河北沧州一中高一下学期第二次学段检测语文试题含答案.docx

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河北沧州一中高一下学期第二次学段检测语文试题含答案

沧州市第一中学2019--2020学年第二学期第二次学段检测

高一年级语文试题

1、课内基础知识检测（本题共5小题，10分）

1.下列词语中加点字，注音有误的一项是（）（2分）

A.其曲中（zhòng）规

B.渚（chǔ）清沙白

C.蛟（jiāo）龙生焉

D.休说鲈鱼堪脍（kuài）

2.下列词语中加点字，注音全对的一项是（）（2分）

A.扪参（sēn）历井所守或匪（fěi）亲磨牙吮（yǔn）血

B.佛（fó）狸祠下羽扇纶（lún）巾侧身西望长咨嗟（juē）

C.封狼居胥（xū）倩（qiàn）何人唤取锲（qì）而舍之

D.猿猱（náo）欲度遥岑（cén）远目郯（tán）子之徒

3.下列选项中，字形错误最多的一项是（）（2分）

A.开国何芒然渚清沙白鸟飞还

B.曲终收拔当心划只是当时已罔然

C.故不积硅步用心燥也

D.作师说以遗之一尊还酹江月

4.下列选项中，字形错误最少的一项是（）（2分）

A.住进湓江地低湿坚难苦恨烦霜鬓

B.可以横绝峨嵋巅万里悲秋常做客

C.努马十架望中尤记，峰火扬州路

D.玉簪螺鬓赢得仓皇北顾

5.对下列加点词的解释，不正确的一项是（）（2分）

A.是故无贵无贱无：

没有

B.可堪回首，佛狸祠下可堪：

怎能忍受

C.圣人无常师常：

固定的

D.揾英雄泪揾：

擦拭

2、语言文字运用（本题共9小题，27分）

（1）阅读下面的文字，完成6—8题。

从形态结构、生理过程、行为方面去分析，动物尽可能节省能量的例子__________。

但动物为什么又要消耗大量能量进行没有明确目的的游戏呢？

对此，研究者们各执己见，______。

一些科学家认为，游戏行为是未来生活的排演或演习，使动物从小就能熟悉未来生活中要掌握的各种“技能”，例如追逐、躲藏、搏斗等等，熟悉未来动物社会中将要结成的各种关系。

