物态变化单元测试题.docx
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物态变化单元测试题
3物态变化
姓名：
__________
一．单项选择题：
1．以下温度中，最接近25℃的是（）
A．冰水混合物的温度B．健康成年人的体温
C．让人感觉温暖而舒适的房间的温度D．广州市冬季最冷时的室外温度
2．图1是某物质物态变化过程中温度随时间变化的图象。
该图象反映的可能是（）
A.海波的凝固过程B．蜡的凝固过程
C.海波的熔化过程D．蜡的熔化过程
3如图1所示，表示晶体物质凝固过程的图像是（）
4下列物态变化中，都吸收热量的是（）
A.熔化、凝华和凝固B.液化、升华和汽化
C.汽化、熔化和升华D.凝华、液化和熔化
5下列说法中正确的是（）
A.霜在形成的过程中要吸热
B.冰必须先熔化成水，才能变成水蒸气
C.冬天，室外冰冻的衣服变干要放热
D.樟脑丸在逐渐变小的过程中要吸热
6冬天在户外的人呼出的“白气”是（）
A.人呼出的水蒸气
B.B.人呼出的二氧化碳气体
C.空气中的水蒸气液化成的小水珠
D.人呼出的水蒸气遇冷液化形成的细小水珠
7冷天，在暖和的教室的玻璃窗上回“出汗”或结冰花。
下列有关说法不正确的是（）
A.玻璃窗上的“汗”是水蒸气液化生成的
B.玻璃窗上的“冰花”是水蒸气凝华生成的
C.“汗”出在玻璃窗上靠教室一面的玻璃上
D.冰花结在玻璃窗上靠教室外一面的玻璃上
8在冬天，我们看到的霜是（）
E.由水蒸气在空气中先液化后凝固，最后降到地面上生成的
F.地面上的小水珠凝固而成的
G.地面上的水蒸气凝华而成的
H.高空中的水蒸气直接凝华成小冰晶，再降到地面上而形成的
9、物质的三态变化和温度有着密切的关系，下列物态变化中，吸热的一组是（）
A．熔化、液化、升华B．熔化、汽化、升华
C．升华、汽化、凝华D．液化、升华、汽化
10、夏天，从冰箱冷冻室取出的物品，放一会就会在物品上有一层白色的东西，这是（）
A.凝华所形成的霜
B.凝固所形成的霜
C.升华所形成的霜
D.汽化所形成的霜
11、测量液体的温度时，下列温度计的放置方法正确的是（）
12、北方冬天菜窖里放几桶水，可以使窖内的温度不会过低，菜不致冻坏，这主要是因为（）
A.水是热的不良导体，不善于传热B、水的温度比气温高
C、水结冰时要放热D、水能供给蔬菜水分
13、如图所示的四个图景，正确描述水沸腾现象的是（ ）
14、小明在家过周末，联想到一些学过的物理知识的场景所包含的物理道理，下列说法错误的是：
（）
A.擦地后，开窗通风干的快，是加快空气流通，使蒸发加快
B.从冰箱中取出的汽水瓶流汗，是空气中的水蒸气液化而成的
C.烧开水后，看到“白气”是汽化现象
D.看到灯泡变黑是先升华后凝华
15．下列图像能正确反映研究水沸腾过程温度随时间变化关系的是（）
16、下列现象中利用了熔化吸热的是（）
A．天热时向地上洒水会感到凉快
B．运输食品时利用干冰降温防止食品腐烂
C．游泳离开泳池时身上会感到有点冷
D．向可乐饮料中加冰块会使饮料的温度变低
17、在塑料袋中滴一些酒精，将袋挤瘪后把袋口扎紧，再把它放入热水中，过一会儿，塑料袋鼓起，这主要是因为酒精发生了（）
A．熔化B．凝固C．汽化D．液化
18、将干冰投入装水的玻璃瓶中时，发现水在剧烈“沸腾”，瓶口出现大量“白气”，此“白气”是（）
A．干冰升华产生的大量白色二氧化碳气体
B．干冰升华放热使水汽化形成的水蒸气
C．干冰熔化吸热使空气中水蒸气液化形成的小水滴
D．干冰升华吸热使空气中水蒸气液化形成的小水滴
19．一代伟人毛泽东在《沁园春·雪》中写到：
“北国风光，千里冰封，万里雪飘”，形成这种自然景象的主要物态变化是（）
A．熔化和汽化B．凝固和凝华
C．凝固和液化D．汽化和升华
20．以下说法正确的是（）
A．温度为0℃时，水已不存在，全部结成冰
B．温度为0℃时，冰已不存在，全部化成水
C．温度为0℃时，冰和水都有可能存在，但没有水蒸气
D．温度为0℃时，冰、水和水蒸气都有可能存在
21．有一支用过后未甩的体温计，其示数为39℃。
用这支体温计先后去测两个体温分别是38℃和40℃的病人的体温，体温计显示的示数分别是（）
A．38℃，39℃
B．39℃，40℃
C．38℃，40℃
D．39℃，39℃
二．填空题：
（每空格2分，共32分）
1（观察性实验）某种晶体的温度随时间变化的如象如图5所示，请根据图象回答下列问题：
