课时练学年最新部编本七年级历史上册《秦统一中国》课时练习卷19.docx

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课时练学年最新部编本七年级历史上册《秦统一中国》课时练习卷19

2019年秋部编本七年级上册历史配套练习题

《秦统一中国》课时练习题

一、选择题

1．（2018·河北初一期末）《赢政的道》一文中写道：

“始皇帝赢政比较黏人，只要走进中国历史长河，不管你是否乐意，也无论你停在哪一段，他都将不请自来，躲不掉也避不开。

”作者这样评价秦始皇，最主要的是因为秦始皇

A．统一度量衡、货币、文字，造福后世

B．结束长期分裂，完成国家的统一

C．开创分封制，加强中央对地方管理

D．确立中央集权的政治制度，影响深远

2．（2019·云南初一期末）隋朝结束了南北分裂，重新统一了中国，但历经二世而亡，与之非常类似朝代是？

A．唐朝

B．东汉

C．东晋

D．秦朝

3．（2019·广西中考真题）下图为2002年6月出土的湘西里耶秦简（局部），其中出现了“洞庭郡”的文字记载。

此考古发现，印证了秦朝在地方（）

A．全面推行郡县制

B．统一了度量衡

C．流通圆形方孔钱

D．实行车轨统一

4．（2019·广西中考真题）奠定中国两千多年封建政治制度基本格局的中央集权制度形成于

A．秦朝

B．西汉

C．东汉

D．明朝

5．（2019·广西中考真题）公元前212年，秦始皇下令修建从咸阳附近的军事重地直通北方九原的军事通道，全长700多公里。

据估计，骑兵部队三天三夜就可以从咸阳赶到九原。

此举

A．加强了中央对北疆的控制

B．确立了对文武百官的监察制

C．建立了专制主义中央集权

D．结束了长期割据混战的局面

6．（2019·贵州中考真题）下图的秦朝行政系统简表中①、②分别是

A．大学土、州长

B．大学士、郡守

C．相、州长

D．丞相、郡守

7．（2019·广东初三会考）2018年3月第十三届全国人民代表大会第一次会议通过，中华人民共和国国家监察委员会是最高监察机关，会议选举杨晓渡为中华人民共和国国家监察委员会主任。

在中国历史上，下列官员中最早履行监察职责的是

A．太尉

B．丞相

C．御史大夫

D．刺史

8．有学者指出，秦始皇所创造的事业，不仅为中国设立了以后版图的基本框架，也为中国的政治制度奠定了基础。

秦始皇开创的制度是

A．王位世袭制

B．分封制

C．行省制

D．中央集权制

9．（2019·广东中考真题）对下图所示秦国有关信息，理解正确的是

A．商鞅变法成效显著B．分封制基本瓦解

C．诸侯混战破坏经济D．改革图强成为风潮

二、填空题

10．（2019·山东初三期末）我国历史上第一个国家是在_____年建立：

第一个统一的多多民族的中央集权国家是在_____年建立。

11．（2019·黑龙江中考真题）读“秦末农民起义形势图”，结合所学知识回答：

（1）在（地名）爆发的陈胜、吴广起义是中国历史上第次农民大起义。

（2）项羽率领起义军在中以少胜多，将秦军的主力歼灭。

（3）刘邦抓住有利时机，率军直抵秦都，秦朝统治者被迫投降。

三、综合题

12．（2019·山东中考模拟）政治文明的不断进步是社会发展的重要标志。

自古至今，统治者都在利用不同的制度来巩固自己的统治。

阅读材料；结合所学知识，回答有关问题。

材料一：

材料二：

秦兼天下，建皇帝号，立百官之积。

汉因循而不革，明简易，随时宜也。

——《汉书》

材料三：

（隋唐开始的）科举选管制度，使一些本来无立仰锥之地的平民书生，通过科场也得以晋身于官僚、贵族的行列，其中包含着一大批极为出色的、有着高度文化素养得政治家和行政管理专家。