这与动物将来的生存适应______。

而有科学家认为，动物游戏是为了“自我娱乐”，（    ）美国科学家则认为，游戏其实是一种实践性很强的学习行为。

游戏的实践性强，能产生直接的效果反馈。

游戏对动物提供了大量机会，能巧妙地将它们各种自身的天赋技能和复杂的自然环境、社会环境结合起来，因而对幼小动物和成年动物来说，游戏都是一种十分重要的学习行为。

目前这些假说都难以圆满解释的问题是，动物在游戏行为中表现出来的智能潜力、创造性、想象力、________的通信方式等，都远远超出人们的估计。

动物的游戏行为既无目的，又无结果，在动物行为中即兴发生，没有一定模式，没有不变的规则，内容复杂多变，实在令人捉摸不透。

6.下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（）（3分）

A.而“自我娱乐”正是其天性的表现，像捕捉食物、逃避敌害、繁殖行为等是动物的天性一样。

B.正像捕捉食物、逃避敌害、繁殖行为等是动物的天性一样，其天性的表现是“自我娱乐”。

C.而其天性的表现就是“自我娱乐”，正像捕捉食物逃避敌害、繁殖行为等是动物的天性一样。

D.正像“自我娱乐”是其天性的表现一样，捕捉食物、逃避敌害、繁殖行为等也是动物的天性。

7.文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）（3分）

A.游戏为动物提供了大量机会，它们能巧妙地把复杂的自然环境、社会环境和自身的各种天赋技能结合起来。

B.游戏给动物提供了大量机会，能巧妙地把它们自身各种的天赋技能和复杂的自然环境、社会环境结合起来。

C.游戏向动物提供了大量机会，使它们能把自身的各种天赋技能和复杂的自然环境、社会环境巧妙地结合起来。

D.游戏对动物提供了大量机会，它们能用各种自身的天赋技能和复杂的自然环境、社会环境巧妙地结合起来。

8.依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是（）（3分）

A.触目皆是    莫衷一是    休戚相关    多姿多彩

B.比比皆是    莫衷一是    息息相关    丰富多彩

C.触目皆是    述而不作    息息相关    多姿多彩

D.比比皆是    述而不作    休戚相关    丰富多彩

（二）阅读下面的文字，完成9—11题。

我国城镇化进程的加快以及人民生活水平的提高，生活的垃圾总量也在不断加大。

部分城市在市郊露天堆放垃圾，对大气、土壤、水的环境造成污染。

大量餐厨垃圾与其他垃圾混合填理或焚烧，产生有毒物质，威胁着居民健康，这种现象正在向农村地区______。

垃圾分类作为垃圾处理的前端环节，其作用早已得到世界的公认。

分类收集不仅能大幅度减少垃圾给环境带来的污染，节约垃圾无害化处理费用，更能使资源得到____利用。

有人将垃圾称为“放错了地方的资源”。

据保守估计，我国城市每年丢弃的可回收垃圾价值在300亿元左右。

但我国的垃圾分类工作一直难以有效推进，相关调查显示，约四分之一的受访者认为垃圾分类效果不明显或完全没有效果。

有人说：

“我辛辛苦苦分了类，环卫车辆却混在一起运走了，分类还有什么意义？

”这种现象可以说是______，垃圾分类处理是个复杂的系统工程，各个环节必须配套衔接，才能高效运行。

（　　）分类投放的参与率和准确率较低，会影响垃圾分类制度的实施效果；而分类的目标和途径不十分清晰，后端分类处理不到位、不完善，又影响前端居民分类的积极性。

不按要求扔垃圾，并不只是“把资源放错了地方”而已，实际上，那就是随意丢弃污染物、危害环境的行为。

垃圾分类是我们作为“污染者”的基本责任，_____。

9.依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（  ）（3分）

A．曼延  重复  层出不穷  责无旁贷

B．漫延  重复  屡见不鲜  责无旁贷

C．曼延  反复  屡见不鲜  义不容辞

D．漫延  反复  层出不穷  义不容辞

10.下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（  ）（3分）

A．分类收集、分类运输、分类处理是政府的责任，分类投放是居民的责任。

B．居民的责任是分类投放，政府的责任是分类收集、分类运输、分类处理。

C． 分类投放是居民的责任，分类收集、分类运输、分类处理是政府的责任。

 D．政府的责任是分类收集、分类运输、分类处理，居民的责任是分类投放。

11.文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（    ）（3分）

