商丘中学教师招聘考试真题含答案及部分解析1.docx
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商丘中学教师招聘考试真题含答案及部分解析1
商丘中学教师招聘2020年考试真题含答案及部分解析
1：
我国由国家举办的中等及以下各类学校实行的内部管理体制是〔〕。
单项选择题
A、党委领导下的校长负责制
B、校长负责制
C、董事会领导下的校长负责制
D、校党委负责制
2：
班内学生对教师的课堂行为会形成定型的期望，他们期望教师以某种方式进行教学和课堂管理。
〔〕
推断题
对
错
3：
“学然后知缺乏，教然后知困〞表达了新型师生关系的〔〕特点。
单项选择题
A、尊师爱生
B、民主平等
C、教学相长
D、心理相容
4：
个人能用言语进行直接陈述的学问，主要用来回答事物是什么、为什么和怎么样的问题，用来区分和区分事物的学问称为〔〕。
单项选择题
A、感性学问
B、理性学问
C、描述性学问
D、程序性学问
5：
在整个中学阶段，学生的品德快速进展，处于__________形成时期
单项选择题
A、情感
B、意志
C、独特
D、伦理
6：
以下不属于教学设计过程的基本要素的是〔〕
单项选择题
A、分析教学对象
B、制定教学目标
C、选用教学方法
D、把握教学内容
7：
测量的正确性，即一个测验能够测量出其所要测量的东西的程度叫〔〕。
单项选择题
A、信度
B、效度
C、区分度
D、难度
8：
学生通过学习书本学问去认识客观世界，这反映了教学过程中的〔〕特点。
单项选择题
A、教育性
B、指导性
C、间接性
D、交往性
9：
班主任工作的中心环节是〔〕。
单项选择题
A、了解和讨论学生
B、组织和培育班集体
C、做好个别教育工作
D、统一多方面的教育力量
10：
教师职业道德的灵魂和核心是〔〕
单项选择题
A、教师职业道德的基本范畴
B、教师职业道德的基本规范
C、教师职业道德的基本原那么
D、教师职业道德的基本标准
11：
“导生制〞的管理模式最早出如今19世纪初的〔〕
单项选择题
A、美国
B、英国
C、日本
D、法国
12：
教育目的是教育活动的核心部分，它不仅对个人产生影响，而且对社会也产生影响。
〔〕
推断题
对
错
13：
巴甫洛夫是俄国有名生理学家，他最早用精确的试验对条件反射作了讨论，曾获得诺贝尔奖。
〔〕
推断题
对
错
14：
抢先使用“班级〞一词的是文艺复兴时期的教育家〔〕。
单项选择题
A、艾拉斯莫斯
B、鲁迅
C、斯宾塞
D、孔子
15：
下面选项中属于品德的心理结构内容的是〔〕
单项选择题
A、道德素养
B、道德情感
C、道德修养
D、道德学习
16：
教学技能是一系列教学行为方式和心智活动方式的整体表达。
〔〕
推断题
对
错
17：
教育和经济的关系，总的来说是〔〕。
单项选择题
A、经济确定教育，教育反作用于经济
B、教育确定经济，经济反作用于教育
C、经济确定教育，教育对经济没有影响
D、教育确定经济，经济对教育没有影响
18：
教师获取酬劳主要通过工资酬劳、福利待遇和〔〕来表达。
单项选择题
A、带薪休假
B、政治地位
C、有偿家教
D、教师节
19：
教育目的观上，“个人本位论〞的代表是〔〕。
单项选择题
A、柏拉图
B、梁启超
C、孔子
D、卢梭
20：
在智力技能形成的过程中，根据智力活动的实践模式，以展开的、外显的方式付诸实施的阶段是〔〕。
单项选择题
A、原型定向
B、操作定向
C、原型操作
D、原型内化
21：
德育的功能不包括〔〕。
单项选择题
A、培育学生的品德，制约他们的进展方向
B、确定学校教育的性质
C、进展学生的体力，增添他们的体质
D、影响社会的稳定与进展
22：
夏洛蒂勃朗特创造了世界上有名的独立女性〔〕。
单项选择题
A、简爱
B、郝思嘉
C、安娜卡列尼娜
D、凯瑟琳
23：
强化在塑造行为中具有重要作用，这一观点源自于〔〕
单项选择题
A、桑代克的试误说
B、巴普洛夫的经典条件作用理论
C、斯金纳的操作性条件作用理论
D、科勒的完型-顿悟说
24：
我们可以通过以下哪些项来实现对教学实践中评价的激励功能?
