班级的建议书.docx
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班级的建议书
班级的建议书
班级的建议书
班级的建议书1
1，可以组织大家课余时间或晚饭过后进行锻炼，利用班上公共资源，如篮球羽毛球等，不仅可以锻炼身体，也可增加同学之间交流的机会。
2，可以把同学的课外书列出汇总表，相互借阅，养成良好的学习风气。
3，鼓励班群扣QQ交流。
在大家都空闲时候，交流一下。
但是不要有骚扰信息，且不要经常。
比如在星期六的晚上，大家有什么想说的话，尽可一起交谈。
4，打造宿舍学习氛围。
宿舍风气对每个成员的发展有较深的影响，宿舍长要积极带领大家主动自习，复习。
本着对宿舍成员负责的态度去监督和提醒舍友，尤其是学习积极性不高的舍友。
这样对舍长提出更高的要求。
5，班级活动推动班级建设。
通过开展班会，团活，让每一位同学都参加到班级事务的管理中来，让每一位同学都切身的感受到自己是班级的主人，班级是自己的，班级的荣誉就是自己的荣誉，只有整个班级强大了，自己才会变得强大!
我班级的组成来自五湖四海。
所以每当传统节日的时候，大家总会聚在一起，用团结的气氛来冲淡对家乡的思念。
通过每次集体活动来增加同学们的凝聚力和团结感。
将班级变成“家庭”，讲同学变成“兄弟姐妹”，团结、互助、互爱，让每一个同学都紧紧的凝聚在一起。
班级的建议书2
1.养成良好的作息习惯，早睡早起，参加各种体育活动。
2.利用课余和周末多去图书馆，多看书，扩大知识面。
3.班干部多组织一些能增进同学交流的集体活动。
4.利用周末和节假日多参与一些社会实践，锻炼自己，增长知识。
5.每一学年全班挂科率不超过10%
6.每位同学严格要求自己，不迟到不旷课，尽量减少请假次数
7.大四毕业之前我班四级过级率争取达到50%
8.我班每学年至少组织一次社会实践活动
9.每个宿舍积极参加宿舍美化大赛和文明宿舍的评比
10.积极参加学校组织的各种学科竞赛和科技活动
班级的建议书3
亲爱的同学们：
教室是我们学习的最重要的场所。
教室环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的心情，进而影响到我们的学习和生活，同时教室卫生也是学部文明程度的重要标志，是学部对外形象好坏的直接影响因素。
我们每一个人都希望在一个清洁舒适的环境中学习、生活、健康的成长，而清洁的环境需要我们共同去营造，舒适的环境更需要我们的珍惜!
文明的习惯、高尚的情操离不开我们平时一点一滴的积累，以爱护学部环境为己任，自觉维持班级清洁为习惯，共同创建一个美丽和谐的学部、清洁卫生的班级!
爱我班级，从我做起!
护我学部，你我大家!
同学们，让我们人人动手，从身边的小事做起。
让我们为营造温馨、舒适、和谐的学习生活和工作环境共同努力吧!
学部特向全体学生发出“维护教室卫生，创建文明学习环境”的倡议。
倡议如下：
1.切勿将早餐、零食、香烟带入教室;
2.上完课请将带走属于你的一切东西，包括垃圾;
3.请管好自己的手，勿乱涂乱画;
4.请多走两步，将垃圾放入垃圾桶内，请勿“投篮”;
5.请不要损坏门窗、玻璃、桌椅、灯管等公物;
6.请节约用电，离开教室时请关闭门窗、电灯等设施;
7.请积极服从卫生委员的值日安排，坚持“每周两大扫，每天一小扫”;为了更好的促进“维护教室卫生，创建文明学习环境”的倡议活动开展，学部学生会特成立了“青年文明监督岗”，旨在引导每一位同学树立爱护教室卫生意识，一个人的力量是微小的，但是团结起来力量是无限的。
希望大家都行动起来，为建设一个文明干净的文学部教室贡献一份力量吧!