A．我国随着城镇化进程的加快以及人民生活水平的提高，生活的垃圾总量也在不断加大。

部分城市在市郊露天堆放垃圾，对大气、土壤、水的环境造成污染。

B．随着我国城镇化进程的加快以及人民生活水平的提高，生活的垃圾总量也在不断加大。

部分城市在市郊露天堆放垃圾，对大气、土壤、水的环境造成污染。

C．我国随着城镇化进程的加快以及人民生活水平的提高，生活垃圾的总量也在不断加大。

部分城市在市郊露天堆放垃圾，对大气、土壤、水的环境造成污染。

D．随着我国城镇化进程的加快以及人民生活水平的提高，生活垃圾的总量也在不断加大。

部分城市在市郊露天堆放垃圾，对大气、土壤、水的环境造成污染。

（三）阅读下面的文字，完成12—14题。

改革开放以来，民众生活发生了____的变化。

最大的一个变化就是物质的极大丰富，从衣食住行到文化娱乐，人们的物质需求有____的产品可以满足。

但奇怪的是，在这样一个物质极大丰富的时代，我们却时常陷入选择的障碍和满足感的匮乏之中。

作为当代传统工艺从业者，在研究材料、工艺、技术等之外，需要去思考这个时代所需求的人们。

不仅是物质的，还有精神的。

外部世界追求速度、效率，但人们的内心却想慢下来；外部世界都在讲变化，跟不上变化似乎就会被淘汰，但人们内心却渴望那些生命中的永恒。

这是当代人生存的真实状况。

荥窖这些年销售得最好的一个系列就是风炉加茶壶的组合。

风炉烧的是炭火，煮一壶水需要两小时。

从功能性上讲，这是一个应该被这个时代淘汰的产品，它与讲求效率的“主旋律”____。

但为什么人们喜欢它？

我想，风炉煮茶也许能让人联想到“围炉夜话”这四个字，这个场景打动了太多的当代人。

（），也许就是这组产品的当代价值。

被这组产品打动的人，我相信都有这样的觉悟，都有摆脱外部世界那些强大裹挟力量的内心需求。

哪怕有些人买回去也是将其____，但它疗愈内心的作用已经显现。

12．依次填入文中横线上的词语，全都正确的一项是（）（3分）

A．天翻地覆琳琅满目相悖 置之不理

B．翻江倒海成千上万向背置之不理

C．天翻地覆成千上万相悖束之高阁

D．翻江倒海琳琅满目向背 束之高阁

13．下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（）（3分）

A．围炉夜话，不再是人和屏幕的对话，而是促膝长谈，面对面交流

B．因为围炉夜话，不是人和屏幕的对话，而是促膝长谈，面对面交流

C．围炉夜话，促膝长谈，不再是人和屏幕的对话，而是面对面交流

D．因为围炉夜话，不是人和屏幕对话，所以需要促膝长谈，面对面交流

14．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）（3分）

A．当代传统工艺从业者，在研究材料、工艺、技术等之外，需要去思考这个时代需求的人们。

B．作为当代传统工艺从业者，在研究材料、工艺、技术等之外，我们需要去思考这个时代需求的人们。

C．作为当代传统工艺从业者，在研究技术、工艺、材料等之外，需要去思考这个时代人们的需求。

D．作为当代传统工艺从业者，在研究材料、工艺、技术等之外，我们需要去思考这个时代人们的需求。

三、文言文阅读（本题共15小题，41分）

（一）阅读下面的文言文，完成15—20题。

萧韩家奴，字休坚，涅剌部人，中书令安抟之孙。

少好学，弱冠入南山读书，博览经史。

统和十四年始仕。

家有一牛，不任驱策，其奴得善价鬻之。

韩家奴曰：

“利己误人，非吾所欲。

”乃归直取牛。

统和二十八年，典南京栗园。

重熙初，同知三司使事。

四年，帝与语，才之，命为诗友。

尝从容问曰：

“卿居外有异闻乎？

”韩家奴对曰：

“臣惟知炒栗：

小者熟，则大者必生；大者熟，则小者必焦。

使大小均熟，始为尽美。

不知其他。

”盖尝掌栗园，故托栗以讽谏。

帝大笑。

时诏天下言治道之要，制问：

“徭役不加于旧，征伐亦不常有，年谷既登，帑廪既实，而民重困，岂为吏者慢、为民者惰欤？

今之徭役何者最重？

何者尤苦？

何所蠲省则为便益？

补役之法何可以复？

盗贼之害何可以止？

”韩家奴对曰：

“臣伏见比年以来，高丽未宾，阻卜犹强，战守之备，诚不容已。

乃者，选富民防边，自备粮糗。

道路修阻，动淹岁月；比至屯所，费已过半；只牛单毂，鲜有还者。

其无丁之家，倍直佣僦，人惮其劳，半途亡窜，故戍卒之食多不能给。

求假于人，则十倍其息，至有鬻子割田，不能偿者。

或逋役不归，在军物故，则复补以少壮。

其鸭渌江之东，戍役大率如此。

臣闻唐太宗问群臣治盗之方，皆曰：

‘严刑峻法。

’太宗笑曰：

‘寇盗所以滋者由赋敛无度民不聊生今朕内省嗜欲外罢游幸使海内安静则寇盗自止。

’由此观之，寇盗多寡，皆由衣食丰俭，徭役重轻耳。

愿陛下裁之。

”