——摘编自胡平《试论科举对中国古代政治制度的影响》

材料四：

当中国的君主专制制度达到顶峰时，西方世界已经在权力的制约与平衡的基础上初步建立起近代民主制度，从政治上步入近代社会，为资本主义生产力的发展开辟了道路。

材料五“在中国，不懂得皇帝的权威，就不会懂得辛亥革命打倒皇帝的伟大意义。

”辛亥革命…为2132年的历史打了一个用铁和血铸成的句号。

只有漫长的历史才能称量出这个句号的真正意义和重量。

它是一条分界线。

”

——摘编自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》

（1）材料一图一显示的相关政治制度是什么？

图二历史人物主政时期；国家的最高权力机关是什么？

（2）根据材料二并结合所学知识指出，秦汉两朝“百官之职”中负责监察的官职名称。

（3）科举制创立的标志是什么？

材料三反映的科举制的影响是什么？

（4）根据材料四并结合所学知识回答，我国封建君主专制达到顶峰的前后近百年间，英美两国是通过哪些法律文献建立起近代民主制度的？

（5）结合所学知识，谈谈你是如何理解辛亥革命是：

“一条分界线”的？

13．阅读下列材料，完成问题：

（1）材料一所反映的各级行政机关的设置与安排，来自哪里一朝代？

图中的“御史大夫”的主要工作职责是什么？

（2）材料二中，“宣政院”的设立有何历史意义？

与材料一相比，古代中国的地方行政管理制度出现了什么变化？

（3）材料三中，左侧所示的“中书、尚书、门下”等均属中央政府最高权力机关，各“省”首长“官居宰相职，而假以他名”。

材料三中由左侧示意图向右侧示意图的变化，出现在何时？

这变化过程，反映的问题本质是什么？

（4）综合上述材料，并结合所学知识，如何看待中央集权制度。

14．（2019·甘肃中考模拟）东西方的政治制度各有特色，但人治走向法治、专制走向民主是人类政治文明的发展趋势。

据此，回答下列问题：

（1）春秋战国时期的诸侯混战与西周开始推行的一项什么政治制度密切相关？

开创我国君主专制中央集权制度的是哪位帝王？

（2）隋朝开创的三省六部制有什么作用？

美国三权分立的核心思想什么？

（3）结束中、英两国封建君主专制制度的历史事件分别是什么？

（4）英、美两国革命后确立了不同类型的资产阶级政体，这两种政体分别是什么？

15．（2019·江苏初一期末）我国的君主专制传承2000多年，从建立到发展强化再到终结，其历程值得回味与反思。

阅读材料，回答下列问题。

材料一：

中国几千年来一直采用君主制，政权归皇帝一人掌握。

皇帝具有至高无上的权力，表现为高度的中央集权，这是占主导地位的制度。

——张岂之《中国文明史十五讲》

（1）材料一中的“制度”的首创者是谁？

材料认为这一制度最突出的表现是什么？

材料二：

（2）示意图一是哪一政治制度的形象写照？

与示意图一相比，示意图二所示的机构设置有何变化？

材料三：

故宫导游解说：

“这个不起眼的‘偏房’（下图），在雍正时代及以后的清朝政治生活中，成为了这个王朝的权力中心。

”

（3）材料三中导游所说的“偏房”指的是哪一机构？

它的出现表明我国古代君主专制呈现怎样的发展趋势？

【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除

一、选择题

1．D

【解析】

【详解】

结合所学知识可知，公元前221年，秦王嬴政完成统一大业，建立秦朝，定都咸阳；确立的中央集权制度，奠定了中国两千多年封建政治制度的基本格局，为历代封建王朝所沿用，且不断加强与完善。

选项D符合题意；选项ABC与题干内容不符，故选D。

2．D

【解析】

【详解】

根据所学知识可知，秦朝和隋朝都结束了长期分裂的局面，实现大统一，都修筑了保存至今的大型工程，秦朝修长城，隋朝修建大运河，存在时间都很短暂，历二世而亡，秦朝传到秦二世，隋朝到二世隋炀帝，都开创了影响深远的政治制度，秦朝开创中央集权制度等，隋朝开创三省六部制等。