〔〕
多项选择题
A、注重学生进展过程中的纵向评价
B、记录学生学业之外的突出表现，增加学生成就感
C、扩展评价范围，各显长项
D、将课程分成小单元，准时激励
E、重视对学习过程的检测
25：
高效利用最正确时间属于学习策略中的〔〕
单项选择题
A、组织策略
B、元认知策略
C、认知策略
D、资源管理策略
26：
教材是教师进行教学的基本根据，也是学生直接的学习对象，是理解课程内容并达成课程目标的媒介。
〔〕
推断题
对
错
27：
我国现行学制属于【】
单项选择题
A、单轨学制
B、双轨学制
C、分支型学制
D、阶梯型学制
28：
进城务工的一对夫妇超出打算生育一女孩，今年已满六周岁，由于没有准生证，他们临时住宅附近的一所小学及当地教育局拒绝该孩子入学。
学校和教育局的行为违反了〔〕
单项选择题
A、《中华人民共和国教师法》
B、《中华人民共和国义务教育法》
C、《中华人民共和国劳动法》
D、《中华人民共和国打算生育法》
29：
教学讨论方法中的观看法是指在间接感知的基础上来认识教学现象。
〔〕
推断题
对
错
30：
〔〕不是教育讨论方法的特点。
单项选择题
A、客观性
B、可验证性
C、综合性
D、伦理性
31：
教育的功能有〔〕。
多项选择题
A、政治功能
B、经济功能
C、文化功能
D、科学技术进展功能
32：
形成性评价通过发生在〔〕。
单项选择题
A、教学之前
B、教学之中
C、教学之后
D、学生毕业时
33：
信息呈现的顺序会对社会认知产生影响，这种现象是〔〕。
多项选择题
A、首因效应
B、近因效应
C、晕轮效应
D、社会刻板效应
E、远近效应
34：
学习预备是一个动态的进展过程，主要是指横向的维度。
〔〕
推断题
对
错
35：
以下选项中，不属于鲁迅作品人物形象的是〔〕。
单项选择题
A、鸣凤
B、涓生
C、祥林嫂
D、孔乙己
36：
“熟能生巧〞是对桑代克哪个学习分定律的最好注脚〔〕
单项选择题
A、效果律
B、练习律
C、强化律
D、预备律
37：
以下作品中，不属于鲁迅创作的是〔〕。
【2013年上中学】
单项选择题
A、《狂人日记》
B、《阿Q正传》
C、《祝愿》
D、《女神》
38：
让学生根据各自的水平和速度进行学习的教学方法属于什么教学?
〔〕
单项选择题
A、开心教学
B、个别化教学
C、情境教学
D、理想化教学
39：
课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行，具有〔〕。
单项选择题
A、维持动机作用
B、促进和维持功能
C、思想教育作用
D、培育纪律功能
40：
《义务教育法实施条例》属于〔〕。
单项选择题
A、教育行政法规
B、教育法律地方性
C、教育法规
D、教育规章
41：
三维迁移模式理论的代表人物是【】
单项选择题
A、贾德
B、里德
C、苛勒
D、奥斯古德
42：
以下不属于课堂交往障碍的是〔〕。
单项选择题
A、角色地位障碍
B、课堂语言障碍
C、课堂效果障碍
D、交往技能障碍
43：
道德认知的教育干预方法包括〔〕
多项选择题
A、短期训练法
B、课堂商量法
C、人格进展法
D、学业课程法
E、价值观辨析法
44：
把对集体的管理和对个别的管理结合起来的班级管理方式是〔〕。
单项选择题
A、常规管理
B、目标管理
C、平行管理
D、民主管理
45：
班级管理的主要功能是〔〕。
单项选择题
A、实现教学目标、提高学习效率
B、维持班级秩序
C、形成良好的班风
D、锻炼学生能力、学会自治自理
46：
在教学过程中，学生对自己的学习状况进行自我评估或者凭教师的平常观看记录或与学生的面谈而进行的教学评价属于〔〕。
单项选择题
A、配置性评价
B、形成性评价
C、诊断性评价
D、总结性评价
47：
〔〕是指社会对教师的道德行为的价值所做出的公认的客观评价和教师对自己行为价值的自我意识。
单项选择题
A、教师良心
B、教师道德
C、教师荣誉