擢翰林都林牙，诏谕之曰：

“授卿以翰林之职。

朕之起居，悉以实录。

”自是日见亲信，每入侍，赐坐。

遇胜日，帝与饮酒赋诗，以相酬酢，君臣相得无比。

韩家奴知无不言，虽谐谑不忘规讽。

韩家奴每见帝猎，未尝不谏。

会有司奏猎秋山，熊虎伤死数十人，韩家奴书于册。

帝见，命去之。

韩家奴既出，复书。

他日，帝见之曰：

“史笔当如是。

”帝问韩家奴：

“我国家创业以来，孰为贤主？

”韩家奴以穆宗对。

帝怪之曰：

“穆宗嗜酒，喜怒不常，视人犹草芥，卿何谓贤？

”韩家奴对曰：

“穆宗虽暴虐，省徭轻赋，人乐其生。

终穆之世，无罪被戮，未有过今日秋山伤死者。

臣故以穆宗为贤。

”帝默然。

（选自《辽史·萧韩家奴传》，有删改）

15.下列加点词（淡蓝色标注）解释正确的一项是（）（2分）

A.乃归直取牛直：

径直，直接

B.典南京栗园典：

典礼

C.制问制：

通“质”，质问

D.何所蠲省则为便益蠲：

减免

16.下列加点词（淡紫色标注）解释不正确的一项是（）（2分）

A.道路修阻，动淹岁月淹：

滞留

B.或逋役不归，在军物故物：

物品

C.人惮其劳，半途亡窜惮:

惧怕

D.臣伏见比年以来比年：

近年

17.下列加点词（青绿色标注）解释不正确的一项是（）（3分）

A.比至屯所，费已过半比：

到，等到

B.求假于人，则十倍其息假：

借

C.遇胜日，帝与饮酒赋诗胜：

胜利的

D.以相酬酢，君臣相得无比得：

融洽

18.下列对文中波浪线部分的断句，正确的一项是（）（3分）

A．蔻盗所以滋者/由赋敛无度/民不聊生/今朕内省嗜/欲外罢游/幸使海内安静/则寇盗自止

B．寇盗所以滋者/由赋敛无度/民不聊生/今朕内省嗜/欲外罢游幸/使海内安/静则寇盗自止

C．寇盗所以滋者/由赋敛无度/民不聊生/今朕内省嗜欲/外罢游幸/使海内安静/则寇盗自止

D．寇盗所以滋者/由赋敛无度/民不聊生/今朕内省嗜欲/外罢游/幸使海内安/静则寇盗自止

19.下列对文中加粗词语（茶色标注）的相关内容的解说，不正确的一项是（）（3分）

A．穆宗，是庙号。

帝王死后在太庙立室奉祀，并追尊以名号，如某祖、某宗。

庙号始于殷代，如武丁称高宗。

汉以后，历代帝王都有庙号。

B．帑廪，钱库粮仓的意思。

在古代，“帑”指官府收藏钱财的库房，“廪”指官府储藏粮食的仓库。

C．史笔，既是历史记载的代称，也可以指史官记载历史的笔法，还可以指执史笔的人，即史官。

文中是“史官”的意思。

D．弱冠，古代男子二十岁行冠礼，即戴上表示已经成人的帽子，以示成年，但体犹未壮，故称“弱冠”。

后人用“弱冠”称二十岁左右的男子。

20.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）（3分）

A．萧韩家奴品行高洁，为人着想。

他的奴仆用高价卖了家中的牛，他担心别人会受到损害，便退钱领回了牛；他对皇上知无不言，虽谐谑却不忘规讽。

B．萧韩家奴坚守职责，不卑不亢。

秋山狩猎致死伤数十人，皇上命他删掉相关记录，他当即表示坚决不删。

他直言穆宗贤明的原因，让皇上默然。

C．萧韩家奴熟悉国情，洞察时势。

在陈述治国之道时，他引用唐太宗和大臣的对话，巧妙地告诉皇上，治理盗贼的关键不是严刑峻法，而是减轻赋税。

D．萧韩家奴学识渊博，善于进谏。

他年少时好学，博览经史。

他借炒栗之事讽谏皇上要掌握火候，才能使事情尽善尽美。

（二）阅读下面的文言文，完成21—26题。

  冯唐者，其大父赵人。

父徙代。

汉兴徙安陵。

唐以孝著，为中郎署长，事文帝。

文帝辇过，问唐曰：

“父老何自为郎？

家安在？

”唐具以实对。

文帝曰：

“吾居代时，吾尚食监高祛数为我言赵将李齐之贤，战于钜鹿下。

今吾每饭，意未尝不在钜鹿也。

父知之乎？

”唐对曰：

“尚不如廉颇、李牧之为将也。

”上曰：

“何以？

”唐曰：

“臣大父在赵时，为官率将，善李牧。

臣父故为代相，善赵将李齐，知其为人也。

”上既闻廉颇、李牧为人，良说，而搏髀曰：

“嗟乎！

吾独不得廉颇、李牧时为吾将，吾岂忧匈奴哉！

”唐曰：

“主臣！

陛下虽得廉颇、李牧，弗能用也。

”上怒，起入禁中。

良久，召唐让曰：

“公奈何众辱我，独无间处乎？

”唐谢曰：

“鄙人不知忌讳。

”

  当是之时，匈奴新大入朝那，杀北地都尉印。

上以胡寇为意，乃卒复问唐曰：

“公何以知吾不能用廉颇、李牧也？

”唐对曰：

“臣闻上古王者之遣将也，跪而推毂，日阃以内者，寡人制之；阃以外者，将军制之。

军功爵赏皆决于外，归而奏之。

此非虚言也。

臣大父言李牧为赵将居边军市之租皆自用飨士赏赐决于外不从中扰也委任而责成功故李牧乃得尽其智能遣选车千三百乘，彀骑万三千，百金之士十万，是以北逐单于，破东胡，灭澹林，西抑强秦，南支韩、魏。

当是之时，赵几霸。

其后会赵王迁立，其母倡也。

王迁立，乃用郭开谗，卒诛李牧，令颜聚代之。

是以兵破士北，为秦所禽灭。

今臣窃闻魏尚为云中守，其军市租尽以飨士卒，出私养钱，五日一椎牛，飨宾客军吏舍人，是以匈奴远避，不近云中之塞。

虏曾一入，尚率车骑击之，所杀甚众。

夫士卒尽家人子，起田中从军，安知尺籍伍符。

终日力战，斩首捕虏，上功莫府，一言不相应，文吏以法绳之。

其赏不行而吏奉法必用。

臣愚，以为陛下法太明，赏太轻，罚太重。

且云中守魏尚坐上功首虏差六级，陛下下之吏，削其爵，罚作之。

由此言之，陛下虽得廉颇、李牧，弗能用也。

臣诚愚，触忌讳，死罪死罪！

”文帝说。

是日令冯唐持节赦魏尚，复以为云中守，而拜唐为车骑都尉，主中尉及郡国车士。

七年，景帝立，以唐为楚相，免。

武帝立，求贤良，举冯唐。

唐时年九十馀，不能复为官。

（节选自《史记·张释之冯唐列传》）

21.下列各个选项中的句子（淡蓝色标注），特殊句式与其他不相同的一项是（）（2分）

A.家安在？

B.为秦所禽灭

C.上曰：

“何以？

”