故隋朝和秦朝最类似。

D符合题意；唐朝、东汉不是二世而亡，东晋与北方的五胡十六国并存，没有统一中国，所以ABC不符合题意，故选择D。

3．A

【解析】

【详解】

依据所学可知，秦朝统一以后，为加强中央集权，在地方上推行郡县制，分天下为36郡，郡下设县。

郡县制的推行，在我国历史上影响深远。

根据题干材料“洞庭郡”的文字记载，说明秦朝实行了郡县制度，所以此考古发现，印证了秦朝在地方全面推行郡县制，A项符合题意。

由此分析BCD三项均不符合题意，与郡县制无关，排除，故选A。

4．B

【解析】

【详解】

根据所学知识可知，公元前221年，秦王嬴政灭六国，统一中国建立了我国历史上第一个中央集权国家，开创了君主专制中央集权制度，奠定中国两千多年封建政治制度基本格局。

B符合题意，ACD不符合题意，故选择B。

5．A

【解析】

【详解】

结合所学知识可知，秦始皇统一全国后，下令修建军事通道，由此加强道路交通网络建设，对于发展经济、维护统一、巩固国防有重要意义。

因此修建从咸阳附近的军事重地直通北方九原的军事通道，目的是加强了中央对北疆的控制。

选项A符合题意，选项BCD与题干内容不符，故选A。

6．D

【解析】

【详解】

依据题干图片内容，结合所学可知，秦始皇创立了中央集权制。

秦始皇规定皇帝是国家的最高统治者，皇帝之下设立三公九卿制的中央政权机构。

“三公”是指丞相、太尉和御史大夫，他们分别协助皇帝掌管全国的政务、军事和监察百官，在地方实行郡县制，郡的长官叫郡守，县的长官叫县令。

故秦朝行政系统简表中①、②分别是丞相、郡守，故D符合题意；ABC表述错误，不合题意。

故此题选D。

7．C

【解析】

【详解】

结合所学知识可知，秦始皇统一中国后在中央实行三公九卿制，三公中的丞相协助皇帝处理全国政事；太尉主管军事；御史大夫主管监察，故C项符合题意；刺史是在汉武帝时期设立的，与题干时间不符，ABD均不符合题意，故选C。

8．D

【解析】

【详解】

依据所学知识可知，公元前221年，秦始皇统一六国，建立了统一的国家，为了更好的对全国进行统治，建立了中央集权制，D项符合题意；ABC三项不符合题意；故选D。

9．A

【解析】

【详解】

依据年代尺信息并结合所学分析可知，有关秦国的信息，理解正确的是商鞅变法成效显著。

战国时期，各诸侯国为了富国强兵，对本国的政治、经济制度进行了不同程度的改革。

其中，成效最大的是商鞅在秦国的变法。

公元前356年，商鞅在秦孝公的支持下开始变法，经过商鞅变法，秦国逐步富强起来，国力大增，成为七雄中实力最强大的国家；这为以后秦兼并六国、统一全国打下了坚实的基础，所以A项符合题意。

