新西师大版三年级数学下册单元测试5小数的初步认识含答案.docx
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新西师大版三年级数学下册单元测试5小数的初步认识含答案
西师大版三年级数学下册单元测试-5.小数的初步认识(含答案)
一、单选题
1.新村饭店三月份烧煤8.2吨,四月份比三月份节约2.8吨.四月份烧煤( )
A. 11吨
B. 4.5吨
C. 5.6吨
D. 5.4吨
2.0.8-0.6=( )
A. 9.9 B. 0.2 C. 2.0 D. 1.4
3.小刚想买一本12.7元的《科技博览》,他现在的钱要再添3.5元才可以买。
最后他只买了一本6.1元的《故事书》,小刚还剩( )元。
A. 6.6
B. 3.1
C. 2.6
4.10.5元比14.9元便宜多少?
列式是( )。
A. 10.5元+14.9元
B. 14.9元-10.5元
二、判断题
5.像3.16,10.2,0.06,…这样的数,都是小数。
6.已知甲数是5.6,比乙数多2.7,乙数是8.3.
7.0.2+0.8-0.2+0.8=0
三、填空题
8.比比谁算得快.
0.7+0.5=________
4.3+0.7=________
0.5+0.4=________
1.5+1=________
0.4+0.8=________
7.2+1.2=________
1.3+0.5=________
2.8+1.1=________
9.读出下面的数.
木星绕太阳一周需要11.86年.11.86读作________.
10.读出下面各数。
0.81米读作________米 9.25厘米读作________厘米 33.45千克读作________千克。
11. 计算下面各题
(1)8.2-7.5=________
(2)0.6+5.8=________
12.填表。
________
四、解答题
13.在图中找出8.5和9.2的位置,并比较它们的大小。
五、综合题
14.买食品。
1.5元/个
0.8元/袋
2.6元/袋
1.9元/听
(1)买一个面包和一听可乐需要多少元?
(2)一听可乐比一袋虾片贵多少元?
(3)请你提出一个数学问题并解答。
六、应用题
15.一箱钉子连箱子共重51.8千克,用掉一半钉子后,连箱子共重26.8千克,箱子重多少千克?
16.甲种摇控车的价格是46.5元,乙种摇控车的价格是54.5元,乐乐有120元钱,如果两种摇控车都买,他的钱够吗?
如果够,买完后还剩多少元?
参考答案
一、单选题
1.【答案】D
【解析】【解答】8.2-2.8=5.4(吨)
答:
四月份烧煤5.4吨。
故选D。
【分析】根据题意可知,三月份烧煤数减去节约的数量就是四月份烧煤的质量。
2.【答案】B
【解析】【解答】0.8-0.6=0.2
故选:
B
【分析】计算小数加减法,先把小数点对齐,再按照整数加减法的计算方法解答。
3.【答案】B
【解析】【解答】小刚实际拿钱是12.7元-3.5元=9.2元,那么买书后剩下9.2元-6.1元=3.1元。
【分析】考查小数的加减法方法。
4.【答案】B
【解析】【解答】解:
列式是:
14.9元-10.5元
故答案为:
B
【分析】求一个数比另一个数少多少要用减法计算,由此列出减法算式即可.
二、判断题
5.【答案】正确
【解析】【解答】像3.16,10.2,0.06,…这样的数,都是小数,此题说法正确.
故答案为:
正确.
【分析】一个小数由整数部分、小数部分和小数点组成,小数点左边的数叫做整数部分,小数点右边的数叫做小数部分,据此判断.
6.【答案】错误
【解析】【解答】5.6-2.7=2.9,与题干所述不符,所以本题所述错误。
故答案为:
错误。
【分析】甲数-2.7=乙数,代入对应数字即可求出乙数。
7.【答案】错误
【解析】【解答】解:
0.2+0.8-0.2+0.8=1.6。
故答案为:
错误。
【分析】在没有小括号,只有加减法的计算中,要按照顺序从左往右依次计算。
三、填空题
8.【答案】1.2;5;0.9;2.5;1.2;8.4;1.8;3.9
【解析】【解答】0.7+0.5=1.2,4.3+0.7=5,0.5+0.4=0.9,1.5+1=2.5,0.4=0.8=1.2,7.2+1.2=8.4,1.3+0.5=1.8,2.8+1.1=3.9
【分析】解答小数加减法,要相同数位相加减。
9.【答案】十一点八六
【解析】【解答】11.86读作:
十一点八六.