D、教师义务
48：
皮亚杰提出了儿童认识进展阶段论。
〔〕
推断题
对
错
49：
依据技能对环境的依靠程度的不同，可以分为〔〕。
多项选择题
A、开放型操作技能
B、粗放型操作技能
C、连续型操作技能
D、闭合型操作技能
50：
针对某一教学单元而设计，在教学过程中进行，其目的不在于评定学生，而是为了调控教学，这种测验是〔〕。
单项选择题
A、安置性测验
B、形成性测验
C、诊断性测验
D、总结性测验
51：
在教学程序中，教师支配的程序性事项就是〔〕。
单项选择题
A、教学程序
B、教学过程
C、教学事项
D、教学方法
52：
国际上理解教育实质是在教育中贯穿〔〕。
单项选择题
A、主体教育观
B、精英主义价值观
C、学问主义价值观
D、多元主义价值观
53：
在〔〕删除的文件，没有进入“回收站〞。
单项选择题
A、资源管理器中
B、桌面上
C、计算机中
D、U盘中
54：
一个优秀学生班集体的形成，一般要经过以下几个阶段：
〔〕
多项选择题
A、组建阶段
B、形核阶段
C、形成阶段
D、进展阶段
E、稳固阶段
55：
教学打算的基本内容是〔〕
多项选择题
A、课时安排
B、学科顺序
C、学年编制
D、学科设置
E、学周支配
56：
“不以分数作为评价学生的唯一标准〞，这是《中小学教师职业道德规范》中关于〔〕方面对教师的具体要求。
单项选择题
A、关爱学生
B、教书育人
C、爱岗敬业
D、为人师表
57：
赫尔巴特提出教学形式阶段理论，认为任何教学活动都必需经受的四个阶段是〔〕
单项选择题
A、留意、期盼、要求、行动
B、明了、联合、系统、方法
C、留意、期盼、相关、集中
D、明了、联合、提示、稳固
58：
“导生制〞的管理模式最早出现存l9世纪初的〔〕。
单项选择题
A、德国
B、法国
C、英国
D、美国
59：
学生管理的方法有〔〕。
多项选择题
A、班级管理法
B、自我管理法
C、思想教育法
D、行政管理法
E、制度管理法
60：
智力技能的特点是〔〕。
单项选择题
A、物质性、外显性、简缩性
B、观念性、内潜性、简缩性
C、物质性、外显性、展开性
D、观念性、内潜性、展开胜
查看答案
1：
答案B
2：
答案正确
解析略
3：
答案C
解析“学然后知缺乏，教然后知困〞的意思是：
在教育过程中，教师的教促进学生的学，学生的学促进教师的教，教与学是互相促进的。
4：
答案C
解析陈述性学问也叫描述性学问，是个人能用言语进行直接陈述的学问，是传统上所说的学问，也就是一般所说的狭义的学问。
这类学问主要用来回答事物是什么、为什么和怎么样等问题，可用来区分和区分事物。
5：
答案D
6：
答案D
7：
答案B
8：
答案C
解析书本学问是已知的，是他人的认识成果，学生通过学习书本学问，去认识客观世界，这表达了教学过程中的间接性特点。
9：
答案B
10：
答案C
11：
答案B
解析导生制的管理模式属于典型的个别教学制度，最早出现于19世纪初的英国，是由贝尔和兰卡斯特分别创立的一种个别教学形式，也被称作为“贝尔一兰卡斯特制〞，在以后的实际运用中渐渐消失。
因此，正确答案选B。
12：
答案正确
解析√
13：
答案正确
解析（P68）
14：
答案A
15：
答案B
16：
答案正确
17：
答案A
18：
答案A
解析依据《中华人民共和国教师法》第七条第四款规定，教师的权利包括按时获取工资酬劳、享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假。
19：
答案D
20：
答案C
21：
答案C
22：
答案A
解析【参考答案】A【名师点睛】夏洛蒂勃朗特在《筒爱》一书中创造了有名的独立女性简爱；郝思嘉是《乱世佳人》（也译怍《飘》）的女主人公；安娜卡列尼娜是列夫托尔斯泰《安娜卡列尼娜》中的女主人公；凯瑟琳是艾米丽勃朗特《呼啸山庄》中的人物。
因此此题选A。
23：
答案C
24：
