鸡兔同笼课件(北师大版五年级数学上册课件).ppt

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鸡兔同笼课件(北师大版五年级数学上册课件).ppt

鸡兔同笼,北师大版五年级数学上册,制作:

刘玉,你以前听说过“鸡兔同笼”问题吗?

这个问题,是我国古代著名趣题之一。

大约在1500年前,孙子算经中就记载了这个有趣的问题。

书中是这样叙述的:

“今有鸡兔同笼,上有三十五头,下有九十四足,问鸡兔各几何?

这四句话的意思是:

有若干只鸡兔同在一个笼子里,从上面数,有35个头;从下面数,有94只脚。

求笼中各有几只鸡和兔?

其实解决鸡兔同笼问题的策略很多,大家想知道如何解答鸡兔同笼问题吗?

鸡兔同笼,鸡兔同笼,有20个头,那么鸡、兔各有多少只?

1,17,18,19,5,4,3,2,6,20,20,20,20,20,20,16,15,14,.,.,.,20,19,1,猜一猜:

鸡兔同笼,有20个头,鸡、兔可能有多少只?

鸡兔同笼,鸡兔同笼,有20个头,54条腿,那么鸡、兔各有多少只?

1,17,18,19,5,4,3,2,12+194=78,22+184=76,32+174=74,6,20,20,20,20,20,20,16,15,14,42+164=72,52+154=70,62+144=68,.,.,.,.,.,20,13,7,132+74=54,鸡兔同笼,有20个头,54条腿,鸡、兔各有多少只?

逐一列表法,鸡兔同笼,有20个头,54条腿,鸡、兔各有多少只?

跳跃列表法,鸡兔同笼,有20个头,54条腿,鸡、兔各有多少只?

折中列表法,画图法,202=40(条),54-40=14(条),142=7(只),答:

兔有7只,鸡有13只,20-7=13(只),共有:

204=80(条),多余:

80-54=26(条),262=13(只),20-13=7(只),答:

兔有7只,鸡有13只,假设法,一.假设都是鸡,202=40(条),54-40=14(条),兔有:

142=7(只),鸡有:

20-7=13(只),一.假设都是兔,204=80(条),80-54=26(条),鸡有:

262=13(只),兔有:

20-13=7(只),例:

小明有2元和5元的人民币共20张,总价值79元,两种面值的人民币各几张?

把这20张都当成5元算:

205100(元),这样比实际多多少元:

1007921(元),每张5元比每张2元多:

523(元),面值2元的有多少张:

2137(张),面值5元的有多少张:

20713(张),答:

2元的有7张,5元的有13张。

学以致用,王师傅购进大瓶和小瓶的牛奶共50瓶,共用了84元,其中大瓶的每瓶1.8元,小瓶的每瓶1.5元,王师傅买了大瓶和小瓶的牛奶各多少瓶?

501.890(元),90846(元),1.81.50.3(元),60.320(瓶),502030(瓶),答:

买了30大瓶牛奶,20小瓶牛奶。

勇攀高峰,一队猎手一队狗,二队并着一队走,数头共有三百六,数腿一共八百九,有多少猎手多少狗?

联想法,1.砍足法,2.长足法,3.长头法,4.鸡飞起来,兔站起来。

奇思妙想,A.兔子砍掉两条腿,B.鸡砍掉一条腿,兔子砍掉两条腿。

5.金鸡独立,玉兔拜月。

谈谈你的收获,

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