高三语文第一章 语言知识和语言表达.docx
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高三语文第一章语言知识和语言表达
高三语文学案
目 录
第一章 语言知识和语言表达
第一节 字音
第二节 字形
第三节 标点
第四节 词语
第五节 病句
第六节 扩展语句，压缩语段
第七节 选用、仿用、变换句式
第八节 简明、连贯、得体
第九节 修辞方法
第二章 文学常识和名句名篇
第三章 文言文阅读
第一节 文言实词
第二节 文言虚词
第三节 文言句式
第四节 文言文翻译
第五节 筛选信息
第六节 归纳要点与概括中心
第四章 古代诗歌鉴赏
第五章 现代文阅读
第一节 社会科学类和自然科学类文章阅读
第二节 现代文学作品阅读
第六章 写作
第一节 作文全程指要
第二节 作文分类点拨
第三节 作文升格示范
第四节 作文创新简说
第一章 语言知识和语言表达
【知识网络】
从2006年语文《高考大纲》考试内容部分可以知道，语言知识和语言表达包含了字音，字形，标点，词语，病句，扩展语句、压缩语段，选用、仿用、变换句式，简明、连贯、得体和修辞方法等几个方面。
能力层级为Ａ或Ｂ，以识记和理解为主。
近年来，特别是2005年，试卷结构变化大，全国卷客观题的题数减少；又因考试不可能涵盖所有考点，所以对第1卷中的语言基础知识进行考查只能是有选择、有重点的。
如2005全国卷I依次考查的是字形、正确使用词语、结构性语病、语义性语病；全国卷Ⅱ依次考查的是字音、近义词辨析、正确使用成语、辨析病句；全国卷Ⅲ依次考查的是字形、近义词辨析、正确使用成语、辨析病句；天津卷依次考查的是字音、字形、选词句填空、辨析语病；江苏卷依次考查的是字音、在句子中辨认词形、正确使用成语、辨析语病。
湖南卷、辽宁卷、广东卷考查了句子衔接，浙江卷、辽宁卷考查了修辞手法，只有重庆卷、湖北卷、江西卷、山东卷考查了“正确使用标点符号”，而福建卷则在第1卷中取消了对这部分内容的考查。
从今年颁布的考纲来看，应该基本稳定在去年的考点上，赋分，题量，考查的形式等变化不会很大。
第一节 字音
【考点透视】
一、考纲指要
《2006年语文高考大纲》考试内容部分对字音部分的考试内容作了如下要求：
“识记现代汉语普通话的字音”，能力层级为A级。
考查的重点在于能够运用已有的知识积累，按要求正确辨识读音。
考查的内容是常见常用字当中的多音字、同音字、形似字、形声字、方言字以及易忽视、易误读的字。
不考拼写，只考字词的读法。
二、命题落点
（一）单项选择形式，只就字音设题，不与字形、字义结合；
（二）所考汉字多见于现行中学语文课本；（三）考查重点是2500个常用字和1000个次常用字，特别是其中的形声字、多音多义字、同音字、常用常错字；（四）题型主要是判定读音完全相同与否的试题和判别读音正确与否的试题。
【典例精析】
［例1］（2006年四川卷）下列词语中，加点字的读音全部正确的一组是（）
A．模样（mó） 疲惫（bèi） 濒临绝境（bīn） 并行不悖（bèi）
B．麻痹（bì） 包庇（bì） 心潮澎湃（bài） 步履蹒跚（pán）
C．贮藏（zhù） 鞭笞（chī） 瞠目结舌（chēng） 解甲归田（jiě）
D．畸形（jī） 机械（jiè） 破绽百出（zhàn） 伺机报复（sì）
【解析】答案C。
本题考查识记现代汉语普通话字音的能力，能力层级A。
这道题主要考查多音字和易读错的形声字。
A项“模样”中的“模”读“mú”；B项“澎湃”中的“湃”读“pài”；D项“机械”中“械”读“xiè”。
［例2］（2005年浙江卷）下列词语中加点的字的读音全都正确的一组是（）