故答案为:
十一点八六.
【分析】小数的读法:
读小数的时候,整数部分按照整数的读法读,小数点读作“点”,小数部分从左向右顺次读出每一位数位上的数字.
10.【答案】零点八一;九点二五;三十三点四五
【解析】【解答】0.81米读作:
零点八一米 9.25厘米读作:
九点二五厘米 33.45千克读作:
三十三点四五.
故答案为:
零点八一;九点二五;三十三点四五.
【分析】小数的读法:
读小数的时候,整数部分按照整数的读法读,小数点读作“点”,小数部分从左向右顺次读出每一位数位上的数字,据此解答.
11.【答案】
(1)0.7
(2)6.4
【解析】【解答】8.2-7.5=0.7
0.6+5.8=6.4
故答案为:
0.7;6.4.
【分析】计算小数加减法时先把小数点对齐,再根据整数加减法的计算方法进行计算。
12.【答案】
【解析】【解答】2.3-1.5=0.8
0.7+0.7=1.4(米)
0.8-0.2=0.6(米)
故答案为:
0.8;1.4;0.6。
【分析】第一空用原有的长度减去用去的长度等于还剩的长度,第二空根据剩下的长度加用去的长度等于原有的长度,第三空原有的长度减去剩下的长度等于用去的长度。
四、解答题
13.【答案】解:
8.5<9.2
【解析】【分析】由图可知,每个小段代表0.1,从图中数字8的位置向右移动5个小段,即表示8.5;从图中数字9的位置向右移动2个小段,即表示9.2。
小数大小的比较:
先看它们的整数部分,整数部分大的数值大;当整数部分相同时看十分位,十分位上数大的反而大;整数部分和十分位上的数字都相同时,就要比较百分位上的数字,以此类推依次进行计算。
五、综合题
14.【答案】
(1)解:
1.5+1.9=3.4(元)
答:
买一个面包和一听可乐需要3.4元.
(2)解:
1.9-0.8=1.1(元)
答:
一听可乐比一袋虾片贵1.1元.
(3)解:
问题:
一个面包比一袋虾片贵多少元?
1.5-0.8=0.7(元)
答:
一个面包比一袋虾片贵0.7元.
【解析】【分析】
(1)用加法计算共需要的钱数;
(2)用减法计算贵的钱数;(3)提出一个用减法计算的问题并解答.
六、应用题
15.【答案】解:
51.8-26.8=25(千克)
26.8-25=1.8(千克)
答:
箱子重1.8千克
【解析】【分析】解答此题要先求出钉子一半的质量,再用一半钉子连箱子的质量减去一半钉子的质量即可。
16.【答案】46.5+54.5=101(元)两种车总共101元,101元与120元比较大小,101元<120元,所以120元买甲乙两种车够,还剩多少钱,用120-101=19(元)
【解析】【解答】46.5+54.5=101(元)两种车总共101元,101元与120元比较大小,101元<120元,所以120元买甲乙两种车够,还剩多少钱,用120-101=19(元)【分析】小数的加减法有关的题目。
一、培优题易错题
1.100只小动物按下面的顺序排列,请问其中各种动物各多少只?
【答案】解:
100÷8=12……4
2×12+2=26(只)
3×12+2=38(只)
2×12=24(只)
1×12=12(只)
答:
有26只,
有38只,
有24只,
有12只。
【解析】【分析】左起8只动物为一组,用100除以8求出商和余数。
每组中2只瓢虫,3只蝴蝶,2只蜗牛,1只蜻蜓。
余下的4只中有2只瓢虫,2只蝴蝶;分别求出每种动物的只数即可。
2.三年级参加学校“优秀作业”评选活动,《基础训练》和《好字行天下》两项内容书写优秀的获奖人数情况如图所示:
(1)三年级《好字行天下》获奖的有多少人?
(2)三年级一共有多少同学在此次活动中获奖?