由此分析BCD三项均在年代尺上体现不出来，不符合题意，排除，故选A。

二、填空题

10．约前2070前221

【解析】

【详解】

根据所学知识可知，约公元前2070年，禹建立我国历史上第一个国家﹣﹣夏朝。

公元前221年，秦王嬴政灭六国，建立了我国历史上第一个统一的中央集

解析：

约前2070前221

【解析】

【详解】

根据所学知识可知，约公元前2070年，禹建立我国历史上第一个国家﹣﹣夏朝。

公元前221年，秦王嬴政灭六国，建立了我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家﹣﹣秦朝。

11．

（1）大泽乡一或1

（2）巨鹿

（3）咸阳

【解析】

【详解】

依据题干“秦末农民起义形势图”，结合所学知识，从而得出正确的答案为

（1）公元前209年，在大泽乡（地名）爆发的陈胜、吴

解析：

（1）大泽乡一或1

（2）巨鹿

（3）咸阳

【解析】

【详解】

依据题干“秦末农民起义形势图”，结合所学知识，从而得出正确的答案为

（1）公元前209年，在大泽乡（地名）爆发的陈胜、吴广起义是中国历史上第一次农民大起义。

（2）项羽骁勇善战，率领起义军在巨鹿之战中以少胜多，将秦军的主力歼灭。

（3）刘邦抓住有利时机，率军直抵秦都咸阳，公元前207年，秦朝统治者被迫投降。

第II卷（非选择题）

请点击修改第II卷的文字说明

三、综合题

12．

（1）分封制；公民大会。

（2）秦：

御史大夫；西汉：

刺史。

（3）隋炀帝时创立进士科。

扩大了官吏选拔的范围，使有才学的人能够由此参政，也推动了教育的发展。

（4）英国：

《权利法案》；美国：

1787年美国宪法。

（5）辛亥革命推翻了清朝统治，宣告了中国两千多年君主专制制度的终结；建立了中华民国，使民主共和观念深入人心；颁布了具有资产阶级共和国宪法性质的文件《中华民国临时约法》。

【解析】

【详解】

（1）依据所学可知，分封制之下形成天子—诸侯—卿大夫—士等四个等级；伯里克利执政时期的最高权力机构是公民大会。

（2）依据所学可知，秦朝时期负责监察的官员是御史大夫；西汉时期负责监察的官员是刺史。

（3）第一问依据所学可知，科举制的创建标志是隋炀帝时创立进士科；第二问依据所学可知，科举制的影响主要体现在扩大了官吏选拔的范围，使有才学的人能够由此参政，也推动了教育的发展。

（4）依据所学可知，英国通过《权利法案》、美国通过1787年宪法确立近代民主制度。

（5）依据所学可知，辛亥革命推翻了清朝统治，宣告了中国两千多年君主专制制度的终结；建立了中华民国，使民主共和观念深入人心；颁布了具有资产阶级共和国宪法性质的文件《中华民国临时约法》。

13．

（1）秦朝；监察百官。

（2）西藏地区正式隶属于中央政府的管辖；由郡县制变为行省制。

（3）明太祖朱元璋时期；君主专制的强化。

（4）积极作用①有利于多民族封建国家的建立、巩固和发展，有利于维护祖国统一与领土完整。

②能有效地组织人力、物力和财力从事大规模的生产活动和经济建设，利于社会经济的发展。

③在统一的环境下，有利于各民族的融合，有利于各地区的经济文化交流。

消极作用①皇权专制极易形成暴政、腐败现象，是阻碍历史发展的因素。

②在思想上表现为独尊一家，钳制了思想，压抑了创造力。

③在封建社会末期，阻碍了新兴的资本主义生产关系萌芽的发展，束缚了社会生产力的发展，妨碍了中国社会的进步。

【解析】

【详解】

（1）依据材料一的图片信息，依据所学知识可知，材料所反映的各级行政机关的设置与安排，来自秦朝，图中的“御史大夫的主要工作职责是监察百官。

（2）依据材料二的图片信息，依据所学知识可知，“宣政院”的设立使西藏地区正式隶属于中央政府的管辖；与材料一的图片内容相比，古代中国的地方行政管理制度出现的变化是由郡县制变为行省制。

（3）依据材料三的图片内容，依据所学知识可知，材料三中由左侧示意图向右侧示意图的变化，出现在明太祖朱元璋时期，这变化过程，反映的问题本质是君主专制的强化。

（4）综合上述材料的内容，依据所学知识可知，中央集权制度的积极作用是有利于多民族封建国家的建立、巩固和发展，有利于维护祖国统一与领土完整；能有效地组织人力、物力和财力从事大规模的生产活动和经济建设，利于社会经济的发展；在统一的环境下，有利于各民族的融合，有利于各地区的经济文化交流；消极作用是皇权专制极易形成暴政、腐败现象，是阻碍历史发展的因素；在思想上表现为独尊一家，钳制了思想，压抑了创造力；在封建社会末期，阻碍了新兴的资本主义生产关系萌芽的发展，束缚了社会生产力的发展，妨碍了中国社会的进步。

