出铺路石有________个
，共________个角，有________个
，共有________个角．铺路石共有________个角。
25．找一找．（先用直角符号标出，再找出锐角和钝角）
26．小朋友，请你分一分
【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除
1．A
解析：
A
【解析】【解答】解：
图中共有3个锐角。
故答案为：
A。
【分析】锐角是小于90°
的角，图中三个单独的角都是锐角。
2．D
D
【解析】【解答】图中有7个角。
D。
【分析】单个的角共有6个，再加上上面两个角组成的角共有7个角。
3．C
C
【解析】【解答】时针和分针形成的较小的角是直角时，时间可能是3时或9时。
C。
【分析】3时，时针指向3，分针指向12，9时，时针指向9，分针指向12。
这两个时间分针与时针的夹角都有3大格，夹角是直角。
4．B
B
【解析】【解答】3+3+1=7（个）
B。
【分析】一个三角形有3个角，数一数，有两个三角形一共有6个角，还有两个角组合成1个角，一共有6+1=7个角。
5．C
9时整，时针指向9，分针指向12，时针和分针组成的角是直角。
【分析】整点时刻分针指向12，根据时针所指的数字确定两针的夹角大小即可。
6．B
【解析】【解答】4+2=6（个）
【分析】观察图可知，这个大直角梯形分成了一个长方形与一个小直角梯形，一个长方形有4个直角，一个小直角梯形有2个直角，据此相加即可。
7．B
钟表上显示3时整，时针和分针形成的角是直角。
【分析】钟面上，一大格是30°
，3时整的时候，时针指向3，分针指向12，它们之间有3个大格，30°
×
3=90°
，也就是直角。
8．C
平角与钝角的差是锐角。
【分析】平角180°
，钝角大于90°
，小于180°
，用平角减去一个钝角后得到的角一定小于90°
，所以是锐角。
9．B
B项中的图形只有2个直角。
【分析】长方形有4个直角，直角梯形有2个直角，直角三角形有1个直角。
10．C
【解析】【解答】根据分析，作图如下：
，沿虚线减去右上部分一个角，剩下3个角；
，沿虚线减去右上部分一个角，剩下4个角；
，沿虚线减去右上部分一个角，剩下5个角；
所以一张长方形纸片，剪掉一个角，还剩3个，4个或5个。
【分析】根据题意可知，一张长方形纸片，剪掉一个角，剪的位置不同，剩下的角的数量也不同，据此画图解答。
11．B
B项中的图形不是角。
【分析】根据角的定义进行判断即可。
12．D
【解析】【解答】9时30分时，时针与分针成钝角。
【分析】此题主要考查了钟面及角的认识，钟面被12个数字平均分成12大格，每个大格所对的圆心角是360°
÷
12=30°
，然后根据角的分类：
0°
＜锐角＜90°
，直角=90°
，90°
＜钝角＜180°
，平角=180°
，周角=360°
，据此解答。
13．1；
2；
0；
3；
1【解析】【解答】数一数可得图形①：
直角1个；
锐角2个；
钝角0个图形②：
直角0个锐角3个；
钝角0个图形③：
直角0个；
钝角1个故答案为：
1；
1；
1
【解析】【解答】数一数可得，
钝角0个。
直角0个，锐角3个；
钝角1个。
1。
【分析】三角形按角分类，可以分为锐角三角形、直角三角形、钝角三角形。
有一个角是直角的三角形是直角三角形；
有一个角是钝角的三角形是钝角三角形；
三个角都是锐角的三角形是锐角三角形；
观察可知，图形①是直角三角形，有1个直角，2个锐角；
图形②是锐角三角形，有3个锐角；
图形③是钝角三角形，有1个钝角，2个锐角，据此解答。
14．直；
锐【解析】【解答】三角板上最大的角是直角其余的2个角都是锐角故答案为：
直；
锐【分析】根据角的认识：
直角=90°
90°
锐角＜直角＜钝角据此解答
直；
锐
【解析】【解答】三角板上最大的角是直角，其余的2个角都是锐角。
锐。
【分析】根据角的认识：
，锐角＜直角＜钝角，据此解答。
15．2；
2【解析】【解答】图中有2个直角1个锐角2个钝角故答案为：
2【分析】此题主要考查了角的认识0°
2；
2
【解析】【解答】
，图中有2个直角，1个锐角，2个钝角。
故答案为：
2。
【分析】此题主要考查了角的认识，0°
16．120°
【解析】【解答】∠1=180°
-60°
=120°
120°
【分析】一副三角尺的角有45°
30°
60°
观察图可知∠1的邻角是60°
的角用180°
=∠1据此列式解答
120°
。
、30°
、60°
、90°
，观察图可知，∠1的邻角是60°
的角，用180°
=∠1，据此列式解答。
17．9；
【解析】【解答】如图一共有11个角直角如下：
11；
【分析】根据角的定义：
由两条有公共端点的射线组成的图形叫角据此数一数图中的角；
长方形的四个角都是直角另外三角形与长方形中间
9；
，如图，一共有11个角，直角如下：
。
由两条有公共端点的射线组成的图形叫角，据此数一数图中的角；
，长方形的四个角都是直角，另外三角形与长方形中间部分也有4个直角，据此用直角符号标注。
18．3；
1【解析】【解答】红领巾上共有3个角其中锐角有2个钝角有1个故答案为：
1【分析】红领巾是三角形所以有3个角最大的角是钝角另外两个角都是锐角
3；
【解析】【解答】红领巾上共有3个角，其中锐角有2个，钝角有1个。
【分析】红领巾是三角形，所以有3个角，最大的角是钝角，另外两个角都是锐角。
19．4；
3【解析】【解答】下图中有4个锐角3个直角故答案为：
4；
3【分析】此题主要考查了角的认识0°
据此数一数即可
4；
3
【解析】【解答】下图中有4个锐角，3个直角。
3。
【分析】此题主要考查了角的认识，0°
，据此数一数即可。
20．1；
2【解析】【解答】如图这个三角尺上有1个直角2个锐角故答案为：
2【分析】此题主要考查了角的认识锐角＜直角一个三角尺上有1个直角和2个锐角据此解答
【解析】【解答】如图，这个三角尺上有1个直角，2个锐角。
【分析】此题主要考查了角的认识，锐角＜直角，一个三角尺上有1个直角和2个锐角，据此解答。
21．
【解析】【分析】角的分类：
22．
（1）
（2）
【解析】【分析】
（1）根据题意可知，过三角形的一个顶点与对边上一点（不是顶点）连线即可增加4个角，据此作图；
（2）要求增加2个直角，在直角梯形中画一条平行于上底和下底的线段即可。
23．
【解析】【分析】用量角器量角的方法：
把量角器放在角的上面，使量角器的中心与角的顶点重合，0刻度线与角的一条边重合，角的另一条边所指的量角器上的刻度就是这个角的度数；
然后根据角的分类：
，锐角＜直角＜钝角，平角=180°
24．5；
30；
20；
50
【解析】
25．解：
26．解：
直角的是：
②；
锐角的是：
①④；
钝角的是：
③⑤。
【解析】【分析】直角：
是指角度为90°
的角。
锐角：
是指大于0°
而小于90°
钝角：
是指大于90°
小于180°
升级会员 