（1）该晶体的熔点是______________；
（2）该晶体从300℃到开始熔化共用了________分钟时间；
（3）该晶体熔化熔化用了________分钟时间；
（4）该晶体熔化后温度最高升到___________；
（5）
图象上________段物质处于固态，_________段物质是液态，BC段物质处于____________状态。
2（验证性实验）在“观察水的沸腾”的实验中，某个实验小组观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况，如图6所示，则图_________是水沸腾前的情况，图___________是水沸腾时的情况。
实验小组还得到下列的实验数据（见下表示）：
时间（min）
…
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
…
温度（℃）
…
95
96
97
98
98
98
95
98
98
98
…
（6）从记录的数据看出，在某一次观察记录中明显错误的是第_____min时的数据；
（7）从记录数据可得出的实验结论是：
此时水沸腾的温度为_______℃；
（8）在沸腾过程中水_________热（填“吸”或“放”）。
3图7是石蜡的熔化图象，由图象可知这种物质_____晶体（填“是”或“不是”）。
它________熔点（填“有”或“没有”）。
4．关于温度计，请你填写以下空格。
（1）温度计是根据液体的________________的性质制成的。
（2）图2是体温计和寒暑表的一部分，其中图是体温计，甲、乙两温度计的示数分别为℃和℃。
（3）下表是几种物质的沸点和熔点。
沸点
/℃
沸点
/℃
水银
－38.8
357
酒精
－117
78.5
水
0
100
图2
1南极的最低温度为－88.3℃。
应选用_________温度计来测量南极气温，因为___________________________________________；
2在标准大气压下，沸水的温度为100℃。
应选用_________温度计来测量沸水温度，因为______________________________________。
9．在一个盛有冰水混合物的烧杯中插入一支温度计，用酒精灯对烧杯缓慢加热。
小晶同学将观察结果记录在下表中，分析此表，你可以得到的结论是：
____________________
____________________________________________________。
观察时间的顺序（min）
0
2
4
6
温度计的示数（℃）
0
0
0
2
现象
有较多的冰，少量的水
有少量的冰，较多的水
冰完全消失，只有水
全都是水
10．把饺子放在水中煮，不会变黄、变焦；而把饺子放在油中炸，就会变黄、变焦。
这是因为_______________________________________。
11．对于小手术的麻醉，医生常用一种沸点为13.1℃的液体氯乙烷，把准备施行手术的部位“冻结”起来。
这是利用了液体氯乙烷在___________时需要______热的原理。
三．实验和探究题：
（第12题7分，第13题6分，第14题12分，第15题14分，共39分）
12．小薇同学把某固态物质加热后成了液态，随后停止加热让它冷却，并记录温度与时间的变化关系如下表。
由于疏忽，她把一个温度值读错了。
请你帮助小薇分析实验数据并回答：
时间/min
0
2
4
6
8
10
12
14
16
18
20
22
温度/℃
98
91
85
80
79
69
79
75
71
67
64
61
（1）错误的数据是_____________。
（2）该物质是_______（选填“晶体”或“非晶体”），原因是_____________________。
13．在“使用温度计测量液体的温度”的活动课中，有以下三个场景：
场景一：
A组的其中一个同学随便选取了一支温度计，在测量过程中同组的另一同学发现温度计的液柱上升得很快，差不多上升到玻璃管顶。
于是大喊：
“快把温度计取出来，不然……。
”但测量的同学还来不及把温度计从液体中取出来，温度计却已经“砰”的一声胀破了。
场景二：
B组的其中一个同学将温度计的玻璃泡碰到容器底和容器壁。
同组的同学告诉他：