班级的建议书4
尊敬的同学们：
你们好！
我是我们班其中的一员。
我非常喜欢咱们这个班级，每个同学都非常活泼、可爱，因此也有些同学比较调皮哦！
陆尚奇同学，我觉得你非常聪明，但却没有把心放在学习上，如果你把心放在学习上，那你肯定很棒！
每次孙老师表扬你，说你是第一名、我十分的羡慕你，但你也有些小缺点，上英语课时你不太专心！
大家都在认真听讲，而你却在看课外书。
还有你比较爱说脏话，这点希望你可以改正。
李华晓同学，你笑起来十分可爱，也很大方，但你比较爱捉弄女同学，一点歉意也没有还十分开心，希望你能改正。
所以，我给你们提了一些建议：
一、在上课时请专心听，少说话。
二、请不要说粗口话，大家要做文明的学生。
三、请不要捉弄女同学，这样会让人讨厌。
希望你们能接受我的建议！
建议人：
时间：
班级的建议书5
亲爱的同学们：
大家好!
感谢父母，给了我们生于世，活于世，学于世的机会，中学生活是人生中最美好的一段时光，中学生在这花一般的年龄里正应该享受幸福的生活，接受良好的教育。
应该把全部心思放在学习上。
但遗憾的是我们身边还有同学期盼和无助的眼神。
他们中有的失去父母，有的生活艰辛，他们比其他同学更需要精神上的关爱和物质上的帮助，他们应该在这充满阳光的时代中充分感受社会、学校的温暖。
拥有同样天空的我们，却还有这些贫困同学无法享受同样的灿烂阳光。
你可想到这些贫困的学生是怎样生活?
他们在学习同时还要为下期的学费而担心。
为此，他们默默流泪，独自伤心;为此，他们想离开课堂，及早就业挣钱;为此，他们心情压抑，多愁善感，缺少快乐......
同学们，为了帮助生活困难的同学顺利地完成学业;为了弘扬中华民族“团结互助，抚危济贫”的优良传统;为了更好地以我们的实际行动来帮助我们身边需要帮助的同学。
班委会决定成立一个爱心基金会，多渠道筹集资金，帮助生活贫困的同学解决一部分经济来源。
每个月、每一周、每一天都可以“百人帮一人，帮困献爱心”的帮困助学献爱心捐款活动，我们还将张榜公布捐款结果。
对捐款给予表彰和加分。
我们希望共青团员和班干部能自觉带头，全体同学能积极参与，搞好这次献爱心、暖人心的捐款活动，把我们的帮困助学提高一个新的水平。
“伸出你的双手，奉献一片爱心”，同学们，行动起来吧!
省下你的零花钱，帮助那些热切期盼的同学，也许你的点滴的付出却能改变一个人的命运，让暗淡的生活重新迸发出灿烂的光辉，让希望的光芒照亮他们的前程。
全体同学们，我们在真情呼唤，贫困学生在热切期盼，让我们一起为别人，也为自己创造一个更加光辉灿烂的'明天。
请伸出你的援助之手，奉献你的真诚爱心，让爱心充满校园，让温情的阳光撒满每一个贫困学生的心灵!
班级的建议书6
亲爱的同学们：
学风关系着学校的发展和人才培养，也是学校提高教学质量，提高社会声誉的重要因素，优良的学风更是激励学生奋发向上、努力成才的无形而强大的精神力量。
良好的课堂秩序是完成教学任务的基本保障，也是学风建设的重要载体。
为了进一步整饬课堂秩序，深化学风建设，在全院范围内营造一个良好的学习氛围，我们向全院同学发出如下建议：
一、增强时间观念。
珍惜时间，自古而然；人生百年，时不我待；似水流年，光阴似箭；青春年华，只争朝夕。
珍惜时间既是一种精神，一种习惯，一种作为，也是自身成长成才的一种信心。
面对一课堂，我们要做不迟到、不早退、不旷课，严格遵守作息时间，不在上课期间接打手机，努力提高专业知识的应用能力，博采众长，做一名符合时代要求的优秀大学生，集中精力听好每一堂课。
二、强化纪律意识。
没有规矩，不成方圆；不守规矩，毁方破圆。
遵守纪律是一种尊重，是一种美德，更是对自己对集体的一种责任。