。

14．

（1）分封制；秦始皇。

（2）明确中央机构的职权及决策程序，进一步强化中央集权。

立法、司法、行政相互制约,相互制衡。

（3）英国资产阶级革命、中国辛亥革命。

（4）君主立宪制、联邦制。

【解析】

【详解】

（1）结合所学知识可知，春秋战国时期的诸侯混战与西周开始推行的分封制密切相关；公元前221年秦王嬴政完成统一大业，建立秦朝，定都咸阳。

建立起我国历史上第一个统一多民族的中央集权制国家。

因此开创我国君主专制中央集权制度的是秦始皇。

（2）结合所学知识可知，隋朝开创的三省六部制，明确中央机构的职权及决策程序，进一步强化中央集权。

美国三权分立的核心思想立法、司法、行政相互制约,相互制衡。

（3）结合所学知识可知，英国资产阶级革命后，1689年，为了限制王权，英国议会通过了《权利法案》，标志君主立宪制确立。

1911年孙中山领导的辛亥革命，推翻了清王朝的反动统治，宣告了中国两千多年君主专制制度的终结，建立中华民国。

因此结束中、英两国封建君主专制制度的历史事件分别是英国资产阶级革命、中国辛亥革命。

（4）结合所学知识可知，1689年，为了限制王权，英国议会通过了《权利法案》，标志君主立宪制确立；1787年美国宪法依据分权制衡原则设计了一个联邦制共和国：

行政、立法、司法三权分立，总统、国会与最高法院及其相关机构各司其职，相互制衡；联邦政府与地方政府分享权力；总统和议员由选举产生。

因此英、美两国革命后确立了不同类型的资产阶级政体，这两种政体分别是君主立宪制、联邦制。

【点睛】

解答第一问的关键是识记开创我国君主专制中央集权制度的皇帝。

解答第二问的关键是识记隋朝三省六部制、美国三权分立。

解答第三问需要识记英国资产阶级革命、中国辛亥革命。

解答第四问的关键是认识英、美两国革命后确立了不同类型的资产阶级政体。

15．

（1）秦始皇皇帝具有至高无上的权力或高度的中央集权

（2）三省六部制废除了丞相或取消尚书省（也可答各部门直接对皇帝负责，一切大事由皇帝裁决）

（3）军机处君主专制达到顶峰或君主专制不断加强等

【解析】

【详解】

（1）根据材料一“中国几千年来一直采用君主制，政权归皇帝一人掌握”，结合所学知识可知，公元前221年秦王嬴政完成统一大业，建立秦朝，定都咸阳。

建立起我国历史上第一个统一多民族的中央集权制国家。

嬴政自称“始皇帝”，史称“秦始皇”。

秦朝创立了一套封建专制主义中央集权的政治制度，因此“制度”的首创者是秦始皇。

这一制度最突出的表现是皇帝具有至高无上的权力。

（2）根据示意图一，结合所学知识可知，这是三省六部制的形象写照。

与示意图一相比，示意图二所示的机构设置的变化，是废除了丞相，各部门直接对皇帝负责，一切大事由皇帝裁决。

（3）根据材料三，结合所学知识可知，导游所说的“偏房”指的是军机处。

雍正时期，为加强君主专制，军机处设立后，议政王大臣会议名存实亡；便于皇帝独断朝政，君主专制进一步强化；标志皇权达到顶峰。

【点睛】

解答第一问的关键是识记专制主义中央集权的政治制度的建立。

解答第二问的关键是识记三省六部制。

解答第三问需要识记军机处设立的影响。