A．粘贴（zhān） 玷污（zhān） 龌龊（wò） 运筹帷幄（wò）
B．蹉跎（cuō） 磋商（cuō） 遭殃（yāng） 怏怏不乐（yāng）
C．飞镖（biāo） 剽悍（biāo） 绯红（fēi） 妄自菲薄（fēi）
D．蜿蜒（yán） 筵席（yán） 市侩（kuài） 脍炙人口（kuài）
【解析】本题的正确答案是D。
考点是“识记现代汉语普通话的字音”。
能力层级为A级。
本题重点考查考生正确识别多音字和常见容易误读字的能力。
A项“玷”读diàn。
B项“怏”读yàng。
Ｃ项“剽”读piāo，“菲”读fěi。
［例3］（2005年重庆卷）下列词语中加点的字的读音完全相同的一组是（）
A．承担 呈献 惩罚 乘风破浪 成人之美
B．靓丽 体谅 酝酿 量力而行 歌声嘹亮
C．谨慎 景观 瓶颈 紧锣密鼓 锦衣玉食
D．抒怀 酥糖 苏醒 殊途同归 书香门第
【解析】本题的正确答案是A。
本题考查识记现代汉语普通话的字音的能力，能力层级为A级。
本题重点考查音近字的辨析能力。
A项都读chéng。
B项“酿”读niàng，其余都读liàng。
C项“景”“颈”读jǐng，其余读jǐn。
D项“酥”“苏”都读sū，其余都读shū。
［例4］（2005年北京卷）下列词语中加点字的读音全都相同的一组是（）
A．舷梯 娴熟 悬崖勒马 弦外之音
B．按捺 纳税 刚毅木讷 方凿圆枘
C．静谧 猕猴 弥天盖地 所向披靡
D．皎洁 缴纳 狡兔三窟 矫揉造作
【解析】本题的正确答案是D。
考点是“识记现代汉语普通话的字音”。
能力层级为A。
本题重点考查考生辨析容易读错的形近字和多音字的能力。
A项分别读xián／xián／xuán／xián。
B项分别读nà／nà／nè／ruì。
Ｃ项分别读mì／mí／mí／mǐ。
D项都读jiǎo。
［例5］（2005年山东卷）下列依次给出的加点字的注音，正确的一项是（）
角色 露骨 力能扛鼎 量体裁衣 拾级而上
A．júe lòu kāng liàng shí
B．jiāo lù kāng liáng shè
C．jiāo lòu gāng liáng shí
D．júe lù gāng liàng shè
【解析】本题的正确答案是Ｄ。
本小题重点考查考生对现代汉语普通话字音的正确识记，即辨识词语中误读的字音。
能力层级为A级。
其中“扛”和“拾”分别读做“gāng”和“shè”，“角（jué）色”一词较常见，易掌握。
“露”和“量”组词较复杂，易混淆。
本题正确选项为D项。
其中除“力能扛鼎”和“拾级而上”略感生疏外，其它几个词都常用常见，考生能够正确辨识。
［例6］（2005年湖南卷）下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是（）
A．娴熟（xián） 辗转（niǎn） 踽踽独行（yǔ） 信手拈来（niān）
B．惬意（xiá） 延宕（dàng） 通衙广陌（mò） 掎角之势（qǐ）
C．膏腴（yú） 围歼（qiān） 矢志不渝（yù） 斐然成章（fěi）
D．拓本（tà） 饯别（jiàn） 鸠形鹄面（hú） 并行不悖（bèi）
【解析】本题的正确答案是Ｄ。
考点是“识记现代汉语普通话的字音”，即辨识词语中加点的汉字的字音。
A项“辗转”的“辗”是多音字，在这里应该读zhǎn；“踽踽独行”中“踽踽”应读“jǔ”。
B中“惬意”应读“qìe”；“掎角之势”中“掎”应读jǐ。
C中“围歼”中“歼”应读jiān；“矢志不渝”中“渝”应读yú。
这些词语都是课本上常见的。
［例7］（2005年辽宁卷）下列词语的读音有两处错误的一组是（）
A．塑料sùliào 暂时zànshí 纸屑zhǐxiè 胳臂gēbei