【答案】
(1)12+28=40(人)
答:
三年级《好字行天下》获奖的有40人。
(2)9+12+28=49(人)
答:
三年级一共有49人在此次活动中获奖。
【解析】【分析】
(1)用单独参加《好字行天下》的28人加上两项活动都参加的12人即可求出三年级《好字行天下》获奖的人数;
(2)把单独参加每项活动的人数加上两项都参加的人数即可求出活动中获奖的总人数。
3.将一张边长8厘米的正方形白纸对折两次(如图),沿折痕依次剪开,每个长方形的周长是多少厘米?
【答案】8÷2÷2
=4÷2
=2(厘米)
(8+2)×2
=10×2
=20(厘米)
答:
每个长方形的周长是20厘米。
【解析】【分析】将这张正方形的白纸对折一次,相当于把正方形的边长平均分成2份,对折两次,就是平均分成2×2=4份。
先求出每个长方形的宽(长方形的宽=正方形的边长÷2÷对折次数);再根据长方形周长公式计算长方形的周长(长方形的周长=(长+宽)×2)。
4.三年级同学组成一个方阵参加学校的广播操会操活动,无论是从前往后数还是从后往前数小明都第8个,无论是从左往右数还是从右往左数小明都是第12个.三年级一共有多少名同学参加会操活动?
【答案】解:
8+8﹣1=15(人)
12+12﹣1=23(人)
15×23=345(人)
答:
三年级一共有345名同学参加会操活动。
【解析】【分析】无论是从前往后数还是从后往前数小明都第8个,说明小明重复计数了,用两个8的和减去1即可求出共有几行,用同样的方法计算出共有几列,然后用行数乘列数即可求出总人数。
5.王平家收获的梨和苹果一共43筐.卖掉13筐梨后,剩下的梨和苹果筐数相等.他家收获的苹果有多少筐?
【答案】解:
(43﹣13)÷2
=30÷2
=15(筐)
答:
他家收获的苹果有15筐。
【解析】【分析】和差问题:
和是43,差是13,(和-差)÷2=小数,即苹果的筐数。
6.小丁和小李的小棒根数相等,如果老师再给小丁16根小棒,给小李2根小棒,那么小丁的小棒根数就是小李的3倍。
原来小丁有多少根小棒?
小李有多少根小棒?
(可画图解决)。
【答案】解:
(16-2)÷(3-1)=7(根)
7-2=5(根)
答:
原来小丁和小李各有5根。
【解析】【分析】根据题意可得等量关系:
(小李原先的小棒根数+2根)×3=小丁原先的小根棒数+16,因为小李原先的小棒根数跟小丁原先的小根棒数一样的,所以(16-2)是原来的根数的2倍,据此解答即可。
7.数一数,下面有多少个长方形?
【答案】解:
1个长方形组成:
9;
2个长方形组成:
12;
3个长方形组成:
6;
4个长方形组成:
4;
6个长方形组成:
4;
9个长方形组成:
1。
共9+12+6+4+4+1=36(个)
答:
有36个长方形。
【解析】【分析】按照从小到大的顺序,先查由1个小长方形构成的长方形个数,再查由2个小长方形构成的长方形个数,再查由3个小长方形构成的长方形个数,再查由4个小长方形构成的长方形个数,再查由6个小长方形构成的长方形个数,最后查最大的长方形个数,并把它们的和相加。
8.把长2厘米,宽1厘米的长方形按下图所示的方法一层一层地摆,所得的图形周长多少厘米?
【答案】解:
2×4=8(厘米)
1×4=4(厘米)
(8+4)×2=24(厘米)
答:
所得的图形周长是24厘米。
【解析】【分析】如图,将这个图形的部分边平移之后变成一个长方形,这个长方形的宽是4个小长方形的宽之和,方形的边长,长是所有正方形边长之和。
最后计算这个长方形的周长,长方形的周长=(长+宽)×2。
9.
【答案】解:
有10种不同的插法。
【解析】【分析】题中一共有5种花,那么插法有4+3+2+1=10种。
10.请你从数字卡片中拿出1、5、7三个数字,能排出多少个不同的三位数呢?
自己试一试。
【答案】解:
157、175、715、751、517、571一共6个数字。
【解析】【分析】 每个数字都可以做百位数字,然后确定十位数字和个位数字,这样依次写出每个三位数即可。