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人生职业规划4篇精选

人生职业规划4篇

人生职业规划篇1

  再有几个月的时间,毕业季就要来临,不少大学生吐槽工作不好找。

毕业后的抉择一直困扰着他们——就业、考研、考公,哪条路都不是那么简单,选择哪条路心里都没有底。

  犹记得去年火极一时的“证霸”,大学四年狂揽65个证书,毕业找工作同样处处碰壁。

其实,“证霸”看似丰富多彩的生活中透漏出他对自身的定位不够清晰。

他一会儿做公益,一会儿做,一会儿做董事助理,一会儿又辞职考研,考研失败又创业,创业有困难又求职……他摸不清自己需要什么,多半盲目跟风,浅尝则止,反而是浮躁的表现。

近几年在严峻的就业形势下,找到一份逞心如意的工作是不容易,但大学四年不知道自己毕业该选择哪条路,多半是因为没有做好自己的职业规划,没有结合自身实际情况为自己找一条出路。

  程良越在《准备人生的盛宴》一书中指出,因为没有明确的职业发展规划,就业者们在进行职业选择时,不幸被卷进了一个无助的漩涡。

在他们离开学校、踏入职场时,迎面而来的残酷现实击碎了他们美好的职业梦想。

有人觉得职业规划可有可无,对学校开设职业规划课不够重视,草草应付了事,这是对自己的不负责任。

做好职业规划,至少你要清楚自己毕业之后该选择哪条路,哪条路最适合你。

  盖一座大楼,要做好十足的准备。

要准备好盖楼所需要的一切材料,准备好盖楼的心态,是不是具备坚韧的毅力和恒心,要选好盖楼的位置,是不是未来有增值潜力。

盖楼有盖楼的规划,就业有就业的规划。

盖一座楼,好的规划可以让它热销、增值,就业同样如此,好的规划可以找到适合自己的奋斗目标。

  大学期间,应该给自己做一个合理的规划,看看自己更适合什么,在学习中不断充实自己,完善自己的想法。

在择业时,一些有明确的职业理想和规划的毕业生,会更容易找到适合自己的工作,工作以后也会更快成长。

这些人知道企业需要什么样的人才,他们早已在大学期间,就已经规划好自己毕业的方向。

不要认为自己年轻,机会有的是,毕业后应该多闯一闯,就放弃职业规划。

恰恰相反,当步入社会,踏上工作岗位,你会发现弯路越来越多,问题越来越棘手。

  职业规划,就是帮你搞明白三个问题:

你要盖什么样的楼,你的楼盖在哪里,你怎么去盖。

通俗讲,就是你要做什么工作,进哪家公司,以及你如何进入这家公司。

大学四年,你需要从大一开始准备。

大一是适应期,即第二次“断奶”,学会适应大学生活、自主学习,完成高中到大学的角色转换。

大二、大三开始寻找个人兴趣与专业的结合点,通过各种实践活动、社团活动以及和不同阶层的人的交流,挖掘自己的兴趣,有针对性地规划自己毕业要做什么。

大四通过实习,结合自己的职业规划设置工作目标,做好求职和就业的准备,在毕业时做好最后的冲刺,把自己包装成企业需要的精品。

人生职业规划篇2

  年轻人充满对未来的憧憬。

而未来所有生活目标的实现,又往往从择业生开始。

可是,由于当前的就业压力,择业成了一件很难的事。

有很多人,在学校时把自己的人生,设计得很美好,但一到现实中,面对的是碰撞。

在现实的碰撞面前,有的人心事沉重了,有的人愁眉苦脸了,也有的人随波逐流了。

其实择业是人生的第一道门坎。

只有善于对人生进行理性思索的人,理性的认识自己,理性的认识社会,理性的对待个人的人生设计和当前择业的关系,才能获得一个健康、快乐的人生。

  在大学生人生设计中进行理性思考,当前应该注意处理好以下一些关系。

  “志不立,天下无可成之事”。

综观古今中外,凡事业有成者都是具有目光远大者。

我立志于做一位有名的建筑企业家。

  因此,我们写__,不能闭着眼不看现实。

不能拿现代人和“诸葛亮来说事”。

特别是随着整体就业形势的日趋严峻,“天之骄子”们已经深深的感受到了就业的压力。

于是,一些人心态开始被喧嚣的择业市场所扭曲,变得浮躁起来。

在这种情况下很容易失去理性思考。

因此人生规划应该进行理性思考。

  好的人生离不开好的规划,成功人生离不开成功的规划及在正确规划指导下的持续奋斗。

人生如大海航行,人生规划就是人生的基本航线,有了航线,我们就不会偏离目标,更不会迷失方向,才能更加顺利和快速地驶向成功的彼岸。

然而,有了规划,就一定会有成功的人生吗?