B．擦拭cāshì 察觉chájué 撺掇cuànduo 串珠chuànzhū
C．血压xuèyā 档次dǎngcì 鲫鱼jìyú 体己tīji
D．处理chùlǐ 掠夺lüèduó 享受xiǎngshòu 尽快扩jìnkuài
【解析】本题的正确答案是Ｄ。
考查“对现代汉语拼音的正确识记”，能力层级为A。
A项全对；B项“cuànduo”应为“cuānduo”；Ｃ项一处错误，“dǎngcì”应为“dàngcì”；D项的两处错误分别是：
“chùlǐ”应为“chǔlǐ”，“jìnkuài”应为“jǐnkuài”。
［例8］（2005年全国卷2）下列词语中加点的字，每对的读音完全相同的一组是（）
A．强求／牵强 纤夫／纤尘不染 来日方长／拔苗助长
B．宿仇／宿将 落笔／失魂落魄 差可告慰／差强人意
C．解嘲／押解 蹊跷／另辟蹊径 一脉相传／名不虚传
D．卡片／关卡 度量／置之度外 方兴未艾／自怨自艾
【解析】本题的正确答案是Ａ。
考点是“识记现代汉语普通话的字音”。
能力层级为A。
本题主要是让学生把握多音字的读音，A项中，“纤夫”中“纤”读qiàn，“纤尘不染”中的“纤”读xiān，“长”分别读cháng，zhǎng；Ｃ项中“解嘲”中的“解”读jiě，“押解”中的“解”读jiè；“蹊跷”中的“蹊”读qī，“另辟蹊径”中“蹊”读xǐ；D项中，“卡片”中“卡”读kǎ，“关卡”中“卡”读qiǎ；“方兴未艾”中“艾”读ài，“自怨自艾”中“艾”读yì。
做这道题，考生必须识记多音字的读音。
）
【常见误区】
高考语音题失误的主要原因有：
（一）审题时不仔细，做题时粗枝大叶。
（二）不理解词义、词性。
（三）是否为统读字不太清楚。
（四）不会进行综合推断。
易读错字分以下类型：
（一）形声字的错读。
声旁的声母变化了，或韵母变化了，或声母、韵母全变化了。
（二）多音字的错读。
一是多音多义字的错读；二是同音多义字的错读。
有些字在不同的词里，字义并没有显著的不同，字音却不同了，是因为这个字单用时和用这个字构成双音词或多音词时读法不同。
例如：
“剥花生”的“剥”读bāo，“剥削”的“剥”读bō。
三是形近字的错读。
【基础演练】
1．下列词语中加点的字读音全部正确的一组（）
A．倩影（qiàn） 告罄（qìng） 栉风沐雨（jié） 呕心沥血（ǒu）
B．框架（kuāng） 确凿（záo） 桀骜不驯（xùn） 从容不迫（cóng）
C．给予（gěi） 瘦削（xuē） 无济于事（jì） 载歌载舞（zài）
D．卓越（zhuó） 氛围（fēn） 荒谬绝伦（miù） 味同嚼蜡（jiáo）
2．加点字的读音全都正确的一项是（）
A．田塍（chéng） 狡黠（xiá） 解（jiè）元 供（gòng）销两旺
B．簿（bó）册 枸杞（qǐ） 背（bēi）包 双腿痉（jìng）挛
C．分泌（mì） 砒（pī）霜央浼（měi）描红临贴（tiè）
D．胴（dòng）体 皴（cūn）裂 辟（pǐ）谣 熏陶渐（jiàn）染
3．下列语中加点字的读音，全都不相同的一组是（）
A．漂亮 漂白 剽窃成果 虚无缥缈
B．堤堰 酽茶 偃仰啸歌 揠苗助长
C．懦弱 儒雅 妇孺皆知 耳濡目染
D．牺牲 栖息 不值一哂 挥洒自如
4．下列词语中加点字的读音完全相同的一组（）
A．枢纽 倏忽 机杼 仗义疏财 各抒己见
B．绚丽 羡慕 渲染 泫然泪下 头晕目眩
C．捍卫 颔联 遗憾 浩瀚无边 悍然不顾
D．畸形 稽首 讥笑 放荡不羁 窗明几净
5．下列词语中加点字的读音完全相同的一组是（）
A．睥睨 庇护 穷乡僻壤 开天辟地
B．赦免 慑服 拾级而上 退避三舍
C．孝悌 缔约 众矢之的 根深蒂固
D．逶迤 怡然 贻笑大方 遗之千金