D.公何以知吾不能用廉颇、李牧也？

22.下列加点词（淡紫色标注）解释正确的一项是（）（2分）

A.臣父故为代相，善赵将李齐善：

认为……好

B.上以胡寇为意，乃卒复问唐曰卒：

通“猝”，突然

C.一言不相应，文吏以法绳之绳：

用绳子捆绑

D.臣诚愚，触忌讳诚：

确实，实在

23.下列加点词（青绿色标注）解释正确的一项是（）（3分）

A.尚不如廉颇、李牧之为将也如：

好像

B.良久，召唐让曰让：

谦让

C.飨宾客军吏舍人飨：

喂养

D.且云中守魏尚坐上功首虏差六级坐：

因……犯法

24.下列对文中面波浪线部分的断句，正确的一项是（）（3分）

A.臣大父言／李牧为赵将／居边军市之租皆自用／飨士赏赐决于外／不从中扰也／委任而责成功／故李牧乃得尽其智能

B.臣大父言／李牧为赵将居边／军市之租皆自用飨士／赏赐决于外／不从中扰也／委任而责成功／故李牧乃得尽其智能

C.臣大父言／李牧为赵将／居边军市之租皆自用飨士／赏赐决于外／不从中扰也／委任而责成功／故李牧乃得尽其智能

D.臣大父言／李牧为赵将居边／军市之租皆自用／飨士赏赐决于外／不从中扰也／委任而责成功／故李牧乃得尽其智能

25.下列对文中加粗词语（茶色标注）相关内容的解说，不正确的一项是（）（3分）

 A.文帝，指汉文帝刘恒，因为他擅长于政治经济的治理，所以庙号被尊为“文”。

B.匈奴，汉朝时活跃于我国北方的游牧民族，屡次进犯边境，对西汉政权造成强大威胁。

C.尺籍伍符，指记载军令、军功簿籍和军士中各伍互相作保、不容奸诈的守则。

D.持节，节即符节，缀有牦牛尾的竹竿，古代使臣奉命出使时，必执符节以为凭证。

26.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）（3分）

A.冯唐回答文帝疑问，直言冒犯龙颜。

文帝向他询问李齐的情况，他认为李齐不如廉颇和李牧，直言文帝即使得到像廉李一样的大将，也不能重用，文帝大怒。

B.冯唐性格耿直，论魏尚出于公义。

魏尚厚待军吏，威慑东胡，因报功有误被削去爵位；他直言文帝法律严苛，赏轻罚重，文帝采纳了他的劝谏，赦免魏尚。

C.冯唐谈论将帅，借古制劝谏君王。

他告诉文帝，古代帝王派遣将帅，礼节隆重；国内大事由帝王决断，因功封爵赏赐之事由将军在外裁定上奏，朝廷不从中干预。

D.冯唐被推举为官，却年事已高。

汉景帝即位，任命他为楚国丞相，不久被免职；汉武帝即位时，征诏贤良之士，大家举荐他，但他已九十多岁，不能再做官了。

（三）阅读下面的文言语段，完成27—29题。

（本题共3小题，共9分）

选文一：

海瑞，字汝贤，琼山人。

举乡试，署南平教谕。

御史诣学宫，属吏咸伏谒，瑞独长揖，曰：

“台谒当以属礼，此堂，师长教士地，不当屈。

”迁淳安知县，布袍脱粟，令老仆艺蔬自给。

时世宗享国日久，不视朝，深居西苑，专意斋醮。

廷臣自杨最、杨爵得罪后，莫敢言时政者。

四十五年二月，瑞独上疏。

帝得疏，大怒，抵之地，顾左右曰：

“趣执之，无使得遁！

”宦官黄锦在侧曰：

“此人素有痴名闻其上疏时自知触忤当死市一棺诀妻子待罪于朝僮仆亦奔散无留者是不遁也。

”帝默然。

少顷复取读之，日再三，为感动太息。

尝曰：

“此人可方比干，第朕非纣耳。

”