也不一定。

  上面的漂亮话谁都会说。

当前的问题是:

你找不到基本航线,怎么办?

  肖伯纳有一句名言:

“明白事理的人使自己适应世界,不明白事理的人,硬想使世界适应自己。

”人生就是在这种不适应中,调整适应,发展适应的长河中前进的。

  在人生的每一个漂流中,可能会远离我们的人生坐标。

问题在于,我们应该学会在远离目标的时侯,去创造条件,接近目标。

所谓创造条件,本身就是一种进取,一种求索,一种心向即定目标的挚着,一种坚忍不拔的追求。

  人的一生是漫长的,更是变动的。

国家政策的调整,外在条件的变化,家境的变迁,突发事件的出现,都会使我们的境遇变得困难起来。

在艰难困苦面前,我们要以乐观豁达的心情直面人生;以艰韧不拔的毅力支撑自我;以正确的价值取向占据灵魂。

把艰难困苦当成是一种磨炼,一种积垫和一种成熟。

  古人云:

“哀莫大于心死”,“志莫大于永刻”。

在艰难险阻面前,只要我们心中的火不灭,展开的翅不折,就一定能走出生活的沼泽,迎来人生的艳阳天。

  记得有一首歌中唱道:

“人生有梦才算美,几度风雨多轮回,苍桑摔出铁打汉,滚石酿出震天雷”。

让我们珍视机遇,迎接挑战,自觉的在艰苦中磨练,做一个跨世纪的铁打汉,震天雷吧!

  学的教育使我具备了从事人力资源管理的能力,但并不意味得到了一份好的工作。

在人才流动频繁的今天,个人求职技能显得更为重要。

求职的过程也是个人的能力只有充分展示的过程,只有能力与实践相结合才能实现人生的自我价值。

虽然已有胜任工作的能力和准确的自我定位,但求职理念不足与缺乏对企业流程运作和对应聘公司的了解程度,在一定的程度是成为阻碍了我成功求职的因素,在求职准备阶段这是重点要加强的方面。

面试是应聘者进入企业工作不可缺少的一个环节,也是求职者充分向企业展示自己对企业的价值,面试的效果在整个求职的起了关键性的作用。

充分的沟通理解,展示自己的才能增强求职理念,增加对应聘单位的了解程度使得面试更有效率。

故此我为自己定了以下的计划:

  短期目标(20__年7月至20__年7月):

找一份合适的工作(某建筑公司的技术部门),毕业论文优秀,拿到学士学位证和毕业证,尽可能的多考些证(如监理员证,施工员证,……)。

  中期目标(20__年7月至20__年7月):

用五年时间成为企业优秀的项目经理,并通过相关的职业资格认证,在20__年在自己能开一家比较好的公司。

  长期目标(20__年7月至20__年7月):

做一个一专多能的人才(做一位职业项目经理人)

  大学生人生规划书由此,想起自己走过岁月中的点点滴滴,我不禁有些惭愧。

我对自己以往在学业、文体、社团活动中的表现不是很满意。

我发现我自己惰性较大,平日里总有些倦怠、懒散,学习、做事精力不够集中,效率不高,态度也不够专注。

倘若不改正,这很可能会导致我最终庸碌无为。

不过还好,我还有改进的机会。

否则,岂不遗憾终生?

  一本书中这样写到:

一个不能靠自己的能力改变命运的人,是不幸的,也是可怜的,因为这些人没有把命运掌握在自己的手中,反而成为命运的奴隶。

而人的一生中究竟有多少个春秋,有多少事是值得回忆和纪念的。

生命就像一张白纸,等待着我们去描绘,去谱写。

  而如今,身为大学生的我们,在一天天消磨时光的日子里,不如抓紧时间多学一些知识来充实自己。

人的大学时光一生中也许就一次,不把握好,将来自己一定回追悔莫及。

于是,再经过一番深思熟虑之后,我决定把自己的未来设计一下。

有了目标,才会有动力。

  人生职业生涯规划

  1.短期目标(2年计划):

  这段时间主要是完成自己的学业和培养求职能力。

  20__年11月前,完成职业规划;

  20__年12月,认真复习本学期的课程及通过考试;

  20__年2月至6月,按毕业论文计划完成毕业论文;

  20__年3月至6月,分别完成绩效管理、薪酬管理、社会保障与社会福利的专题学习;