6．下列各组词语中加点的字的读音全都相同的一组（）
Ａ．刊载 下载 千载难逢 载入史册
Ｂ．行状 行旅 行将就木 道行不深
Ｃ．菲薄 悱恻 匪夷所思 成绩斐然
Ｄ．信笺 箴言 缄默不语 西风东渐
7．下列词语中加点的字读音完全相同的一组（）
A．拓片 拓本 开拓疆土 拓展事业
B．抹黑 抹墙 抹不下脸 抹杀功劳
C．兴奋 兴建 兴旺发达 兴师动众
D．校官 校正 校规校纪 犯而不校
8．下列词语中加点的字的读音全都正确的一组是（）
A．韶（sháo）华 订（dìng）正 倔（jué）强 爱憎（zēng）分明
B．诘（jié）问 毗（pí）邻 符（fú）合 不足齿数（shù）
C．熨（yù）贴 摈（bìng）弃 痉（jìng）挛 怙恶不悛（quān）
D．下载（zǎi） 啁（zhōu）啾 滂（pāng）沱 卷帙（zhì）浩繁
9．下列词语中加点的字的读音，完全相同的一组是（）
A．绦虫 韬略 松涛 滔天之罪 饕餮之徒
B．拮据 龃龉 拘泥 鞠躬尽瘁 囤积居奇
C．应届 落英 赝品 义愤填膺 莺歌燕舞
D．鞭笞 妍媸 痴迷 嗤之以鼻 龇牙咧嘴
10．下列词语中，加点的字的读音完全不同的一组（）
A．凋零 惆怅 风流倜傥 未雨绸缪
B．落榜 落枕 丢三落四 光明磊落
C．椽子 掾吏 缘木求鱼 不容置喙
D．规矩 咀嚼 踽踽独行 笑容可掬
〖参考答案〗
1．D（A项“栉风沐雨”的“栉”读zhì；B项“框架”的“框”读kuàng；C项“给予”的“给”读jǐ。
）
2．C A．供（gōng） B．簿册（bù）背包（bèi） D．辟谣（pì）熏陶渐染（jiān）
3．D（A项中“漂亮”读音“piào”，“漂白”读音“piǎo”，“剽”、“缥”读音“piāo”。
B项“堰"、“酽"读音“yàn”，“偃”读音“yǎn”，“揠”读音“yà”。
C项“懦”读音“nuò”“儒”、“孺”、“濡”读音“rú”。
D项“牺”读音“xī”，“栖”读音“qī”，“洒”读音“sǎ”，“哂”读音“shěn”。
）
4．C（C都读“hàn”；A“杼”读“zhù”，其余读“shū”；B“羡”读“xiàn”，其余读“xuàn”；D“稽”读“qī”；其余读“jī”）
5．B（A庇读bì，其余读pì；C悌读tì，其余读dì；D“遗”读wèi，其余读yí）
6．Ｃ（Ａ．下zài Ｂ．道héng不深 Ｄ．zhēn言）
7．C（A项“拓片”“拓本”读“tà”，其余读“tuò”。
B项“抹黑”“抹杀功劳”读“mǒ”；“抹墙”读“mò”，其余读“mā”。
D项“校正”“犯而不校”读“jiào”，其余读“xiào”）
8．A（B．shǔ C．bìn D．zài）
9．A（A．都读tāo．B．“龃”jǔ,其他都读读jū；C“赝”读yàn，其他读yīng；D“龇”读zī，其他读chī。
）
10．C（C项读音分别为chuán yuàn yuán huì A项读音分别为diāochóu tìchóu B项读音分别为luò lào là luò D项读音分别为jǔ jǔ jǔ jū）
第二节 字形
【考点透视】
一、考纲指要
《考试大纲》要求“识记现代汉字的字形”。
能力层级为A级。
二、命题落点
命题的依据是《现代汉语常用字表》，包括2500个常用字和1000个次常用字，只考查字形的识记辨别能力，不考查汉字的笔画、笔顺、造字法，并且重点是同音字、形似字、多音多义字和错别字。
复习时，应注意《高中语文》第四册附录中《容易用错的字一览表》和《容易用错的成语一览表》，积累成语、熟语、格言、谚语、俗语，以及口语中经常出现的一些专有名词和使用频率高且错误率高的词语。
常用两种考查形式：