答案A,B,C,D
解析重视对学习过程的检测并不能实现对教学实践中评价的激励功能。
25：
答案D
26：
答案正确
解析教材是教师进行教学的蓝本，是进行教学的基本根据，也是学生直接的学习对象，是理解课程内容并达成课程目标的媒介。
27：
答案C
28：
答案B
解析依据《中华人民共和国义务教育法》第四条规定，凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年，不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等，依法享有平等接受义务教育的权利，并履行接受义务教育的义务。
第五条规定，各级人民政府及其有关部门应当履行本法规定的各项职责，保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利。
29：
答案错误
解析观看法可以取得第一手的资料，是在直接感知的基础上来认识教学现象的。
30：
答案D
解析教育讨论有其自身的特点，具体表现为客观性、科学性、系统性、综合性和可验证性。
31：
答案A,B,C,D
解析教育受到社会政治经济制度、生产力水平、科学技术和文化背景、文化传统的影响，并对这些产生反作用，即具有政治、经济、文化、科学技术的功能。
32：
答案B
解析B
33：
答案A,B
解析首因效应：
指的是人们在对他人总体印象的形成过程中，最初获得的信息比后来获得的信息影响更大的现象。
近因效应：
在总体印象形成过程中，新近比原来获得的信息影响大的现象。
34：
答案错误
解析学习预备是一个动态的进展过程，包括横向和纵向的维度。
35：
答案A
解析鸣凤出自巴金的《家》，涓生出自鲁迅小说《伤逝》，祥林嫂出自鲁迅小说《祝愿》，孔乙己出自鲁迅小说集《呼喊》。
36：
答案B
37：
答案D
解析略
38：
答案B
39：
答案B
40：
答案A
41：
答案D
解析奥斯古德提出迁移的三维模式，又称“迁移和逆向曲面〞，说明刺激或学习材料的相像程度和反应的相像程度与迁移的关系。
〔资料来源《当代教育心理学》〕
42：
答案C
解析课堂交往障碍主要有：
课堂语言障碍、课堂交往中的心理障碍、角色地位障碍、交往技能障碍、课堂结构障碍。
43：
答案A,B,C,D,E
44：
答案C
解析略
45：
答案A
46：
答案B
47：
答案C
解析教师荣誉是指社会对教师的道德行为的价值所作出的公认的客观评价和教师对自己行为价值的自我意识。
因此，此题选择C选项。
48：
答案正确
解析系统暂无解析
49：
答案A,D
解析依据技能对环境的依靠程度的不同，可将操作技能分为闭合型操作技能和开放型操作技能。
50：
答案B
解析形成性测验指针对某一教学单元而设计，在教学过程中进行，其目的不在于评定学生，而是为了调控教学的测验。
因此，此题选择B选项。
51：
答案C
解析【解析】依据组织教学过程的几个基本要素，教师支配的程序性事项就是教学事项。
52：
答案D
解析国际理解教育实质是在教育中贯穿多元主义价值观。
53：
答案D
解析删除移动存储介质中的文件不会放入回收站。
四个选项中只有u盘是移动存储介质。
54：
答案A,B,C,D
55：
答案A,B,C,D,E
解析教学打算的基本内容包括学科设置、学科顺序、课时安排、学年编制和学周支配。
56：
答案B
解析《中小学教师职业道德规范（2008年修订）》中，对教书育人的具体要求是“遵循教育规律，实施素养教育。
循循善诱，诲人不倦，因材施教。
培育学生良好品德，激发学生创新精神，促进学生全面进展，不以分数作为评价学生的唯一标准。
〞
57：
答案B
58：
答案C
解析19世纪初，英国学校中出现了“导生制〞。
59：
答案A,B,C,D,E
60：
答案B
解析
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