  20__年12月至20__8年6月,根据求职能力测评报告,努力克服自己的求职弱点,有意识的培养自己的求职能力;

  20__年6月前,拿到一份职业资格证书(监理员)

  20__年6月前,找到一份合适的工作。

  2.中期目标(五年计划):

  这段时间主要是在本职工作上工作,重点是加强职业素养的培养人际关系的经营,积极参与路桥的建设。

  职务目标:

三年内做到建筑队队长,五年内做到建筑总监。

  能力目标:

成为行内成功的经理人(精通建筑,E-HR等)。

  成果目标:

在五年内发表论文若干篇,完成一个人力资源管理与开发的专业学习。

  经济目标:

三年后年薪达到5万,五年后年薪达到10万。

  在这五年期间必须拿到的相关的职业资格证书

  

(1)建造师国家职业资格证书:

监理管理师(国家职业资格二级)。

  

(2)造价师国家职业资格证书

  (3)建筑项目经理(PHR)

  3.长期目标(十年计划):

  这阶段重点是自我实现的需要,强调自我能力的体现,终身的学习培训计划,保持知识的及时更新和不断的创新要求。

  职业评估

  一个优秀出众的建筑项目管理者,就像是寻找千里马的伯乐一样,要具有天赋的才能、丰富的经验和全面的综合的能力。

除了一般的组织能力、领导能力、表达能力、自信力外,还必须具有一下能力:

  

(1)公正、忠信、坚定勇敢的意志力。

  

(2)对人性的正确、全面的了解以及广博的知识。

  (3)亲和力和优秀的人际关系处理技巧。

  (4)职业能力

  a人力资源规划管理和人力资源管理手册设计的能力

  b职位分析和绩效考核管理能力

  c薪酬与福利管理能力

  d人力资源开发、培训能力

  e人事制度管理能力

  为了成为这个领域的专家,有必要每三个月对自己的职业生涯做一次检测,看看自己达到什么样的程度,还有哪些是需要加强的,哪些目标是需要根据环境的变化而调整的。

  每次检查时间及结果:

  检查时间:

________年__月____日

  处理结果:

对自我的评估还不够深入,只考虑个人的努力而没考虑到组织提供的机会,缺少行业的分析和企业分析,缺少职业能力培养的详细机会,未考虑到婚姻对职业生涯的影响。

  所谓江山易改,本性难移。

内向并非全是缺点,使我少一份张扬,多一点内敛,但可相应加强与他人的交流沟通,积极参加各种场合各项有益的活动,使自己多一份自信、激扬,少一份沉默、怯场。

充分利用一直关心支持我的庞大的亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自身存在的各种不足并制定出相应计划加以针对改正。

  加强锻炼,增强体质,提高体育成绩,以弥补身高不足而带来的负面影响。

积极争取条件,参加校内外的各项勤工俭学活动,以解决短期内的生活费问题并增强自身的社会工作阅历,为以后创造更多的精神财富和物质财富打下坚实基础。

  我的人生格言

  你的心有多宽,你的舞台就有多大;你的梦有多远,你的成就就有多高。

  做正确的事情远比正确的做事情重要。

人生职业规划篇3

  人的生命有两个端点:

出生与死亡,生涯就是使我们的人生更富有意义。

生涯简单地讲就是过一辈子,美国学者舒伯(DonaldSuper)认为:

生涯就是终其一生,不同时期不同角色的组合。

  生涯具有以下特征:

一是终身性。

生涯发展是一生中连续不断的过程,是一个需要终身学习、终身发展的;二是独特性。

生涯是个人依据其人生规划与人生目标,为自我实现而开展的独特的生命历程,不同的个体具有不同的生涯历程;三是发展性,生涯是动态变化与发展着的。

不同发展阶段有着不同的生涯规划与生涯发展任务;四是综合性,生涯以个体发展为中心,包含了各个层面的社会角色。

  在人的一生中,职业生涯占据了较大比较。

职业生涯伴随着人的成长,伴随着人的心理的发展。

舒伯认为人的职业发展分为成长、探索、建立、维持和衰退五个阶段:

  1。

成长阶段(从出生至14岁)。

  这一阶段主要根据儿童自我概念形成的特点,发展儿童的自我形象,发展他们对工作意义的认识以及对工作的正确态度。

分为幻想期、兴趣期、能力期。

幻想期为(4至10岁),以“需要”为主要因素,在幻想中的角色扮演起着重要作用;兴趣期(11至12岁),对某一职业的兴趣是个体抱负和活动的主要决定因素;能力期(13至14岁),以“能力”为主要因素,个体能力逐渐成为儿童活动的推动力。