一种是在第1卷中单独设一道选择题，让考生判断其有无错别字；另一种是在句子里考查字形，还可能在第六大题中命题，与考查标点、语病结合起来，进一步突出综合性。
【典例精析】
［例1］（2006北京卷）下列各组词语中，没有错别字的一组是（）
A．融洽 筹划 名信片 大象的鼻子——能曲能伸
B．按语 沉湎 泊来品 班马的脑袋——头头是道
C．宣泄 鄙薄 炒鱿鱼 耗子啃书本——咬文嚼字
D．装帧 针贬 挖墙角 冰糖煮黄连——同甘共苦
【解析】本题考查对现代汉语常用词语字形的识记。
16个词语基本属于生活中比较常见的用语。
A项“名信片”中的“名”应为“明”，“大象的鼻子——能曲能伸”中的“曲”应为“屈”。
B项“泊来品”中的“泊”应为“舶”，“班马的脑袋——头头是道”中的“班”应为“斑”。
D项“针贬”中的“贬”应为“砭”，“挖墙角”中的“角”应为“脚”。
［例2］（2005年江苏卷）下列各句中没有错别字的一句是（）
A．联合国维和部队进驻后，这一地区剑拔驽张的局势才得以缓和，冲突双方终于坐到了谈判桌前。
B．没有经过周密的调查研究，就贸然作判断下结论，那么，这种判断和结论是很难站得住脚的。
C．在竞选过程中，采取种种不正当手段拢络人心从而赢得选票的做法，是非常可耻的。
D．事故发生后，他迅速赶赴现场坐阵指挥，直到被困井下的矿工全都脱离危险才离开。
【解析】本题的正确答案是B。
A“剑拔驽张”应为“剑拔弩张”。
C“拢络”应为“笼络”。
D“坐阵”应为“坐镇”。
［例3］（2005年辽宁卷）下列词语中没有错别字的一组是（）
A．努嘴 白内瘴 信而有征 怵目惊心
B．保镖 入场券 味同嚼蜡 按迹寻踪
C．寒暄 无明火 虚左以待 五行八作
D．缘份 胡萝卜 所作所为 俯拾即是
【解析】本题的正确答案是C。
A“白内瘴”应为“白内障”。
B“按迹寻踪”应为“按迹循踪”。
D“缘份”应为“缘分”。
［例4］（2005年湖北卷）下列词语中，没有错别字的一组是（）
A．边陲 船仓 放空炮 高朋满座 无心插柳柳成阴
B．沟通 赋与 唱双簧 有恃无恐 有缘千里来相会
C．稼穑 皇历 跑龙套 记忆尤新 壶里没酒难留客
D．通缉 砂糖 碰钉子 披星戴月 有一利必有一弊
【解析】本题的正确答案是D。
A“船仓”应为“船舱”。
B“赋与”应为“赋予”。
C“记忆尤新”应为“记忆犹新”。
［例5］（2005年重庆卷）下列词语中没有错别字的一组是（）
A．帐篷 跚跚来迟 对簿公堂 恃强凌弱
B．肤浅 出神人化 衣衫烂褛 韦编三绝
C．赐予 耳鬓厮磨 切中肯綮 蛛丝马迹
D．逡巡 裨官野史 方枘圆凿 戛然而止
【解析】本题的正确答案是C。
A“跚跚来迟”应为“姗姗来迟”。
B“衣衫烂褛”应为“衣衫褴褛”。
D“裨官野史”应为“稗官野史”。
［例6］（2005年天津卷）下列词语中没有错别字的一组是（）
A．飘摇 妨碍 沧海一粟 察颜观色
B．贸然 蔓延 水泄不通 备尝艰辛
C．震撼 幅射 一切就绪 乔装打扮
D．涵概 毛躁 投机倒把 贻笑大方
【解析】本题的正确答案是B。
A“察颜观色”应为“察言观色”。
C“幅射”应为“辐射”。
D“涵概”应为“涵盖”。
［例7］（2005年山东卷）下列词语中没有错别字的一组是（）
A．勘察 前仆后继 提纲挈领 揠旗息鼓
B．慰藉 优柔寡断 穷兵黩武 明火执仗
C．脉博 同仇敌忾 利令智昏 沽名钓誉
D．赧然 贻笑大方 提心吊胆 日没途穷
【解析】本题的正确答案是B。
A“揠旗息鼓”应为“偃旗息鼓”。
C“脉博”应为“脉搏”。
D“日没途穷”应为“日暮穷途”。
［例8］（2005年江西卷）下列词语中，没有错别字的一组是（）
A．禅让 震撼 针砭 惩前毖后
B．荟萃 蕴籍 屠戮 天花乱坠
C．糟塌 疲惫 寒暄 标新立异