27.下列对文中画线部分的断句，正确的一项是（）（3分）

A．此人素有痴名闻/其上疏时/自知触忤当死/市一棺/诀妻子/待罪于朝/僮仆亦奔散/无留者/是不遁也

　　B．此人素有痴名/闻其上疏/时自知触忤当死/市一棺/诀妻子/待罪于朝/僮仆亦奔散/无留者/是不遁也

　　C.此人素有痴名/闻其上疏时/自知触忤当死/市一棺/诀妻子/待罪于朝/僮仆亦奔散无留者/是不遁也

　　D．此人素有痴名闻/其上疏时/自知触忤当死/市一棺/诀妻子待罪于朝/僮仆亦奔散无留者/是不遁也

选文二：

郑鲜之，字道子，荥阳开封人。

初为桓伟辅国主簿。

宋武帝起义兵，累迁御史中丞。

性刚直，甚得司直之体。

时新制，长吏以父母疾去官，禁锢三年。

山阴令父疾去职，鲜之因此上议曰：

“今省父母之疾而加以罪名，悖义疾理，莫此为大。

谓宜从旧，于义为允。

”从之。

帝少事戎旅不经涉学及为宰相颇慕风流时或谈论人皆依违不敢难鲜之难必切至未尝宽假。

与帝言，要须帝理屈，然后臵之。

帝有时惭恧变色，感其输情，时人谓为“格佞”。

28.下列对文中画线部分的断句，正确的一项是（）（3分）

　A．帝少事/戎旅不经涉学/及为宰相/颇慕风流/时或谈论人/皆依违不敢难/鲜之难必切至/未尝宽假

　B．帝少事戎旅/不经涉学/及为宰相/颇慕风流/时或谈论人/皆依违不敢难/鲜之难必切至/未尝宽假

　C．帝少事/戎旅不经涉学/及为宰相/颇慕风流/时或谈论/人皆依违不敢难/鲜之难必切至/未尝宽假

D.帝少事戎旅/不经涉学/及为宰相/颇慕风流/时或谈论/人皆依违不敢难/鲜之难必切至/未尝宽假

选文三：

霍峻字仲邈，南郡枝江人也。

兄笃，于乡里合部曲数百人。

笃卒，荆州牧刘表令峻摄其众。

表卒，峻率众归先主，先主以峻为中郎将。

先主自葭萌南还袭刘璋，留峻守葭萌城。

张鲁遣将杨帛诱峻，求共守城，峻曰：

“小人头可得，城不可得。

”帛乃退去。

后璋将扶禁、向存等帅万余人由阆水上，攻围峻，且一年，不能下。

峻城中兵才数百人，伺其怠隙，选精锐出击，大破之，即斩存首。

先主定蜀，嘉峻之功，乃分广汉为梓潼郡，以峻为梓潼太守、裨将军。

在官三年年四十卒还葬成都先主甚悼惜乃诏诸葛亮曰峻既佳士加有功于国欲行酹遂亲率群僚临会吊祭因留宿墓上当时荣之。

29.下列对文中画线部分的断句，正确的一项是（）（3分）

A．在官三年/年四十卒/还葬成都/先主甚悼惜/乃诏诸葛亮曰/峻既佳士/加有功于国/欲行酹/遂亲率/群僚临会吊祭/因留宿墓上/当时荣之

B．在官三年/年四十/卒还葬成都/先主甚悼惜/乃诏诸葛亮曰/峻既佳士/加有功于国/欲行酹/遂亲率群僚临会吊祭/因留宿墓上/当时荣之

C．在官三年/年四十卒/还葬成都/先主甚悼惜/乃诏诸葛亮曰/峻既佳士/加有功于国/欲行酹/遂亲率群僚临会吊祭/因留宿墓上/当时荣之

D．在官三年/年四十卒/还葬成都/先主甚悼惜/乃诏诸葛亮曰/峻既佳士/加有功/于国欲行酹/遂亲率/群僚临会吊祭/因留宿墓上/当时荣之

四、古代诗歌阅读（本题共3小题，12分）

（一）阅读下面这首宋诗，完成30题。

重九赏心亭登高

范成大①

忆随书剑此徘徊，投老双旌②重把杯。

绿鬓风前无几在，黄花雨后不多开。

丰年江陇青黄遍，落日淮山紫翠来。

饮罢此身犹是客，乡心却附晚潮回。

【注】①范成大，南宋诗人，此诗为淳熙八年（1181）任建康（今南京）镇帅时所作。

②双旌，镇帅的代称。

30．下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（）（3分）

A．首句写登高追忆，“书剑”意象豪迈，表现了诗人当年满怀理想抱负，意气风发。

B．颔联写秋风中黑发无几，表达诗人对青春逝去的慨叹；黄花经雨，象征着人生暮年。

C．颈联写登临之景，庄稼即将成熟，田野丰收在望，落日照耀，淮山紫翠，绚烂美好。

D．本诗在写景追忆中抒发对家国和个人境遇的慨叹，与杜甫的《登高》有异曲同工之妙。

（二）阅读下面这首宋诗，完成31—32题。

夜坐

韩偓①

天似空江星似波，时时珠露滴圆荷。

平生踪迹慕真隐