学习纪律在大学生的成长成才过程中起着重要作用，是保证学习有序进行并提高学习效率的必要条件和有效手段。
自觉遵守自习课纪律，上课保持安静，努力做到“入则静”，大家共同努力创造一个良好的学习环境，互利你我他，提高一课堂学习效率。
同学们都要保持一种自律性强、自我约束性强的心态，让纪律成为一种意识，一种习惯，以便自己向更高处发展。
三、创建精彩课堂。
我们要深入了解课程安排以及课程特点，针对个人兴趣与知识特点选择适合自己的课程，做好预习复习，抓好学习的每一个环节，全力创建秩序稳定、教学相长、气氛活跃的精彩课堂。
四、端正许学习动机。
在学习过程中树立正确的学习动机，端正学习态度，刻苦踏实，勤奋进取，独立思考，进一步掌握学习规律，提高学习质量，熟练掌握专业知识和操作技能，切实增强自身理论联系实际的社会实践能力和科研创新能力，牢固树立终身学习、终身教育的理念。
五、培养良好习惯。
培养良好的学习习惯、生活习惯、时间观念、自控能力、公德意识、团队精神和集体观念，努力建设和谐的学习氛围和校园环境。
六、树立正确目标。
树立正确的人生理想和远大的学习目标、成才目标，准确的自我定位，不断增强自己的学习动力，脚踏实地的向着理想和目标努力奋斗，做一个有理想、有作为、与时俱进的、能够适应现代社会需要的人才。
七、遵守校纪校规，规范自我言行。
优良的学风要有严格的纪律作保证，遵规守纪是大学生应有的行为准则。
首先，让我们率先做到“四杜绝”：
杜绝考试作弊；杜绝作业抄袭；杜绝无故缺课、迟到和早退；杜绝沉迷于电脑游戏。
其次，让我们做到“三坚持”：
坚持按时按量完成作业；坚持上课具有饱满精神面貌来配合老师的教学；坚持积极参加由学校、院系组织的各项学风建设活动，并起良好的舆论导向工作。
最后，让我们努力实现“两巩固”：
巩固现有的学习成绩，并在此基础上努力前进；巩固现在所在班级的学习氛围，并在此基础上营造更良好的学习环境。
希望同学们积极响应建议内容，互帮互助，只有严明的纪律，才会有真正的学风，只有拥有高度的自律性，才会有骄人的成绩。
相信通过全系同学的努力，我系的学习环境一定更加优良，同学们也一定会取得更大的进步和发展。
亲爱的同学们行动起来吧，为我们学校的校园精神文化建设贡献一份力量。
建议人：
时间：
班级的建议书7
敬爱的宋老师：
我们班的教室卫生还存在一些问题。
同学们放学回家时不清理桌洞，桌洞里还有没有吃掉的食物，没有喝掉的水，垃圾。
同学们随地乱扔垃圾，见到垃圾不捡起来，还把自己的垃圾踢到别人的桌子底下。
值日生不清理暖气片底下，不积极到垃圾，垃圾桶经常满满的。
之所以有这些问题是应为有些同学的爸爸，妈妈给同学们买的吃的太多了，想吃就吃，想扔就扔。
同学们的爸爸，妈妈又不知道。
不清理桌洞是应为同学们下课都去玩，不想清理桌洞里的垃圾，觉得清理桌洞还需要一定的时间，这些时间还可以多玩一会，这些人就非常懒。
值日生不清理死角，是应为他们边扫边玩，不认真做清洁，做事的态度不认真，不积极保护班级卫生。
为了解决这些问提，我建议：
1、珍惜农民伯伯辛辛苦苦种的粮食，不能随便乱扔。
2、积极清理桌洞卫生。
3、见到垃圾捡起来，不乱扔垃圾，保护班级卫生。
4、值日生积极清理卫生死角，做值日要认真。
希望老师能够采纳我的这些建议，让我们班明天更美好。
班级的建议书8
亲爱的同学们：
为树立本校师生的爱校意识，强化遵纪守法、明礼诚信，使大家养成健康文明积极向上的良好习惯，为此学校决定从三月起在我校开展“创文明班级，做文明学生”活动，校团总支特向全体同学提出如下倡议：
1、做到“四告别”：
同网吧、游戏机室告别，同粗话脏话告别，同世俗迷信告别，同闲事闲话闲思告别。
2、做到“四带给”：
将文明礼貌带给校园：