“要小心点，不然会损坏温度计的。
”话音刚落，温度计的玻璃泡就损坏了。
场景三：
C组同学在读温度计的示数时，有的仰视来读，有的俯视来读，还有的将温度计从液体中取出来读数，结果他们测出的温度值都不相同。
他们感到奇怪：
同一杯水，温度为什么会不一样了。
请你结合自己在课堂上做这个实验的体验，分析总结一下，应如何正确使用温度计。
14．
（1）在图3所示的装置中，用酒精灯将烧瓶内的水加热沸腾后，水蒸气从细玻璃管口喷出，在离管口稍远处，可以看到雾状的“白汽”。
这是因为喷出的水蒸气发生了_________现象，雾状的“白汽”实际是______________________；
（2）如果这时在管口处放置一块玻璃片，会发现正对管口的玻璃片表面有_______，玻璃片的温度将____________；（选填“升高”、“降低”或“不变”）
（3）分析、归纳上述实验现象，可以得到的结论是：
_______
____________________________________________________。
15．某物理小组的同学用如图4所示的装置来研究水的沸腾。
从点燃酒精灯加热开始计时，当液体中有气泡上升时，每隔1min记录水的温度如下表所示：
时间/min
····
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
····
温度/℃
····
95
96
97
98
98
98
95
98
98
98
····
（1）某小组观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况，如图5中A、B所示，则图中是水沸腾前的情况，图中是水沸腾时的情况；
（2）从记录的数据看出，在某一次观察记录中明显错误的是第分钟时的数据；
（3）从记录数据可得出的结论是：
此时水的沸腾的温度为℃，水在沸腾过程中温度.（选填“升高”、“不变”或“降低”）；
（4）在图6中以时间为横轴，以温度为纵轴，根据表格中的数据作出水的沸腾图像；
（5）在这次实验中，发现从开始加热到沸腾的这段时间过长。
为了缩短实验的时间，可以采取的措施是
。
四．问答题：
（5分）
16．家用电饭锅的设计是：
当锅内的温度达到103℃时，就会自动切断电源或者转为保温状态。
如果我们用电饭锅煮粥或煮汤（未干前），它会自动“跳闸”吗？
为什么？
得分
评卷人编号
四．实验与探究题。
（每空1分，共20分）
26、根据图5回答：
（1）反映晶体熔化、凝固时温度变化规律的是图_____。
（2）图线中线段_____表示晶体在熔化过程中，图线中线段_____表示晶体在凝固过程中。
（3）把A和C两种物质混合在一起（假设它们不会发生化学变化），在温度升高过程中，____将先熔化，在温度升高过程中，____先凝固。
27、在探究“冰的熔化”和“水的沸腾”实验中，小明用了下面两组实验装置（如图6中甲、乙所示），根据实验数据绘出了水沸腾时的温度—时间关系图象（如图6中丙所示）.
图6
（1）为探究“水的沸腾”实验，他应选择的装置是。
（2）请你找出丙图中哪段图象是错误的，水沸腾时的温度如乙图所示℃，水沸腾时的特点是。
（3）若探究“冰的熔化”实验中，小明发现冰熔化过快，应采取的操作是。
28、小丽正在实验室做“观察水的沸腾”实验
（1）她在使用温度计之前，应先观察它的__，认清它的____.
（2）除了如图7所示的实验器材，还缺少，它的作用是____.
（3）如图8所示的四个图象表示小丽在观察水的沸腾前后连续加热过程中出现的四个现象，它们出现的先后顺序依次是____.
（4）小丽记录了一组数据见下表，由数据可知，水的沸点为____，当水沸腾时，如对水继续加热，则水的温度____（选填“升高”“不变”或“下降”）
时间/min
0
2
4
6
8
10
12
14
16
18
20
温度/℃
90
92
94
96
98
98
98
98
98
98
98
（5）请帮小丽在如图9所示的方格纸上以时间为横轴，温度为纵轴，作出水的沸腾图象
（6）做完实验，小丽觉得从开始加热到水沸腾用的时间过长，帮她分析原因可能是（填一种原因即可），解决的办法是____.
（7）由水的沸点判断当时的大气压_______（大于，等于／小于）标准大气压．
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