D．怄气 伫立 痉孪 远见卓识
【解析】本题的正确答案是A。
B“蕴籍”应为“蕴藉”。
C“糟塌”应为“糟蹋”。
D“痉孪”应为“痉挛”。
［例9］（2005年北京卷）下列各组词语中没有错别字的一组是（）
A．辍学 既便 耳濡目染 不孚众望
B．海涵 连锁 截长补短 美轮美奂
C．切身 特聘 专程谒见 义气相投
D．申说 回馈 禁止赌搏 征稿启事
【解析】本题的正确答案是B。
A“既便”应为“即便”。
C“义气相投”应为“意气相投”。
D“禁止赌搏”应为“禁止赌博”。
［例10］（2005年湖南卷）下列词语中投有错别字的一组是（）
A．福祉 梗概 耳提面命 钟灵毓秀
B．箴言 幅射 蜂拥而上 博闻强识
C．摄取 颓唐 金壁辉煌 夙兴夜寐
D．恪守 荧屏 厚积薄发 异曲同功
【解析】本题的正确答案是A。
B“幅射”应为“辐射”。
C“金壁辉煌”应为“金碧辉煌”。
D“异曲同功”应为“异曲同工”。
［例11］（2005年全国1）下列词语中没有错别字的一组是（）
A．切磋 洽谈会 悬梁刺骨 覆水难收
B．气概 水笼头 风雨如晦 落荒而逃
C．招募 度假村 有恃无恐 试目以待
D．怅惘 挖墙脚 功亏一篑 矫枉过正
【解析】本题的正确答案是D。
A“悬梁刺骨”应为“悬梁刺股”。
B“水笼头”应为“水龙头”。
C“试目以待”应为“拭目以待”。
［例12］（2005年全国2）下列词语中没有错别字的一组是（）
A．忌讳 砥砺 蜚然成章 流水不腐，户枢不蠹
B．刍议 安详 自鸣得意 愚者千虑，必有一得
C．烦燥 闲暇 焚膏继晷 金玉其外，败絮其中
D．徇私 编纂 坚如磐石 盛名之下，其实难负
【解析】本题的正确答案是B。
A“蜚然成章”应为“斐然成章”。
C“烦燥"应为“烦躁”。
D“其实难负”应为“其实难副”。
［例13］（2005春招）下列句子中，没有错别字的一句是（）
A．老师和家长应该怎样辅导中学生的课外阅读呢?
我想从读精典起步，或许是有道理的。
B．云南丽江奇异的山水使人流连忘返，当地人的醇朴与热情好客叫人乐不思归。
C．假酒能毒死人，假药能害死人，内容不健康的出版物对读者也是遗害无穷的。
D．中国历史上有多少志士仁人，在国家危难关头挺身而出，他们不愧为中华民族的中流砥柱。
【解析】本题的正确答案是D。
A“精典”应为“经典”。
B“醇朴”应为“纯朴”。
C“遗害无穷”应为“贻害无穷”。
【常见误区】
一、没有弄清错别字的成因。
（一）因受相邻字影响造成错误。
如把“诬陷”的“陷"误写成“谄媚”的“谄”。
（二）因形旁混淆造成错误。
如把“寒暄”（04年天津卷）误写成“寒喧”。
（三）因声旁混淆造成错误。
如把“修葺”“以德报怨”（04年重庆卷）误写成“修茸”“以德抱怨”。
（四）因音义相近造成错误。
如把“贡献”“省察”“鸠占鹊巢”误写成“供献”“省查”“鸠占雀巢”。
（五）因音形义关系错杂造成错误。
如“溶解”与“熔解”，“熔化”“融化”“溶化”的混用。
（六）因简化不规范造成错误。
如把“篮球”写成“兰球”，“停止”写成“仃止”。
以上6种常见致错原因，平时须留神，考时须细心。
二、不熟悉高考涉及的错别字类型
（一）利用同音设置错误
1．音同形异字。
如“法制”与“法治”、“废话”与“费话”、“富有”与“赋有”、“供品”与“贡品”等的错用，由于读音相同，极易张冠李戴。
另外，由于读音相同，极容易出现事实上的生造词语，如“迫不及待”写成“迫不急待”等。
对考生来说，同音字的误记是做题失分的一个重要原因，平时应重视。
2．音同形近字。
如“乌篷船"与“蓬荜生辉”的“篷、蓬”，
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