遵纪守法，行为规范，懂事礼仪;将微笑带给同学：
互助互爱，宽厚待人，学会谦让;将孝心带给长辈：
学做家务，和睦邻里;将爱心带给社会：
多做好事，见义勇为，乐于奉献。
3、做到“三管好”：
管好自己了嘴，不说脏话，不随地吐痰，不大声喧哗，不说谎话;管好自己的手：
不乱扔果壳纸屑杂物，不在墙上乱涂、乱刻、乱画，不破坏花草树木，不随便拿别人的东西;管好自己的腿：
不随便走出校园，上下楼梯靠右行，不在楼内跑跳打闹，不践踏草坪。
自觉维护校园环境，争取做一个高素质、讲文明的新时代中学生。
4、开展“三创建”：
（1）文明教室：
按时上课，不迟到，不早退，不旷课，尊敬老师，认真听讲，保持室内卫生，创设优美的教室环境，禁止“课桌文化”，创建浓厚的学习氛围。
（2）整洁干净的卫生责任区：
按时打扫整理，不随意乱扔果壳纸屑杂物，不乱倒垃圾。
（3）文明校园：
遵守校纪班规，爱校如家，自觉维护校园环境，提倡文明风尚，不做有损学校名誉的事。
菁菁校园，优良学风，靠我们全体学子孜孜追求，才有其累累硕果;师生和谐，崇德尚纪，靠我们全体学子言行相随，才有其蔚然成风，亲爱的同学们，为维护校园的神圣，树立文明进取的新中学子形象，让我们携手努力，从小事做起，从自身做起，从现在做起，争创文明先锋，做校园文明的先行者，为文明校园的创建做出自己的贡献。
班级的建议书9
亲爱的同学们：
我们班的教室卫生还存在一些问题。
同学们放学回家时不清理桌洞，桌洞里还有没有吃掉的食物，没有喝掉的水，垃圾。
同学们随地乱扔垃圾，见到垃圾不捡起来，还把自己的垃圾踢到别人的桌子底下。
值日生不清理暖气片底下，不积极到垃圾，垃圾桶经常满满的。
之所以有这些问题是应为有些同学的爸爸，妈妈给同学们买的吃的太多了，想吃就吃，想扔就扔。
同学们的爸爸，妈妈又不知道。
不清理桌洞是应为同学们下课都去玩，不想清理桌洞里的垃圾，觉得清理桌洞还需要一定的时间，这些时间还可以多玩一会，这些人就很懒。
值日生不清理死角，是应为他们边扫边玩，不认真做清洁，做事的态度不认真，不积极保护班级卫生。
为了解决这些问提，我建议：
1、珍惜农民伯伯辛辛苦苦种的粮食，不能随便乱扔。
2、积极清理桌洞卫生。
3、见到垃圾捡起来，不乱扔垃圾，保护班级卫生。
4、值日生积极清理卫生死角，做值日要认真。
希望同学们能够采纳我的这些建议，让我们班明天更美好。
建议人：
时间：
班级的建议书10
亲爱的同学们：
最近，我们班级里的卫生状况一直不太好，垃圾随处可见：
牛奶袋、透明胶等这些同学们随手乱丢的垃圾让我们办事去了应有的干净状态，同学们以为这些小小的垃圾不会影响班容，可是如果每个人都这么没有责任心，那我们的教室将会是一个垃圾场。
我觉得，我们班的环境卫生不好与以下几点有着密切的关系。
1、卫生意识不够强。
如上所说，同学们都对自己丢下的小小垃圾但到不在乎，这样下去教室里一定是垃圾飞漫天。
2、太懒惰。
我们班的垃圾桶摆放在角落里，离那儿最远的就是我们第一组，我们组的同学都懒得走过去，一般都是叫近的同学递到垃圾桶或是乱丢，还有的同学则会像投篮一样投进垃圾箱，没投进也懒得去捡起，造成了垃圾箱的周围脏东西堆满。
3、依赖值日生。
大多数同学想：
有值日生打扫，没关系。
就是因为这三点然我们的教室不整洁。
我建议，小组中的第二桌同学的桌子上挂一只垃圾袋，这样的话就解决了同学们懒惰的问题。
另一个建议是小组中的同学捡起一件垃圾就加一分，每组分时最高的同学就免去做值日一周，让分数最低的同学去扫。
我相信同学们一定会养成卫生好习惯。
祝：
六（3）班的环境越来越整洁！
建议人：
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