  2。

探索阶段(15至24岁)。

  这一阶段青少年通过学校生活和社会实践,对自我能力及角色、职业进行探索。

这个阶段可划分为试探期、过渡期和承诺期三个时期。

试探期(15至17岁)考虑需要、兴趣、能力和机会,可能会做暂时决定,并在幻想、讨论、学业和工作中尝试;过渡期(18至21岁),开始就业或进行专业训练,更重视现实,并力图实现自我观念,将一般性职业选择变为特定的选择;承诺期(22至24岁),青年进行生涯初步确定并验证其成为长期职业的可能性,如果不合适则重复各时期进行调整。

  3。

建立阶段(25至44岁)。

  这一阶段的任务是根据人们的职业实践,协助进行自我与职业的统合,促进职业的稳定,即通过调整、稳固并力求上进。

大致分为两个时期:

承诺稳定期(25至30岁),个体开始寻找安定的工作,如果工作不满意则力求调整;建立期(31至44岁),个体致力于工作上的稳固,大部分人处于富有创造性的时期。

  4。

维持阶段(45岁至65岁)。

  这一阶段的任务是帮助人们维持现有的成就和地位。

  5。

衰退阶段(65岁以上)。

  这一阶段的任务是根据个体心理与生理机能的日益衰老,逐渐离开工作岗位,协助个体发展新的角色,寻求新的生活方式替代和满足个人发展的需求。

  个体生涯发展的五个阶段中,每一阶段都包含成长、探索、建立、维持和衰退的循环,个体的生涯发展构成了一个完整的循环式发展任务系统,如下表所示:

  个体生涯循环发展任务系统

  青年(14—25岁)成年早期(25—45岁)中年(45—65岁)老年(65岁以上)

  衰退减少用于嗜好的时间减少运动时间集中于主要活动减少工作时间

  维持验证当前的职业选择设法保持工作的安定巩固自己面对竞争保持仍有兴趣的事

  建立开始创业安于现职学习新的技能从事向往已久的事

  探索学习更多的工作机会寻找机会做自己喜欢的事辨识新问题并设法解决寻找合适的'退休后的场所

  成长发展适宜的自我观念学习与他人间的关系接纳个人的限制发展非职业性角色

  舒伯(DonaldSuper):

1965,职业生涯设计

  一方面,从生涯发展的角度看,个人的职业兴趣、职业认识和职业选择受多种因素的影响,随着年龄的增长和生活的变化,人的职业心理会发生不断变化,儿童时代的梦想、高中时的理想、大学时代的专业都未必决定个体的职业,职业流动变得更加宽松自由,成本降低,生涯发展成为现实可能。

  美国劳工部的21世纪就业技能调查委员会研究认为:

21世纪美国就业人员应具备三大基础和五项能力。

  三大基础:

  1)能力基础。

有较高的读、写、算、听、说能力。

  2)思维基础。

能进行创造性思维,有决策和解决问题的能力,有想象、学习和推理的能力。

  3)素质基础。

有责任心和进取心,为人诚实正直,能自律。

  五项能力分别为资源统筹能力、人际交往能力、获取信息能力、系统运算能力、综合利用多种科技手段进行工作的能力。

人生职业规划篇4

  一个电子工程师,或者说,一个电子系统设计工程师,需要有机会,这种机会是靠自己去争取,“哭着喊着要进步”,有这种精神,还需要明师带着,就可以。

可是,上了班,谁会带你?

很少,或者没有。

市场竞争激烈,过去还说:

“教会徒弟饿死师父”,这种现象,国营单位或许严重一些,民营企业中你需要给老板创造效益,至于学习,是在工作中学,老板是不会让你不干活而学习的,只能边干边学。

  我把技术人员的成长之路分成几个阶段:

  1、入门——1~2年

  2、登堂入室——3年

  3、勤奋至卓越

  4、沟通、协作

  5、对某个行业深入理解,做出产品——5年

  步入门-51核心和基本电路

  中国人有10亿啊,每年有多少大学生毕业呢?

我不知道。

但是我看到有一张照片,招聘会上熙熙攘攘,人来人往,十分震撼。

从来没有一个时刻让我感觉到中国的人力资源是如此的丰富。

但是,从现在的大学毕业出来的学生学到了什么东西呢?

一些理论,跟实际脱钩的理论。

有没有用呢?

有点用。

但是,在企业中,需要的是实际干点事情出来,实际解决问题。

所以说,很多企业不想要大学本科出来的大学生,说动手,没有动手能力,不知道电阻电容长得什么样子,能够做什么?

但是又自视甚高,对工资的期望值比较高。

等到能够干点事情了,又拍拍屁股跑了。

所以企业现在喜欢使用大专中专甚至是职业学校培训出来的小孩,至少这些孩子们知道自己的份量,能够实实在在地做事。

要知道他们很多人的天赋并不差,很多人是家庭条件不好,打小就是苦孩子,没有条件接受良好的教育。

一旦给机会,他们都比较珍惜。

  第二步:

登堂入室

  对所在的技术领域的知识全面进行了解,做好知识的储备,同时彻底掌握单项和多项技术。

  作为一个电子工程师,这时,需要对电子技术的所有东东进行全面的了解,主要是看看杂志、BBS、上的技术__、何立民先生主持编著的《单片机应用技术大全》系列,将单片机和它的配套的电路,输入输出、通讯等等做一个全面的了解。

目标是为什么?

系统的技术储备。

知道什么问题可以使用什么方法解决,可能在什么地方找到解决的方法,这对你以后走上工作岗位,解决实际问题是非常有好处的。

如果你真能这么做,那么,你今后肯定比单位中的老同志还要棒。

  第三步:

勤奋至卓越

  中国人多啊,每个人都是智商100,谁比谁傻啊。

凭什么你比别人强?

你能有好的工作、好的收入,你能香车宝马,醇酒美人?

老树认为,没有别的办法,就是靠勤奋。

勤奋学习-这个道理大家知道,知识就是金钱啊;勤奋工作-想比别人多赚钱,在智商相同的情况下,就是靠多付出时间干活,再提高工作效率。

别人5×8小时工作,你是7×16小时,再提高工作效率一倍,你不久赚了比别人多5倍的钱吗?

老树公司有2个员工,原来在老家种苹果,没有赚到钱,到老树的公司中干活,计件,活忙的时候,早晨8:

00起来,晚上12:

00收工,年底也赚了一笔钱回家,高高兴兴,老树也开心,原来一屋子人干的活,现在2个人干了,公司管理省事了,员工也赚到了钱。

  第四步:

沟通、协作

  原来还有,现在越来越少,做一个小的产品,就可以生活无忧。

  现在这种情况越来越少了。

在任何一个单位,将一个产品做好,都需要与同伴主动沟通,与不同部门的人互相协作。

经常是跟不同单位的人沟通完成意见事情。

  有些人性格内向,从做技术的角度出发,这也是不可取的,还是要善于跟同事沟通,向高手求教,才能学到真本领。

第五步:

对某个行业深入理解每个人生存在这个世界上,大都需要有一门独到的技术;更何况你是这个论坛的读者;

  有的人天生千娇百媚,有的人天生金嗓子,有的人有个好的老爸老妈;这些都不足为恃,更何况没有这些天赋呢?

  当你掌握了单片机、ARM、CPLD/FPGA等高端的技术,应该说,养身立命是没有问题了,可以解决人生的基本问题了;但是,还想更上一步,就需要对某个行业进入深入的理解和挖掘。

  第五步:

对某个行业深入理解

  每个人生存在这个世界上,大都需要有一门独到的技术;更何况你是这个论坛的读者;

  有的人天生千娇百媚,有的人天生金嗓子,有的人有个好的老爸老妈;这些都不足为恃,更何况没有这些天赋呢?

  当你掌握了单片机、ARM、CPLD/FPGA等高端的技术,应该说,养身立命是没有问题了,可以解决人生的基本问题了;但是,还想更上一步,就需要对某个行业进入深入的理解和挖掘。

  我认识的靠技术过上宝马豪宅生活的工程师,并不是在技术上一开始就有什么过人之处,也不是说他的产品一开始就会比别人好很多,而是都是特别有韧性的人,都在捕捉某个行业的机会,在某个行业内精耕细作,坚持不懈,别人都干其它的去了,只有他还在这个行业中慢慢来,过上5年或者更多的时间,慢慢得到业内人士的认可,产品不断改进,慢慢打开了销路,后站住脚,机会来了,一下发达了。

我的一个朋友,就是这样修炼成了正果。

  硬件工程师就业前景分析:

  某名企人力资源总监曾先生表示,硬件研发工程师们一定要有个明确的职业发展方向。

不要以为进大公司了你就前途一片光明了。

在大公司里学做人,小公司里学做事。

如果想技术上有造诣,工作中的经验积累只是一方面,想要有突破,要靠自己业余深造,不但要多看专业书籍,对于电子行业的发展趋势也必须多加关注。

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